【必備】說(shuō)明文作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的說(shuō)明文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說(shuō)明文作文 篇1
秋天的植物大多都會(huì )出現落葉現象。這是植物度過(guò)寒冷季節的一種適應。深秋或初冬時(shí)節,由于氣溫降低,根的吸收作用減弱,植物的水份供給困難,影響了植物的光合作用和蒸騰作用。此時(shí)葉子進(jìn)入衰老狀態(tài)。衰老的葉子一方面由于產(chǎn)生抑制葉子脫落的生長(cháng)素的數量減少,另一方面又形成了大量的能使葉子脫落的脫落酸。因此,在秋季植物的葉子隨著(zhù)天氣的逐漸變冷,而逐漸脫落。落葉是植物保持體內水分,安全過(guò)冬的一種很好的適應現象。
在秋天,一些植物的葉子由綠色變成了黃色或紅色,這與葉片所含的色素有關(guān)。在植物的葉片里,除了含有葉綠素以外,還含有葉黃素、胡蘿卜素等。在正常的生長(cháng)季節里,葉綠素的含量很大,一般常是葉黃素、紅蘿卜素的34倍,所以葉片總是顯現為綠色。到了深秋,由于氣溫下降,葉片里的葉綠素受到破壞,而仍然存在于葉片中的葉黃素、胡蘿卜素開(kāi)始顯露,葉片就逐漸由綠色變?yōu)辄S色。楓樹(shù)、槭樹(shù)、黃櫨等植物的葉片到秋天會(huì )由綠變紅,這也是由于深秋氣溫下降,植物輸導作用減弱,使葉片白天制造的淀粉到夜間不能完全轉化為糖而運出葉片,使葉細胞里的糖分積累增加,從而促進(jìn)了植物的另一種色素的形成,即花青素;ㄇ嗨卦谒嵝约毎锍尸F紅色,而以上那些樹(shù)的葉細胞液又常帶酸性,所以葉片到了深秋就變成了紅色。
說(shuō)明文作文 篇2
家鄉豐都,既有“鬼城幽都”之盛譽(yù),又有“雜酒之鄉”的美稱(chēng)。豐都雜酒源于隋朝,至今約有1400年的歷史。唐朝大詩(shī)人白居易于818年被貶任忠州刺史,第二年中秋節登鬼城名山痛飲雜酒并留下杰作,使豐都雜酒經(jīng)忠州一直傳遍整個(gè)長(cháng)江中上游地區。因此,豐都雜酒也叫“香山雜酒”。
香山雜酒的釀制,不需任何電器設備,全部手工操作,其釀制步驟如下:
首先選缸。裝雜酒的缸應選用致密無(wú)比、口部極其光滑的瓷缸,把瓷缸用清水洗凈,用毛巾擦干外部,然后往缸里倒水(不要沾濕外部),靜置兩小時(shí),若缸外部沒(méi)有任何水跡,則證實(shí)此缸不透水,不漏氣。如滲水漏氣,則不能選用,把選好的缸倒掉水,倒立于桌上備用。
其次是蒸制高粱(也可用玉米)。把成熟曬干的高粱用力揉搓去其外殼,倒入溫水(約30℃)浸泡4—5小時(shí),濾干裝入蒸籠,生火蒸至高粱漲破了皮即為熟。將熟高粱倒出攤涼備用。
再次是發(fā)酵。把發(fā)酵用的酒曲碾成粉末(1000克高粱用3克酒曲),裝入干凈的碗內,用手指撮起均勻地撒在攤涼的高粱上。然后把高粱底層輕輕翻到上層,再撒一次酒曲,用手上下拌勻。把高粱用勺舀入缸內,裝至缸的三分之二為宜,用手搖平。
最后一步是密封。這是一切工序中最重要的一環(huán)。密封不好,高粱就會(huì )霉爛變質(zhì)。應選用較厚無(wú)孔的塑料薄膜或不易折斷的無(wú)毒大樹(shù)葉做密封物。把密封物洗凈擦干蓋在缸口上。用細麻繩沿缸口緊緊扎上,扎嚴實(shí)。因缸口光滑,極易密封。鄉下人更有一套絕妙的方法:在密封物上涂一層軟泥,這既不影響衛生又密封得好,而且不用擔心尖銳物刺破密封物。
一個(gè)半月之后,你打開(kāi)密封物時(shí),一股沁人心脾的香味便彌漫在整個(gè)房間,令你張口欲吮。把一根細長(cháng)的竹枝或一根塑料管插入缸中,裝滿(mǎn)一缸開(kāi)水浸泡。這時(shí)你應強忍一下自己的食欲,不然叫你滿(mǎn)口生泡,眼望著(zhù)別人吮吸而望塵莫及。待開(kāi)水稍涼后就可以慢慢吮吸。其實(shí),用竹枝吮吸尤其生情趣,當年白居易就是用的竹枝。
有句詩(shī)說(shuō):“莫笑農家臘酒渾!钡拇_,香山雜酒乃農家所釀,但它卻含有四十多種氨基酸,且含酒精少,味濃醇,甘甜。吮吸雜酒久而彌篤,久貯不壞。香山雜酒就是以獨特的色、香、味馳名中外,一直為豐都著(zhù)名土產(chǎn)之一。
說(shuō)明文作文 篇3
我家買(mǎi)了一套大房子,足足有一百六十四平方米。它地處市中心,三百米內環(huán)聚了世貿中心、銀泰百貨、聯(lián)華超市、江南一百、福泰隆超市、速8酒店、加貝超市、市政府、文化中心、蘇寧電器、必勝客、肯德基……是一處鬧中取靜的好地方。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽數個(gè)月的精心規劃和辛勤勞動(dòng),室內裝修基本完工了,我迫不及待地前往一睹它的芳顏。
一進(jìn)門(mén),“哇!”我頓時(shí)興奮地贊嘆了起來(lái),眼前是由黑白相間的大理石鋪就的玄關(guān)過(guò)道,左側寬大的白色玻璃間是我家的半透明廚房。向前幾步走進(jìn)客廳,這是一個(gè)更大的空間,白色的頂面懸掛著(zhù)兩盞極具現代感的水晶吊燈,煙灰色的墻面和白色的木地板顯得素雅潔凈,黑白灰三色相雜的地毯上放著(zhù)的一張可以轉動(dòng)的不銹鋼玻璃茶幾,一面裝幀著(zhù)叢林樹(shù)枝抽象圖案的背景墻前是一臺寬大的液晶電視機?蛷d的側背面是餐廳,一盞同樣風(fēng)格的水晶燈下擺著(zhù)一套別致的黑色餐桌椅,白色的大理石餐邊柜里陳列著(zhù)幾瓶法國紅酒和數罐巴西咖啡。我突然意識到:從我進(jìn)門(mén)到現在所在的整個(gè)區域的裝修只有三種顏色——黑、白、灰,爸爸分明是用這最簡(jiǎn)單的元素打造出清新淡雅、簡(jiǎn)潔明快的主題。踏上幾步臺階沿著(zhù)一條不長(cháng)的過(guò)道,依次便是洗手間、衣帽間、主臥室、洗漱間、次臥室、陽(yáng)臺、書(shū)房和儲物間,這些地方顯然又是另外一種風(fēng)格,它一反之前的冷峻,而是用奶咖色的墻面和柚木家具營(yíng)造出一派溫馨浪漫的情調。媽媽又為各個(gè)房間配置了許多綠色植物和插花,看起來(lái)一派生機盎然的景象,讓我心醉神迷。
爸爸認為房子的裝修裝飾代表了主人的學(xué)識素養和審美情趣,媽媽也是對每一件飾物精挑細選,寧缺勿濫。我知道,這套房子傾注了他們半輩子的積蓄,更凝結了他們對家無(wú)比熱愛(ài)的赤誠之心。我愛(ài)新房子,我愛(ài)我家。
說(shuō)明文作文 篇4
科技,人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車(chē),在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛的思想,一種創(chuàng )新的思想,一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。
舉個(gè)例子吧!
讓我們試想一下,三國時(shí)期,劉備坐在軍營(yíng)里給遠在荊州的關(guān)羽打電話(huà)會(huì )是怎樣的場(chǎng)景?根本無(wú)法想象對吧!而他們也不會(huì )想到如今二十一世紀會(huì )是什么樣子!而如今的人們卻敢去規劃未來(lái)的生活!如今,什么家庭機器人保姆;20xx年在火星上建造賓館讓地球人到火星上旅游等項目規劃案無(wú)不體現了現代人前衛,科技的一種思想!不說(shuō)遠了,單是倒退二十年這些事情也是想都不敢想的!這就是科技給予人民最多的一個(gè)東西——思想!
如今,在高科技時(shí)代的影響下,我們中國人的傳統文化也發(fā)生了巨大的改變!
在城里,老老小小都拿著(zhù)智能手機在看,買(mǎi)個(gè)東西,吃個(gè)飯都要拿出手機刷個(gè)微博,如今在大街小巷都看不到坐在板凳上下棋,聊天,喝茶的老人了,是人情味淡了嗎?或是被高科技控制的無(wú)法自拔?我無(wú)以得知!如今在遠方打工的人們想念父母親人都不用等到過(guò)年放假了回家,甚至為了掙錢(qián)過(guò)年都不回家了,他們只要打開(kāi)QQ視頻通話(huà)便可以看到久違的父母,親人!可是,一年到頭父母是多么希望子女能夠回家看一看他們,他們真的需要人陪,而這樣的機會(huì )卻很少!
寫(xiě)到這里,我又在想:科技給我們究竟帶來(lái)了什么?
如今在鄉下,已經(jīng)看不到老婆婆,老奶奶蹲在河邊揮舞著(zhù)一種我不知其名的棍子拍打著(zhù)衣物的場(chǎng)景了!今年回老家,我走到給我無(wú)數記憶與歡樂(lè )的小溪旁,小溪離家僅僅百來(lái)步,但我好像從憧憬走到了殘酷,小溪的水變得渾濁不清,已經(jīng)沒(méi)有了老婆婆在河邊洗衣服,也沒(méi)有了那些在河邊戲水的小孩,更不要提那些在河中游戲的小魚(yú)兒們,那些童年記憶中溫馨的場(chǎng)面早已隨童年一同逝去了,短短三年沒(méi)回家,而我卻恍如隔世!
外婆告訴我,政府推出了家電下鄉的政策,我們買(mǎi)家電都要得到優(yōu)惠,再者說(shuō)那小河早就被上游的工廠(chǎng)給污染了,所以大家現在洗衣服都用洗衣機了也更方便了!大家也不用弓下身子,彎下腰去洗衣服了,洗的衣服也干凈多了!
“真的嗎?”
聽(tīng)到了這句話(huà)時(shí),我又在想:科技究竟給我們帶來(lái)了什么?
說(shuō)明文作文 篇5
綠色是每個(gè)人都喜歡的顏色,它代表的是清新、 健康和美好,誰(shuí)都愿意生活在這樣環(huán)境里。環(huán)保是每個(gè)人應該做的事情,只要大家都從自己做起,保護環(huán)境,才能享受綠色的生活,同時(shí)也保證了身體的'健康,F在全國都在提倡綠色環(huán)保,每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái),讓垃圾遠離我們,讓空氣里不再夾雜著(zhù)臭味、異味,讓河水清澈見(jiàn)底,讓疾病遠離我們,讓健康陪伴在我們身邊。
成都是一個(gè)被污染的城市,垃圾滿(mǎn)天飛,市里到處都是臭味。沙河、府南河原本是兩條多么美麗的河,可在人為的破壞下,河水渾濁不堪,每個(gè)人走到這里,都會(huì )聞到一股臭味。更恐怖的是人們在沙河里一天就能打撈出5噸垃圾,多么可怕!為什么成都的環(huán)境會(huì )有如此大的變化呢?我認為:第一是人們的環(huán)保意識差,認為環(huán)境被污染了跟自己沒(méi)有關(guān)系,就隨意地往地上、河里扔垃圾。第二是有些人不自覺(jué),明明知道隨手扔垃圾會(huì )污染環(huán)境,可他們就是要破壞環(huán)境。第三就是政府采取的措施不落實(shí),使得被污染的地方得不到改善。但是人們已經(jīng)認識到了這一點(diǎn),在政府的帶領(lǐng)下,人們已經(jīng)開(kāi)始保護環(huán)境了,不再像以前那樣破壞環(huán)境,F在的府南河也不再像以前那樣散發(fā)出臭味了,河面也沒(méi)有漂浮物了。這就是人們保護環(huán)境后的結果。
可光是這樣是不行的!一些郊區的高煙囪冒出來(lái)的有害氣體污染著(zhù)天空,嚴重影響著(zhù)人類(lèi)的健康,要是能把所有的高煙囪廢掉,那現在的天空是多么明朗。汽車(chē)給人們帶來(lái)了方便,可汽車(chē)排出的廢氣含有大量污染物,如果人或者動(dòng)物長(cháng)期吸入這種污染物,還會(huì )有生命危險。這些廢氣還能致使大氣受它的污染,所以現在人們都提倡用天燃氣給汽車(chē)加氣。
我的學(xué)校就坐落于府南河畔,府南河的變化是歷歷在目。我們作為社會(huì )的接班人,該做些什么呢?我們應該當好社會(huì )好公民,從我做起,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰。在能?chē)栏褚笞约旱那疤嵯,再?lái)制止那些破壞環(huán)境的人。
讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!親手打造一個(gè)干凈、整潔的家園,讓地上不再有一片垃圾,每天都能呼吸到清新的空氣,每天都能感受到生活的快樂(lè )。
說(shuō)明文作文 篇6
我家養了喇叭花、蘆薈、吊蘭,其中我最喜歡蘆薈,蘆薈。
蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的,葉子的邊還有許多三角形的鋸齒,它的葉子都是交錯向上生長(cháng)的,沒(méi)有一個(gè)是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜,把它掰開(kāi)看見(jiàn)里面的肉厚厚的,還有許多汁,往臉上一抹,滑滑的、粘粘的。它開(kāi)的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕干旱,就算是土里一滴水也沒(méi)有了它也能活,因為它的葉子里都是水份。
我之所以喜歡蘆薈是因為蘆薈可以消炎,它可以治氣管炎和咽炎。如果誰(shuí)得了其中一種病或者哪受傷了,就可以用蘆薈來(lái)治療。
我二周給它澆一次水,每天回家我都看看蘆薈干沒(méi)干枯,當我看見(jiàn)蘆薈綠油油微笑的時(shí)候,我就對它說(shuō):“小蘆薈,你渴不渴呀?”小蘆薈好像聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話(huà),就回答說(shuō):“小主人你去寫(xiě)作業(yè)吧,我不渴!
我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了可以去看看花,給花松松土,這樣使我就感覺(jué)不那么累了。當它生病的時(shí)候,我就給它多澆點(diǎn)水,告訴它:“別怕,一定要堅強,你會(huì )養好病的!彼孟褚苍谡f(shuō):“小主人我會(huì )養好病的,放心吧!庇幸淮挝乙采×,它好像也在對我說(shuō):“小主人別怕,像我一樣對自己有信心,就一定會(huì )養好病的!
蘆薈這種堅強不屈的精神激勵著(zhù)我,我以后在生活中、學(xué)習中遇到困難的時(shí)候就會(huì )想到蘆薈的精神,頑強的戰勝困難,勇敢的面對生活。
說(shuō)明文作文 篇7
精彩讀書(shū)行,知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者,書(shū)是知識的源泉,知識是人類(lèi)進(jìn)步的起點(diǎn),這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)就像一位睿智的長(cháng)者,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。書(shū),吾師也。
在書(shū)中我讀過(guò)這樣一個(gè)的故事:《群鳥(niǎo)學(xué)藝》。故事講的是:許多鳥(niǎo)兒向鳳凰學(xué)搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都只求一知半解,才學(xué)到一點(diǎn)膚淺的知識,就自以為是,覺(jué)得把搭窩的技術(shù)學(xué)到手了,一個(gè)個(gè)半途而廢。只有小燕子自始至終都認真地聽(tīng),虛心地跟著(zhù)鳳凰學(xué)。因此,最后只有它搭的窩漂亮、結實(shí)又暖和。這個(gè)故事令我深有感觸,雖然只是一篇童話(huà),但是給我的教育卻是深刻的。
我覺(jué)得人和故事中的動(dòng)物一樣,有的驕傲自滿(mǎn),有的謙虛謹慎,人與人之間形成鮮明的對比。記得在我一年級上旭東英語(yǔ)課的時(shí)候,因為每周一次的聽(tīng)寫(xiě)取得了連續50次聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分的好成績(jì),被同學(xué)們譽(yù)為“單詞王”?蛇@之后,我便開(kāi)始驕傲起來(lái),雖然仍是班上聽(tīng)寫(xiě)單詞錯得最少的,可終與滿(mǎn)分插肩而過(guò)。我覺(jué)得自己明顯在退步。唉!我這不是很像故事中的貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀學(xué)搭窩一樣半途而廢嗎?親身的經(jīng)歷,使我嘗到了甜和苦。我讀了《群鳥(niǎo)學(xué)藝》后,就像喝了一杯清醒劑,深深地感受到了燕子才是我學(xué)習的榜樣。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我愛(ài)讀書(shū),我有我的精彩讀書(shū)行。
說(shuō)明文作文 篇8
今天的第三個(gè)作業(yè)是觀(guān)察一種水果。我觀(guān)察的是橙子,橙子首先顏色上來(lái)看是橙色的,從表面來(lái)看它屬于圓形,摸起來(lái)很光滑,但看起來(lái)卻好像不是光滑的,有小顆粒一樣的東西,還有一個(gè)最最明顯的特征:就是橙子跟我們人一樣,都有一個(gè)肚臍眼哦。橙子的營(yíng)養價(jià)值很高,維生素的含量比一般水果都要高哦,現在正是橙子最多的時(shí)候,我們一定要抓緊機會(huì )多多品嘗哦!
說(shuō)明文作文 篇9
誼你總是讓我傷心讓我難過(guò)!讓我每一次都想放棄,每一次都想不再去為你付出一絲的感情!可是你陪伴了我多年的時(shí)間,讓我懷有一絲留戀,讓我舍不得放棄你!但是你是否想過(guò)我為什么會(huì )有這樣的想法呢!讓我來(lái)告訴你……
是你給我快樂(lè ),是你給我安慰,是你讓我不再孤獨!但是你一次一次的糊弄我,讓我再也承受不下去了,讓我開(kāi)始對你心煩啦!是你讓我不開(kāi)心,是你讓我再一次孤獨!
我的朋友是你賜予我的,但是我的朋友也是你剝奪走的!
我的朋友總是在他們開(kāi)心的時(shí)候來(lái)找我!來(lái)對我嘻嘻哈哈的!可是你知道嗎?在他們不開(kāi)心的時(shí)候我成了他們出氣的婁子,有什么怨氣總是往我這里“倒”……我似乎成了一個(gè)簍子“開(kāi)心的淚水往我這里倒,傷心的淚水同樣往我這里倒,生氣的淚水一樣往我這里倒!
友誼我鄭重的告訴你我不是一個(gè)簍子!不要每次開(kāi)心就來(lái)找我,不開(kāi)心就來(lái)對我出氣!友誼我不會(huì )再對你有任何的留戀。任何的舍不得!更不會(huì )在一次去求你授予我友誼,現在我已經(jīng)不需要你啦!因為你讓我傷心讓我難過(guò)!我很想在對你付出內心的感情!但是你的做法讓我打消了這個(gè)念頭!讓我失去了原有的感情!
我要大叫“友誼我恨你”是你讓我憂(yōu)傷!讓我失去了笑容“是你讓我成為一個(gè)簍子,好的壞的總是往我這里倒!我不需要這樣的友誼!我需要的是開(kāi)心一起分享的友誼,難過(guò)我會(huì )陪著(zhù)你,而不是給你潑冷水的友誼!我很想挽回,可是你總是讓我打消這個(gè)念頭!總是在不開(kāi)心的時(shí)候對我出氣,讓我徹底對你失望啦!
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