小學(xué)生說(shuō)明文作文400字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生說(shuō)明文作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇1
番茄是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民。它的營(yíng)養豐富，據說(shuō)在蔬菜維生素排行榜上，位居前列。
番茄是一種草本植物，有半米來(lái)高。它的枝干柔弱，長(cháng)著(zhù)軟毛。葉子是齒狀的，挨挨擠擠，顯得十分茂盛，最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣，三五成群地長(cháng)成一簇，像是幾只小蝴蝶聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)。
花謝以后，頸上結滿(mǎn)了青色的小番茄。慢慢地，番茄長(cháng)大了，變得結實(shí)飽滿(mǎn)，圓滾滾的。它好像一位愛(ài)美的姑娘，先是披上了一身充滿(mǎn)青春活力的綠風(fēng)衣，接著(zhù)換上了一件黃色的連衣裙，最后穿上了一件紅色的皮衣。這時(shí)候，番茄成熟了。你看，它長(cháng)的鮮艷，紅得發(fā)亮，像搽過(guò)油一樣。遠遠看去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，又像一張紅撲撲的臉。
番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開(kāi)，就會(huì )看見(jiàn)那紅嫩的肉和黃色的小籽，在上面撒了一些白糖，吸一口鮮紅的汁水，涼絲絲的。再把半個(gè)番茄放在嘴里一咬，酸酸甜甜，味道好極了。有人說(shuō)，番茄成熟后再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營(yíng)養豐富的美味佳肴。番茄還可以制成美味的番茄醬。如果你去麥當勞，用那番茄醬蘸薯條吃，一定會(huì )讓你回味無(wú)窮。
番茄真是全身都是寶。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇2
生活中處處都有科學(xué)，在不經(jīng)意間就會(huì )學(xué)到。
今天，從書(shū)上看到了個(gè)小實(shí)驗，覺(jué)得很有趣，于是決定要做一做。
先準備好所有材料：白紙、玻璃杯、香、紙巾、粗吸管、木條、毛筆、彩筆、打火機。
找齊了所有的材料之后，實(shí)驗就開(kāi)始了。
先用打火機把香點(diǎn)燃，然后把香灰收集到一個(gè)玻璃杯中，加滿(mǎn)水，用筷子攪拌均勻，水變成了淺棕色，然后，我找來(lái)一張紙巾和第二個(gè)玻璃杯，把紙巾攤開(kāi)，鋪在第二個(gè)玻璃杯上方，把那個(gè)裝著(zhù)灰水的杯子中的.水倒在紙巾上，用紙巾把這些灰水過(guò)濾干凈。
實(shí)驗到這里我遇到了困難，因為剛才我在倒水時(shí)一下子把整杯水倒在了紙巾上了，把整張紙巾都給濕透了，有許多水滴在了杯子外，我前功盡棄，只能重來(lái)。這回，我吸取上次教訓，一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地倒了上去。終于，我成功了。一滴水都沒(méi)有滴到外面。最后，我用毛筆蘸上過(guò)濾后的灰水，準備在白紙上寫(xiě)字，我想，寫(xiě)什么好呢？我想了想了，再過(guò)幾天是妹妹生日，就寫(xiě)“生日快樂(lè )”這四個(gè)字好了，我想試試我的實(shí)驗是否成功，就用帶火星的木條碰了一下寫(xiě)字的地方，火花沿著(zhù)字的筆跡行走，好像自動(dòng)在紙寫(xiě)字一樣，最后紙上呈現出我寫(xiě)的“生日快樂(lè )�！惫�！我成功了。
等到妹妹的生日，我就可以用這個(gè)方法，送給她一個(gè)驚喜，妹妹肯定會(huì )高興地直跳。
那么這是怎么一回事呢？這是因為香灰里有一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)溶于水后，燃點(diǎn)會(huì )變得很低，所以紙上用香灰水寫(xiě)過(guò)字的地方，碰到火星就開(kāi)始燃燒，而紙的其他地方卻不燃，讓我們感覺(jué)是用在火紙上寫(xiě)字。
大家都明白了么？
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇3
在我們的身邊，總有一些科學(xué)正在等待著(zhù)我們去探索發(fā)現，這些科學(xué)常常會(huì )出現一些平常事中。就在幾個(gè)星期前的雙休日，我就發(fā)現了一個(gè)科學(xué)知識。
那天中午，媽媽要去炒菜燒午飯。他拿出平常用的油鍋，打開(kāi)煤氣灶，澆上油，剛要準備燒菜時(shí)，油鍋不知是怎么了，突然間冒出了火來(lái)。站在旁邊的我被這突然奇來(lái)的火嚇得驚慌失措，不知如何是好。愣了半天的我終于醒悟過(guò)來(lái)，便想到水滅火，對媽媽說(shuō)：“快用水”說(shuō)著(zhù)，便端來(lái)一小盆水，媽媽喊道：“別潑！”我哪里肯聽(tīng)，連忙一潑火先開(kāi)始小了點(diǎn)，但是過(guò)了一會(huì )，又大了起來(lái)，我驚得目瞪口呆，這是怎么回事？多虧媽媽急中生智，連忙用鍋蓋蓋緊，火便慢慢的被撲滅了�；饟渫炅�，我卻疑惑不解，用水滅火，天經(jīng)地義，怎么一點(diǎn)效果都沒(méi)有呢？
我連忙翻開(kāi)書(shū)籍，上網(wǎng)查找，終于發(fā)現了這個(gè)科學(xué)奧秘，原來(lái)油鍋火汽油桶起了火，絕對不能用水澆滅，因為油比水輕，油著(zhù)火時(shí)如果往火上面倒水，不僅不能撲滅大火，反而會(huì )弄巧成拙，使油層上浮，到處亂竄，大大增加了油與空氣接觸的面積，火也就燒的越旺，同時(shí)我還了解到電器著(zhù)火時(shí)，也是不能用水澆的，因為水會(huì )導電，在滅火的時(shí)候會(huì )造成電器漏電、爆炸，甚至危害及人身安全。
通過(guò)這件事又增強了我對滅火的認識，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：在我們的日常生活中，總會(huì )發(fā)生一些小事情，我們只要留心觀(guān)察，一定能從中體會(huì )到一些科學(xué)知識的。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇4
世間的花千姿百態(tài)，色彩繽紛，可我唯獨鐘愛(ài)百合。
走進(jìn)花店，我就會(huì )立刻站在百合花面前，聞一聞它那沁人心脾的味道，心情立時(shí)好了十倍，仿佛置身于一個(gè)溫馨的國度。來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我往往會(huì )情不自禁地捧起一盆百合，深深地陶醉在它那迷人的身姿和絢麗的色彩之中。有一次走在路上，我看到了一枝被遺棄的百合，我輕輕地拾起它，把它拿回家，插在我最喜歡的花瓶里，一直到它枯敗都還不舍得丟棄。
百合花它的香味獨特，聞起來(lái)很提神，而且是我最中意的花香。它的花瓣特別柔軟、細膩，好像絲棉一樣。它的花瓣還很大，夏天，可以一邊聞著(zhù)花香，一邊撿起一片落下的花瓣當小扇子，多好��！它的花色多樣，白的，雖然奶奶說(shuō)白色不吉利，但我還是非常喜歡。它白得清麗雅逸，天真、純潔得恰似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友。粉的，如太陽(yáng)般明媚，又帶著(zhù)小寶寶般的嬌氣，而且能讓人從心底深處感受到它的一種溫柔。
百合的寓意是：“百年好合”，在喜慶儀式上，她可是必不可少的“貴賓”呢！看來(lái)百合不單是我喜愛(ài)，它更是廣大人們心目中的寵兒。
��！我愛(ài)這人間的仙子——百合，她玉潔冰清，而又熱情似火。在人類(lèi)喜慶儀式上，總能看見(jiàn)她那亮麗的身影。��！我愛(ài)這為人類(lèi)做出了不凡貢獻的百合。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇5
上學(xué)期的科學(xué)課上，我們學(xué)了用有色水可以種出在原有色的花上增加那種水的顏色，課堂上，實(shí)驗沒(méi)成功，我就準備在家里重新實(shí)驗。
回到家，我犯難了，到底實(shí)驗什么花呢？我望了望四周，看到了花瓶里還沒(méi)有綻放的百合花。我從媽媽的針線(xiàn)盒里拿出一把銳利的剪刀，“咔嚓咔嚓”剪下兩朵花，這兩朵花，一朵是粉紅色的，一朵是白色的。我把家里翻了個(gè)底朝天，找到了一個(gè)漂亮干凈的小玻璃杯，在里面倒了些藍墨水，把花插了進(jìn)去。
我每天觀(guān)察這兩朵在杯子里的花，我發(fā)現百合花的花苞大約有一分米長(cháng)，杏仁狀，花莖是綠色的，葉子也是碧綠碧綠的。一個(gè)星期后，花開(kāi)了，而且都帶著(zhù)點(diǎn)淡淡的藍色，花里有四、五個(gè)小小的花蕊，棕紅色的，輕輕一碰，花粉就會(huì )脫落，有時(shí)候粘在手上，我還以為是被紅墨水染了呢。盛開(kāi)的百合花像支小喇叭，它有六個(gè)花瓣組成。
爸爸有個(gè)好朋友，是種植百合花的專(zhuān)家。聽(tīng)叔叔說(shuō)，百合花是百合科植物，它的根是球莖狀的，它們最早生活在荷蘭，而且有自己的名字，粉色的百合花叫索蚌，白色的百合花叫西伯里亞。如果把花蕊剪去，花開(kāi)的時(shí)間更長(cháng)，花開(kāi)得更大�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，滿(mǎn)房子都是香味。
不久，我在一本書(shū)上看到，百合花是百年和好、合家歡樂(lè )的象征。
關(guān)于百合花的知識可真不少！難怪媽媽喜歡在家里插這種鮮花呢！我對百合花也是越來(lái)越喜歡了。
小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇6
山西，顧名思義，意為大山之西，即地處太行山之西。山西古稱(chēng)河東，意為大河之東，即地處黃河之東。
山西簡(jiǎn)稱(chēng)晉，是因為西周、春秋時(shí)期為晉國之地。春秋末年，韓，趙，魏三家卿大夫把晉國一分為三，所以歷史又把韓趙魏三個(gè)諸侯國并稱(chēng)為“三晉”。這就是我的家鄉山西這一名稱(chēng)的由來(lái)。
我們的家鄉位于內蒙古自治區、陜西省、河北省、河南省之間。南北兩端長(cháng)約682千米，東西兩端寬約385千米。土地總面積為15.6579萬(wàn)平方千米，約占全國土地總面積的1.63％，在全國34個(gè)省級行政區劃中居于第19位。
山西省現行行政區包括太原、大同、陽(yáng)泉、長(cháng)治、朔州、晉城、晉中、忻州、臨汾、運城和呂梁11個(gè)省轄市，共119個(gè)區、市、縣，省會(huì )設在太原。
堅持以人為本，促進(jìn)人與自然的和諧共處，實(shí)現人的全面發(fā)展，已經(jīng)成為全世界的共識。目前，山西人口的增長(cháng)已經(jīng)基本得到控制。近年來(lái)，隨著(zhù)科教興晉戰略的實(shí)施，山西人口的文化素質(zhì)得到迅速提高。山西人口的分布特點(diǎn)與人口的不斷遷徙有著(zhù)極為密切的關(guān)系。改革開(kāi)放后，山西的人口流動(dòng)日趨活躍。山西很久以前就是一個(gè)多民族分散雜居的地區。其中漢族人口最多，在少數民族中，以回族居多。
這就是我的家鄉山西，現在聽(tīng)了我的介紹后你應該對它有所了解了吧！
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