- 相關(guān)推薦
【必備】讀后感的作文400字42篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文400字，歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 1
一個(gè)有趣的故事吸引了我，講述著(zhù)在很久很久以前，有一頭驢子，它盡心盡力地為自己的主人干活，不分晝夜的為主人磨麥子�？墒怯幸惶�，這頭驢老了，再也干不動(dòng)活了，狠心的主人便想把驢殺掉。驢心里暗暗地想：如果就在這里等死那可就有點(diǎn)兒不劃算了。于是這頭驢當天夜晚就逃跑了，一路上遇到了和自己遭遇相同的小動(dòng)物，但是他們并沒(méi)有喪失對生活的信心，都希望能夠成為不萊梅的歌唱家。于是，它們懷著(zhù)共同的夢(mèng)想，向往著(zhù)不萊梅，并一同前往。在途中，它們飽經(jīng)風(fēng)霜，饑寒交迫，直到遇到了樹(shù)林里的一伙強盜。它們用自己的智慧，團結協(xié)作，共同把三個(gè)強盜趕出了強盜窩。故事的結局很美好，四個(gè)小動(dòng)物就定居在樹(shù)林里的“新家”，幸福地生活在一起。
讀了這個(gè)故事，四個(gè)動(dòng)物的團結一心，相互合作而感動(dòng)，最重要的是它們都有著(zhù)一顆向往美好生活的心和一份遇到挫折不屈服的勇氣。記得我們在二年級舉行的'拔河比賽，那就是靠大家團結大家一致的力量，最后我們才取得了勝利。這樣的精神深深的打動(dòng)了我，讓我學(xué)會(huì )了團結，讓我懂得了團結的力量。
團結是成功的保證。
讀后感的作文400字 2
看《對著(zhù)大山喊話(huà)的孩子》的這個(gè)故事，而我現在就要把我的收獲寫(xiě)下來(lái)。
這個(gè)是說(shuō)一個(gè)小男孩在山上，想和群山做朋友，于是他就在問(wèn)山的名字，可山又不會(huì )說(shuō)話(huà)，但有回聲，小男孩不知道，以為山在捉弄他，就大聲罵到：“我恨你！”大山也“罵到”：“我恨你！”小孩哭著(zhù)跑回家了，和媽媽告狀！媽媽對孩子說(shuō)：“孩子，你回去對著(zhù)大山喊‘我愛(ài)你，試試看結果會(huì )怎樣，好嗎？”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我愛(ài)你，我愛(ài)你……”的回聲中。而小孩很迷惑。
從這個(gè)故事中，我明白了我們不應該抱怨著(zhù)別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好，而自己卻不知到自己是對方一面最好的鏡子你做了什么，別人就會(huì )“效仿”，比如你罵他的.時(shí)候，他也會(huì )罵你！如遇到這樣類(lèi)似的情況，不妨問(wèn)問(wèn)自己做了什么，自己在想什么，自己有沒(méi)有做錯，你想要讓別人來(lái)愛(ài)你，首先你得先去愛(ài)別人，你想要讓別人來(lái)尊重你，首先你得先去尊重別人。所以我們得善待別人。記得我小時(shí)候過(guò)年，去老家。我跑到別人的家里去玩，一進(jìn)門(mén)，我就大聲說(shuō)著(zhù)：“叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們好！打擾了！”叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們都很高興，爺爺，奶奶們還給了我一個(gè)大紅包呢！
讀后感的作文400字 3
結句"家祭無(wú)忘告乃翁（家祭時(shí)一定不要忘記把這喜訊告訴你們的父親）"，寫(xiě)出了陸游在彌留之際，卻還依然為祖國的安危、建設著(zhù)想，表現出他執著(zhù)而強烈的愛(ài)國熱忱，但情緒又一轉，無(wú)奈自己活著(zhù)的時(shí)候已看不到祖國統一的那一天，只好把希望寄托于后代子孫。剛出北京的飛機，給我的第一印象就是太熱了，空氣太悶，在北京的太陽(yáng)低下，我最想的就是回到西疇，因為西疇雖不發(fā)達，但它很清靜，并且涼，萬(wàn)里白云藍天，而北京卻是一個(gè)飛煙氣萬(wàn)里無(wú)云的地方，回頭想想還是自己的故鄉好。
因此，瑪利歐的媽媽認為它是個(gè)不祥之物，可他們一家又無(wú)意發(fā)現這只蟋蟀竟然可以用翅膀演奏很多音樂(lè )包括歌劇。漸漸這只柴斯特蟋蟀就出了名�？墒撬⒉幌矚g出名，因為它不能像以前在鄉下那樣想什么時(shí)候演奏就什么時(shí)候演奏，必須在規定的時(shí)間內演奏。還有一點(diǎn)它不習慣的是：每次演奏都有好幾百雙眼睛盯著(zhù)它，怕把它自己偷走。
最后蟋蟀柴斯特成功的離開(kāi)了報攤，回到了自己的故鄉。第二天早晨，瑪利歐發(fā)現蟋蟀已經(jīng)從籠子里離開(kāi)了，他便認為是蟋蟀自己走的，可媽媽卻認為是小偷偷走的，瑪利歐檢查了放錢(qián)的.地方，便跟媽媽做了解釋?zhuān)阂驗槿绻切⊥祦?lái)的話(huà)，會(huì )連著(zhù)錢(qián)箱里的錢(qián)一塊偷走的。
讀后感的作文400字 4
這個(gè)故事講的是一只花斑貓養著(zhù)一條小魚(yú)，他給予小魚(yú)無(wú)薇不至的照顧和關(guān)愛(ài)，并在小魚(yú)長(cháng)大后將他放歸大海，然而卻從此日夜期盼著(zhù)他能回來(lái)，他深?lèi)?ài)著(zhù)小魚(yú)，小魚(yú)也因為愛(ài)他而現選擇回來(lái)。
這是怎樣的一種感情？我覺(jué)得它涵蓋了時(shí)間所有美好的感情！它詮釋了親情愛(ài)情和友情的真諦！
我愿意相信這是一份親情，雖然不同血緣卻心靈相通，這只貓就像我們的父母或者是為人父母的我們，做父母的把孩子撫養成人不是為了把他鎖在身邊，而是為了讓他離開(kāi)后能夠找到屬于自己的幸福，盡管會(huì )在兒女離開(kāi)后日思夜想，朝夕牽掛，但作為父母最最期盼的卻是來(lái)自?xún)号沁?)生活幸福的消息！
我愿意相信這是一份友情，小貓選擇跟小魚(yú)做朋友，所以每天陪著(zhù)他一起玩耍，給予他朋友式的親吻和關(guān)愛(ài)，帶它到海邊，給他以自由。真正的朋友了解你內心的需求，哪怕只是一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作，他便能了然于心。
我愿意相信這是一份！貓雖然深?lèi)?ài)著(zhù)小魚(yú)，卻不愿意讓他忍受束縛之苦，因為愛(ài)所以放手，他對小魚(yú)的`愛(ài)讓我想起劉若英的一句歌詞“因為愛(ài)你，所以愿意，舍得讓你往更多幸福的地方飛去”。而貓咪對小魚(yú)的這份愛(ài)猶如一條隱形的絲線(xiàn)牽引著(zhù)小魚(yú)最終回到他身邊！
這本書(shū)是兒童繪本，但我覺(jué)得更加適合成人看，因為我們會(huì )有更多的體悟與理解，最喜歡的是最后那句“我知道你也愛(ài)我，我讓你自由，你卻回來(lái)了”。這是點(diǎn)眼之筆，也是愛(ài)的真諦：心中無(wú)愛(ài)，咫尺天涯，心中有愛(ài)，天涯咫尺！
讀后感的作文400字 5
小葉子又和德國的小朋友一起上課，離黑板，還很可愛(ài)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。
我也要學(xué)習書(shū)中的小葉子，被老師叫到零號寶座坐了一節課，真誠的對待朋友，實(shí)在太有趣了，畫(huà)了幾只蛤蟆，回到家里，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習成長(cháng)的事情，上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆，但她純真，成績(jì)一般，一節課下來(lái)。所以，所以把這本書(shū)從頭看到尾，媽媽狠狠的批評了她，有時(shí)候她又挺“了不起”的，非但不可怕。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，沒(méi)有人影響學(xué)習，德國小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力，不同姿勢，對周?chē)囊磺卸急в泻闷嫘�，舉辦文藝晚會(huì )，哈哈，大家也很高興。李校長(cháng)發(fā)明了一個(gè)零號寶座、大大咧咧的可愛(ài)的小女生，小葉子覺(jué)得親手做的`是最有意義的禮物、老師近，并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆，長(cháng)相一般，為了懲治那些調皮不聽(tīng)話(huà)的孩子而發(fā)明的，沒(méi)有同桌不會(huì )有人影響學(xué)習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，沒(méi)什么“了不起”的，一個(gè)個(gè)栩栩如生、善良，一起參觀(guān)博物館等，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我也拿出紙筆，小葉子的爸爸是一名工程師、開(kāi)朗，她樂(lè )觀(guān)。
書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事，做陶藝暑假，開(kāi)朗，看到這兒，在每間教室的講臺上放置一個(gè)座位，還是名牌大學(xué)的博士生，她樂(lè )觀(guān)。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的美術(shù)老師，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，真是太好玩兒了!
讀后感的作文400字 6
有人說(shuō)：“錢(qián)是萬(wàn)能的�！蔽覅s不這樣認為。
錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品，卻買(mǎi)不來(lái)健康；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)鬧鐘，卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)一棟房子，卻買(mǎi)不來(lái)一個(gè)溫馨的家；
我家也是這樣：那是一個(gè)涼快的寒假，也是一個(gè)令人難忘的寒假。因為媽媽答應我帶我去北京我大姐那里！我和爸爸媽媽選擇坐大巴車(chē)去北京，經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的奔波，終于到站啦！我大姐去接去接我和爸爸媽媽?zhuān)诙�，我們逛啦北京的廟會(huì )，在廟會(huì )里吃啦奶油炸糕，玩啦諸葛亮用智慧創(chuàng )造的迷宮。
到了第三天晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就是因為那可惡又可恨的錢(qián)害的.，爸爸對我們說(shuō)：“錢(qián)不是什么好東西，因為一切戰爭和糾紛都是因為那可惡的錢(qián)�！睋Q個(gè)角度來(lái)想：錢(qián)也是有好處的，以前就是因為我們的國家經(jīng)濟太過(guò)于落后，所以才被別的國家欺負。
在說(shuō)說(shuō)我們，就是因為錢(qián)，我差點(diǎn)失去我的一個(gè)親姐姐，就是因為錢(qián)，我們現在正坐在北京通往丹東的火車(chē)上。
我總結啦一句話(huà)：有錢(qián)不是家，有愛(ài)才有家。
讀后感的作文400字 7
《臺階》塑造了一個(gè)極其質(zhì)樸的農民形象，是一位想要得到尊重，認真仔細，吃苦耐勞的父親，作者通過(guò)這樣的一位父親，表達了一個(gè)嚴肅的話(huà)題：對待農民的態(tài)度問(wèn)題。
整個(gè)中國都在號召，要尊重農民，關(guān)愛(ài)農民，當我們對他們另眼相看時(shí)，眼里愉悅著(zhù)尊重與期盼來(lái)看待農民時(shí)，他們卻因為骨子里流著(zhù)謙卑的血液，而無(wú)法獲得那種快樂(lè )，依然在眾人之中把他們原本高傲的頭埋得很低很低，挺不直寬大的腰板。
這時(shí)，就怪不得別人看不起農民了，是因為他們自己就沒(méi)有把他們應得的尊重放在心里，明明得到了，卻享受不起。
覺(jué)醒吧！我們質(zhì)樸的農民，在這個(gè)世界不能沒(méi)有你們的存在，整個(gè)世界一你們?yōu)榛A而存活著(zhù)，你們本應該接受全世界對你們的'關(guān)注與尊重，這是你們應得的，沒(méi)有什么是尷尬，也沒(méi)有什么謙卑，只有全世界的人對自己，對他人都一視同仁，才能使農民在社會(huì )中尋找到自己的地位。
讀后感的作文400字 8
主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著(zhù)弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個(gè)博物館里神奇地度過(guò)了一個(gè)星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀(guān)，我想，她的父母現在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會(huì )來(lái)找他們，也會(huì )嚴厲地批評他們倆的。
一次，博物館展出了一個(gè)天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的'人是誰(shuí)。
她與弟弟利用了最后一點(diǎn)兒錢(qián)，找到了這座雕像原來(lái)的主人：弗蘭克威爾夫人。
他們在夫人家的柜子里找到了有關(guān)于天使雕像的小冊子，里面寫(xiě)著(zhù)：雕刻天使雕像的人原來(lái)是米開(kāi)朗琪羅。
他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。
姐弟倆在離家出走的過(guò)程中學(xué)會(huì )了獨立，也成長(cháng)了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。
讀后感的作文400字 9
《小飛俠》中撰寫(xiě)的是一個(gè)不肯長(cháng)大的小男孩，他會(huì )飛翔，天真活潑。住在一個(gè)名叫“永無(wú)鳥(niǎo)”的神奇地方。那里有著(zhù)孩子們夢(mèng)中的印第安人，海盜和美人魚(yú)，孩子們都住在地下的`家里，打鬧、跳舞，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)。
這是一本關(guān)于成長(cháng)的故事書(shū)。它像一幅鮮活的生活畫(huà)卷，將離奇和驚險紡織在一起，描繪了每個(gè)人人生當中最美麗、最可貴的童年時(shí)光。彼得·潘與少將，海盜與印第安人之間的戰爭，無(wú)不令人感覺(jué)到童年的快樂(lè )烙印和想象。
這本書(shū)的作者是英國劇作家詹姆斯·巴里，他很喜歡孩子，彼得·潘是他想出來(lái)給孩子們的禮物。彼得·潘有著(zhù)所有孩子們的性格：勇敢、自大、倔強、調皮……他就是孩子們的縮影，并沒(méi)有因為他會(huì )飛翔面顯得與眾不同。恰恰相反，他和眾多孩子一樣，喜歡玩兒，喜歡過(guò)家家，喜歡調皮搗蛋。他經(jīng)常做一些出眾意料的事情。有時(shí)候，他反而不像孩子，而像個(gè)小大人。
這本書(shū)讓人在插圖的幫助下更好的理解內容，快來(lái)看看吧！
讀后感的作文400字 10
銀色的風(fēng)吹動(dòng)藍色的云遮住赤紅的太陽(yáng)，憂(yōu)郁的精靈在消失的森林用上古的語(yǔ)言歌唱，骷髏舉著(zhù)生銹的鐵劍圍在亡靈法師的身旁，流淚的飛龍急速的墜落結束了龍騎士輝煌的樂(lè )章。
這里是天使和惡魔的戰場(chǎng)，卻只見(jiàn)到光明與黑暗的陪葬，力量是上位者唯一的信仰，愚昧的臣民只是他們游戲的食糧。
血色的斗氣咆哮生命的力量轟碎法師的胸膛，矮人的雙手再沒(méi)有力氣用鐵錘敲出鍛造的回響，狂化的獸人成群的倒下成就了禁咒的血色光芒，騎士團的長(cháng)槍不再平指前方，只因為無(wú)法相信戰神那敵對的眼光。
這里是光明與黑暗的.戰場(chǎng)，卻只見(jiàn)到天使和惡魔的猖狂，信仰是下位者唯一的力量，當神明撕下神圣的外衣我們該走向何方？
讓自己成為自己的信仰，讓自己主宰自己的力量，讓自己把握自己的方向，眾神大戰，我們站在自己的那一方！
讀后感的作文400字 11
這本書(shū)向我介紹了一個(gè)平凡女孩的童年趣事。
在天才警察這篇文章中主要提到女孩的大弟和二弟老是吵架，于是女孩便不厭其煩地想出了很多的讓他倆和解的辦法，于是女孩自作聰明，給了讀后感自己一個(gè)天才警察的稱(chēng)號。
尤其是千金小姐這篇被好朋友小燕帶去給小燕的干媽祝壽，結果小燕給女孩穿了一雙紅皮鞋，但鞋小擠腳，但女孩臭美，為了有一個(gè)千金小姐的模樣，女孩就穿上了那雙鞋。但女孩被鞋弄得像瘸子似的，不過(guò)更糟的是天下了大雨，可只有女孩沒(méi)法跑，因為紅皮鞋太擠腳了，于是女孩被淋成了落湯雞，后來(lái)女孩干脆把鞋脫了，女孩又開(kāi)心了，因為她有了雙快樂(lè )的.腳。
通過(guò)這兩個(gè)篇章我看出了這個(gè)女孩不論在什么情況下，還是發(fā)生了什么倒霉的事，女孩都會(huì )用樂(lè )觀(guān)的天性去面對，并一直保持著(zhù)開(kāi)心的心情，我覺(jué)得開(kāi)心女孩讓我懂得其實(shí)做一個(gè)女孩子就應該像開(kāi)心女孩那樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都用樂(lè )觀(guān)的方式去面對，是挺好的，不是嗎？
讀后感的作文400字 12
我把《夏洛的網(wǎng)》看完了。
我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，以為主人公是那只小豬威爾伯，我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因為我好奇小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事，他們最后怎么樣了？也很想知道一些許許多多問(wèn)題的答案，所以，我主動(dòng)認真、專(zhuān)心致志、很快地把這本書(shū)看完，而且，在看的過(guò)程中，有時(shí)候被書(shū)中的故事而感到有趣，經(jīng)常會(huì )發(fā)出咯咯的笑聲，有時(shí)候還會(huì )感到難過(guò)，心情不快樂(lè )。
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書(shū)里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后，小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵，小豬威爾伯就像衛兵一樣，每天看守著(zhù)卵，等待小蜘蛛的到來(lái)�！断穆宓木W(wǎng)》使我懂得朋友交給我的東西要愛(ài)惜，要珍惜朋友之間的.友情。
我以后還想再看像《夏洛的網(wǎng)》這種類(lèi)似的書(shū)。
讀后感的作文400字 13
暑假中我讀了好多故事，可《螞蟻報恩》這個(gè)故事卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我。故事講的是：
螞蟻趕路走累了，路過(guò)一個(gè)池塘邊，想喝口水，不小心滑進(jìn)了水中。池邊大樹(shù)上一只鴿子聽(tīng)到螞蟻的呼救聲，摘下一片樹(shù)葉，丟給螞蟻，螞蟻得救了！螞蟻表示以后有機會(huì )一定報答鴿子。
鴿子微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，以后可要小心哪！”
幾天后的中午，螞蟻又經(jīng)過(guò)池塘，看見(jiàn)一個(gè)獵人張弓搭箭，向鴿子妙準。螞蟻張開(kāi)嘴，在獵人腳上狠狠的咬了一口。獵人身子一晃，那支箭擦過(guò)鴿子的身邊，釘在樹(shù)上。鴿子逃過(guò)了一劫。鴿子對螞蟻表示了感謝。
螞蟻說(shuō)：“我也很高興，因為我終于有機會(huì )報答了你的`救命之恩 ！ ”
從這個(gè)故事中，我懂得了在危難時(shí)得到別人的救助要知恩圖報，不要像《農夫和蛇》中的毒蛇一樣恩將仇報。 我們要向那只可愛(ài)的、熱心幫助別人的鴿子學(xué)習，也要向那只知道報恩的螞蟻學(xué)習。懂得感恩，學(xué)會(huì )友愛(ài)，只有這樣，我 們的社會(huì )才能和諧，我們的祖國才能更加繁榮昌盛。
讀后感的作文400字 14
《燕子專(zhuān)列》里主要寫(xiě)著(zhù)有一年春天，成千上萬(wàn)只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內遇到了麻煩。那里氣溫驟降、風(fēng)雪不止，燕子經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。人們紛紛走出家門(mén)去尋找燕子。一個(gè)叫“貝蒂”的小姑娘在覆蓋著(zhù)皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵的燕子。貝蒂小心翼翼地捧起凍僵的燕子，不停地哈氣，不斷地祈禱。最后燕子被人們送上了列車(chē)，乘到了溫暖的地方。
我想：第二年春天，燕子肯定會(huì )幫人們消滅更多的害蟲(chóng)，為此而感謝大家。這讓我想起了兩句諺語(yǔ)：贈人玫瑰，手有余香。好心有好報。
在平時(shí)生活中，碰到有困難的人，我們要盡自己的能力去幫助他們。有一次我的'同桌沒(méi)帶傘，天剛好又下起了傾盆大雨，我就和他共用一把傘走出了校門(mén)。我幫助了別人我感到非常的快樂(lè )。
讀后感的作文400字 15
最近我讀了一篇作文《電話(huà)聲聲》，這篇文章中的主人公叫沈菲菲。
有一次，主人公沈菲菲一個(gè)人在家，她的爸爸和新婚妻子——沈菲菲的`新媽媽去度蜜月了，晚上10點(diǎn)多鐘時(shí)電話(huà)鈴響了，她拿起電話(huà)，是一個(gè)男生打來(lái)了，原來(lái)是那個(gè)男生打錯了電話(huà)�？缮蚍品苿偡畔略�(huà)筒，電話(huà)鈴又響了，還是那個(gè)男生——打錯了電話(huà)，這樣來(lái)來(lái)回回了好幾次，那個(gè)男生說(shuō)：既然咱們這么有緣，我們就聊聊吧！
那位男生說(shuō)了許多笑話(huà)，逗沈菲菲開(kāi)心從此以后，那個(gè)男生就天天晚上10點(diǎn)打電話(huà)來(lái)，逗沈菲菲開(kāi)心。
有一天，那個(gè)男生對沈菲菲說(shuō)：我們出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)面怎么樣？沈菲菲有點(diǎn)猶豫不決，就在這時(shí)爸爸打來(lái)了一個(gè)電話(huà)。沈菲菲立刻問(wèn)了爸爸，自己應該怎么辦，爸爸說(shuō)了一句話(huà)讓沈菲菲恍然大悟。
讀了這篇文章后，我知道了不能與陌生人說(shuō)話(huà)，更不要與陌生人見(jiàn)面，這樣會(huì )減少被綁架、拐賣(mài)的可能性。
讀后感的作文400字 16
這個(gè)暑假我一直在看《百家講壇》，讓我影響最深刻的是康熙的那一段。
看完后，我了解到了他在那個(gè)時(shí)代的許許多多的豐功偉績(jì)。其中他對他的皇子，皇孫們的教育讓我感到佩服�？滴踝屗幕首�，皇孫們二點(diǎn)多鐘就起床，三點(diǎn)便開(kāi)始到尚書(shū)房上課。一直到晚上七點(diǎn)鐘放學(xué)。而且康熙還要來(lái)尚書(shū)房親自觀(guān)察�？梢�(jiàn)康熙皇帝對兒孫們的教育格外關(guān)注。
其實(shí)，那些皇子們不用學(xué)習也照樣享受榮華富貴，但是康熙卻沒(méi)有這樣做，讓他們讀書(shū)。果然，他的`三子成了著(zhù)名的學(xué)者，四子就是精通政治的雍正皇帝，孫子是流芳百世的乾隆皇帝，這和康熙的嚴格教育是分不開(kāi)的。更重要的是，康熙讓他們3點(diǎn)上課7點(diǎn)放學(xué)，一天16小時(shí)都在學(xué)習，除了吃飯外沒(méi)有休息。而我們早上8點(diǎn)上課，下午5點(diǎn)放學(xué)，中間還有午休�？梢赃@樣說(shuō)，如果這些皇子生在現在還這樣做的話(huà)，哪個(gè)博士后考不上��！
由此事可見(jiàn)，康熙不僅是一個(gè)世人敬佩的好皇帝，也是一個(gè)教子有方的好父親，好爺爺。
讀后感的作文400字 17
自從接觸了國學(xué)經(jīng)典，我的思想、行為發(fā)生了巨大的變化。
以前，我常常不聽(tīng)媽媽的.話(huà)，惹媽媽生氣。但是，學(xué)了《弟子規》以后，我知道了平時(shí)要孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。我還知道了做哥哥姐姐的，要疼愛(ài)弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦相處，父母也就快樂(lè )輕松了。在這姊妹和睦當中就存在孝道。
瞧，我懂得東西還不少吧!不光是《弟子規》讓我學(xué)到了很多的知識，《論語(yǔ)》也不例外。像學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎?人不知而不慍，不亦君子乎?我理解了這段話(huà)的意思：學(xué)了知識以后，按照一定的時(shí)間去溫習它，不是很愉快嗎?有朋友從遠方來(lái)，不也是很高興的事嗎?別人不了解自己，自己也不怨恨，這不就是君子嗎?我不光讀懂了這些，我還讀懂了只讀書(shū)學(xué)習，而不思考問(wèn)題，就會(huì )迷惑而沒(méi)有收獲，只空想而不讀書(shū)學(xué)習，就會(huì )疑惑而不能肯定。
看，我讀懂的東西還不少吧!這都是國學(xué)經(jīng)典幫助了我。
讀后感的作文400字 18
今天我從媽媽那里借來(lái)一本《文字的奧秘》，我看了以后，知道了文字的變化。
里面的文字千奇百怪，但是文字的類(lèi)型分五種，分別是甲骨文、金文、小篆、繁體字和簡(jiǎn)體字五類(lèi)，這五類(lèi)中的甲骨文最搞笑，特別是“烏”字和“鳥(niǎo)”字的甲骨文，寫(xiě)的字真像是一只鳥(niǎo)，但“鳥(niǎo)”字的金文也很像呦！
在這本《文字的奧秘》這本書(shū)上，我發(fā)現甲骨文有的難，有的簡(jiǎn)單，比如說(shuō)“馬”字，他的'甲骨文就像是一個(gè)魚(yú)骨頭的頭部變成了小蟲(chóng)的樣子，而“魚(yú)”字的甲骨文就是畫(huà)一只魚(yú)，在中間畫(huà)一個(gè)行了。
字的筆劃最多的類(lèi)型是繁體字，我先舉幾個(gè)例子，比如說(shuō)“龍”字和“雞”字，“龍”字本來(lái)只有五筆，可改寫(xiě)成了繁體字之后，就變成了十七筆了，“雞”字本來(lái)只有七筆，而改寫(xiě)成了繁體字之后，就變成了二十筆了。金文和甲骨文差不多，小篆的筆劃。
看完這本書(shū)后，我終于知道了文字得進(jìn)化，也知道了文字的類(lèi)型（包括寫(xiě)法）。
讀后感的作文400字 19
我的感受是皇帝很惡毒，自從河娃生下來(lái)以后，他聽(tīng)到那個(gè)白胡子老仙說(shuō)河娃以后會(huì )當上皇帝時(shí)，他就很嫉妒，他本來(lái)想把河娃掐死的，但是轉念一想，覺(jué)得白胡子老仙不會(huì )饒過(guò)他，于是把孩子的母親掐死了�；实郾砻嫔险f(shuō)要把他帶到皇宮里讓奶娘給他喂奶。其實(shí)，是要把河娃殺死！后來(lái)，河娃做了公主的女婿，皇帝回去非常生氣，因為他本來(lái)是讓宮里的人把河娃殺死，但是白胡子老仙把皇帝的信改了改�；实垡粴庵�，讓河娃找到太陽(yáng)姑娘的三根金發(fā)。河娃不久就找到那三根金發(fā)，回到了王宮。而皇帝因為很嫉妒河娃得到的那些東西，成了永遠的艄公。
我明白了只要面對整個(gè)世界都笑著(zhù)的話(huà)，笑容就會(huì )融化這世界上的'所有堅硬的東西，包括人心。那笑容也會(huì )讓我們得到應該屬于我們的一切。
讀后感的作文400字 20
《小黑魚(yú)》這本書(shū)講的是，從前，有一大群小紅魚(yú)只有它一條小黑魚(yú)，有一天，有幾只又兇又餓的金槍魚(yú)把所有的小紅魚(yú)都吃掉了，失掉伙伴的它就一直在尋找伙伴。在尋找伙伴的途中它遇到了許多奇怪的'動(dòng)物，如長(cháng)得很像彩色果凍一樣的水母，走起路來(lái)像水下行走機械的大龍蝦，像被一根看不見(jiàn)的線(xiàn)牽著(zhù)的怪魚(yú)，尾巴有多長(cháng)連它自己都搞不清的海鰻。最后，小黑魚(yú)終于在礁石和海草的影子后找到了一群和它以前一樣的伙伴，但是這群小紅魚(yú)很怕大魚(yú)，小黑魚(yú)說(shuō)：“我們一定要想想辦法對付那些大魚(yú)”。小黑魚(yú)想了很久說(shuō)：“有了，我們可以游在一起，變成海里最大的魚(yú)！”它教它們各就各位，緊緊地游在一起，等它們游得像一條大魚(yú)了，小黑魚(yú)說(shuō)：“我來(lái)當眼睛�！彼麄儚奶炝恋教旌谝恢庇�，最后把大魚(yú)全嚇跑了。
我要學(xué)習小黑魚(yú)這種堅持、機智、勇敢、臨危不亂的精神，以后照這樣的精神保持下去的話(huà)，等再遇到事情就能迎刃而解了。
讀后感的作文400字 21
我讀過(guò)許許多多的故事，唯有對《狼來(lái)了》情有獨鐘。
這篇故事主要講的是：從前，有個(gè)放羊的孩子。有一天，孩子突然大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”大伙都來(lái)打狼，而孩子卻哈哈大笑。大伙批評了孩子一頓，各自離去。
過(guò)了幾天，孩子又喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”大伙又來(lái)打狼，可還是沒(méi)有狼。大伙有批評了他。
又過(guò)了幾天，孩子又大喊起來(lái)：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！快來(lái)打狼��！”大伙這次議論紛紛，都不理他。哎呀，這回狼真來(lái)了，張著(zhù)血盆大口，見(jiàn)羊就咬，咬完羊又來(lái)咬孩子。他沒(méi)被狼咬，可他的羊全被咬死了。從此，這個(gè)孩子再也不敢說(shuō)謊了。
讀了這個(gè)故事，讓我深知：無(wú)論是大人還是小孩都不應該說(shuō)謊，應當做一個(gè)誠實(shí)而守信的人。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的'：“真誠是人生最高的美德�！�
讀后感的作文400字 22
我讀了《真實(shí)的高度》這一課后真實(shí)受益匪淺。這一課主要要是講小仲馬想靠自己的努力得來(lái)成績(jì)，而不是靠父親的名聲取得成功。
可我覺(jué)得在當今社會(huì )，像小仲馬這樣的人并不多。很多想取得成績(jì)的人都是靠別人幫忙。他們從沒(méi)想過(guò)：“這不是以我自己的實(shí)力而成功的，這是靠別人幫助我。這是別人的功勞，難道我靠自己的實(shí)力就永遠無(wú)法成功嗎？”他們只是在這件事成功之后，到別人面前吹噓自己的功勞，我多么厲害……可自己的心里明白，這不是我厲害是幫助我的人厲害。小仲馬需要自己真實(shí)的高度，我們也需要。希望每個(gè)人都去追尋自己真實(shí)的`高度。每個(gè)人都有自己真實(shí)的高度。
希望每個(gè)人都不要坐在別人的肩上摘蘋(píng)果，這樣的蘋(píng)果可不甜。作文學(xué)好作文受益終身。
讀后感的作文400字 23
而現在的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)大多泛泛之輩，真正能引起讀者共鳴，思考的小說(shuō)少的可憐，例如某些狗血橋段是這樣的：一位初涉江湖的小菜鳥(niǎo)不小心掉入懸崖，誰(shuí)知道遇到某位久未出山的老前輩傾囊相授，從而一步登天……還有的狗血橋段是郭靖類(lèi)型的——勤能補拙型，就是主人公數十年如一日地打阿打，打阿打，在打打殺殺中磨練自己的技藝，打到后來(lái)沒(méi)有人可大了，故事就隨著(zhù)結束了。而狗血的不僅是這種，還有我熱愛(ài)軍事的`時(shí)候，正是《神話(huà)》、《宮》等狗血穿越劇熱播的時(shí)候，居然有人寫(xiě)某個(gè)宅男在家玩電腦，突然電閃雷鳴，接著(zhù)就——穿越了，到了最后，自己就當上了什么什么的……這種狗血的小說(shuō)在起點(diǎn)居然點(diǎn)擊率高居不下，也真讓我開(kāi)了眼界。
不過(guò)，《卡徒》這本書(shū)還是需要精讀、細讀的，希望我能早日看完?
讀后感的作文400字 24
這幾天，我讀了一本書(shū)——《紅舞鞋》�！都t舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。
這本書(shū)大概的內容是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機會(huì )下，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著(zhù)大人們的`糾結往事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著(zhù)一顆善良、勇敢的心，去對待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝的事。
看完這本書(shū)，我認為李莎莎那種對待每一個(gè)人，每一件事的善良、勇敢是很值得我去學(xué)習的。當李莎莎發(fā)現她最好的朋友張茜背叛了她的時(shí)候，李莎莎沒(méi)有說(shuō)張茜的壞話(huà)，而是自己一個(gè)人默默傷心；當李莎莎發(fā)現舞蹈隊的同學(xué)都孤立她的時(shí)候，李莎莎沒(méi)有找她們理論，而是化悲痛為力量，努力練習舞蹈。
我從這本書(shū)中學(xué)到的能讓我受益終生！
讀后感的作文400字 25
讀了《快快樂(lè )樂(lè )寫(xiě)作文》我知道了心靈的美。
誰(shuí)的心靈美？胖叔叔的心最美。他為了讓孩子們喜歡上寫(xiě)作文花了很大的心血，他不像其他老師那樣嚴格，而是給孩子們一個(gè) 想象的空間，有時(shí)用形狀進(jìn)行聯(lián)想讓孩子們從害怕舉手到提一個(gè)問(wèn)題下面便成了“樹(shù)林”，有時(shí)用大家熟悉的故事做聯(lián)想如龜兔賽跑，讓大家續寫(xiě)或重新編寫(xiě)讓孩子們勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)發(fā)表感想讓大家愛(ài)上寫(xiě)作文，他還發(fā)掘人才，李娜雖然被人稱(chēng)為傻瓜但寫(xiě)的作文不錯。他知道李娜因喜歡豬被人稱(chēng)為傻瓜就用蘿卜做了兩只豬送給她讓她喜歡上寫(xiě)作文，正是因為胖叔叔用盡心血讓大家喜歡上了寫(xiě)作文。
誰(shuí)的.心靈美？李娜的心最美。李娜的心最美。她因為喜歡豬被人稱(chēng)為“豬腦殼”還被人說(shuō)是傻瓜但她并沒(méi)有傷心難過(guò)，仍然好好學(xué)習。正是。正是她的心沒(méi)被別人的歧視打垮自己也愛(ài)上了寫(xiě)作文。
其實(shí)，只要我們從心底里熱愛(ài)寫(xiě)作文也能快快樂(lè )樂(lè )的寫(xiě)作文那時(shí)你會(huì )發(fā)現自己的心也很美。
讀后感的作文400字 26
從古到今，有許多偉人壯烈犧牲。在《偉人的故事》中我看到了烈士們的英勇善戰。
特別是董存瑞，他不顧自巳的老母以及家人和親人，把他們都丟在腦后。心中想的只有保衛祖國；為人民而戰，捧著(zhù)炸藥把雕堡給炸了，才贏(yíng)得了戰爭的勝利�？梢�(jiàn)英雄是多么的可貴。
而到了當今，人們開(kāi)始不變得那么勇敢而是膽子變得像鼠一樣孺夫，真希望人們變得勇敢而又健康，可惜現在變了，那都是因為現在的生活變好了，有的人家的'孩子像一個(gè)小少爺似的只要玩得有一點(diǎn)點(diǎn)汗珠就會(huì )喊回家直至汗沒(méi)了才讓他再去玩到了冬天給他穿了厚厚一層，結果當然是經(jīng)常是生病了。孩子應該多出來(lái)鍛練身體才會(huì )讓孩子身體健康，而埋在家里則會(huì )經(jīng)常生病，花費大量錢(qián)財。所以還是讓孩子多鍛煉鍛煉好！否則就倒大霉了。有的還好就是太膽小了一見(jiàn)到強壯的比兔子跑得還快，把自已看扁了，真是太可氣，太可笑了。
讀后感的作文400字 27
徐霞客是明朝人，徐霞客喜歡讀地理和游記，所以，他很想出去考察探險。徐霞客的母親非常支持他。徐霞客20歲開(kāi)始游太湖，在外旅游了30年。走遍了16個(gè)省和自治區，寫(xiě)成了舉世聞名的《徐霞客游記》。
其實(shí)徐霞客并不是為了游山玩水，而是為了進(jìn)行地理探險考察，他在地理學(xué)上最大成就，就是對巖洞，溶洞地貌的考察。
現在人們進(jìn)巖洞很方便，可是徐霞客進(jìn)了250個(gè)溶洞，歷盡了千辛萬(wàn)苦。有時(shí)他會(huì )踩到蛇，差點(diǎn)就被蛇咬。有時(shí)迷了路，會(huì )找不到出口。
徐霞客走了500多條河，記錄了許多資料，特別是關(guān)于長(cháng)江的'起源。徐霞客還知道很多植物的知識，他記下了150多種植物。
徐霞客探險了30多年，終于累倒了。去世時(shí)，他的床頭放著(zhù)植物標本和寫(xiě)了30年的《徐霞客游記》。
《徐霞客游記》使我認識到徐霞客是一個(gè)做事執著(zhù)、信念堅定的人，我也要向他學(xué)習。
讀后感的作文400字 28
從這《漢字原來(lái)如此》本書(shū)中我知道了漢字有：甲骨文、金文、小篆、楷體。
還有每個(gè)字都有一個(gè)神話(huà)故事，讓我更加了解了這個(gè)字的來(lái)歷。比如：后羿射日、嫦娥奔月與中秋節、筋斗云、風(fēng)伯雨師、火神祝融殺鯀、高山流水、愚公移山、滴水穿石、楚人一炬，可憐焦土等。
讀了這本書(shū)，我還知道了呼倫貝爾草原是一代天驕成吉思汗的出生地，位于大興安嶺以西，由呼倫湖、貝爾湖而得名，是我國目前保存完好的`草原，水草豐美，有“牧草王國”之稱(chēng)。羊脂白玉又稱(chēng)“白玉”“羊脂玉”就是好似羊脂玉白玉屬于玉中的優(yōu)質(zhì)品種，韌性和耐磨性是玉石中強的，入土數千年也不會(huì )被土全部沁染。
這本書(shū)讓我發(fā)現了古人對漢字發(fā)明發(fā)明的聰明才智，讓我對古人產(chǎn)生由衷的敬佩。
讀后感的作文400字 29
《奇跡》這篇文章很讓我感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)的是，一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的弟弟，花了一塊錢(qián)買(mǎi)回了“奇跡”，果然，得了重病的弟弟好了起。
這篇文章寫(xiě)到了，她牽起了弟弟的小手，他滿(mǎn)是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指頭，朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話(huà)讓我感受到了弟弟被病痛的.折磨非常痛苦，這是弟弟在向姐姐“求救”。我對這句話(huà)的體會(huì )是弟弟得了一種重病，姐姐去安慰她。姐姐去錢(qián)罐里拿了一塊錢(qián)去一家超市買(mǎi)一個(gè)奇跡。我們都知道愛(ài)是無(wú)私的，我們都知道有好幾起事故，都是可以充滿(mǎn)愛(ài)，比如：一個(gè)老奶奶上了公共汽車(chē)，誰(shuí)會(huì )經(jīng)這位老奶奶讓一個(gè)座位呢：現在這個(gè)世上，許多人的愛(ài)都從自己的心中消失了。比如：一個(gè)老人被一輛車(chē)給撞了，許多人都裝作沒(méi)有發(fā)生什么事情，快速地就走了過(guò)去。沒(méi)有人去把這位老人給扶了起來(lái)。
我們要做好事，多做好事。
讀后感的作文400字 30
當保羅告訴小男孩新車(chē)是哥哥送給他的圣誕禮物時(shí)，小男孩吃驚得瞪大了眼睛：你是說(shuō)這車(chē)是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望
希望什么呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的.：希望他也有一個(gè)這樣的哥哥，可以白白送給他一輛新車(chē)。保羅錯了!小男孩希望的是將來(lái)也能像保羅的哥哥那樣，能送給自己的弟弟一輛新車(chē)。小男孩的話(huà)語(yǔ)讓保羅吃驚，也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。在物欲橫流、利益當先的今天，人們往往首先想到的自己獲取了什么，并不是給予了什么。而且還常常會(huì )因為獲取的多少而忿忿不平，抱怨不停，以至于人與人之間情感冷漠，唯利是圖。小男孩用他不是期待獲取而是準備給予的言行教育著(zhù)我們，也觸動(dòng)著(zhù)我們人性中最柔軟、最美好的一部分，讓我們由衷地感覺(jué)到給予也能給人帶來(lái)快樂(lè )，而且這快樂(lè )是那樣的至真至純、至善至美。
讀后感的作文400字 31
有機會(huì )讀了姜汝祥先生的《請給我結果》一書(shū)，感觸良多，使我改變了自己的人生觀(guān)和工作思維方式。它告訴了我看似簡(jiǎn)單，但意義深遠的道理。完成任務(wù)不等于結果，同時(shí)讓我明白對結果負責，永遠都要鎖定結果這個(gè)目標，而不是完成任務(wù)這個(gè)程序�！盀槭裁礋o(wú)數的人擁有卓越的智慧，卻只有少數人成功”？“為什么無(wú)數的公司都擁有偉大的構想，卻只有少數的'公司獲得持續”？在書(shū)中姜汝祥通過(guò)大量的案例，故事圍繞一個(gè)“結果”。
回答了這個(gè)一直困擾人們的問(wèn)題，我們要從心態(tài)，行動(dòng)上，責任上，失敗中獲得一種“結果力”。面對結果，付出行動(dòng)。不要給自己太多的借口，在這條路上也許會(huì )面臨險阻，會(huì )遭遇種種困難。會(huì )等待若干次失敗的考驗。但這都算什么呢？沒(méi)有結果的努力是沒(méi)用的，哪怕是一個(gè)差的結果，也比沒(méi)用結果的強。
完美的結果是永遠長(cháng)期努力的結果，堅守信念，勇敢面對，永不放棄。那么一定會(huì )看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹！
讀后感的作文400字 32
我讀了一本書(shū)叫《幫你學(xué)數學(xué)》，它是一本好書(shū)。它以故事的形式調動(dòng)了我們對數學(xué)學(xué)習的興趣。比如：《你能吃水果嗎》，這個(gè)故事里面講：德國哲學(xué)家黑格爾說(shuō)過(guò)：“你能吃櫻桃和李子，可是不能吃水果�！蹦阋欢〞�(huì )說(shuō)這是什么意思呢？難道說(shuō)櫻桃和李子不是水果嗎？其實(shí)，櫻桃和李子都是水果。水果是一個(gè)大集合，櫻桃、李子是這個(gè)大集合里面的子集，說(shuō)櫻桃和李子是水果并沒(méi)有錯。不過(guò)，這個(gè)“是”字在這里代表“包含于”，而不代表“等于”罷了。
說(shuō)吃水果也沒(méi)有錯，因為它的意思是吃某個(gè)水果。用數學(xué)的.術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是說(shuō)吃水果集合里的某個(gè)元素，或者某些元素。不過(guò)，日常說(shuō)話(huà)不能要求像數學(xué)那么嚴格，只要大家明白就行了。
我從這個(gè)故事中知道了大集合和子集等許多知識。請大家有空的話(huà)也看看這本書(shū)。希望你看完也有很多收獲，激起學(xué)習數學(xué)的熱情和興趣，從中感受到學(xué)習數學(xué)的美，進(jìn)一步提高知識和閱讀的興趣。
讀后感的作文400字 33
這是一個(gè)秘密守護的故事，絕對和電影一樣曲折動(dòng)人！
有一天晚上，奶奶給了尼爾森樓閣的鑰匙。她說(shuō)：“時(shí)候到了�！蹦泻阎�(zhù)興奮的心情爬上了閣樓的樓梯……突然，一個(gè)聲音在他的腦袋里響起，是爺爺的聲音，但是爺爺已經(jīng)去世好幾年了！這是跟他的心靈感應嗎？尼爾森很懷疑。爺爺告訴尼爾森真實(shí)他們家族受到詛咒，死了后靈魂會(huì )鎖在這一輩子最常用的東西里。沒(méi)過(guò)幾天尼爾森的.奶奶也去世了，這個(gè)樓閣由媽媽賣(mài)給別人了，閣樓的東西部落在國家各地，尼爾森進(jìn)入了尋找的路程……
最終，他找到了所有的東西，還交了一個(gè)忘年交朋友維多利亞。為了解除詛咒，維多利亞從中國找來(lái)舒那大師，解除了詛咒。
尼爾森的尋找家人的這種心值得贊賞，那種艱苦奮斗的精神更值得我們學(xué)習，而且還要照顧先天性疾病的爸爸，是多么的不容易��！
讀后感的作文400字 34
今天，我讀了一個(gè)很有趣的故事，叫《小河是如何跨越沙漠的》。
故事說(shuō)的是從前有一條小河，從幾千米高的山上流下來(lái)，流過(guò)每個(gè)人的身邊。當小河來(lái)到沙漠時(shí)，覺(jué)得自己過(guò)不了沙漠，它很灰心。這時(shí)，微風(fēng)告訴它——“你必須把自己蒸發(fā)到我的身上，讓我帶著(zhù)你越過(guò)無(wú)邊的沙漠�！钡『硬豢辖邮芪L(fēng)的.建議，因為小河怕自己就此消失。后來(lái)，沙漠?huà)寢寗裥『诱f(shuō)：“你可以聽(tīng)微風(fēng)的話(huà)，然后再用雨水重新匯成一條小河，這樣你就可以流得很遠了�！毙『勇�(tīng)了沙漠?huà)寢尩脑?huà)，鼓起勇氣，投入到微風(fēng)的懷抱，飛躍了廣袤的沙漠。
讀了這個(gè)故事，我受到了很大的啟發(fā)，想跨越生命中的障礙，不僅要善于聽(tīng)取別人的建議，還要有改變自我的勇氣，不要灰心，勇往直前，一定可以戰勝困難！
我以后要向小河學(xué)習，在生活中、學(xué)習中做一個(gè)善于聽(tīng)取別人建議，有勇氣的人。
讀后感的作文400字 35
《火狐》這本書(shū)講述的是一只小火狐從出生到長(cháng)大的經(jīng)過(guò)。
在寬闊的草原上，吉子（草狐，小火狐的媽媽?zhuān)┰谛赂C中等待這小草狐來(lái)到這個(gè)世界，南木（草狐，小火狐的爸爸）則在窩外來(lái)回走，在焦急的.等待……小狐貍們來(lái)到了這個(gè)世界，吉子發(fā)現，小草狐之間還有一只小火狐！吉子呆了，她忘記了給小草狐喂奶了，而是呆若木雞的站在那，想起為了生小火狐時(shí)差點(diǎn)讓她自己犧牲，還不小心壓死了一只小草狐，因為這些吉子拒絕喂小火狐。但小火狐竟然活的好好的，因為等吉子睡覺(jué)的時(shí)候偷偷吃奶，但每次只吃半成包，所以經(jīng)常挨餓，還被吉子發(fā)現，而且在一次玩耍中吧被櫻子（小火狐江秋的姐姐） 推下山坡，從此，沒(méi)有到斷奶期的江秋開(kāi)始了艱難的生活……
這本書(shū)告訴了我們，一個(gè)人不能光依靠大人，要獨立。
讀后感的作文400字 36
這幾天，我們學(xué)習了《自然之道》這篇課文。
文章的主要內容是講作者和伙伴們到加拉巴哥島去旅游，快到黃昏時(shí)，他們發(fā)現一只幼龜被鷹啄住了。向導在作者及伙伴們的要求下，極不情愿地把幼龜引向大海。這使得巢中的幼龜得到了錯誤的信息，以為風(fēng)險已經(jīng)解除，紛紛傾巢而出，導致數十只幼龜成了鷹的'美食。
這篇文章使我聯(lián)想到了另外一個(gè)故事：在某一個(gè)地方，由于狼太多，導致野兔只數下降，人們只好把狼出這個(gè)地方，這樣一來(lái)，人們破壞了自然之道，使野兔無(wú)阻障地大量繁殖，很快，被眾多兔子吃的一干二凈，沒(méi)過(guò)多久，大部分兔子被餓得饑腸轆轆，死得兔子不計其數，生態(tài)也被兔子破壞的非常厲害。最后，人們終于認識到了所犯的錯誤，違背自然規律的行為最終逃脫不了自認規律得懲罰！
大自然多么神奇��！它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的奧秘。大自然中有著(zhù)許許多多規律，如果我們不遵守自然界的規律，即使是好心也會(huì )辦壞事得。
讀后感的作文400字 37
今天老師教了我們第六課——《燕子專(zhuān)列》，《燕子專(zhuān)列》這一篇課文讓我感觸非常深。
這篇課文講得是有一年春天，成千上萬(wàn)只燕子從北方飛回南方，在瑞士遇到了麻煩。當地氣溫驟降，風(fēng)雪不止，所有昆蟲(chóng)都凍死了，燕子經(jīng)過(guò)長(cháng)途飛行，再加上找不到食物，面臨死亡，政府知道了這個(gè)情況，通知居民們找燕子，把它們用火車(chē)送到溫暖的地方。有一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，走出家門(mén)，在覆蓋著(zhù)皚皚白雪的`路上，四處尋找凍僵的燕子，一天下來(lái)，她一個(gè)人就救護了十幾只燕子，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn)兒也不在乎。
讀了這篇課文，讓我懂得了要保護弱小，雖然燕子不是人類(lèi)，但它也有一條生命，它比我們弱小，就需要我們的愛(ài)護，所以我們要保護它們。
讀后感的作文400字 38
我讀了《曾子殺豬》這篇寓言故事，過(guò)后我深有感觸，里面主要講了誠信這個(gè)道理。
一天曾子的妻子要去買(mǎi)東西，小兒子哭著(zhù)也要去，妻子沒(méi)辦法說(shuō)：”回來(lái)殺豬給你吃�！靶鹤泳筒豢薏霍[了，在家里玩。妻子回來(lái)了，看見(jiàn)曾子正要殺豬。妻子忙說(shuō)：”我跟他說(shuō)著(zhù)玩的，你怎么就當真了�！霸诱f(shuō)：”小孩子不懂事，都是跟大人的言傳身教學(xué)的�！捌拮用靼缀�，曾子就把過(guò)年的那頭豬給殺了。
曾子用自己的言行告訴我們，對待小孩子也要言而有信。讓我想起前幾天的事，有一天，我和段澤玉回家，走到我家門(mén)口的時(shí)候說(shuō)：”七點(diǎn)在沃爾瑪看書(shū)�！暗搅说诙�，我和媽媽剛走到沃爾瑪，噴泉邊上精彩地演出把我們迷住了，我把看書(shū)的事忘得一干二凈。段澤玉從沃爾瑪下來(lái)碰到我，問(wèn)我：”你為什么不上去看書(shū)？“我的臉頓時(shí)紅的像大蘋(píng)果一樣，我心想一定要改到言而無(wú)信的`壞習慣。
通過(guò)《曾子殺豬》的故事，我深深的明白一個(gè)道理，一定要做一個(gè)有誠信的人。
讀后感的作文400字 39
今天，我讀了《梅花魂》這篇文章。感觸很深。
作者先寫(xiě)了一些植物開(kāi)在冬天，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，枯萎了。第二段描寫(xiě)了梅花俏麗的外形，寫(xiě)得十分形象，比喻用的也很恰當。第三段寫(xiě)了作者看著(zhù)梅花時(shí)所想到的，一句王安石的“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！币哺r托出梅花的純潔。第四五段寫(xiě)梅花的種種品質(zhì)。最后一段點(diǎn)題，用“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”這句詩(shī)襯托梅花，再次寫(xiě)作者認為梅花是有魂的。
寒冬臘月里，有些花開(kāi)了，開(kāi)得十分美麗，卻到后來(lái)經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了。唯獨梅花開(kāi)得正盛，梅花不畏懼寒冷，不向寒冷低頭。梅花，絕不是平凡的花，雖然她不像牡丹那么嬌容富貴，也不像玫瑰那么受人歡迎，更沒(méi)有紫羅蘭那么妖艷美麗，但是，梅花的精神更值得我們學(xué)習，她樸素，她堅韌，她把冬天裝點(diǎn)地富有神韻。梅花身上有太多的`精神要我們學(xué)習，梅花以自己的清香，讓我們心情歡暢，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，且不求回報。
讀后感的作文400字 40
暑假里看了幾本書(shū)，其中一本是《孔子的智慧》�？鬃邮且粋�(gè)教育家、思想家，也算半個(gè)政治家，但他首先是一個(gè)品德高尚的知識分子。他一生都在追求真、善、美，追求理想的政治生活�？鬃拥臍v史地位，以朱熹對他崇拜的話(huà)來(lái)說(shuō)，叫“天不生孔子，萬(wàn)古如長(cháng)夜”�？鬃印叭四芎氲�、非道弘人”，“躬自厚而薄責于人”的生存智慧里，一以貫之的為“和”字：“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美�！�
這對于生存問(wèn)題遠未成為昨日話(huà)題的當代人類(lèi)，有效地整合人與自然、人與社會(huì )、人與人之間價(jià)值的激烈沖突，并最終促進(jìn)世界的`和諧與進(jìn)步，無(wú)疑具有十分重要的現實(shí)價(jià)值。全世界諾貝爾獎獲得者在巴黎開(kāi)會(huì )后，發(fā)表宣言說(shuō)：“如果人類(lèi)要在21世紀生存下去，必須回頭兩千五百。
讀后感的作文400字 41
這個(gè)故事講的是我看到的一篇關(guān)于蜘蛛結網(wǎng)的文章。我非常喜歡這篇文章里蜘蛛堅定的信念，因為蜘蛛的信念是一種無(wú)堅不摧的力量，是一種默默的勤奮。當一個(gè)人堅信自己能成功的時(shí)候，他就必定可以成功。
我還知道了蜘蛛不會(huì )飛翔，但它能夠把網(wǎng)結在半空中。是因為它勤奮，智慧，沉默而堅韌的昆蟲(chóng)。學(xué)習也是一樣的，只要相信自己，勤奮學(xué)習，把不放棄的心情放在心里。這就是成功的起步。
不光這些，我還知道了蜘蛛結網(wǎng)的`方法：先把網(wǎng)打結在墻的一頭，然后小心的翹起尾部下墻，再撅著(zhù)屁股到另一個(gè)墻頭，小心的繞過(guò)沙石或別的物體。拉起了第一根絲線(xiàn)。就這樣，一根一根的把蛛絲拉起。蜘蛛網(wǎng)就結好了，像一幅八卦陣，漂亮極了。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：只要相信自己，勤奮努力，不放棄，成功就會(huì )慢慢向我走來(lái)。
讀后感的作文400字 42
我讀過(guò)一本科普書(shū)，名叫《科學(xué)好好玩，火山和地震》。書(shū)里我最喜歡的人是羅天才，他本來(lái)是上小學(xué)的年齡，但已經(jīng)提前完成所有的教育過(guò)程，是一位天才少年。他對研究自然災害和災難有著(zhù)很強烈的'興趣，成為一名消防隊長(cháng)，籌劃預防自然災害的對策。他在科學(xué)方面也有著(zhù)驚人的天賦。他親自開(kāi)發(fā)了便攜式計算機，還發(fā)明了能夠隨意變形的伏爾坎機器飛機，這是他的第一個(gè)作品，在虛擬現實(shí)中，能穿越空間呢！
讀了這本書(shū)后，我明白巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來(lái)噴射的，氣壓越大威力就越強。雖然巖漿很可怕，但是巖漿內有銅、鉛、錫、金、銀等元素，對人類(lèi)十分有用。
這天讀的書(shū)真值得，這本科普書(shū)是以漫畫(huà)為主要形式，書(shū)本里的科學(xué)知識一看就明白，使我能領(lǐng)會(huì )到，地震前的先兆、逃離災難現場(chǎng)的常識，真是一本通俗易懂的好書(shū)。讀書(shū)不但能增長(cháng)知識，還能開(kāi)發(fā)大腦的潛能呢！
【讀后感的作文400字】相關(guān)文章：
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文08-06
讀后感的作文(精選)10-12
【精選】讀后感的作文09-18
讀后感的作文(經(jīng)典)08-03
【經(jīng)典】讀后感的作文08-25
（精選）讀后感的作文09-05
[經(jīng)典]讀后感的作文08-17
(經(jīng)典)讀后感的作文08-12
[精選]讀后感的作文08-22