【精選】讀后感的作文600字集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的讀后感的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人進(jìn)步。
近幾天，我讀了《童年》一書(shū)，這是高爾基的自傳體三部曲之一。這其實(shí)是高爾基先生真實(shí)的童年生活。
這本書(shū)中的主人公阿廖沙過(guò)著(zhù)悲慘的生活，幼年喪父，青年喪母，母親健全的時(shí)候，他也只能和外祖母和兩個(gè)殘暴的舅舅生活在一起。他的母親已完全沉浸在喪夫的痛苦中了。
書(shū)中塑造了許多鮮明的人物：自私的外公，殘暴野蠻的舅舅，慈祥的外婆，善良的小茨岡，勇于探索的“好事兒”……還有那一群和阿廖沙游戲的小伙伴。
他們，給阿廖沙留下了非凡的童年，并為阿廖沙的成長(cháng)大下了堅實(shí)的基礎。
書(shū)中最后以外祖父讓阿廖沙到“人間”闖蕩結束，并為《在人間》埋下伏筆，做好鋪墊。
讀這本書(shū)，我最大的收獲就是我從阿廖沙的身上聯(lián)想到我身上的一些事情。
每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。衣服幾乎沒(méi)洗過(guò)，地也不掃不拖，還向父母要這要那，不知珍惜，而父母總是順著(zhù)我，我還不知滿(mǎn)足。
誒呀！我現在想想這些事，總是覺(jué)得對不起父母，對不起父母為我花的那些錢(qián)，自己就是一個(gè)壞孩子。
后來(lái)，我想了想，一個(gè)人的過(guò)錯并算不了什么，重要的是要改正錯誤，不能一錯再錯�？鬃釉唬骸叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉�！币虼�，只要我改正錯誤，就不負我這一番想法。
從今開(kāi)始，我一改常態(tài)，衣服自己洗，請做家務(wù)，做一個(gè)讓父母高興的好孩子。
書(shū)香給我豐厚的知識，書(shū)香給我深遠的思緒，書(shū)香給我溫暖的心態(tài)，書(shū)香給我優(yōu)雅豁達的氣質(zhì)。
讀書(shū)使我改邪歸正，棄暗從明，變得有責任，有夢(mèng)想，孝敬父母，我再也不自私自利了。
同學(xué)們，這就是讀書(shū)的好處，讓我們讀書(shū)吧！
讀后感的作文600字 篇2
“請大家拿出彩筆，今天我們畫(huà)《彩色的世界》�！甭�(tīng)了美術(shù)老師的話(huà)，我想我的六年級是什么顏色呢？
我畫(huà)著(zhù)畫(huà)，想著(zhù)六年級的顏色到底是什么顏色？
哦，六年級的顏色是淺藍色。淺藍色象征著(zhù)寧靜，好比一面平靜的湖水，好比一面發(fā)光的鏡子。中午午休，教室里安靜極了，大家個(gè)個(gè)認真地看著(zhù)書(shū)，呼吸聲也是非常細微，教室里一根針掉下來(lái)也都聽(tīng)得見(jiàn)。教室里每一個(gè)人仿佛跟著(zhù)書(shū)走進(jìn)另外一個(gè)世界，書(shū)像是有魔法�！拔恕币恢幻鄯滹w了進(jìn)來(lái)，一些平時(shí)很怕蜜蜂的女孩子，但今天她們好像有了金鐘罩一樣，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)到蜜蜂。
淺藍色雖然不是最好看的顏色，但它散發(fā)出的光芒，使人陶醉，它那平靜的表面，使人留戀。六年級的顏色也是深藍色。深藍色代表著(zhù)夢(mèng)想，代表著(zhù)前進(jìn)的動(dòng)力�！癋20成員集合”“來(lái)啦”，F20團長(cháng)陳致簡(jiǎn)發(fā)話(huà)，他清了清嗓子說(shuō)：“兄弟們，你們以后想當什么�！眳呛朴钫f(shuō)：“我想當籃球運動(dòng)員，去NBA打比賽，成為第二個(gè)詹皇，以后別人叫我吳皇�！薄拔蚁氤蔀榭茖W(xué)家，去開(kāi)發(fā)新能源，為地球節省資源”程嘉涵說(shuō)。胡啟涵說(shuō)：“我想成為工程師，給人民發(fā)明抗火災、抗地震、抗洪水，可以在天空飛行，可以在地下穿行，也可以在海中航行的房子�！睏顦�(lè )啟說(shuō)：“我想成為音樂(lè )家，在維也納金色大廳高聲歌唱�！薄蠹遗d奮地說(shuō)道，訴說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想，傾訴著(zhù)自己的心聲，發(fā)表自己內心深處的獨白。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從小種下夢(mèng)想的種子，一天天的培育，終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。我們班不僅僅有藍色，還有活力的綠色，榮耀的金色，可愛(ài)的粉色。
我拿著(zhù)彩筆在紙上畫(huà)著(zhù)，用淺藍色畫(huà)了湖泊，用天藍畫(huà)了天空。這不僅僅只是美術(shù)色彩的魅力。每個(gè)顏色代表著(zhù)一個(gè)意義，紙上畫(huà)的不只是顏色，也是每個(gè)人用顏色來(lái)吐出內心的獨白。
紙上的“赤橙黃綠青藍紫”不就是生活中的“酸甜苦辣咸”。
讀后感的作文600字 篇3
出于老師布置的“任務(wù)”，我捧起《愛(ài)的教育》，剛看了幾頁(yè)，就將我深深地吸引住了，接著(zhù)幾乎一口氣讀完這本膾炙人口的書(shū)。這本書(shū)通過(guò)恩里科寫(xiě)的日記，抒發(fā)了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)，大多寫(xiě)在學(xué)校家庭社會(huì )的所見(jiàn)所聞字里行間洋溢著(zhù)對祖國父母師長(cháng)朋友的真摯的愛(ài)有著(zhù)感人肺腑的'力量.文章中所表現的更多的是閃光的美德。
這本書(shū)將“愛(ài)”描寫(xiě)得淋漓盡致，從發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的極有鼓勵性的評語(yǔ)，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。
《愛(ài)的教育》中人物的描寫(xiě)特別讓我敬佩，一群充滿(mǎn)活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的……雖然境況不一，但他們都有一顆純潔，善良的心。
在看《愛(ài)的教育》時(shí)，每每被書(shū)中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng)，《意外的事件》，《高尚的行為》，《一只雪球》……當我讀到《意外的事件》，羅貝蒂跑到馬路中央，將驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車(chē)扎傷了，這是多么偉大的舉動(dòng)呀！我的眼眶濕潤了，勇敢的羅貝蒂，值得我們學(xué)習。精彩的每月故事也令我明白了許多道理：小抄寫(xiě)匠孝敬父母，每天半夜抄寫(xiě)條子，還那么認真，為父親分擔工作，即使勞累了，還白天黑夜地拼命干。我們也應該做些力所能及的家務(wù)活，為家人分擔。
同學(xué)們，請你帶著(zhù)一顆圣潔的愛(ài)心，投入到全世界中。你會(huì )發(fā)現：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。
讀后感的作文600字 篇4
相信么，這世界上有一種人，能把你丟失的東西統統找回來(lái)，這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員！有一個(gè)男孩，他叫金敬禮，是一個(gè)特別愛(ài)找東西的男孩。一天，向佐老師來(lái)到了他們四（七）班，讓金敬禮當上了“失物招領(lǐng)員”.從此，金敬禮就整天在校園里找一些同學(xué)們丟失的東西：筆帽、手套、鉛筆、飯碗……同學(xué)們都說(shuō)金敬禮是一個(gè)收破爛的，而金敬禮還是勤奮的找著(zhù)。因為一個(gè)丟東西，一個(gè)撿東西，金敬禮和糊涂的丟丟成為了好朋友。當金敬禮撿到一個(gè)巧奪天工的小別墅花園“矢車(chē)菊二十七號”時(shí)，同學(xué)們都以為他是一個(gè)什么也能撿到的人，讓許多人找到了自己的物品。在愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )上，金敬禮把自己找到但沒(méi)人要的東西全拿出來(lái)拍賣(mài)，而丟丟卻不讓賣(mài)掉“矢車(chē)菊二十七號”,在同學(xué)們不解時(shí)，丟丟的爸爸——一位盲人來(lái)到了這里，告訴了大家。原來(lái)這個(gè)“矢車(chē)菊二十七號”是丟丟的，為了給丟丟買(mǎi)它，使爸爸變成了盲人。丟丟不想看見(jiàn)它卻又十分喜歡它。金敬禮決定不賣(mài)它了，把它收藏起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我被書(shū)中的人物深深打動(dòng)，我覺(jué)得，這本書(shū)中的金敬禮是值得我們學(xué)習的。他是一個(gè)堅持不懈的小男孩，當同學(xué)們嘲笑他時(shí)，他并沒(méi)有氣餒，而是繼續去做好他的“失物招領(lǐng)員”.在現實(shí)生活中，有多少人能像金敬禮一樣，堅持認真地去做某一項事情呢？有一些人，因為被別人嘲笑，便認定自己沒(méi)能力去完成某件事！我明白了：我們要像金敬禮一樣，以平常心去對待每一個(gè)人，每一件事，盡最大的努力把事情做得更加完美。只要我們堅持不懈，努力認真，就一定會(huì )取得成功，實(shí)現自己的目標。錢(qián)堆里的男孩讀后感手斧男孩讀后感
讀后感的作文600字 篇5
記得第一次看到辮子姐姐的書(shū)是看到一位姐姐手中捧著(zhù)一本《閃著(zhù)淚光的決定》。在前幾天，我在書(shū)店中挑選了辮子姐姐的一本《最?lèi)?ài)的狗狗就是你》�；氐郊�，不等三七二十一遍如饑似渴的讀起來(lái)。淚水潸然而下，幾個(gè)富有愛(ài)心、同情心的孩子對“字母表、沸點(diǎn)”無(wú)界限的愛(ài)讓我感動(dòng)。
米戈無(wú)意中撿到一只討人喜歡的小斑點(diǎn)狗，為它取名“沸點(diǎn)”。帶回家的沸點(diǎn)在很短的時(shí)間內迅速討得米戈媽咪的重量級歡心。遠方的爸爸米列養的有見(jiàn)識酷狗靠岸奇妙的成為了沸點(diǎn)的父親。在沸點(diǎn)生病時(shí)，米戈認識了天使心腸、善解人意的貝嫣然、刀子嘴豆腐心、活潑開(kāi)朗的貝一笑姐妹。同時(shí)知道了一件晴天霹靂的事情——自己最?lèi)?ài)的沸點(diǎn)竟然是從貝氏姐妹那里丟失的“身患絕癥”的字母表。
經(jīng)過(guò)一番心理激戰，米戈選擇把沸點(diǎn)歸還，母親卻不由分說(shuō)便和貝氏姐妹毫不相讓的爭奪起來(lái)。后來(lái)，愛(ài)“沸點(diǎn)、字母表”的人們又因“沸點(diǎn)、字母表”的“身患絕癥”握起了手。懷著(zhù)對小狗最大的愛(ài)，大家沒(méi)有讓小狗因絕癥而死。在這段時(shí)間里，米戈也從一個(gè)不懂世事的小孩子變成懂事的男孩，明白了生命的尊嚴，同時(shí)也豁然成為有愛(ài)心又堅強的人。
合上書(shū)，閉上眼睛。書(shū)里濃厚的情感仍然縈繞在身邊。米戈對沸點(diǎn)的熱愛(ài)、米戈媽媽對沸點(diǎn)的疼惜、米列和靠岸對沸點(diǎn)的愛(ài)護、大嬸團對沸點(diǎn)的支持、貝氏姐妹對字母表純潔動(dòng)人、不顧生命的愛(ài)、杜醫生對字母表的關(guān)懷… …有了他們對小狗如此濃厚的情感，即使它在通往天堂的路上也一定能被感動(dòng)。
人與狗，本有天差地別。有人見(jiàn)到狗就會(huì )厲聲叫罵，有人見(jiàn)到狗就會(huì )不由分說(shuō)動(dòng)手腳，但是書(shū)里的這群善良的人沒(méi)有這樣做。他們細心撫養，給狗吃提拉米蘇，為它做美容。書(shū)中的貼心姐姐貝嫣然更為了小動(dòng)物永遠殘疾坐在輪椅。他們對狗無(wú)界限的愛(ài)令我感動(dòng)至深，一群人能為一只狗付出全心全意，已經(jīng)足夠了。
無(wú)界限的愛(ài)，莫過(guò)于此。
讀后感的作文600字 篇6
一提到“太陽(yáng)”，不知不覺(jué)會(huì )有一股暖流涌入心田，讓人感到無(wú)比溫暖。下面，我要給大家介紹一個(gè)美麗而溫暖心扉的太陽(yáng)，那就是紅色經(jīng)典讀物——《指間的太陽(yáng)》，它通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，一段段感人的故事細節，溫暖了我，教育了我，激勵著(zhù)我！
這是一個(gè)發(fā)生在長(cháng)征即將結束前的故事。它描寫(xiě)了一支獨特的隊伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。故事里長(cháng)著(zhù)一顆小腦袋和一張窄臉的醫官皮文勛給我留下了深刻的印象，他的臉上有著(zhù)豐富的表情，他的肚子里裝著(zhù)各種各樣的知識，在荒無(wú)人煙的草地里，他就像是一盞燈，給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大伙兒饑餓萬(wàn)分，疲憊無(wú)力的時(shí)候，他為了給同志們找到一點(diǎn)可以墊饑的東西，義無(wú)反顧地冒著(zhù)危險去試吃野草，最后卻不幸身亡。
讀完這個(gè)故事，我忍不住熱淚盈眶。從醫官皮文勛身上我看到了樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢的品行，學(xué)到了無(wú)私、博愛(ài)、奉獻的精神。也許生活中的我們并不能像皮文勛一樣做那么偉大的事，但我們可以從小事做起，從身邊事做起。比如說(shuō)，當我們的團隊或班集體遇到困難時(shí)，我們應該多為團隊和集體著(zhù)想，獻計獻策，而不應該退縮或把個(gè)人問(wèn)題放在第一位；在文明城市的創(chuàng )建中，我們應時(shí)時(shí)刻刻爭做文明小主人，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，尤其當看到不文明現象時(shí)，應勇敢地站出來(lái)，進(jìn)行勸阻或制止，而不是聽(tīng)之任之，熟視無(wú)睹；在生活中，當我們遇到那些“不幸的人”時(shí)，我們不能輕視或嘲笑他們，而是應盡自己最大的努力去幫助他們，讓他們和我們一樣感受到“太陽(yáng)”的溫暖。
讀后感的作文600字 篇7
今天，我在網(wǎng)上讀了《阿凡達》小說(shuō)，它講述了前海軍戰士杰克？薩利在執行SecFor公司掠奪“潘多拉”星球上的稀有的礦產(chǎn)資源為目的的“阿凡達”計劃時(shí)，向納維部落的公主娜蒂瑞學(xué)習了納維人的生存技能與對待自然的態(tài)度，轉而保護潘多拉星球的故事。
小說(shuō)中那沒(méi)有被污染破壞的潘多拉星上優(yōu)美的景色讓我這個(gè)在城市中長(cháng)大的孩子感受到了大自然的美好，深深體會(huì )到了生活在大自然的環(huán)境中是多么美好的事情��！ 然而，在優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到這一點(diǎn)。我有一個(gè)愛(ài)好：喜歡在嶄新的作業(yè)本上“涂鴉”，媽媽總是提醒我這樣做是浪費紙張的行為，可我卻聽(tīng)而不聞，仍然我行我素。有一天，媽媽布置給我一個(gè)任務(wù)：上網(wǎng)查一查紙張是用什么做成的？通過(guò)查閱資料我發(fā)現木材是造紙的主要原料，一棵0.3米左右，高約18米的松樹(shù)可以制造80，500張紙。然后媽媽讓我做了一道計算題：一棵樹(shù)可以制造80，500張紙，20xx年中國小學(xué)生數量10331.51萬(wàn)人，如果這些小朋友一天浪費一張紙，那么要浪費多少棵樹(shù)？我經(jīng)過(guò)計算得出每天要砍伐1，283棵樹(shù)，一年則要砍伐468，447棵樹(shù)……這個(gè)數字令我十分驚訝。接著(zhù)媽媽讓我繼續搜索：肆意砍伐森林會(huì )有什么后果？從網(wǎng)絡(luò )中我得到了讓我更加震驚的答案：由于過(guò)度砍伐樹(shù)木，地球上二氧化碳增多，氧氣減少，造成全球氣溫上升、氣候的不穩定、土地沙漠化、水土流失、動(dòng)物沒(méi)有家、人類(lèi)也逐漸失去了美好的生存環(huán)境。
媽媽讓我完成的任務(wù)使我體會(huì )到其實(shí)我們平時(shí)看來(lái)微不足道的壞習慣，比如一些小朋友洗完手不關(guān)水龍頭、隨手亂扔垃圾，日積月累就會(huì )造成嚴重的后果。所以我們應該像“潘多拉”星球上的人們一樣愛(ài)護我們的生存環(huán)境，與自然和諧相處，才能享受到自然帶給我們的優(yōu)美的環(huán)境。
讀后感的作文600字 篇8
假期里，我讀了一本精彩有趣的書(shū)——《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》。
《藍色的兔耳朵草》主要講述了笑貓經(jīng)過(guò)長(cháng)途奔波后，終于找到心愛(ài)的虎皮貓。由于虎皮貓在鐘塔里敲鐘，被鐘聲震聾了耳朵，因此，笑貓食不下咽， 寢不安席。笑貓從老老鼠那里得知，在遙遠的群山之中，藏著(zhù)一座晶瑩如同藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓，生長(cháng)在藍山上的藍色兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路，危機四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕而易舉的置笑貓于死地，但是笑貓為了自己心愛(ài)的虎皮貓，這一路，笑貓走的義無(wú)反顧�？墒�，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟然被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到馬小跳的家，但笑貓回去后堅信，只要不放棄，虎皮貓的耳朵一定會(huì )好起來(lái)的。他天天陪在虎皮貓的身邊，真情意切的給她講尋找藍色兔耳朵草的故事，笑貓的努力感動(dòng)得枯樹(shù)發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花，終于感動(dòng)了上帝，最后，虎皮貓的耳朵能重新聽(tīng)見(jiàn)聲音了。
這本書(shū)使我明白了只要努力，堅持不懈，一定會(huì )成功的。遇到困難，我們要勇敢面對，不能像縮頭烏龜，應該去解決問(wèn)題。就像笑貓一樣，為了自己心愛(ài)的虎皮貓，不管有多艱難，他還是不放棄，就算自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦得來(lái)的兔耳朵草被吃掉了，他卻仍不放棄。
《藍色的兔耳朵草》這本書(shū)使我受益良多，我被笑貓的真心和他堅持不懈的精神所感動(dòng)。如果我們現實(shí)生活中的大部分人都有這種可貴的精神，那么成功就是一件很容易的事了。所以，我們都要像笑貓一樣，不管有多困難，都不灰心喪氣，有永不放棄的精神。這樣的話(huà)，成功就會(huì )在不遠處向你微笑了。
讀后感的作文600字 篇9
列那狐的故事是由法國作家M.H.古羅夫人創(chuàng )作的，其內容生動(dòng)，簡(jiǎn)潔明了，又是中世紀法國反封建的代表性諷刺作品，因此成為西方家喻戶(hù)曉的作品，一直流傳到至今。
此故事一方面表達了列那狐的狡猾、風(fēng)騷，又告訴了我們做人的道理。故事主要講述了在森林中有一只名叫列那的狐貍，他的表面雖看上去和藹可親，讓人沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。但是真正的在它背后，卻藏著(zhù)一把寒冷無(wú)比的尖刀。剛開(kāi)始時(shí)，他與小動(dòng)物們“友好”相處，可是到頭來(lái)，那些被列那戲耍的小動(dòng)物們都變成了它的腹中之食。漸漸的，列那從“朋友”變成了動(dòng)物們口中的“滑頭貨”。這個(gè)話(huà)最終傳到了它的“舅舅”——大灰狼伊桑格蘭耳中，伊桑格蘭最終決定去會(huì )會(huì )列那，也好跟他切磋切磋。不過(guò)大灰狼雖然體格強壯，但是在智力方面還是輸給了他。列那用自己的智慧，“騙”到了大灰狼的尾巴，還與公羊伯蘭和毛驢貝納爾合作，給大灰狼的屁股上戳了兩個(gè)洞，還讓它的幾個(gè)伙伴命喪黃泉；還有公貓貝蒂爾，列那只搶了它的一根香腸，它倆就結下了深仇大恨……但是列那狐的故事并沒(méi)有結束。大灰狼不肯罷休，列那借用獅王的關(guān)系把伊桑格蘭的皮扒了下來(lái)；列那給獅王治病，成了獅王的救命恩人，便永遠得到了獅王的喜愛(ài)和愛(ài)戴。
在當時(shí)的法國封建社會(huì )列那作為民間集體的產(chǎn)物，在長(cháng)達數百年的戰爭當中，列那起到了很顯著(zhù)的精神作用，很自然的當上了“形象代表”。反之，貪得無(wú)厭的伊桑格蘭彰顯出了當時(shí)貴族的無(wú)恥和蠻橫。這個(gè)故事告訴我世界上沒(méi)有絕對的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，好比列那，它雖然很狡猾，但他不屈不撓、做事冷靜值得我們學(xué)習，而且我們把它的“小計”用在學(xué)習，說(shuō)不定會(huì )有更多的收獲呢！
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