【精華】書(shū)包里的童話(huà)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)包里的童話(huà)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包里的童話(huà)作文 篇1
咦？我沒(méi)看錯吧！我的書(shū)包怎么自己會(huì )走路？那簌簌的聲音也是從書(shū)包里傳出來(lái)，我鼓起勇氣，小心翼翼的打開(kāi)，一陣藍光沖進(jìn)我的眼睛，幾乎讓我睜不開(kāi)眼睛，仔細一看，我興奮的叫了：”哇！小精靈！”
她的耳朵長(cháng)長(cháng)的，背后還有一對亮晶晶的翅膀，長(cháng)相跟我們人類(lèi)都一模一樣，雖然我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì )在我的書(shū)包里，但是，我必須要小心的把她帶回家，不然他們受傷怎么辦？
不過(guò)今天運氣真不好，老師發(fā)考卷，我的分數很低，害我心情也低蕩了起來(lái)。在回家的路上，我踢到一顆石頭，還差一點(diǎn)跌倒，不知道書(shū)包里小精靈好不好？一分神，我既然撞到一棵樹(shù)了，頭上馬上腫起一個(gè)大包，痛死了。今天怎么這么倒楣��？
回到家之后，我打開(kāi)書(shū)包，小精靈飛了出來(lái)，她充滿(mǎn)歉意的跟我說(shuō)：”我是好運精靈，希望能帶給你好運！”我疑惑的心想，應該是壞運精靈吧？
我搖搖頭，拒絕了小精靈的好運，只要我夠努力，成績(jì)一定會(huì )很好，只要我小心，就不會(huì )跌倒或撞到，我不需要小精靈的幫助，一樣會(huì )有好運氣。
小精靈飛走了，她對我揮揮手：”你很聰明，沒(méi)有被我騙倒，我是專(zhuān)門(mén)考驗小朋友的小精靈，想要偷懶的人，我才不會(huì )給他好運呢！相信我！你這么努力，一定會(huì )好運連連的！”
大家要不要猜猜看，我期末考的成績(jì)如何？我很努力的考到第三名，不是書(shū)包里的小精靈的功勞，全是我自己的`努力哦！
書(shū)包里的童話(huà)作文 篇2
夜里，小明書(shū)包里的文具盒動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)，小會(huì )議開(kāi)始了！
參加會(huì )議的有高貴、優(yōu)雅、婀娜多姿的鉛筆小姐；豪爽、帥氣、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可愛(ài)的橡皮弟弟。鉛筆小姐自豪地說(shuō)：“我天天得到了主人的恩寵！”小刀先生傲慢地說(shuō)：“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕，難道還比不過(guò)你嗎?可笑！”橡皮弟弟傷心地說(shuō)：“主人都把我撕成五六份了，他真是禽獸不如的東西呀！哼，就算我做鬼也不會(huì )放過(guò)他的。走著(zhù)瞧吧！一生只有當奴才的命，你還想受我們這樣的待遇呢，癡心妄想，你這個(gè)不可理喻的家伙�！�
“好啦！好啦，你們別吵了，聽(tīng)我說(shuō)句公道話(huà)，小刀先生有錯在先，不該去諷刺橡皮弟弟，我們想一想辦法，讓橡皮老弟得寵吧！”紙爺爺神不知鬼不覺(jué)地出現了，慢吞吞地說(shuō)。
“死老頭，你怎么總是陰魂不散地跟著(zhù)我們，這件事難道都怪我嗎？”小刀先生憤憤地說(shuō)。
“不如這樣吧！小刀先生你不想幫忙也罷，橡皮弟弟你一定要得寵呀。我這樣……”鉛筆小姐靈機一動(dòng)，對大家說(shuō)。
第二天早晨，陽(yáng)光明媚、花香四溢，小家伙們開(kāi)始行動(dòng)了，小明剛醒來(lái)，迷迷糊糊地去洗臉、漱口、上廁所，小明發(fā)現桌子上有一張紙，又發(fā)現自己的橡皮不見(jiàn)了，紙上寫(xiě)著(zhù)：小主人，請你愛(ài)我好嗎？我很痛苦�！獝�(ài)你的橡皮。
小明看了，心如刀割。這幾天，小明無(wú)論干什么事情都心不在焉。直到有一天，小明在桌子里重新找到橡皮，才露出了笑容。
書(shū)包里的童話(huà)作文 篇3
又是一天過(guò)去了，小主人吃完了晚飯，跑開(kāi)了，書(shū)包里卻開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
橡皮弟弟首先高興地說(shuō)：“減肥計劃成功！看，我又減了一圈！”
鉛筆哥哥也發(fā)話(huà)了：“小主人是越長(cháng)越高，我卻越來(lái)越矮了�！�
尺子姐姐得意地說(shuō)：“今天，我可幫了他大忙！”尺子姐姐喜歡賣(mài)關(guān)子，大家忍不住了，一個(gè)勁兒地催：“別賣(mài)關(guān)子啦，快說(shuō)吧！”
“好吧!”尺子姐姐繼續說(shuō)：“小主人用鉛筆連線(xiàn)時(shí)，線(xiàn)歪了，歪歪扭扭的，多難看!幸虧我出現，線(xiàn)才變得筆直筆直的，可幫了他大忙，不然，作業(yè)只能得一個(gè)C！”
鉛筆哥哥聽(tīng)了有些不高興了，“我是鉛筆噢，是用來(lái)寫(xiě)字的，你是尺子，幫小主人把線(xiàn)連直是你的責任，我們大家可是各有各的用處呀！”
這時(shí)候，小本子一搖一擺地跳了出來(lái)，橡皮弟弟奇怪地問(wèn)：“你今天吃了什么呀，那么開(kāi)心？”
“嘿嘿，你猜！”
“三顆大紅星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。
“答對了！”小本子自豪地揚起了小腦袋，大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
“叮叮叮�！毙◆[鐘突然響了，是小主人設定的睡覺(jué)時(shí)間到了。
一下子，書(shū)包里頓時(shí)安靜了。
書(shū)包里的童話(huà)作文 篇4
有一天，小林書(shū)包里的“四大金剛”展開(kāi)了一場(chǎng)激烈、可怕的爭吵。
早晨，語(yǔ)文書(shū)美美地伸了一個(gè)懶腰，看了一眼另外的“三大金剛”——數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)。
“哈哈哈，枯燥無(wú)味的數學(xué)書(shū)、無(wú)聊無(wú)趣的英語(yǔ)書(shū)，和索然無(wú)味的科學(xué)書(shū)，都比不上我新鮮有趣的語(yǔ)文書(shū)，哈哈哈哈哈……”
語(yǔ)文書(shū)的大嗓門(mén)吵醒了它們“怎么了?語(yǔ)文書(shū)?”數學(xué)英語(yǔ)和科學(xué)書(shū)齊聲說(shuō)道。
“怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無(wú)聊了，我要找新朋友!滾吧，我永遠不會(huì )后悔，哈哈哈……”
“三大金剛”走了，語(yǔ)文書(shū)快活了，“自由啦……”
這時(shí)，小林發(fā)現書(shū)包里的數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)和科學(xué)書(shū)不見(jiàn)了!慌亂之下把語(yǔ)文書(shū)弄丟了。
這下，語(yǔ)文書(shū)不但成了“孤寡老人”，而且還要被當成垃圾發(fā)電“我真后悔，當初不該叫它們走，可是現在再也不能后悔了……”
【書(shū)包里的童話(huà)作文】相關(guān)文章：
書(shū)包里的童話(huà)作文07-03
書(shū)包里的爭論童話(huà)作文09-15
書(shū)包里的宴會(huì )童話(huà)作文04-15
書(shū)包里的吵鬧童話(huà)作文11-27
書(shū)包里的秘密童話(huà)作文07-14
書(shū)包里的故事童話(huà)作文09-14
書(shū)包里的爭吵童話(huà)作文05-28