蟹兒出海六年級童話(huà)作文
大海風(fēng)高浪急,蟹兒卻看見(jiàn)龍蝦要出海,那么這對蟹兒有怎么樣的觸動(dòng)呢?蟹兒是否會(huì )跟龍蝦一起出海呢?一起來(lái)看看蟹兒出海的故事吧!
這天天氣很壞,大海上風(fēng)高浪急,可蟹兒依舊如往日一樣在海灘上散步。他忽然驚訝地發(fā)現龍蝦準備出海去。
“龍蝦!”蟹兒喊道,“天氣這樣惡劣,你還要出海,這可是太冒失了呀!”
“或許是吧,”龍蝦說(shuō),“但是我愛(ài)風(fēng)暴中的大海!
“我陪你一同去吧,”蟹兒說(shuō),“我不愿意讓你獨個(gè)兒去冒這大險!
龍蝦和蟹兒下了海,不久就遠離了海岸。他們的小船被洶涌的波濤拍擊著(zhù),一下被拋上浪峰,一下又被摔進(jìn)浪谷。
“蟹兒,”龍蝦在怒吼的狂風(fēng)中說(shuō),“這咸澀的.海水濺濕了全身,這轟轟作響的浪濤打得我透不過(guò)氣來(lái),可我心里覺(jué)著(zhù)興奮!
“龍蝦!我想咱們的船要沉沒(méi)了!”蟹兒叫道。
“是的,小船是要沉沒(méi)了!饼埼r說(shuō),“這只船太破舊了。朋友,鼓起勇氣來(lái)!記住,咱們可都是屬于大海的呀!”
小船終于傾覆,終于下沉了。
“我太害怕了!”蟹兒叫道。
“咱們下海去!”龍蝦大叫一聲,就縱身一跳,躍入了大海的滾滾波濤中,直往下沉。
蟹兒也搖搖擺擺地往下沉。龍蝦接住他,讓他不要那么緊張,然后帶著(zhù)他在海底走來(lái)走去。
“咱們可夠勇敢的!”龍蝦說(shuō),“這真是一次驚險的行動(dòng)啊,但咱們都經(jīng)歷過(guò)了!”
蟹兒也覺(jué)得很有意思,感受到了歷險的快活。這是他有生以來(lái)最不平凡的一天。
——
美國作家洛貝爾的這篇短作的意義,在于讓我們看到歷險的整個(gè)過(guò)程不僅有艱險,還有快活。歷險所獲得的快活不是一般意義上的快活。童話(huà)中說(shuō)“我愛(ài)風(fēng)暴中的大!焙汀霸蹅兛啥际菍儆诖蠛5难健边@兩句話(huà)特別能表現龍蝦的個(gè)性,也是他勇敢歷險的動(dòng)力。歷險與冒險之間有什么區別?
【蟹兒出海六年級童話(huà)作文】相關(guān)文章:
貝殼蟹的消失童話(huà)作文06-07
小蟹改錯童話(huà)作文03-07
蟹媽媽教走路童話(huà)作文04-21
葵兒姑娘童話(huà)作文10-04
出海的六年級作文11-23
出海記六年級作文06-02
童話(huà)作文 驕傲的花瓣兒04-13
出海打漁記作文02-19
小鯉魚(yú)和灰蟹的童話(huà)故事06-26