我當值日班長(cháng)啦600字作文
“這周由吳鴻濱擔任值日班長(cháng)”。班長(cháng)張君宣布道，這時(shí)我感到十分自豪。平時(shí)都是別人管我的份，現在我終于有權管別人啦！我心想：我一定要讓同學(xué)和老師刮目相看。但是，事情卻不盡人意，真是新官上任——三把火。而我不但沒(méi)有燒起三把火，反而被這火燒得焦頭爛耳。
第一把火：缺乏經(jīng)驗
雖然我在四年級當過(guò)一次值日班長(cháng)，但是還是顯得經(jīng)驗不足。做眼保健操時(shí)，盡管我竭盡全力管理著(zhù)大家認真做，可有的同學(xué)總是會(huì )找理由說(shuō)：“你看，我的手破了，沒(méi)法做了”，有的說(shuō)：“我肚子疼，不能做了�！备屛疑鷼獾氖�，有的人不做眼保健操，我再三提醒，他們不但不聽(tīng)，還頂嘴說(shuō)：“你又不是我家長(cháng)，你有什么資格管我！”我一氣之下把他們的名字記到了黑板上，但是他毫不在乎，讓我束手無(wú)策�？墒瞧婀至�，班主任一進(jìn)教室，他們好像吃了什么神奇藥丸似的，什病也沒(méi)了，而那幾個(gè)頂嘴的同學(xué)顯得特別的乖，開(kāi)始做起眼保健操，特別的認真，真讓我搞不明白。
第二把火：忙
“看人挑擔，不吃力”，我現在才真正體會(huì )到班長(cháng)又忙又累。每天之日班長(cháng)要早點(diǎn)到學(xué)校管理大家早讀的秩序，害得我少睡覺(jué)提不起精神，不停地打哈欠。下課時(shí)，有許多同學(xué)舉報哪個(gè)人不好，讓我來(lái)處理，這又讓我忙得團團轉，不知先處理哪一件事情好。下午，我去辦公室拿本子，這時(shí)剛要出門(mén)時(shí)，其他班的老師也會(huì )指揮我說(shuō)：“吳鴻濱，等會(huì )兒到五＜8＞班去叫XX�！迸�！“”你等會(huì )兒再幫我把這一疊練習冊再送到三年級數學(xué)辦公室里�！啊蔽业奶彀�！“我自言自語(yǔ)道。值日班長(cháng)原來(lái)有那么多事情要做��！我恨不得變成一個(gè)三頭六臂的人。
第三把火：苦
我們班有一個(gè)規矩：凡是班里的紀律一出問(wèn)題，值日班長(cháng)也要受到懲罰。這是我也吃盡了苦頭。有一次，中午吃飯時(shí)，大家一直在講話(huà)，教室里鬧哄哄的。突然，班主任進(jìn)來(lái)了，大家一看，立馬停嘴。于是老師卻叫我罰抄課文，理由是我沒(méi)有管理好班級，使得班級亂糟糟。嘿，苦��！
看來(lái)以后要加把油啦！真得鍛煉自己的能力，當值日班長(cháng)也不是那么簡(jiǎn)單的。
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