敬佩的人的作文通用[15篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的敬佩的人的作文，歡迎閱讀與收藏。

敬佩的人的作文1

　　每個(gè)人都有自己的長(cháng)處值得別人敬佩，我也有一個(gè)敬佩的人。他幾乎完美無(wú)瑕……

　　這個(gè)人性吳，名字很奇怪，所以我們?yōu)榱朔奖�，就叫他老吳。曾�?jīng)有個(gè)叫佚名的人說(shuō)過(guò)“你不是最完美的，卻是最吸引我的，沒(méi)有之一�！崩蠀腔�本上什么都完美：學(xué)習，語(yǔ)數英科四門(mén)功課每門(mén)都是95以上；才藝，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，拿過(guò)許多獎項；性格，不像是普通男生那么會(huì )兇，而是十分溫柔的，改教訓的時(shí)候教訓一下長(cháng)點(diǎn)記性就好；長(cháng)相，五官端正，腿長(cháng)，瘦瘦的。他每件事都會(huì )努力做到完美。就像那一天一樣學(xué)校里評選優(yōu)秀作文獎，他得了第一名。我們都在祝賀他，可是他卻悶悶不樂(lè )�！昂�！放學(xué)了，一起回家吧！”我想他招手，“不了，你先回去吧！”我看他還抱著(zhù)作文紙呢，就笑了笑，說(shuō)“作文不是已經(jīng)得了大獎了嗎？還改��？現在可要關(guān)校門(mén)了，除了住校生之外的人不可以留校的哦！”我看他還在那寫(xiě)，頭上的`汗珠都低下來(lái)了，就學(xué)保安大爺的口氣說(shuō)話(huà)“咳咳，小伙子快出去，大爺我關(guān)門(mén)了！”他突然站了起來(lái)，說(shuō)“馬上！”我“噗嗤”一聲笑了，“你呢還是回去慢慢改吧！”他沖我使了個(gè)白眼，背上書(shū)包回家了。

　　“困死我了！��！”老吳打了個(gè)哈欠，頂著(zhù)一雙“熊貓眼”在早讀。碰巧路過(guò)的我問(wèn)他“我的媽呀！你昨晚打游戲開(kāi)黑了呀！一早上化那么濃的妝！”我順眼一瞄，看到桌上的作文�！巴廴�！好完美��！”而在我欣賞作文時(shí)，他早就睡著(zhù)了。

　　老吳��！我佩服你，事事要求完美，也能事事做到完美�？磥�(lái)以后我要好好學(xué)習學(xué)習你��！

敬佩的人的作文2

　　家屬院的門(mén)衛是個(gè)“大老粗”，一雙小眼睛，臉色黝黑，笑起來(lái)扯著(zhù)半邊的嘴角，而且笑聲很恐怖；他個(gè)頭還沒(méi)我高，瘦得像只猴，身上永遠是臟兮兮的，一看那模樣就會(huì )使人聯(lián)想到“小偷”，所以每次經(jīng)過(guò)大門(mén)口的時(shí)候，我都躲得遠遠的，不理他。

　　一天夜里，忽然響起了急促的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影吐沫橫飛地說(shuō)著(zhù):“樓下的電動(dòng)車(chē)是你家的嗎？’’爸爸說(shuō):“啥樣的?’’“紅色的，還沒(méi)上鎖。我怕丟了，問(wèn)問(wèn)是你家的.嗎？’’爸爸說(shuō)：“不是�！本o接著(zhù)門(mén)外的腳步聲越來(lái)越輕，慢慢地消失了，留下的夜的寂靜。

　　夜越來(lái)越深了，可我怎么也睡著(zhù)。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣恐怖的笑聲，一定是“大老粗”，一定是他找到了車(chē)子的主人。雖然他半夜敲門(mén)令人很反感，但我心里還是被他這種為失主著(zhù)想的精神所感動(dòng)。

　　第二天早上起來(lái)去上學(xué)，走到樓下，發(fā)現他把井蓋掀開(kāi)了，正用鉤子掏著(zhù)堵住下水道的穢物。他邊干活邊對我說(shuō):“閨女，繞邊走，這兒臟�！蔽铱匆�(jiàn)他依然穿著(zhù)那打補丁的衣服，腳上的老軍鞋似乎又磨了一個(gè)洞。他掏完之后，費力地把井蓋又蓋上，怕沒(méi)蓋結實(shí)，又踩了踩，接著(zhù)，他臉上泛出了許多的汗珠，推著(zhù)垃圾車(chē)又去收拾垃圾箱里的垃圾。望著(zhù)他漸漸遠去的瘦小的背影，我發(fā)誓再也不喊他“大老粗”，當然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的，應該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。

　　從這以后，我總是主動(dòng)地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時(shí)地開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車(chē)棚管理員看車(chē)子，也依然時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的笑聲。

敬佩的人的作文3

　　隨著(zhù)電商平臺的崛起，有一群特殊的服務(wù)人員不停地奔波在大街小巷中，手里傳遞著(zhù)來(lái)自不同餐廳的食品。他們冒著(zhù)酷暑嚴寒，頂著(zhù)風(fēng)吹雨打是家常便飯，得到食客的信任是他們最大的心愿。他們就是——外賣(mài)員。

　　一日，我在花園賞花，一輛摩托車(chē)“嘎”的一聲停在我旁邊。從車(chē)上跳下一名身著(zhù)“美團外賣(mài)”制服的大叔，古銅色的皮膚格外顯眼，眼睛炯炯有神，看上去多么樸實(shí)無(wú)華！他正和人通話(huà)，語(yǔ)氣異常溫和：“17棟10樓1002嗎……馬上給您送過(guò)去�！彼�笑瞇瞇地向我揮了揮手，我跑過(guò)去，他擦了擦額頭上的汗對我說(shuō)：“我去幫一位行動(dòng)不便的大爺送外賣(mài)，麻煩你幫我看一會(huì )兒車(chē)……”還沒(méi)等話(huà)說(shuō)完，他就馬不停蹄地直奔17棟，看著(zhù)他遠去的背影，我心中不由得暖暖的。

　　等他回來(lái)，只見(jiàn)他頭發(fā)散亂，豆大的汗珠從臉上流下來(lái)，頭上青筋直凸，累得上氣不接下氣，臉上還擦破了一塊皮，大概是爬樓梯時(shí)摔的。他見(jiàn)我盯著(zhù)他的傷口看，便說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的.，為顧客服務(wù)��！”說(shuō)完，騎上車(chē)疾馳而去，臨了還跟我說(shuō)了聲：“謝謝你啊，小伙子！”

　　望著(zhù)大叔遠去的背影，我不禁感嘆：正是有了這些了不起的人，才讓人們的生活更加便捷，他們不怕苦，不怕累，無(wú)私奉獻，充滿(mǎn)愛(ài)心，是我最敬佩的人，值得被大家尊重！

敬佩的人的作文4

　　我最敬佩的人是我爸爸。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，理著(zhù)一個(gè)小平頭，因操勞而有了幾根白發(fā)，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他的'腦袋裝滿(mǎn)了天文地理幾何化學(xué)知識，只要我在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題問(wèn)他，他就能在最短的時(shí)光內回答我。我爸爸簡(jiǎn)直我的問(wèn)題解答書(shū)。

　　一次，我我做數學(xué)作業(yè)遇到了一個(gè)難題：“9○13○7＝100”在圓圈中填入“＋”“－”“×”“÷”，每個(gè)只能用一次，填入適當的整數，使這個(gè)等式成立。我問(wèn)爸爸，爸爸沒(méi)用七秒鐘就解答出來(lái)了：“9＋13×7＝100”。你看看，我爸爸牛不牛？

　　我爸爸不僅僅聰明，悟性也很高。我剛讀四年級時(shí)，一個(gè)偶然的機會(huì )，我學(xué)會(huì )了玩滑板，便叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)滑板。周末，我做完作業(yè)，在樓下小操場(chǎng)上玩起了滑板，爸爸見(jiàn)我玩得高興，便走下樓來(lái)對我說(shuō)：“兒子，你腳下的那個(gè)玩具借老爸玩一下�！蔽野鸦�板遞給爸爸，一開(kāi)始爸爸不會(huì )玩，滑板總是不聽(tīng)使喚，我看爸爸有點(diǎn)急切地樣貌，便說(shuō)：“踏上滑板時(shí)，前腳要站穩，后腳要擺動(dòng)�！卑职职凑瘴业奶崾�，玩了一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了，不一會(huì )兒，爸爸就玩上癮了。媽媽走下樓來(lái)對爸爸說(shuō)：“你都快四十歲的人了，還像11歲的兒子一樣愛(ài)玩，真是個(gè)老頑童�！�

　　我爸爸是個(gè)解放軍，有棒棒的身體，有堅強的意志，我從小最崇拜解放軍，爸爸，我愛(ài)你！

敬佩的人的作文5

　　是誰(shuí)，在發(fā)生火災時(shí)第一時(shí)間火速趕往現場(chǎng)？是誰(shuí)，奮不顧身沖入火海？是誰(shuí)，在熊熊大火中，從死神手中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命？是消防員！對，他們就是——消防員！消防員是我最敬佩的人！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了消防模仿院，準備接受今天的任務(wù)。

　　突然，從遠方走來(lái)了一個(gè)人，他個(gè)子高高的.、瘦瘦的，后來(lái)才知道他是消防大隊的隊長(cháng)。他告訴我們今天李老師生病了，由他擔任我們今天的老師。他說(shuō):“同學(xué)們，今天我們學(xué)習怎樣模仿滅火救火。首先，我們要分成兩隊，一邊是救人隊，一邊是滅火隊�！倍�我分到了救人隊。接著(zhù)，老師就把我們帶到了模仿?tīng)I，只見(jiàn)里面濃煙滾滾，熊熊燃燒的烈火似乎立刻要侵吞整棟房屋——其實(shí)啊，這只是一個(gè)高科技的背景而已。老師說(shuō):“同學(xué)們，這棟模仿樓里有20個(gè)假人，他們就是我們今天要救助的對象。

　　有火柴的地方就是火，雖然房子里烏煙瘴氣，但不必擔心，因為這些都是水霧罷了。好啦，現在開(kāi)始行動(dòng)吧！”我迅速貓著(zhù)腰、低著(zhù)頭、用濕毛巾捂住口鼻,好不容易來(lái)到了二樓。突然，我發(fā)現了被困人員，立刻將準備好的濕毛巾捂住他的口鼻，把他“拖”出了火災現場(chǎng)。然后，滅火的人員拿著(zhù)水槍將火滅完。過(guò)了一會(huì )兒，我們把所有的被困人員救了出來(lái)，看看時(shí)間才50分鐘。

　　這次消防演練，讓我學(xué)到了自救和救別人的方法�？上�防的知識還有很多，等待著(zhù)我去不斷地學(xué)習。要想成為一名優(yōu)秀的消防員，看來(lái)還遠著(zhù)呢！

敬佩的人的作文6

　　我欣賞的是一個(gè)普通人，中等身材，瓜子臉，濃眉。他大約三十歲，那是我的父親。

　　我記得那是一個(gè)暑假。我和爸爸一起去了商場(chǎng)。在路上，我突然被什么東西絆倒了。我回頭一看，是一個(gè)黃色的手提包。我輕輕打開(kāi)。��！里面有一些錢(qián)，一部手機和一些貴重物品。我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們把這些東西帶回家，看看有多少錢(qián)！”爸爸聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)突然嚴肅起來(lái)。他很?chē)绤柕貙ξ艺f(shuō)：“你還是少先隊員嗎？別人的東西再好也不能要！”“但這不是我們偷的，也不是我們搶的。誰(shuí)讓那個(gè)人不小心丟了包！”我知道區別。爸爸斬釘截鐵地說(shuō)：“不，吳姐，我在這里等主人。主人一定很著(zhù)急�！碑斘铱吹礁赣H不同意我的時(shí)候，我真的很惱火。只見(jiàn)父親眉頭緊鎖，直盯著(zhù)前方，仿佛在找人，又仿佛在等人�？吹礁赣H這個(gè)樣子，我心想：前不久，家里因為一次事故被罰了幾萬(wàn)塊錢(qián)。為了錢(qián)，父母整天傷心嘆氣，最后交了罰款。今天，我們不小心撿到了錢(qián)。難道他不知道如何用這筆錢(qián)來(lái)償還別人的債務(wù)嗎？爸爸！爸爸！你真笨。我們一直等到下午人都沒(méi)來(lái)，然后我不耐煩的對爸爸說(shuō)：“你看，人都不會(huì )來(lái)了�？磥�(lái)這東西應該是我們的了�！卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)：“我們把包交給了派出所�！蔽覄e無(wú)選擇，只能服從他。從派出所出來(lái)，父親很開(kāi)心，耳邊不斷響起舅舅對父親的.贊美。��！突然，一種敬佩之情油然而生，父親寧養貧不占人家便宜。

　　平日里，在我眼里，我爸多普通��！然而今天，父親在我眼里是那么偉大！我的身體不正是需要父親的素質(zhì)嗎？

敬佩的人的作文7

　　這個(gè)世界上，有人敬佩科學(xué)家，有人敬佩藝術(shù)家，有人敬佩知識淵博的人，有人敬佩……而我敬佩的人是媽媽。

　　我的媽媽勤勞、善良、節儉、吃苦。從我記事起，就經(jīng)�？吹綃寢屢惶斓酵�，忙個(gè)不停，很少有空閑時(shí)間。每天早上一起床，媽媽就開(kāi)始給我準備早飯，我去上學(xué)的時(shí)候，媽媽就在家拖地、洗衣，等我放學(xué)回家時(shí)，媽媽早就準備好了飯菜，還準備好了溫度適宜的水、水果。下午，她等我走后又開(kāi)始忙碌。忙著(zhù)刷碗、洗鍋、收拾家，還幫我準備好第二天穿的衣服。等到晚上，媽媽也早早地準備好了飯菜，等我回家吃。我覺(jué)得媽媽真是太勤勞了！

　　我媽媽不僅勤勞，還很善良。每逢遇到流浪的小貓小狗時(shí)，媽媽就會(huì )買(mǎi)香腸和牛奶喂它們。有時(shí)還會(huì )從飯店拿些魚(yú)刺和骨頭給它們吃。遇到很小很流浪狗和貓時(shí)，她又把它們帶回家，養上一段時(shí)間，等它們長(cháng)大后再給出去。媽媽心眼真好！真善良！

　　媽媽的好不止這些，她還很能吃苦，并且很節儉。媽媽不僅天天要給人理發(fā)，還要抽時(shí)間給我們做飯，忙得累死累活的。今年，媽媽和爸爸首付買(mǎi)了一套房，以后還要分期付清全款。媽媽說(shuō)：“現在不算太老，再奮斗奮斗，吃點(diǎn)苦，不算什么�！眿寢尩木�神讓我佩服，因為媽媽掙錢(qián)不容易，所以媽媽是很節儉的。一年到頭來(lái)，她也買(mǎi)不了幾件新衣服、新鞋子。都是穿以前的舊服裝，還說(shuō)：“去年的今年還能穿，又不舊，不用買(mǎi)新的'啦！”我想：媽媽是多么的節儉呀！連新衣服也不買(mǎi)。

　　這就是我佩服的好媽媽?zhuān)�我�?ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

敬佩的人的作文8

　　從小到大，我的身邊有許多值得我敬佩的人，爸爸就是其中一位。我最敬佩他哪一點(diǎn)呢？大家先猜一猜，文章結尾公布答案。

　　爸爸有一件穿了五年的黑色羽絨服，袖口、領(lǐng)口、肘部都已經(jīng)磨損了，就連拉鏈上的.漆也掉得差不多了，衣服上還沾了一些洗不掉的灰色顏料。每當媽媽要他換一件新的時(shí)，爸爸總會(huì )說(shuō)：“哎呀?jīng)]事，這件羽絨服又不是不保暖，沒(méi)有必要換，還可以再穿個(gè)兩年�！眿寢層终f(shuō)：“家里又不缺錢(qián)，能換就換吧，沒(méi)必要這么省�！笨砂职纸K究還是沒(méi)有同意買(mǎi)新的羽絨服。

　　還有一次，爸爸帶全家去吃刀削面，由于當天晚上面館的人比較多，爸爸點(diǎn)的面工序又很復雜，所以上來(lái)得比較晚。就在我津津有味地吃面時(shí)，妹妹突然叫到：“爸爸媽媽?zhuān)�我吃不下了，可是面還剩下半碗�！边@時(shí)，爸爸對老板說(shuō)道：“我點(diǎn)的面不要了！”說(shuō)完，就端起妹妹剩下的半碗面大口大口地吃了起來(lái)，最后連湯汁都喝完了。媽媽見(jiàn)了趕緊說(shuō)沒(méi)有必要這樣，家里又不差這一碗面的錢(qián)，可以再點(diǎn)一份，不用這么省。爸爸卻說(shuō)：“哎呀?jīng)]事兒，又不是吃不飽。再說(shuō)了，今晚人那么多，我的那份面還要等好久。而且你不是經(jīng)常說(shuō)吃飯只吃七分飽嗎？這半碗面對我來(lái)說(shuō)剛剛好！”

　　爸爸雖然對自己節儉，但是對家人、朋友都十分大方。無(wú)論我們想吃什么，想買(mǎi)什么，不管多貴都會(huì )買(mǎi)給我們。

　　讀到這里大家應該猜到我最敬佩爸爸那一點(diǎn)了吧！沒(méi)錯，就是節儉。受他的影響，我明白了錢(qián)真正的作用，它并不是一昧地去滿(mǎn)足自己的虛榮心，而是有計劃地滿(mǎn)足自己的需要。

敬佩的人的作文9

　　如果你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書(shū)迷”李梓涵了。

　　他的個(gè)子可比我高多了，他瘦瘦的，理著(zhù)寸頭，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，他的`眼睛一笑就瞇成了兩條縫。

　　有一次，下課了。我去找李梓涵玩，我叫了叫李梓涵說(shuō)：“李梓涵走我們去玩吧！”他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續看書(shū)，他好像已經(jīng)跟書(shū)融為一體了，只見(jiàn)李梓涵一會(huì )笑，大約是書(shū)里的主人公遇到了什么好事吧！一會(huì )哭應該是書(shū)里的主人公遇到了什么傷心事情吧！一會(huì )憤怒的捏著(zhù)拳頭好像是書(shū)里的主人公遇到了什么壞人吧……

　　李梓涵不但是個(gè)“小書(shū)迷”，還很樂(lè )于助人。

　　有一次，下著(zhù)大雨，李梓涵和他的媽媽走在回家的路上，遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有帶雨傘的老奶奶，李梓涵對他的媽媽說(shuō)：“媽媽我們把傘給那個(gè)老奶奶吧！”他的媽媽說(shuō)：“沒(méi)了傘我們怎么辦�！崩铊骱�又說(shuō)：“那我們也不可以眼睜睜的看著(zhù)老奶奶變成‘落湯雞’啊�！彼�的媽媽說(shuō)：“講的也有道理，李梓涵合上傘，趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說(shuō)：“老奶奶把傘給你�！崩夏棠陶f(shuō)：“不用了我很快就到家啦�！崩铊骱�也說(shuō)：“我們也很快就到家了，而且您是老年人，我們是年輕人，不怕冷�！崩铊骱�往后一轉發(fā)現他的媽媽已經(jīng)在遠遠的地方向他立起了大拇指。

　　這就是我們班既樂(lè )于助人還愛(ài)讀書(shū)的李梓涵。

敬佩的人的作文10

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也不例外，也有許多值得我敬佩的人，他們都是我學(xué)習的榜樣。但是，因為我喜歡音樂(lè )，所以我最敬佩的人，就是能彈奏出無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )巨人———貝多芬。

　　貝多芬的命運很凄慘，這個(gè)世界從不給他快樂(lè )，但是，他并不在乎這些，把一生都獻給了音樂(lè )，為世界人民奉獻出了他的一個(gè)又一個(gè)美妙的音符……為創(chuàng )造美好的音樂(lè )作品而獻出了畢生的精力。

　　耳聾的人成為音樂(lè )家是一個(gè)奇跡，他，偉大的音樂(lè )家貝多芬，堅強面對挑戰，無(wú)謂迎接困難，在那樣艱苦的環(huán)境下，竟創(chuàng )造出一首首讓世人折服得音樂(lè )巨作。他的一生中最偉大的作品《第九交響曲》是在他全聾以后的所作。耳聾的人能作音樂(lè )，已經(jīng)是個(gè)奇跡，況且他所作的又是世間最偉大的音樂(lè )杰作！貝多芬的偉大，決不僅僅在于他是一個(gè)音樂(lè )家，而在于他是一個(gè)有頑強的精神和耐力的人，面對痛苦，面對孤獨，貝多芬堅持自己的信念，他在任何挫折面前從不低頭。他的身體雖然受著(zhù)病痛的折磨，可他從末放棄自己的音樂(lè )生涯。他是一個(gè)敢于面對挑戰、面對困難、有堅強毅力的人，更是值得我敬佩的人。

　　貝多芬雖然離開(kāi)了我們，但他那種與生命抗爭的精神時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我，成為了我學(xué)習的楷模。也讓我明白了：悲慘的命運和痛苦的`考驗可能會(huì )降臨在每一人的身上，任何人的成功都必須經(jīng)歷挫折和磨練。每當我遇到困難而退縮時(shí)，每當我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì )想起貝多芬的身影，他那頑強的精神和毅力值得我學(xué)習，我要時(shí)時(shí)刻刻做到：不管做什么事情，不管一遇到什么困難，我都應該像我敬佩的這位偉人一樣為了自己的理想堅持不懈，永不放棄。

敬佩的人的作文11

　　他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眉毛細細的，眼睛大大的，他的嘴唇厚厚的，下巴還略有點(diǎn)細細密密的胡須，兩只耳朵上架著(zhù)一副黑色的長(cháng)方形的眼鏡，眼睛里透露出知識淵博的光芒，他是誰(shuí)呢？他就是汪老師，汪老師是我在暑假的時(shí)候認識的，我們都很喜歡他，因為他十分幽默，有趣。

　　我記得星期一，是第一次課，我們早早地來(lái)到了教室，等待上課鈴響，不一會(huì )兒，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，只見(jiàn)汪老師穿著(zhù)一件深藍色的襯衫，左手拿著(zhù)一大堆資料，右手抓著(zhù)門(mén)把手，嘴里“哼唧哼唧”地唱著(zhù)小曲，悠悠然地走進(jìn)教室，然后把資料放在講桌上，手撐著(zhù)桌子，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！我是你們的汪老師！”我看著(zhù)汪老師，心想，這個(gè)老師看上去有點(diǎn)嚴肅，“會(huì )不會(huì )很兇？”還沒(méi)等我細想，汪老師的大嗓門(mén)又響了起來(lái)，“你們知道我的”汪“怎么來(lái)的嗎？”我們好奇地搖著(zhù)頭，“我的祖先是汪倫，就是李白的《贈汪倫》的汪倫，他們之前是好朋友，有一次呀，汪倫寄了一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的李白，我請你們到我們的千家店來(lái)喝酒。李白很高興，立馬跑到汪倫的家鄉，問(wèn)，“你不是說(shuō)有千家店的嗎？在哪里？讓我喝個(gè)夠！”汪倫笑著(zhù)說(shuō)，“哪來(lái)的.千家店呀！”這時(shí)汪老師做出一副得意洋洋的表情，指著(zhù)門(mén)框笑著(zhù)說(shuō)道“看！那個(gè)就是千家店”！這真是一個(gè)有趣的故事，汪倫把李白騙得團團轉，而汪老師那滑稽的動(dòng)作和搞笑的語(yǔ)言也把我們逗得笑得前仰后合。

　　這就是我最佩服的人-汪老師，他不兇，而且很幽默對吧！

敬佩的人的作文12

　　每個(gè)人心中都有一位學(xué)習的榜樣，我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩(shī)翔。

　　他的個(gè)子不算很高，頭發(fā)短短的，眼睛細長(cháng)細長(cháng)的，鼻子小小的，他平時(shí)喜歡穿運動(dòng)服，他還很喜歡踢足球。

　　他的成績(jì)非常好。每天早上天不亮就起來(lái)背書(shū)了，上課時(shí)他認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題還及時(shí)向老師提問(wèn)。課后能積極完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)她媽媽還布置一些額外的作業(yè)，在這次的.期末考試中，他的成績(jì)在我們班級里名列前茅。

　　xx不僅學(xué)習好，還非常愛(ài)幫助別人。記得有一次輪到我值日，由于我身體不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，沈詩(shī)翔看到了，對我說(shuō)：“你是不是生病了？”我說(shuō)：“是呀，昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒，因為快要考試了，爸爸叫我要堅持來(lái)上課�！比缓笏�說(shuō)：“那你就趴著(zhù)好好休息一下吧，今天的衛生我來(lái)幫你搞�！闭f(shuō)完，他找來(lái)掃把，一組一組的把地掃得很干凈，然后他用抹布擦窗臺，擦完窗臺后，又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會(huì )，我們的教室就變得一塵不染了�？墒�，由于天氣太冷的緣故，他的小手被凍得通紅通紅的。我握著(zhù)他的手，對他說(shuō)：“今天真是太感謝你了！”他笑呵呵的對我說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間相互幫助是應該的�！甭�(tīng)完他的話(huà)，我的心暖暖的。

　　這就是我最敬佩的好同學(xué)。

敬佩的人的作文13

　　清潔工，是默默無(wú)聞的；清潔工，是無(wú)私奉獻的；清潔工，是我們的榜樣。因此，我敬佩您――清潔工。

　　春天，人們去公園觀(guān)賞美麗的風(fēng)景。吃零食的袋子、棍子、紙屑……全都隨地一扔。而清潔工默默無(wú)聞的在一旁清潔。

　　夏天，太陽(yáng)高照，炎熱的天氣讓人們不敢出門(mén)。而清潔工還是在旁默默地在街上清潔。

　　秋天，落葉隨風(fēng)飄落，落葉在路上鋪成了地毯。清潔工不怕苦不怕累地把落葉掃干凈。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，冷得人們不敢出門(mén)。但清潔工仍然掃著(zhù)厚厚的積雪，穿著(zhù)單薄的衣服，也不吭一聲。

　　一個(gè)冬天的下午，外面下起了傾盆大雨。雨滴在人們的雨傘上面頑皮地蹦蹦跳跳。我悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間，坐在窗臺邊看著(zhù)外面。突然，我看見(jiàn)一個(gè)不管風(fēng)雨交加的清潔工打掃著(zhù)垃圾。原來(lái)，因大雨把樹(shù)葉打落在通道里，導致阻塞，清潔工正在用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把樹(shù)葉拿出來(lái)。我看見(jiàn)，她穿著(zhù)身薄薄的衣服，戴著(zhù)一個(gè)帽子，右手拿掃把，左手拿垃圾鏟，身體冷得直哆嗦。突然，在我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭――她這么辛苦，送把傘給她吧。我趕緊拿好一把雨傘沖出房門(mén)給她送去。正當我下到樓，她沒(méi)有了蹤影。我遺憾地走上樓，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們家下面的清潔工叫什么名字？好勤嘍�！薄澳鞘切》�，她在這工作十年了，一直很勤勞，沒(méi)有一絲的.偷懶，你可要向她學(xué)習�！薄昂��！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)。

　　清潔工，您是我們的榜樣，您是偉大的、無(wú)私的。您把干凈給了我們，把美麗還給了大自然，卻把辛苦留給了自己。我要向你學(xué)習！

敬佩的人的作文14

　　我們學(xué)校門(mén)口的保安爺爺是我敬佩的一個(gè)人。

　　保安爺爺每天都穿著(zhù)一身藏藍色的制服，個(gè)子中等，皮膚黝黑，一看就知道是每天都在太陽(yáng)下工作。他的黑發(fā)中夾雜著(zhù)絲絲白發(fā)，顯然是操勞的緣故。

　　記得那天下午，我正好是紅領(lǐng)巾示范崗的隊員，要站在門(mén)口值日，所以很早就來(lái)到學(xué)校。一開(kāi)始同學(xué)寥寥無(wú)幾，不一會(huì )兒，就陸陸續續多了起來(lái)，安靜的校門(mén)口一下子變得熱鬧了。保安爺爺抬頭看了一下鐘，一看開(kāi)門(mén)時(shí)間到了，便走到學(xué)校伸縮門(mén)前，伸直了他的左手，示意讓同學(xué)們不要靠近伸縮門(mén)，然后環(huán)顧了四周看看是否安全了，還提醒同學(xué)們：“開(kāi)門(mén)了，不要靠近門(mén)�！彪S后從口袋里拿出鑰匙，按下鑰匙上的按鈕，嚓、嚓，門(mén)漸漸開(kāi)了。一些同學(xué)心急，看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了一道口子就想往里沖，保安爺爺大聲喊道：“等一下，等門(mén)開(kāi)大了再進(jìn)�！遍T(mén)開(kāi)了，同學(xué)們如涌流一樣擠了進(jìn)去，保安爺爺清了清嗓子，又叫道：“不著(zhù)急，慢點(diǎn)走�！�

　　天氣可真熱啊，太陽(yáng)像跟我們作對似的，像個(gè)大火球，炙烤著(zhù)我們，我們幾個(gè)紅領(lǐng)巾示范崗的同學(xué)早已大汗淋漓。此時(shí)，保安爺爺卻依然跟我們一樣在烈日的暴曬下守著(zhù)大門(mén)，保證同學(xué)們的安全。保安爺爺時(shí)而提醒學(xué)生緩步有序進(jìn)校園；時(shí)而彎腰撿起地上遺漏的小垃圾，扔進(jìn)垃圾桶；時(shí)而笑瞇瞇地接過(guò)家長(cháng)送給小孩落下的書(shū)本，并讓家長(cháng)安心地離去。

　　保安爺爺整個(gè)下午都在忙碌，鮮有休息�？伤麉s無(wú)絲毫抱怨，他看我們的眼神是那么的'慈愛(ài)，臉上笑容堆起的褶子仿佛蕩漾的湖水。我想，他無(wú)論春夏秋冬、嚴寒酷暑，都會(huì )如此敬業(yè)吧。這種責任心、默默無(wú)聞的奉獻精神不由得使我為之動(dòng)容，敬佩之情從心底油然而生。

　　我敬佩你，保安爺爺！

敬佩的人的作文15

　　在我的世界里，讓我敬佩的人很少，但是一名默默無(wú)聞的清潔工，卻是其中一個(gè)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正拿著(zhù)一把水晶彈槍和一個(gè)望遠鏡，坐在小區游樂(lè )場(chǎng)的城堡，我遠望著(zhù)三單元門(mén)口，試圖找出一個(gè)跟我一起玩槍?xiě)鸬摹皵耻姟?/p>

　　突然，我看見(jiàn)一群小孩子在折樹(shù)枝，摘樹(shù)葉，然后拋向天空，猶如天女散花，然后他們還追逐打鬧，我忍不住瞄準一棵樹(shù)，射了一槍?zhuān)瑯?shù)葉振動(dòng)下來(lái)。孩子們嚇了一跳，四下看看�？赡軟](méi)有發(fā)現人，又繼續做游戲。

　　這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)穿著(zhù)橘黃色上衣的男子向他們走去，我一看，手里拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)夾子，清潔工要打掃衛生了。孩子們看見(jiàn)清潔工，有的.驚慌失措地跑了，有的呆站在原地。我原以為他會(huì )對著(zhù)孩子們大罵一通，結果我錯了。那位清潔工慢慢地走到孩子們玩耍的地方，將葉子夾起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶，然后拉住一個(gè)發(fā)呆的孩子，輕輕地對他說(shuō)：“孩子，下次不要再摘樹(shù)葉了�！焙⒆幽�默地點(diǎn)點(diǎn)頭，就跑走了。

　　清潔工將那些被孩子折斷的樹(shù)枝，小心地撿起來(lái)，并在花壇旁的土地上挖了一個(gè)又一個(gè)小小的坑。我有些納悶，就走過(guò)去問(wèn)他：“你挖一個(gè)個(gè)坑做什么？”他微笑道：“折斷的樹(shù)枝也是一條生命，我要把它種起來(lái)，可以?xún)艋�空氣�！笨吹剿麥睾偷拿嫒�，�?tīng)到他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，我對他不禁有了一絲敬佩，就對他說(shuō)：“你應該得到表?yè)P呀！”他說(shuō)：“不用，這是我應該做的�！狈N完樹(shù)枝，他就走了，望著(zhù)他的背影，敬佩之感倍增。

　　他是一個(gè)默默無(wú)聞的人，他愛(ài)護生命，成為我心中敬佩的人。

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