精選三年級寫(xiě)人作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級寫(xiě)人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
她,胖胖的身體上拖著(zhù)一個(gè)瓜子臉,連上有兩條濃濃的眉毛,下面有雙不大不小的眼睛,在下面還有塌鼻子,加上蘋(píng)果大嘴巴,跟為她白里透紅的皮膚增添光彩。不過(guò)她臉上,特別是眼睛有少許的魚(yú)尾紋,可能是遺傳。
而且,這個(gè)小女孩很少講話(huà),老師點(diǎn)名叫他站起來(lái)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)聲很小,又很內向的小孩子。
有一次,竇鴻杰講鬼故事,我覺(jué)得竇鴻杰講的特搞笑,便笑了起來(lái),結果我在那笑,她卻叫竇鴻杰不要講了,說(shuō)她害怕。
還有一次,體育快速跑三圈,本來(lái)跑完了休息一分鐘就好了,可她跑完了足足喘了十幾分鐘。
猜出來(lái)了吧!她就是陳奕涵。
三年級寫(xiě)人作文 篇2
我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的老師只有一個(gè),那就是,就是……廣告之后,馬上回來(lái)。
她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的臉盤(pán),一雙水汪汪的大眼睛上配戴著(zhù)一副花邊眼鏡,一副大姐姐的模樣,她說(shuō)話(huà)的聲音細細的,特別親切,常常給我們一個(gè)甜甜的笑。
聽(tīng)說(shuō)我們要換班主任,我的心情好緊張,換來(lái)的這位老師會(huì )罵我嗎?很兇嗎?……后來(lái),張老師介紹完這位老師后,這位老師給了我們一個(gè)甜甜的笑,并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當我看到老師的這個(gè)笑容后,心情平和了許多。
第二天,我們組被罰打掃衛生。當我們差不多打掃完的時(shí)侯,這位新老師走進(jìn)來(lái)了,她環(huán)視一下教室,面帶微笑的對我們說(shuō):“你們打掃的很干凈,值得表?yè)P!闭f(shuō)完,又給了我們一個(gè)甜甜的笑。雖然,我很累,但心里卻有說(shuō)不出的高興。
還有一次,放學(xué)了,我和王池閱聊著(zhù)天走出教室,走在前面的新老師,回過(guò)頭來(lái),給了我們一個(gè)甜甜的笑,我真有一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的感覺(jué)。
這位老師來(lái)的時(shí)間雖然很短,但我對她卻有情有獨鐘的喜歡。我喜歡她的笑,在她的笑容里,讓我感到了溫暖,鼓勵,肯定……有了她的笑,我變得更加自信,更加努力。
我喜歡她,我的新班主任——愛(ài)笑的楊艷老師。
三年級寫(xiě)人作文 篇3
我的媽媽今年三十三歲,一米六的個(gè)子,喜歡留著(zhù)學(xué)生頭,細細的眉毛下有一雙尖銳的眼睛,總是能發(fā)現我蛛絲馬跡的小動(dòng)作,還有一張“愛(ài)嘮叨”的嘴巴。
她從早到晚都很“愛(ài)嘮叨”,每次早晨媽媽輕輕地搖醒我讓我穿衣服,我半坐在床上著(zhù)伸著(zhù)懶腰,等她去了廚房,我又鉆進(jìn)了被窩,沒(méi)有一會(huì )兒,媽媽就大吼大叫道:“宇慧,我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,晚上讓你睡早點(diǎn),你看你,現在起不來(lái)了吧,只有晚上睡得早,白天起床才不要困,再不起來(lái),就要遲到了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”,被她這么一吼,才不情愿地爬起來(lái),慢悠悠地穿好衣服和鞋子,胡亂地刷牙洗臉,結果媽媽又開(kāi)始了:“你看你,跟你說(shuō)了多少遍了,牙要刷到位,看看,還有牙膏粘在牙刷上沒(méi)有變成沫子,刷完牙后嘴里的沫子要漱干凈,才衛生,等會(huì )兒怎么吃飯啊,還有,刷完牙的牙刷也要洗干凈…….”“知道了,知道了,媽媽”我打斷媽媽續繼說(shuō)下去,只得重新認真地刷好牙,洗刷后,苦著(zhù)臉跑進(jìn)廚房,抓了幾片面包像個(gè)餓狼一樣猛吃起來(lái),“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著(zhù)!”媽媽在邊上提醒著(zhù),吃完早餐,看看時(shí)間,啊,快來(lái)不及了,我拎起書(shū)包,就往外跑,媽媽又開(kāi)始了,“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,剛吃完飯不能跑得太急,對身體不好,書(shū)包帶要掛在肩上,不能吊在胳膊上面,還要記住,上課要積極舉手,做題要認真,跟同學(xué)要友好….. ! “好了,好了,媽媽?zhuān)呀?jīng)說(shuō)了無(wú)數遍,我耳朵快起繭了!蔽衣N著(zhù)嘴,不耐煩地說(shuō)。媽媽終于停止了“嘮叨”。我回頭跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí),看到她對我苦笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上顯得很無(wú)耐的樣子。
在上學(xué)的路上,想著(zhù)媽媽嘮叨過(guò)的那些事,不都是我需要改正的一些壞習慣嗎!她如果不提醒,我很難意識到自己的錯誤習慣,慢慢的,心里也就不再怪媽媽的“愛(ài)嘮叨”了!
三年級寫(xiě)人作文 篇4
爸爸在我們的街上做點(diǎn)小生意。由于手腳麻利,又能說(shuō)會(huì )道,所以生意還不錯?晌矣X(jué)得他太愛(ài)嘮叨了,一個(gè)字——“煩”。不過(guò),幾天聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的嘮叨我還真不習慣。
昨天晚上,我剛準備睡覺(jué),就聽(tīng)到“睡覺(jué)了,電燈怎么不關(guān)。水龍頭怎么也沒(méi)關(guān)呀……”的聲音傳來(lái)。哎,又開(kāi)始了,我趕緊把頭埋在被里,不想再受折磨了。
這不,最后一道數學(xué)題不會(huì )做,怎么辦呢?問(wèn)爸爸?不行。算了吧,明天老師會(huì )講的。不,弄不明白我會(huì )睡不著(zhù)的。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮去請教爸爸。他想了好一會(huì )兒,開(kāi)始“依依呀呀……”的講給我聽(tīng)?墒,講了幾遍,我還是不懂?粗(zhù)爸爸不厭其煩的樣子,我又不忍心說(shuō)出來(lái),只好對爸爸說(shuō):“我懂了!蔽覄傄惶ь^,看見(jiàn)了爸爸懷疑的目光,我嚇得趕緊低下了頭。也許,我的臉早就紅了。
爸爸好久沒(méi)有說(shuō)話(huà),足足有幾分鐘,才轉身離開(kāi)。我松了一口氣,慶幸自己不用再聽(tīng)到爸爸的嘮叨了。
哎,我討厭爸爸的嘮叨?墒翘煜碌母改赣钟姓l(shuí)不嘮叨呢。
三年級寫(xiě)人作文 篇5
我有一個(gè)妹妹,她是我的干爸爸的女兒,她的大名叫張語(yǔ)馨還有一個(gè)小名叫點(diǎn)點(diǎn),我們平時(shí)都叫她點(diǎn)點(diǎn),是因為她長(cháng)的好小好小是個(gè)小不點(diǎn)。
現在的點(diǎn)點(diǎn)是沒(méi)有牙齒的,要吃軟的食物,也是容易哭,她媽媽一走開(kāi)她就哭,陪她玩就很高興,還有她肚子餓了也會(huì )哭,尿尿了也要哭。我們家的妹妹吃東西很乖,喂她吃什么東西都會(huì )吃也不會(huì )吐出來(lái)。不過(guò)有一次她以前吃的食物沒(méi)了,給她換了一個(gè)口味,她就不喜歡吃了,F在她已經(jīng)六個(gè)月大了給她什么東西她都很高興,會(huì )搶著(zhù)用手拿著(zhù)玩,還會(huì )放嘴里咬,每次我拿著(zhù)玩具到她那里,她都會(huì )對我笑很開(kāi)心這個(gè)意思是她要玩我手上的東西。昨天我拿了一個(gè)氣球去,她眼睛就一直盯著(zhù)氣球,我把氣球給她,她拿在手上搖來(lái)?yè)u去,過(guò)一會(huì )就不搖了。我又把氣球拿過(guò)來(lái)把上面的塑料棍拿掉拍給她看,她可開(kāi)心了就大聲的哈哈的笑了出來(lái)。
點(diǎn)點(diǎn)真的很可愛(ài),比哪家的嬰兒都可愛(ài),不過(guò)她是女孩但長(cháng)的有點(diǎn)像男孩,我都經(jīng)常覺(jué)得她像男孩。有了妹妹我覺(jué)得我們家里都很快樂(lè )開(kāi)心。
三年級寫(xiě)人作文 篇6
我的語(yǔ)文老師姓顏,大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦,她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,美麗極了!
顏老師十分嚴格,有一次語(yǔ)文課上,我的同桌在玩鉛筆,被顏老師那雙“火眼金睛”看見(jiàn)了,她走到我同桌前面,生氣地說(shuō)“以后不能這樣了!”我同桌嚇得沒(méi)有一次在上課的時(shí)候玩東西了。
顏老師的聲音也非常好聽(tīng),有一次語(yǔ)文課上,她在教我們第三課《爬天都峰》這一課,當顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂的時(shí)候,她的語(yǔ)氣頓時(shí)變得特別開(kāi)心、高興,好像她真的爬上了天都峰頂似的。
當我們表現好時(shí),顏老師會(huì )鼓勵我們,讓我們不要驕傲,當我們表現不好時(shí),顏老師會(huì )認真地教導我們。
這就是我們的語(yǔ)文老師——顏老師。
三年級寫(xiě)人作文 篇7
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”要想培育一個(gè)人才是不容易的,然而在這條道路上,最辛苦的就是老師。
“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師在默默的無(wú)私奉獻,如同春蠶,雖然一生短暫,也卻能把吐出的絲,供人們使用,不求回報;如同蠟燭,不惜燃燒自己,照亮他人!
老師的這種無(wú)私奉獻,不求回報的偉大精神,照亮了我的人生價(jià)值觀(guān)。
我是一個(gè)剛上初一的學(xué)生,在這一年的相處里,我深刻的體會(huì )到了我的老師的`那種精神,他是那么的盡責。她能把自己的學(xué)生當自己的孩子一樣看待,一樣管教。在她這一生的教學(xué)過(guò)程中,他陪自己的學(xué)生時(shí)間可能超過(guò)陪自己的孩子的時(shí)間。
我想對您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
我的老師不要求我們每個(gè)人的學(xué)習成績(jì)必須都要好,只要她看到我們每一次都在進(jìn)步,都在努力,她就會(huì )表現的滿(mǎn)足,繼續鼓勵我們。她在學(xué)習成績(jì)上要求是一方面,還經(jīng)常告訴我們一些做人的道理:對老師的尊重,對同學(xué)要友好,對長(cháng)輩要孝順。
老師還帶領(lǐng)我們品味語(yǔ)文,親近生活,她說(shuō):“要學(xué)好語(yǔ)文,就要有生活,在生活中學(xué)好語(yǔ)文!
這時(shí)我想對您說(shuō):“老師,謝謝您的良苦用心!
老師您上課是那么認真,威風(fēng),專(zhuān)心講課,下課又是那么親近同學(xué),細心講解,顯得那么和藹可親。對待同學(xué)都是平等的,不管是學(xué)習好的,還是學(xué)習不好的,老師您都一樣看待。
遇到生病的同學(xué),您都會(huì )像母親一樣,細心詢(xún)問(wèn),關(guān)心。
在我眼里,老師您就是事業(yè)上的女強人,生活中的好母親,是那么的偉大,那么堅強?墒,從那次您下課時(shí)突然暈倒,我才了解其實(shí)你的身體一直都不好!為了我們,每次都熬夜批改作業(yè)、卷子、作文,自己的身體都不顧!
老師為了你,我一定不辜負您的期望,努力學(xué)習,為了自己更精彩的明天!
三年級寫(xiě)人作文 篇8
我的同學(xué)楊凌薇是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。她皮膚不算很白,彎彎的柳葉眉,大眼睛,小嘴巴。她很有禮貌,待人熱情。每次都和別人主動(dòng)打招呼,讓人覺(jué)得心里暖暖的。更值得夸贊的是她十分愛(ài)勞動(dòng)。
每天上學(xué)的時(shí)候,她總是早早地來(lái)到教室。放下書(shū)包,就迫不及待地擺放桌椅。不一會(huì )兒,一排排桌椅就像放哨的士兵一樣擺得整整齊齊。中午吃完飯后,講臺上總是灑了很多湯呀,飯呀的,她馬上提一桶水來(lái),把抹布擰干,然后把講臺抹得干干凈凈的,老師經(jīng)?洫勊。
大掃除的時(shí)候,她會(huì )把手舉得高高的,主動(dòng)留下來(lái)加入到值日的行列中。有的同學(xué)說(shuō):“楊凌薇,別傻了,老是留下來(lái)大掃除,我們早點(diǎn)回去玩吧!彼齾s說(shuō):“教室就像我們的家,我們都要愛(ài)護她!闭f(shuō)著(zhù)就熱火朝天地干了起來(lái)。平常做值日的時(shí)候,她先把桌面收拾干凈,有的同學(xué)丟三落四,不是忘了學(xué)習用品就是丟下了雨傘。她都會(huì )仔細地分好類(lèi)放到講臺上,便于同學(xué)尋找。接下來(lái),她把椅子架到桌面上,然后開(kāi)始認真地打掃起來(lái)。她每一個(gè)角落都不放過(guò),有的桌縫里掃不到,他便用手撿出來(lái)。她像清理戰場(chǎng)的將軍一樣,不一會(huì )紙片、塑料袋都乖乖地向她投降了。
每次我都會(huì )問(wèn)她:“累嗎?”她說(shuō):“累,但很快樂(lè )!蔽揖蜁(huì )向她豎起大拇指說(shuō):“楊凌薇,你真棒!”
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