有關(guān)我的同桌作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的同桌作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
我的同桌調皮又可愛(ài)，是我們班的一顆開(kāi)心果，有時(shí)，他的一句話(huà)可以讓你開(kāi)懷大笑，也會(huì )讓你哭笑不得，讓人拿他沒(méi)辦法，他就是我的同桌——陳蒙。
有一次，老師去開(kāi)會(huì )讓我們上自習課。老師一走，陳蒙便跑到教室門(mén)前，左瞅瞅，右看看，沒(méi)有發(fā)現老師的蹤跡，便跑到講臺，拿起一個(gè)拖把，一邊揮舞著(zhù)，一邊還大聲喊到：“妖怪，吃俺老孫一棒！”他惟妙惟肖的樣子逗得我們哈哈大笑，正在喝水的我連水都噴出來(lái)了。就在這時(shí)，老師回來(lái)了，站在門(mén)口，臉上的表情十分嚴肅。教室里一下子安靜了下來(lái)。因為他背對著(zhù)老師，所以不明白怎么回事。于是，一邊學(xué)著(zhù)孫悟空撓頭，一邊說(shuō)：“都怎么啦？怎么不說(shuō)話(huà)啦？是不是被俺老孫的金箍棒嚇壞啦！”我強忍住笑，指了指身后的老師，他扭頭一看，嚇了一跳，可馬上又假裝鎮定地學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子說(shuō)：“看來(lái)俺還是逃不出如來(lái)佛的手掌心了，俺老孫去也！”說(shuō)完，便扔下拖把，跑回了座位。這時(shí)，大家再也忍不住了，都哈哈大笑起來(lái)，就連緊繃著(zhù)臉的老師都笑了起來(lái)。
還有一次課間，他和另一位同學(xué)正在搶一個(gè)玩具，只見(jiàn)那位同學(xué)吼道：“敢和我搶玩具，你算老幾？”大家一聽(tīng)，便知道這場(chǎng)架非打不可了。只見(jiàn)陳蒙笑嘻嘻地說(shuō)：“我媽就生我一個(gè)，你說(shuō)我是老幾？”大家一聽(tīng)，都大笑起來(lái)，那位同學(xué)也說(shuō)：“笑死我了，算了，不和你搶了，給你吧！”這一場(chǎng)紛爭就解決了。
這個(gè)“開(kāi)心果”不僅給我們緊張的學(xué)習生活我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我們的課堂更加有趣，所以雖然他調皮，但大家都喜歡他。
我的調皮同桌_500字
我的.同桌，是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”--敖宗駿。
搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的，但敖宗駿是我們班最“肥”的一個(gè)人，它的體重可超過(guò)了120斤。他有著(zhù)一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)。他寬大的臉蛋上有一只大大的鼻子，他的鼻子聞起東西來(lái)，可比狗鼻子還靈，就算美食在千里之外，他都能聞到。
有一次上自習課，他在學(xué)校的小賣(mài)部里買(mǎi)了兩包薯片，他一回到教室，就開(kāi)始“收買(mǎi)”我，硬塞給我一包零食，說(shuō):“鄧艷瑜，我給包薯片你，等下上自習課，你可別告訴老師!”我聽(tīng)了他的話(huà)，昂高了頭，說(shuō):“哼，我才不要!”上自習課時(shí)，他趁老師不注意，拿起幾片薯片，不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來(lái)，不知我們班的哪個(gè)同學(xué)向老師告密，你的薯片就被老師收入懷中了。
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我正認真地盯著(zhù)老師講課�？蛇@個(gè)調皮的敖宗駿竟然在我不注意時(shí)，把我的鞋帶拆開(kāi)，再把鞋帶緊緊綁在桌腿上，等到下課時(shí)，我一站起來(lái)，桌子就跟我一起，“跌倒”下去，全班同學(xué)看到這場(chǎng)面，都捂著(zhù)肚子笑。我這個(gè)淑女形象就這樣沒(méi)有了。我當時(shí)已起來(lái)，臉上的表情就拉下了，立馬追著(zhù)敖宗駿滿(mǎn)教室跑，他一邊跑一邊吶喊著(zhù):“女俠，別追了，我以后不敢了!”最后，他還是被我狠狠地打了一頓。
你看，這就是我們班的搗蛋大王--敖宗駿。
我調皮的同桌3
期盼已久的新學(xué)期終于到來(lái)!走進(jìn)教室，我的新同桌低頭捂著(zhù)臉一直在笑，我沒(méi)在意，一下就坐在了椅子上，這時(shí)我的同桌猛的一回頭，天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候，我發(fā)現我被粘在了椅子上，我明白了，一定是孫悟空干的好事!
費了九牛二虎之力，我終于離開(kāi)了椅子，氣的我滿(mǎn)操場(chǎng)追著(zhù)孫悟空，跑著(zhù)跑著(zhù)，他突然停了下來(lái)，一回頭，就噴了我一臉的水，可惡!我繼續追著(zhù)他跑，他突然又停了下來(lái)，嘿嘿，這次我可不想讓你再?lài)娢乙荒標�，我用一只手檔著(zhù)臉，另一只手一把抓住了孫悟空，咦，好像不對，手移開(kāi)一看，啊!這一次他變成了炸彈!
“叮鈴鈴”，上課了，我跑回教室，看了看椅子上沒(méi)有膠水，我才坐在椅子上，咦?鞋底怎么會(huì )有鐵的聲音?我把鞋子抬起來(lái)一看，鞋底扎滿(mǎn)了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見(jiàn)了?仔細找了找，竟然飛到了講臺上，我到講臺拿回了我的課本，轉頭回我座位的時(shí)候，孫悟空一直拍著(zhù)他自己的大腿在笑，氣死我了，孫悟空，你等著(zhù)!
下課后，我來(lái)到操場(chǎng)上，一個(gè)人在散步，突然，我踩到了一個(gè)香蕉皮，摔倒了，頭跟香蕉皮距離很近，我感覺(jué)有點(diǎn)不對，仔細看看香蕉皮，上面竟然還有字呢，“哈--哈--哈”，孫悟空，可惡的孫悟空!
又上課了，我飛奔回教室，一下子找到了孫悟空，氣憤的問(wèn)他到底是怎么回事，他不回答，只是指了指我的柜子，天哪，怎么會(huì )有那么多小狗?
老師，我受不了了，我要換同桌!
老師笑著(zhù)說(shuō):“我早就知道你會(huì )來(lái)要求換同桌的，看!你的新同桌，豬八戒!”
天哪……饒了我吧!
我的同桌作文 篇2
有人敬佩明星，有人敬佩醫生，有人敬佩老師，有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。
他個(gè)子高高的，瘦瘦的，像一根直直的線(xiàn)桿，她的頭發(fā)又黑又亮，像黑色的夜明珠不長(cháng)也不短。每一天都穿著(zhù)休閑裝，從來(lái)不穿什么名牌的衣服，散下頭發(fā)像仙女一樣美極了。！
記得那件數學(xué)課老師讓我們做練習題我哪起筆就是認真的寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)，我發(fā)現一個(gè)一道難題，絞盡腦汁也想不起來(lái)。最后想：算了，下課去問(wèn)老師吧。叮鈴鈴，下課了他來(lái)找我一起玩發(fā)現我有一道不會(huì )的他也開(kāi)始思考起來(lái)，他有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)讓我給她拿研草紙，有時(shí)快速揮筆，十分鐘過(guò)去了20分鐘過(guò)去了她還在那里認真的做題。吵鬧聲說(shuō)笑聲簡(jiǎn)直是翻了天，那么大的響聲，而他卻紋絲不動(dòng)眼睛閃著(zhù)異樣的光，像是兩個(gè)亮點(diǎn)，閉上眼睛，像在夢(mèng)中思考一樣。
我想分散他的注意力。我對他說(shuō)：“”我們出去玩吧！別做題啦，做題沒(méi)意思”。沒(méi)想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響，手不停地揮動(dòng)。好像和那題已經(jīng)融為一體了。整個(gè)世界對他來(lái)講好像已經(jīng)完全消失了，大約過(guò)了很長(cháng)時(shí)間他輕輕的呼氣說(shuō)：“哎，這道題我終于會(huì )了”。他正準備出去，我笑著(zhù)對她說(shuō)：“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。
陶勇熙，你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩！雖然五年級我們可能要分開(kāi)，但是我永遠不會(huì )忘記你。
我的同桌作文 篇3
提起同桌，我從心底里佩服，因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動(dòng)了。
有一次，他從高臺上摔了下去，骨折了，因此他沒(méi)有去上學(xué)。
過(guò)了一個(gè)星期，他來(lái)了，只見(jiàn)他那細小的胳膊被粗大的石板夾著(zhù)，臉上也沒(méi)了往日的紅潤，雙眼也沒(méi)了往日的明亮，看著(zhù)他那頹廢的樣子，真可憐！
數學(xué)課上，老師講完小數，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發(fā)現他正在艱難地打開(kāi)文具盒，用手拿出鋼筆，但寫(xiě)不了字，因為傷的是右手，我說(shuō)：“都成這樣了，別寫(xiě)了�！薄皼](méi)事，我可以用左手寫(xiě)呀！”說(shuō)著(zhù)，便把筆換到了左手，看著(zhù)他那側影，我仿佛看到了他堅持不懈的精神品格，這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。
下課了，同學(xué)們從教室里陸續而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒(méi)有放棄，在開(kāi)著(zhù)25度的空調房里，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見(jiàn)他有多么努力��！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對我說(shuō)：“不用管我了，我什么都可以落下，只有學(xué)習不可以！”
之后，我又看見(jiàn)他去每個(gè)老師的辦公室問(wèn)了上一個(gè)星期學(xué)過(guò)的東西和作業(yè)，不像別人，落下了就是落下了。
這就是我的同桌，一個(gè)擁有堅定毅力的人。
我的同桌作文 篇4
老實(shí)說(shuō)，我現在有九個(gè)同桌，咱學(xué)校最近實(shí)行小組合作學(xué)習制，每九個(gè)為一組。倩只是其中之一，她在我看來(lái)與眾不同！
她沒(méi)有眾人想象中那樣苗條的身姿，容貌也不夠Beautiful，她體型稍胖，（其實(shí)譬如櫻桃小嘴水桶腰）不過(guò)挺符合她的，也是我們那組里最胖的女生，有些同學(xué)有種不良的嗜好——嘲笑，鄙夷胖子。只是不道德的。
天下胖子一般粗，但倩卻粗中有細，個(gè)性十足。她很熱心腸，助人為樂(lè )善解人意且心直口快，不拘一格又有男生的霸氣。
也許是吧，性格決定行為，她喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑，打鬧，瘋瘋癲癲的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)女生應有的矜持。當然了，這是要有了解熟悉為前提的。
一次，某同學(xué)向她借東西，她看都不看就應下了，夠爽快！又一次，某同學(xué)向她借錢(qián)，依舊大方救濟，期限也不定，有時(shí)還不用催。
在課間，我們開(kāi)起了玩笑，即使不小心話(huà)重了些，她也不生氣，心胸寬廣��！
我偏向于喜歡男子氣概的女生，就像倩。她走路的個(gè)性太個(gè)性獨一無(wú)二了。很酷。
綜上所述，我喜歡這樣的同桌！
我的同桌作文 篇5
我的同桌叫李浩銘，他有一張櫻桃似的小嘴巴，眼睛又大又亮，顯得特別精神。
他喜歡穿皮衣，再配上一雙皮鞋，活像一個(gè)牛仔。真酷��！
我同桌下課不喜歡說(shuō)話(huà)，但上課的時(shí)候，好像變了個(gè)人似的有說(shuō)不完話(huà)的，他說(shuō)話(huà)口齒伶俐，語(yǔ)速非�？�。
我的同桌非常粗心大意。有一次語(yǔ)文考試，他把“快樂(lè )”寫(xiě)成了“歡樂(lè )”，把翠鳥(niǎo)寫(xiě)成“翠玉”，唉，最后得分是92分。原本以為他能考95分以上，沒(méi)想到他的粗心竟丟了不該丟的分數。數學(xué)考試也不例外，5×9＝45，而他卻寫(xiě)成了五十乘九十等于四千五百，差之毫厘之錯之千里也。
我的同桌喜歡吃零食，只要下課，他會(huì )像箭一樣奪門(mén)而出沖向小賣(mài)部，到了上課時(shí)，他抱著(zhù)一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí)，他只好偷偷地吃著(zhù)零食生怕被老師發(fā)現，為此不少挨老師的批評。
這就是我的是同桌，你喜歡他嗎？
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