我的小伙伴的寫(xiě)人作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴的寫(xiě)人作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴的寫(xiě)人作文1
我的小伙伴有很多。鄰居中的，院子里的，學(xué)校里的……但和我最玩得來(lái)的要數陳瑩了。
她今年12歲，和我差不多大小。她的個(gè)子不高也不矮，淡淡的眉毛；眼睛雖然不大，卻顯得炯炯有神；高高的鼻梁；臉蛋上有些雀斑；還有一張能說(shuō)回到的小嘴。
陳瑩是個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人的女孩。
記得有一次，上體育課，老師讓我們操場(chǎng)跑三圈做一下熱身。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然，我腳下感覺(jué)有什么東西拌著(zhù)，“咚——-”地一下摔倒了，“哎喲！”我大叫一聲，我小心翼翼地扶著(zhù)旁邊的一棵樹(shù)，慢慢站起來(lái)，我感到膝蓋硬生疼，又看了看自己的手，也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見(jiàn)了，三步并做兩步快速跑過(guò)來(lái)，陳瑩見(jiàn)我手上流著(zhù)血，著(zhù)急地問(wèn)道：“怎么了？怎么了？”我結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)注意，不小心摔倒了……”陳瑩著(zhù)急的說(shuō)：“走，我扶你去醫務(wù)室吧！跑道灰塵大，不及時(shí)涂藥會(huì )感染傷口的！”說(shuō)完，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拉著(zhù)我的手，小心翼翼地把我扶起來(lái)。
陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦，給體育老師請完假后，便扶著(zhù)我上樓去醫務(wù)室。陳瑩的個(gè)子比我矮好多，扶我上樓也很辛苦。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，不時(shí)地喘著(zhù)粗氣�？吹剿量嗟臉幼�，我忍不住對她說(shuō)：“陳瑩，別扶我了，我比你重好多呢，你扶不動(dòng)我的，讓我自己走吧！”陳瑩勉強笑了笑，說(shuō)：“不用了。我力氣大著(zhù)呢！沒(méi)事，我們走吧！”
好不容易到了醫務(wù)室，陳瑩一刻也沒(méi)歇，馬上把我扶到椅子上，請醫生幫我涂藥。
上完藥，陳瑩仍然扶著(zhù)我，直到教室后，我坐好時(shí)，她才休息了一會(huì )兒。沒(méi)過(guò)多久，陳瑩又關(guān)心地問(wèn)我：“現在好一點(diǎn)了嗎？還疼不疼？”我感激地說(shuō)：“不疼了，謝謝你啊�！标惉撀�(tīng)了，說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
放學(xué)后，因為今天是我值日，陳瑩也正好和我同一天，陳瑩讓我坐在一邊休息，自己一個(gè)人幫我掃�？粗�(zhù)她拿著(zhù)掃把一下忙這一下忙那，我心里不禁暗暗感激：陳瑩，你真好！
我的小伙伴的寫(xiě)人作文2
我的小伙伴——張明。今年11歲，胖乎乎的臉蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，鼻尖圓圓的，像白胖的蒜頭，渾身冒著(zhù)一股傻氣。走起路來(lái)慢吞吞的像一只笨重的大熊貓。
張明不但外表傻，做起事來(lái)更傻。
記得上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展“向貧困災區獻愛(ài)心”的募捐活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。唯獨“大熊貓”一個(gè)人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
大家看他這樣，都紛紛議論起來(lái)，李倩說(shuō)：“張明他平時(shí)鉛筆用得手都拿不穩了都還在用，如果要讓他捐錢(qián)豈不是要了他的命嗎？”唐？`又說(shuō)：“是��！是��！每次我放學(xué)回家，都看見(jiàn)他在路邊撿廢品去賣(mài)�！标惐又�(zhù)說(shuō)：“還有，上次我過(guò)生日，他送我一只風(fēng)箏，還說(shuō)什么希望我的理想就能像這風(fēng)箏一樣，越飛越高，我可被這小子給斷送了�！薄盀槭裁茨�？”同學(xué)們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”，說(shuō)：“這風(fēng)箏一放就栽我豈不是就跟著(zhù)栽了嗎？”
正當這時(shí)，“大熊貓”拿著(zhù)一個(gè)用很多的廢舊報紙包成的包裹，慢吞吞的走上講臺，對老師說(shuō)：“老師，這是我的一點(diǎn)心意�！比缓�，他又慢吞吞的回到了座位上。正當老師想打開(kāi)包裹的時(shí)候，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師，這里面可能是張明穿過(guò)的臭襪子！”聽(tīng)了這番話(huà)，老師就開(kāi)始小心翼翼地，像拆炸彈似的，一張一張地打開(kāi)，前面的女生怕臭氣熏來(lái)，連忙捂住鼻子。包裹打開(kāi)了，錢(qián)！全是錢(qián)！有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。
張明家里經(jīng)濟條件就不是很好，家里只有一個(gè)臥病在床的外婆，爸爸媽媽都在去年的一次車(chē)禍中不幸去世了，他只有靠撿廢舊物品去買(mǎi)，好不容易掙來(lái)的錢(qián)卻全部捐了出去。你說(shuō)，他傻不？
我的小伙伴的寫(xiě)人作文3
星期五放學(xué)后，我興沖沖的來(lái)到奶奶家，一邊喊著(zhù)：“奶奶，我回來(lái)了！”，一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“佳佳，猜猜我給你買(mǎi)了什么小動(dòng)物？”“小狗？小貓？小雞？小鳥(niǎo)？”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧！”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說(shuō)：“是只小烏龜��！”
我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里，動(dòng)作快極了。我仔細的觀(guān)察起它來(lái)。這只小烏龜長(cháng)約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí)，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因為它是初來(lái)乍到的吧，這一天都沒(méi)有露面。
第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節，趾節不長(cháng)，指甲長(cháng)在腳掌上，不尖。瞧！它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉個(gè)不停，眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑，跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過(guò)了幾天，不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長(cháng)，發(fā)現沒(méi)有危險，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長(cháng)老長(cháng)，當它發(fā)現前面沒(méi)路時(shí)，又去看其它幾個(gè)邊，也發(fā)現沒(méi)路時(shí)。它就“蹲”在凳子中央，偏著(zhù)頭，好像在想什么。
過(guò)了一會(huì )兒它用力向邊上沖去，跳了下去。我想：是不是伙食不好？那可以改呀！你干嘛“跳樓”��！我害怕把它摔壞了，趕忙跑過(guò)去為它檢查傷情。但我的擔心是多余的，小龜掉在地上，泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴，向墻角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了個(gè)瓶子在它前面，它看了看，發(fā)現有障礙物，就繞了個(gè)圈子，繼續向前爬。我立即把它拿起放進(jìn)水槽。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了，我把家里翻了個(gè)底朝天，最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來(lái)，假裝嚴肅地說(shuō)：“小烏龜不乖�！彼鼜臍だ锷斐鲱^可憐的望著(zhù)我，好像在向我認錯呢！
我的小伙伴的寫(xiě)人作文4
我的小伙伴不是同學(xué)，也不是鄰居，而是媽媽不久前給我帶回的一只十分可愛(ài)的小動(dòng)物。它全身潔白整齊，眼睛發(fā)藍，每次媽媽給它洗過(guò)澡，經(jīng)過(guò)精心梳理后，它會(huì )變得更加可愛(ài)。
它到我家的第二天，總是喵喵地叫個(gè)不停，仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了，我很煩它。因為它干擾了我寫(xiě)作業(yè)，我一聲：“滾！”把它嚇得渾身發(fā)抖，隨后很不情愿地走開(kāi)了。我寫(xiě)完作業(yè)后，又非常后悔對它的態(tài)度。于是，就拿我的零食哄它，誰(shuí)知它不但不領(lǐng)情，反將放在碗里的東西打翻。我想，這小機靈是真生氣了。
第二天，放學(xué)一進(jìn)家門(mén)我嚇了一大跳。只見(jiàn)書(shū)本橫七豎八地扔在地上，其他小物品也一樣。當時(shí)，我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開(kāi)著(zhù)，還正在播放節目，它津津有味地看著(zhù)，死死地摁著(zhù)遙控器。哎，你就別提我當時(shí)有多生氣了。我大聲吼道：“你不要呆在我家！”
我收拾著(zhù)地上的書(shū)和物品，故意不理它。過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)它眼睛濕潤了。這時(shí)，我才明白，原來(lái)動(dòng)物與人一樣，也有自尊心。借此，我也想告訴媽媽?zhuān)院蟛灰佼斨?zhù)別人的面數落我了。
于是，我趕快跑過(guò)去撫摸它，它討好似地舔我的手，我們倆的感情從那時(shí)建立起來(lái)了。
每天放學(xué)回家，一踏進(jìn)房子，它就要跑過(guò)來(lái)，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作業(yè)時(shí)，它使勁抓我的書(shū)，想讓我陪它玩。媽媽說(shuō)：把它放在家里影響我的學(xué)習，不行把它送給小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，時(shí)間長(cháng)了它還認不認識我，這些問(wèn)題一直在我腦子里盤(pán)旋。
你明白了吧，與我難舍難分的這個(gè)小伙伴是我可愛(ài)的小貓咪。
我的小伙伴的寫(xiě)人作文5
劉影子同學(xué)，女，身高勉強一米六，體重少說(shuō)一百斤。介紹一下她的身份，317寢室唯一的音樂(lè )人。有空的時(shí)候她就拿著(zhù)尤克里里邊彈邊唱，偶爾還在體育場(chǎng)開(kāi)個(gè)小型演唱會(huì )。小型演唱會(huì )是多大規模呢？算上表演者就有5個(gè)人，不能再多。
她今天穿了個(gè)背帶褲，很顯瘦，可能最近的減肥大業(yè)有了成效，她現在看起來(lái)也就像懷孕兩三個(gè)月的準媽媽。她今天扎了她的專(zhuān)屬小辮，為什么是專(zhuān)屬，可能因為底下的`頭發(fā)太短扎不起來(lái)，所以她的小辮只有可憐的一綹。今天她沒(méi)有梳劉海，不是因為天太熱，而是因為頭發(fā)太油了。劉影的一個(gè)特點(diǎn)就是她鼻梁上卡著(zhù)一副金屬框的圓眼鏡，眼鏡很大，可以遮蓋一下她的圓臉。說(shuō)起她的眼鏡，我倆之間還發(fā)生一件趣事兒。
我已經(jīng)記不清具體時(shí)間了，只記得當時(shí)我倆的眼鏡長(cháng)得差不多。有一天早晨，在我洗完臉化好妝后準備出門(mén)，這時(shí)我發(fā)現我的眼鏡不見(jiàn)了。大家想象一下，一個(gè)近視300多度從未離開(kāi)過(guò)眼鏡的瞎子，在一個(gè)急著(zhù)上課的清晨看不清世界的迷茫。找了許久，我終于在桌子的角落看見(jiàn)一副眼鏡。我瞪大了我瞎瞇瞇的眼鏡反復確認，這不是我的眼鏡�？赡苁歉械搅宋业慕辜�，這時(shí)我耳后響起了一個(gè)天使般的聲音“亞欣，我幫你找找吧�！蔽颐偷霓D過(guò)頭努力看清這個(gè)上天派給我的“救世主”，赫然看她不高的鼻梁上卡著(zhù)我的眼鏡。我……“你為啥帶我的眼鏡！”（此處我要補充說(shuō)明一下，她近視500度我近視300度）然后我聽(tīng)到她十分委屈的說(shuō)：“亞欣，你知道嗎，我還以為我瞎了，帶上眼鏡也看不清了�！�
我的小伙伴的寫(xiě)人作文6
我的小伙伴——張明。今年11歲，胖乎乎的臉蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，鼻尖圓圓的，像白胖的蒜頭，渾身冒著(zhù)一股傻氣。走起路來(lái)慢吞吞的像一只笨重的大熊貓。
張明不但外表傻，做起事來(lái)更傻。
記得上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展“向貧困災區獻愛(ài)心”的募捐活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。唯獨“大熊貓”一個(gè)人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
大家看他這樣，都紛紛議論起來(lái)，李倩說(shuō)：“張明他平時(shí)鉛筆用得手都拿不穩了都還在用，如果要讓他捐錢(qián)豈不是要了他的命嗎？”唐？`又說(shuō)：“是��！是��！每次我放學(xué)回家，都看見(jiàn)他在路邊撿廢品去賣(mài)�！标惐又�(zhù)說(shuō)：“還有，上次我過(guò)生日，他送我一只風(fēng)箏，還說(shuō)什么希望我的理想就能像這風(fēng)箏一樣，越飛越高，我可被這小子給斷送了�！薄盀槭裁茨�？”同學(xué)們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”，說(shuō)：“這風(fēng)箏一放就栽我豈不是就跟著(zhù)栽了嗎？”
正當這時(shí)，“大熊貓”拿著(zhù)一個(gè)用很多的廢舊報紙包成的包裹，慢吞吞的走上講臺，對老師說(shuō)：“老師，這是我的一點(diǎn)心意�！比缓�，他又慢吞吞的回到了座位上。正當老師想打開(kāi)包裹的時(shí)候，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師，這里面可能是張明穿過(guò)的臭襪子！”聽(tīng)了這番話(huà)，老師就開(kāi)始小心翼翼地，像拆炸彈似的，一張一張地打開(kāi)，前面的女生怕臭氣熏來(lái)，連忙捂住鼻子。包裹打開(kāi)了，錢(qián)！全是錢(qián)！有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。
張明家里經(jīng)濟條件就不是很好，家里只有一個(gè)臥病在床的外婆，爸爸媽媽都在去年的一次車(chē)禍中不幸去世了，他只有靠撿廢舊物品去買(mǎi)，好不容易掙來(lái)的錢(qián)卻全部捐了出去。你說(shuō)，他傻不？
我的小伙伴的寫(xiě)人作文7
我的朋友實(shí)在是太多了，有“調皮鬼”，“青春女神”，“快樂(lè )寶貝”，“錯別字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛(ài)的天使”。
她長(cháng)著(zhù)白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì)，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細細的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態(tài)，櫻桃似的小嘴緊閉著(zhù)，一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)烏黑濃亮，樣子可討人喜歡了。
雖然我們是好朋友，好鄰居，但是總免不了有一些沖突，可事后又和好了。
記得又一次，我和她正在公園玩，天氣非常炎熱，我渴得不行了，水瓶又沒(méi)水了，我便準備了一瓶可樂(lè )，“咕嚕咕�！�，不一會(huì )兒，一瓶可樂(lè )已經(jīng)下肚了。喝完后，我準備把瓶子丟了，誰(shuí)知“愛(ài)的天使”突然擋住了我，說(shuō)：“哎，等一等，你要把瓶子丟進(jìn)垃圾桶里才行，那樣才講衛生�！薄安挥�，丟在這里會(huì )有清潔工人來(lái)打掃的，用不著(zhù)這么麻煩�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)著(zhù)�！安恍小�，愛(ài)的天使嚴肅的說(shuō)“那樣會(huì )破壞環(huán)境的�！庇谑�，我們就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。最后，我說(shuō)不過(guò)她，便甩下一句“不理你了”，便頭也不回的跑回家了。
從那以后，我再也不和她玩了，不和她說(shuō)話(huà)了，也不和她一起回家了，總是有意避開(kāi)對方。幾天后，我無(wú)意間看到一篇寫(xiě)作，寫(xiě)了大自然遭到了破壞，要全國人民一起來(lái)保衛祖國媽媽。我想：她說(shuō)得對，我們應該保護環(huán)境。于是，我連拖鞋也不換了，便跑到“愛(ài)的天使”家。誰(shuí)知剛準備敲門(mén)，便和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我定睛一看，原來(lái)是“愛(ài)的天使”。我不好意思的說(shuō)：“對不起，那天是我的錯，我不該和你那樣說(shuō)話(huà)�！薄皼](méi)關(guān)系，我早就忘記了�！睈�(ài)的天使大方的說(shuō)道。
于是，我們又成了好朋友。早上一起背著(zhù)書(shū)包沖向學(xué)校；放學(xué)一起背著(zhù)書(shū)包邊說(shuō)邊笑的回家，笑聲久久散不去。
我的小伙伴的寫(xiě)人作文8
星期五放學(xué)后，我興沖沖的來(lái)到奶奶家，一邊喊著(zhù)：“奶奶，我回來(lái)了！”，一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“佳佳，猜猜我給你買(mǎi)了什么小動(dòng)物？”“小狗？小貓？小雞？小鳥(niǎo)？”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧！”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說(shuō)：“是只小烏龜��！”
我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里，動(dòng)作快極了。我仔細的觀(guān)察起它來(lái)。這只小烏龜長(cháng)約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí)，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因為它是初來(lái)乍到的吧，這一天都沒(méi)有露面。
第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節，趾節不長(cháng)，指甲長(cháng)在腳掌上，不尖。瞧！它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉個(gè)不停，眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑，跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過(guò)了幾天，不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長(cháng)，發(fā)現沒(méi)有危險，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長(cháng)老長(cháng)，當它發(fā)現前面沒(méi)路時(shí)，又去看其它幾個(gè)邊，也發(fā)現沒(méi)路時(shí)。它就“蹲”在凳子中央，偏著(zhù)頭，好像在想什么。
過(guò)了一會(huì )兒它用力向邊上沖去，跳了下去。我想：是不是伙食不好？那可以改呀！你干嘛“跳樓”��！我害怕把它摔壞了，趕忙跑過(guò)去為它檢查傷情。但我的擔心是多余的，小龜掉在地上，泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴，向墻角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了個(gè)瓶子在它前面，它看了看，發(fā)現有障礙物，就繞了個(gè)圈子，繼續向前爬。我立即把它拿起放進(jìn)水槽。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了，我把家里翻了個(gè)底朝天，最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來(lái)，假裝嚴肅地說(shuō)：“小烏龜不乖�！彼鼜臍だ锷斐鲱^可憐的望著(zhù)我，好像在向我認錯呢！
我的小伙伴的寫(xiě)人作文9
我是一個(gè)成績(jì)還好，助人為樂(lè )的人，所以我的人緣較好。我的朋友很多，如：劉泓毅、劉煒、林子恩、吳凡、賴(lài)凡等都是我的好朋友。在那么多朋友中我最喜歡的要數賴(lài)凡，對就是他。下面我介紹一下他吧。
他今年12歲，讀4年級，因為他成績(jì)不好所以讀4年級。他興趣很廣泛學(xué)薩克斯，還有英語(yǔ)，等等。他小學(xué)一年級成績(jì)不好所以不幸被留級，現在本該是讀五年級。
他的身材高大強壯，也有些胖，皮膚有些黑，水靈靈的眼睛上戴著(zhù)一付神氣的眼鏡，300度的，鼻子有些稍寬，可能是想聞遍世界的香氣。嘴巴也不甘落后，要吃遍天下美食，所以嘴巴比較大個(gè)他跑步很快，是二實(shí)驗小學(xué)長(cháng)跑第二名，這，都是腳的功勞，因為他的手腳都非常長(cháng)。
我和他的感情很深，因為他對我非常寬容。
有一次，我和賴(lài)凡帶著(zhù)他的新籃球去玩�！芭�！啪！啪！……”我在家樓下拍我家的舊籃球。啪！啪！“啪！……”我一聽(tīng)，原來(lái)是兩種籃球聲，我一看是賴(lài)凡新買(mǎi)的籃球帶下來(lái)玩。于是我建議去林業(yè)要素市場(chǎng)去拍球，于是我們就踏上了“去林業(yè)要素市場(chǎng)的征程了”。
在路上我們邊玩邊拍球，玩著(zhù)玩著(zhù)我們來(lái)到河邊，忽然在拍球時(shí)，因為我不小心，球就落到永安橋橋下的“加黃河”里了，糟了都是我害的，這下賴(lài)凡一定要怪我了，可是賴(lài)凡并沒(méi)有責怪我，只是在著(zhù)急，他打電話(huà)給他父親，他母親立刻生氣地說(shuō)：“才買(mǎi)的籃球就弄丟了，也真是太不小心了”幸好這個(gè)籃球只有一百二十七塊錢(qián)”。賴(lài)凡接玩電話(huà)伸了一下舌頭，一句也沒(méi)怪我。瞧！他多寬容��！
這就是我的小伙伴，一個(gè)寬容，和我感情很深的好伙伴。
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