【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
他，是鋼琴師，也是無(wú)臂人。他，自強不息，執著(zhù)追求。他，就是劉偉，中國達人秀第一季的冠軍。
那天晚上，他滿(mǎn)懷著(zhù)信心，踏著(zhù)堅定的腳步走上了舞臺，當他那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲響起時(shí)，大家都被震撼了，我連連贊嘆：“一個(gè)無(wú)臂人竟有如此的勇氣和氣魄！”臺上，他仍舊歡快地彈著(zhù)鋼琴。那曲《夢(mèng)中的婚禮》訴說(shuō)著(zhù)劉偉一路來(lái)的辛勤、汗水和淚水，目前，他已經(jīng)達到了鋼琴七級水平，可竟然是用雙腳獲得的呀！演奏完畢，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。他深深地鞠了一躬，面帶著(zhù)微笑。我們的心，早已被他所征服，最終，他獲得了去維也納金色大廳的機會(huì )。我相信，劉偉將會(huì )走得更遠，飛得更高。他的那句“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！比糟懹浽谖业男睦�，回蕩在我的耳邊，同時(shí)，也成為了不少懷揣著(zhù)夢(mèng)想的年輕人的座右銘。我曾一次又一次地追問(wèn)自己：“你活得有意義嗎？別忘了劉偉的那句話(huà)！”
劉偉的精神令我震驚、感動(dòng)，我不禁想起啦那次經(jīng)歷。
那是一個(gè)生機勃勃的春天。我第一次穿上了溜冰鞋，開(kāi)始學(xué)溜冰。我努力地學(xué)著(zhù)，向前滑動(dòng)，可一直不斷地摔倒。后來(lái)。我把溜冰鞋往旁邊一扔，坐在石椅上發(fā)起脾氣來(lái)，還嘟囔著(zhù)：“連溜冰鞋都欺負我、和我較勁，這世界太不公平了！”突然，劉偉在臺上用腳彈鋼琴的情景在我眼前浮現，那句“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！痹谖叶呿懫�。我再次站了起來(lái)，我在想：劉偉能做到常人做不到的事，難道我一個(gè)健康人這點(diǎn)小事就做不成嗎？我一定要學(xué)好溜冰！漸漸地，我學(xué)會(huì )了輪滑，也掌握了技巧，能夠自己獨立地滑行了，我終于成功了！
直到現在，那句“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)”的話(huà)仍在我耳邊回旋。劉偉的精神仍激勵著(zhù)我成長(cháng)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪��！空中的雪花，就像扇動(dòng)著(zhù)翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著(zhù)。房屋，樹(shù)枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，爸爸對我說(shuō)：“難得有那么大的雪，我們來(lái)堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò)，今天堆一次！”
我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺上，開(kāi)“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗，他說(shuō)：“先做一個(gè)雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開(kāi)始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說(shuō)：你越是怕冷，就越是會(huì )冷，堆一會(huì )手就會(huì )發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說(shuō)：“堆起來(lái)了還不夠，還要做牢固！”說(shuō)著(zhù)就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說(shuō)：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個(gè)小小的雪團做成了鼻子；嘴嘛，很簡(jiǎn)單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看��！”我的話(huà)被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來(lái)精神多了呢。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的，因為飯菜可口，價(jià)格便宜，這幾年來(lái)，生意很紅火，這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天，我到餐廳去了。
我才做了一會(huì )兒作業(yè)，就聽(tīng)到了“噔！噔！噔！”的腳步聲，一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準是大姨媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我馬上拉開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)大姨媽拎著(zhù)大包小包直往廚房跑，到了廚房，對服務(wù)員說(shuō)：“快，快點(diǎn)，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢！”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著(zhù)一起擇菜，一起幫媽媽配菜。
中午到了，客人們陸續來(lái)了，四個(gè)包廂都坐滿(mǎn)了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，我看著(zhù)都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋子一起上，那個(gè)鍋子燒著(zhù)紅燒肉，那個(gè)鍋子蒸著(zhù)咸魚(yú)，那個(gè)鍋子燒著(zhù)梅干菜，另一個(gè)鍋子有青豆，那么多的菜，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂，當給一個(gè)鍋下油時(shí)，她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜；當給一個(gè)鍋放菜時(shí)，她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí)，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀！火苗！火苗！這會(huì )燒到頭發(fā)的！”可她鎮定自若，不停地翻炒著(zhù)。一盤(pán)盤(pán)菜端了出來(lái)，我看看從我身邊端過(guò)的菜，盤(pán)盤(pán)“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺！忽然，客人跑出來(lái)大聲喊道：“老板娘，剛才烤的“雜魚(yú)”蠻好吃的，再來(lái)一盤(pán)！”
我望著(zhù)這大汗淋漓的大姨媽?zhuān)闹挟a(chǎn)生了欽佩，大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽?zhuān)业亩叿路痦懫鹆隋伵c碗的交響曲。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
他消瘦憔悴，勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。 這便是《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐�。作者海明威將他刻畫(huà)得如此普通，而我讀后卻再也不敢說(shuō)他普通。
他以捕魚(yú)為生，有一次卻連著(zhù)84天一條魚(yú)也沒(méi)撈到，在堅定信念和高超技術(shù)的幫助下，他獨自釣到一條重達一千多磅的大馬林魚(yú)，終于贏(yíng)得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在歸途中，綁在小船一邊的魚(yú)卻被鯊魚(yú)頻頻搶食，回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎。
難能可貴的是，他在用自己心血凝成的勞動(dòng)成果喪失的情況下，還能樂(lè )觀(guān)地說(shuō)要造一個(gè)堅實(shí)的鐵矛頭，以它來(lái)對付那些另人厭惡的敗類(lèi)，顯然這是令人驚嘆的。我想：我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書(shū)本這片海洋里，用各自不同的學(xué)習方法這張魚(yú)網(wǎng)，在汲取只是這條大魚(yú)嗎？我又想到，如果學(xué)習中遇到像鯊魚(yú)偷吃魚(yú)肉這樣的.干擾時(shí)，我們應該怎么辦？古人云：前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒。 在這至關(guān)緊要的岔路口上，我們難道不會(huì )像圣地亞哥那樣戰勝自我？
我在閱讀本書(shū)的同時(shí)，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲，捕到了心儀之物，前面漫長(cháng)的87天中，他毫無(wú)怨言，積極向上。為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú)，他雙手破了，就放在咸海水里浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚(yú)一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中，而滿(mǎn)腔熱忱地追求。人們說(shuō)的好：一個(gè)人在做事時(shí)并非最后成功才時(shí)幸福，幸福在追求中。 老人圣地亞哥不也是如此嗎？
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
我是一位悔改過(guò)新的伐木工人，原先我在森林里隨意砍伐樹(shù)木，直到那一天，啄木鳥(niǎo)的一番話(huà)讓我改變了自己。
那天，我身穿褪了色的工作服，榆木腦袋上頂這著(zhù)一頂鴨舌帽，嘴里叼著(zhù)香煙，手里拿著(zhù)斧頭。我在森林里精心挑選著(zhù)。
突然，我雙眼一亮，握緊斧頭朝那棵大樹(shù)走去，嘴角揚起一絲微笑，心想：這棵大樹(shù)真粗壯，砍下來(lái)一定能賣(mài)不少錢(qián)，呵呵……我擼起袖子掄起斧頭，用全身的力氣朝大樹(shù)砍去，大樹(shù)痛苦地呻吟傳入我的耳里，可我滿(mǎn)腦子想的是金錢(qián)、財富，完全顧不上，這時(shí)一只眼中閃出寒光的啄木鳥(niǎo)朝我的腦袋狠狠啄了幾下，并大聲喊叫著(zhù)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，是貪婪蟲(chóng)、自私蟲(chóng)、糊涂蟲(chóng)、無(wú)知蟲(chóng)，你的大腦已經(jīng)被蟲(chóng)子完全吞食了，你們是可惡的人類(lèi)�！薄澳俏抑挥锌靠撤�(shù)木才能養家呀，我是伐木工人呀！”“那你有想過(guò)你們亂砍濫伐的后果嗎？”
我仔細想了想，的確現在，由于人們不保護環(huán)境所造成的自然災害太多太多了，洪水、泥石流、火山爆發(fā)等一切自然災害都會(huì )降臨在我們人類(lèi)的身上。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“中國每年使用的一次性筷子有450億雙，但中國的森林面積卻僅為百分之十八點(diǎn)二一。樹(shù)木是我們的朋友，我們呼出二氧化碳而大樹(shù)吸入二氧化碳，它呼出氧氣，而我們吸入氧氣。人和樹(shù)是互相依存的，沒(méi)有樹(shù)木，人類(lèi)就無(wú)法生存，樹(shù)木是屬于土地的你們人類(lèi)無(wú)權去砍伐它們，因為人類(lèi)也是屬于地球的�！睂�，生命是第一位，為金錢(qián)、財富等于零。沒(méi)有生命，其他又有生命意義呢？而生命又和樹(shù)木息息相關(guān)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
暑假時(shí)，爸爸送我去外婆家玩，外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿(mǎn)是白發(fā)，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經(jīng)是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！
老爺爺每次回來(lái)都是“滿(mǎn)載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問(wèn)表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒(méi)錢(qián)�！薄斑@個(gè)嘛！”表姐說(shuō)，“我也不太清楚�！币惶煸缟�，我出去玩的時(shí)候，正巧碰見(jiàn)了老爺爺。
我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子��？”“我出去撿瓶子賣(mài)的錢(qián)是捐給貧困大學(xué)生的，我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)�！薄芭�，原來(lái)如此�！甭�(tīng)說(shuō)，暑假是，老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子，賣(mài)了7000多塊錢(qián)，全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見(jiàn)他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買(mǎi)了一件新衣服，老爺爺二話(huà)不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn)：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買(mǎi)衣服干什么？”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺，只好聽(tīng)他的。
老爺爺就是這樣的一個(gè)人，以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
“唉，真缺德，中國人的公德心呀……”
這樣的話(huà)語(yǔ)不獨出自“高跟鞋”之口，怕是我們不少人都聽(tīng)到或說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)吧？乍一聽(tīng)，講這話(huà)的人似乎是很有點(diǎn)認識力的——按級別恐怕也夠個(gè)中高級牢騷了吧！
大千世界，無(wú)奈的事總有一二。對此發(fā)點(diǎn)牢騷，一吐胸中之悶氣，甚或還會(huì )引起共嗚，促使事物向好的方面發(fā)展，這樣未嘗不可，甚至還應歡迎。但是，我們卻不能夠用一種消極的、麻木的甚至是敵視的態(tài)度去發(fā)這樣的牢騷，因為這種牢騷終究不但無(wú)助于矛盾的解決，還可能夸大事實(shí)，激化矛盾。
同樣，“中國人的公德心”，也應當辯證地看待。極少數的中國人可能在有時(shí)候確實(shí)喪失了“公德心”或者雖有但不夠格。但是，我們不能因此一葉障目，不見(jiàn)泰山。不必遠溯古代，就在當今社會(huì )，我們的身邊就有許許多多充分顯示著(zhù)我們“中國人的公德心”的人和事。張華舍身救老農，安珂奮勇斗歹徒；一個(gè)小孩子跑時(shí)摔倒大哭，兩不知名的大姐姐扶起哄逗，親如姐（姊）弟！鄉間小路上常見(jiàn)稚氣的兒童或靦腆的少年，牽了盲藝人的竹杖，談著(zhù)領(lǐng)著(zhù)走一段難走的路。
君子動(dòng)口不如動(dòng)手。那些埋怨中國人缺乏“公德心”的朋友，你們是否在別人需要的時(shí)候付出了你的珍貴的“公德心”呢？你是否在無(wú)意中已經(jīng)自己扇了自己一個(gè)嘴巴而仍未清醒呢？
中國人的公德心永遠不會(huì )消失，而且，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，它將會(huì )越來(lái)越多，越真，越美好。
親愛(ài)的朋友們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)付出我們的——“中國人的公德心”吧！
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