【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯編七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個(gè)人就是我外公。外公有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的長(cháng)壽眉，慈祥的微笑，雖然年逾古稀，但腦子很好使。
“外公，您給我講《三國演義》吧�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)�！昂�！我這就給你講�！蔽冶谋奶馗夤M(jìn)了房間。外公講得聲情并茂，“外公，我想聽(tīng)過(guò)五關(guān)斬六將！”“好�！薄巴夤�，我要聽(tīng)桃園三結義�！薄昂��！薄拔乙�(tīng)……”“好”無(wú)論我說(shuō)要聽(tīng)什么，外公都知道。通過(guò)外公聲情并茂地講解，我“讀”了很多名著(zhù)。這就是我外公，會(huì )講故事的外公。
我外公不僅會(huì )講故事，腦子還很好使呢！九歲那年，我正在思考一道課外的擴展題。我苦思冥想，把學(xué)過(guò)的方法都用過(guò)了，可就是算不出來(lái)。就在我抓耳撓腮的時(shí)候，外公走了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了救星，就趕忙叫到：“外公！快過(guò)來(lái)幫幫我，我有道題不會(huì )�！蓖夤哌^(guò)來(lái)看了看題目，馬上開(kāi)始引導我的思路。他并不急著(zhù)把答案告訴我，而是慢慢把我的思路打開(kāi)，最終自己做出來(lái)，看著(zhù)那密密麻麻的算式，真的很有成就感。這時(shí)，外公意味深長(cháng)的說(shuō)：“這道題，是出著(zhù)玩的，像你們這個(gè)年紀的天才也未必能做的出來(lái)。再說(shuō)了，你拿的是初二的卷子�！鳖D時(shí)，我傻了眼。這就是我的外公，聰明的外公。
我的外公不僅腦子好使，飯做的也好吃。星期天的早上，我正在看書(shū)，突然，肚子唱起了“咕嚕嚕，咕嚕�！钡母�。我趕忙跑出去對外公說(shuō)：“外公，我的肚子餓了�！蓖夤宦�(tīng)，趕忙跑進(jìn)廚房，不過(guò)幾分鐘，一盤(pán)色香味俱全的揚州炒飯便端了出來(lái)，我便狼吞虎咽的吃了個(gè)干凈。這就是我的外公，會(huì )做飯的外公。
在我心里，外公是移動(dòng)的知識庫，懂得很多；外公又是一個(gè)很好的玩伴，陪我成長(cháng)，希望外公壽比南山。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
我敬佩王老師那種兢兢業(yè)業(yè)鉆研業(yè)務(wù)的精神。
他那高大結實(shí)的身體、爽宜的性格是一個(gè)軍人所必需的一種本色。使我心悅誠服。
史老師并未轉過(guò)身子，便伸出右手，仍舊面向我們……幾乎是在瞬息間，那只舉著(zhù)一支紅色粉筆的手，便在烏黑發(fā)亮的黑板上，畫(huà)出了中國地圖——只昂然的大“雄雞”！
這“背手”作畫(huà)的一招，使我們全體同學(xué)立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對，我們都確信；那每一處細小的凹凹彎彎，都和印出來(lái)的地圖一樣，是準確無(wú)誤的！
我不禁敬佩起這些堅強的鳥(niǎo)兒來(lái)，從北極邊緣的.西伯利亞，到接近南極的澳大利亞，如此漫長(cháng)地幾乎跨過(guò)了大半個(gè)地球，迢迢征程，就憑著(zhù)它們那一對鄧小小的翅膀。竟能搏擊著(zhù)藍天白云，風(fēng)霜雪雨，千里云天萬(wàn)里月，一直頑強地向南飛去。飛過(guò)茫茫的西伯利亞，飛過(guò)遼闊的關(guān)東大地，飛過(guò)煙波浩渺的渤海灣，飛過(guò)膠東半島和江淮平原，飛過(guò)江南沃野，飛過(guò)南洋群島……飛啊，飛啊，一直不停地飛……這是多么驚人的毅力和勇氣��！我久久思索著(zhù)，是什么東西，給了這些候鳥(niǎo)們如此堅強的毅力和勇氣？
我從心靈深處，由衷地喜愛(ài)、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目，不像參天古樟那樣為人贊賞，它是那樣平凡、樸實(shí)、敦厚；它不挑剔生活的土壤，不畏艱苦的環(huán)境；它全然不顧世態(tài)炎涼、滄桑更迭，不畏風(fēng)刀霜劍、雪堆雨澇，它自強不息地執著(zhù)向上、在曲折艱深的生活道路上，它從不因前人沒(méi)有走過(guò)那條路而畏縮不前。它總是那么堅韌、剛毅、執著(zhù)、倔強，深沉地走自己選擇的路，哪怕前面荊棘叢生，依然不停地探索、不懈地追求。它充滿(mǎn)了生存的欲望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路，一條探索幸福與真理的路，然而，也是一條成功的路。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我最敬佩的人并不是眾所周知的明星，也不是什么百萬(wàn)富豪，不是什么有獨特本領(lǐng)的人，而是生活中平平常常的，被人遺忘的--清潔工人。
清潔工人之所以讓我敬佩是因為他們任勞任怨，無(wú)論天氣多么不好，他們依舊在馬路上打掃衛生。
有一次，我起得很早，6點(diǎn)鐘就起來(lái)了，突然，我看見(jiàn)外面白茫茫的一片，定睛一看，呀!外面下起了鵝毛大雪!只聽(tīng)外面北風(fēng)呼呼地吹，樓頂上仿佛鋪了一層白色的毯子，街上的人穿得十分厚，好像裹了一層大被子，恨不得把頭都縮到衣服里去。我心里不禁嘀咕起來(lái)，這么冷的天，環(huán)衛工人一定不會(huì )來(lái)打掃衛生了。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)年邁的老人推著(zhù)沉重的三輪車(chē)緩緩地朝這邊走來(lái)，他的步伐好像在攀登一座比天還要高的山，我頓時(shí)飛快地跑下樓，隨手拿了一個(gè)“厚”被子。在樓下，我看到了那位老人是一個(gè)清潔工人，他正在往三輪車(chē)里倒垃圾，看著(zhù)他那凍得通紅通紅的手，冷得像桃子一樣的臉，看著(zhù)他的樣子，我心里不禁酸了起來(lái)，再想起以前我在路上邊吃零食邊扔垃圾的情景，心里不禁慚愧不已，因為我扔一個(gè)垃圾，保潔工人就多一次辛苦。我敬佩他的吃苦耐勞，我也知道了以后要保護環(huán)境，為環(huán)衛工人出一份力，讓他們不再那么辛苦。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
書(shū)中主要講述了一位墨西哥非常窮苦的老漁人打魚(yú)堅忍不拔的過(guò)程，，他一連八十四次都打不到一條魚(yú)，在第八十五次出海打魚(yú)時(shí)，碰到一條八十英尺長(cháng)的大魚(yú)，與它整整拼搏了三天三夜，最終將大魚(yú)降服，可在老人帶著(zhù)勝利品準備回家的途中被突如其來(lái)的鯊魚(yú)群纏住，鯊魚(yú)把老人辛辛苦苦打來(lái)的大魚(yú)全部搶著(zhù)吃光，當精疲力盡的老人回到家時(shí)魚(yú)只剩下一副巨大的骨架……他白白努力這么久最后卻什么也沒(méi)得到，我們就可以說(shuō)他失敗，可再換一個(gè)角度看來(lái)，他又以頑強的意志與堅韌的毅力克服了各種困難，戰勝了自己，我們可以說(shuō)他成功了。一個(gè)人是否成功，就應該像愛(ài)因斯坦說(shuō)的：“衡量一個(gè)人的價(jià)值，不是看他獲得了多少，而是應該看他付出了多少。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上的精神。
我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
上回說(shuō)道我這個(gè)人，今天再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人，大家肯定會(huì )問(wèn)道這個(gè)人是誰(shuí)！有什么好處？等等的問(wèn)題，不要急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)人有時(shí)會(huì )嘮叨，有時(shí)會(huì )關(guān)心，有時(shí)會(huì )心痛。
這個(gè)人有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)小事而嘮叨起來(lái)沒(méi)完，一次，我忘帶了一樣東西，（腦子一下短路了）她便會(huì )使出她的“嘮叨神功”來(lái)壓制我，不過(guò)我被絮叨久了，有時(shí)會(huì )有些厭倦，會(huì )把她推出門(mén)去，她變又和我爸絮叨起來(lái)，我爸有時(shí)也會(huì )煩便跑去干別的事了，她又會(huì )隔著(zhù)墻嘮叨起來(lái)，可她的聲音好像有穿透力似的，刺進(jìn)我的耳朵，不過(guò)事后想想有人嘮叨也好，要是沒(méi)人嘮叨，我卻變的很寂寞，覺(jué)得度日如年。
這個(gè)人有時(shí)會(huì )對我的學(xué)習特別關(guān)心，每天都給我檢查作業(yè)，有時(shí)一個(gè)題不會(huì )時(shí)，她便會(huì )停下手中的活，來(lái)給我解答這道題，直至我明白為止，如果有時(shí)因為作業(yè)多，寫(xiě)的很晚，他會(huì )坐到床前陪著(zhù)我，雖然很困，但他也會(huì )陪著(zhù)我，第二天早早的起床送我，因此她臉上新添了許多“生”的痕跡，在這兒，我想對她說(shuō)“謝謝您”！
這個(gè)人有時(shí)會(huì )為我心痛，記得有一次出去玩，不小心磕破了腳，因為沒(méi)有藥，只簡(jiǎn)單的擦了擦，等她來(lái)接我時(shí)，她才知道，回家后，我沒(méi)因為疼而掉一滴眼淚，因為我怕她傷心、難過(guò)，可她的眼淚卻掉了下來(lái)，我便有意避開(kāi)了，避開(kāi)以后，才知道她對我的關(guān)心，關(guān)心背后有些無(wú)奈，無(wú)奈背后有些傷心，傷心背后有些心痛……
這個(gè)人我不用說(shuō)，大家也該猜到了吧！這個(gè)人就是世界最?lèi)?ài)嘮叨，最關(guān)心我，最心痛，最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
“世上只有媽媽好”是��！世上只有媽媽才是最懂我，最?lèi)?ài)我，我最?lèi)?ài)的人！沒(méi)有比她更愛(ài)我的人！我為擁有這么一個(gè)媽媽而感到無(wú)比的自豪！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
誰(shuí)是城市的美容師？是誰(shuí)在為城市的清潔默默奉獻？對，就是那些可敬的清潔工。
每天清晨當我醒來(lái)。窗外總會(huì )傳來(lái)一陣“刷刷刷”的掃地聲。那是一位年輕的女清潔工，今年大
約二十幾歲，穿一件橙色的工作服，頭上戴著(zhù)用帆布做的帽子。她眉目清秀，五官端正。我每天都能看見(jiàn)她，卻不知道她的名字。
不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，她都堅守在自己的工作崗位上。夏天天氣酷熱難忍，街上行人很少，花兒垂頭喪氣，鳥(niǎo)兒也早以銷(xiāo)聲匿跡。只有那知鳥(niǎo)不停的叫著(zhù)。那熟悉身影出現在我眼前，是清潔工。這么熱的天她這么還在工作啊，只見(jiàn)她漢流浹背，臉上也布滿(mǎn)密密麻麻的汗珠。手里握著(zhù)大掃帚在清掃著(zhù)街邊的垃圾。
冬天，天氣寒冷。公路旁的樹(shù)早已只剩下光禿禿的樹(shù)桿。刺骨的寒風(fēng)乎乎的刮著(zhù)，臉和手都疼得像刀割一般。我連忙戴上手套，縮了縮勃子朝學(xué)校走去�？墒菦](méi)想到正在工作的清潔工阿姨額頭上卻泌出了細細的汗珠，一股敬佩之情由然而生，那‘唰唰唰’的掃地聲變成了富有節奏的交響曲。
清潔工��！你們不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，總在為人民創(chuàng )造美的環(huán)境而辛勤工作。那把掃帚奏出的‘唰刷刷’樂(lè )曲的后面，留下的是條條整潔的大街小巷。那滿(mǎn)是灰塵的工作服遮不住你的最干凈、最美好的心靈。你們是城市的美容師。
我要用美好的語(yǔ)言贊美你們：可敬的偉大而平凡的清潔工。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
我最熟悉的一個(gè)人是爺爺！爺爺他非常疼愛(ài)我。
爺爺的臉圓圓的，有些皺紋，身體胖胖的而且棒棒的，爸爸有時(shí)會(huì )把爺爺接來(lái)在這住一段時(shí)間，在這段時(shí)間里每當我中午放學(xué)吃飯時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)爺爺和別人下象棋，但是只要爺爺看見(jiàn)我，就連忙收拾東西說(shuō)要給我做好吃的，每次連棋子輸了也不在乎，看吧爺爺多么疼愛(ài)我。
記得有一次，我們還在上課，討厭的天便下起了狂風(fēng)暴雨，嘩啦啦嘩啦啦……，雨聲很大。下課后我望著(zhù)在天空的雨點(diǎn)想：我沒(méi)帶傘，爸爸媽媽又都在工作不能來(lái)接我，到底誰(shuí)來(lái)接我呢！真希望有人來(lái)接我！不一會(huì )，雨下得更大了，“到底誰(shuí)來(lái)接我”煩的我都有些頭暈腦脹了。
放學(xué)時(shí)有些學(xué)生的家長(cháng)都在門(mén)口等著(zhù)自己的孩子出來(lái)呢，我抬頭望了望，唉~沒(méi)人來(lái)，我突然望見(jiàn)一個(gè)人影有些像爺爺，我連忙高興起來(lái)，像一只找到食物的小鳥(niǎo)，飛快的向人影跑去，人影變得越來(lái)越清晰了，我仔細一看，果然是爺爺，在跑時(shí)，爺爺那憔碎的臉，變得更加憔碎了，爺爺把傘遞給我，在回家的路上，雖然爺爺披著(zhù)雨披，但是我知道雨水也會(huì )打在他的臉上，于是我悄悄地慢慢地把傘往爺爺那邊傾斜，寫(xiě)到這里我的眼睛濕潤了……，想想爺爺這么大年紀了，還冒著(zhù)這么大的雨來(lái)接我……
爺爺這么疼愛(ài)我，我最熟悉的人當然是爺爺了！是我最喜歡，最?lèi)?ài)我的爺爺！平時(shí)，爺爺也特別樂(lè )于助人，每當鄰居家缺什么東西時(shí)，爺爺會(huì )借給他們；鄰居家什么東西壞了，爺爺會(huì )給他們修。
總而言之，只要鄰居有什么困難，爺爺都會(huì )善于幫助他們解決！我愛(ài)我的爺爺！
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