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我的同桌小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-16 18:41:23 寫(xiě)人 我要投稿

【推薦】我的同桌小學(xué)作文500字匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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我的同桌小學(xué)作文500字 篇1

  我的同桌,姓湯,名梓峰,男性。人稱(chēng)“湯仔”(由電影長(cháng)江七號引起的)。雖然與他同桌僅僅半學(xué)期,但就此人我有許多話(huà)不得不說(shuō),我要一吐為快!顧不得男女授受不親的千年古訓了,也顧不得長(cháng)舌婦男們滿(mǎn)天的唾沫星子了。

  此人是個(gè)典型的兩面派,怎么說(shuō)呢,比如他上課時(shí)屬于閑靜少言型,下課卻是活潑好動(dòng)型。經(jīng)常見(jiàn)他嬉皮笑臉,滿(mǎn)不在乎,好像一幅玩世不恭的態(tài)度,其實(shí),他還挺熱愛(ài)數學(xué)的。有一次,上語(yǔ)文課,我發(fā)現他盯著(zhù)課桌發(fā)呆,仔細一看,在課桌下還藏著(zhù)一個(gè)秘密——一張數學(xué)報紙。原來(lái),他上課走神是在想數學(xué)題?蓪祵W(xué)的熱愛(ài)也要分時(shí)段呀!不過(guò),冒著(zhù)qiāng林彈雨琢磨數學(xué)題目,愛(ài)數學(xué)也愛(ài)得夠可以了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在農村的孩子,多多少少會(huì )有一些不良的習性,比如罵人。無(wú)論你怎么鄙視他的這些毛病,說(shuō)些侮辱人格的話(huà),或者跟他斗氣,他總是視而不見(jiàn),充耳不聞,一臉的冷靜。有時(shí)也會(huì )反駁,說(shuō)的卻是“大人不計小人過(guò)”,“宰相肚里能撐船”之類(lèi)的話(huà),簡(jiǎn)直阿Q一個(gè)!

  有時(shí)我都懷疑他是不是有人格分裂癥,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,再一會(huì )兒又表情僵硬了,說(shuō)不定他天生就是當演員的。他還愛(ài)搞惡作劇,拿左同桌的筆放在右同桌的桌上,害得左同桌滿(mǎn)地找筆,他卻在一邊偷笑。

  知道他的口頭禪嗎?——不知道。不要以為這個(gè)“不知道”是在回答我的問(wèn)題,其實(shí)“不知道”就是他的經(jīng)典語(yǔ)句。無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題,難的也好,簡(jiǎn)單的也罷,問(wèn)他擅長(cháng)的數學(xué)也好,問(wèn)他不屑一提的語(yǔ)文也罷,他都會(huì )甩給你一個(gè)脆生生的“不知道”。搞不好哪天你問(wèn)他姓什么他也會(huì )說(shuō)不知道。

  他最?lèi)?ài)向別人炫耀他的大眼睛,別人夸他眼睛好看,他居然也不謙虛地說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我天生就有這一雙美眉呢!”每次說(shuō)完這話(huà),他就會(huì )發(fā)現周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有了。非常不幸,同桌的我卻恰恰是雙小眼睛。

  如果將來(lái)的一天,他成了你的同桌,你會(huì )喜歡這樣的同桌嗎?

我的同桌小學(xué)作文500字 篇2

 非常驚訝、欣喜我們竟又重逢了。

  在小雨蒙蒙的體育課上,在青翠欲滴的大槐樹(shù)下,四年未相見(jiàn)的同桌你我相逢了。我們坐在石凳上,聊著(zhù)我們共同的回憶。

  四年了,我實(shí)在掩飾不了內心的激動(dòng),注視著(zhù)你,寒暄問(wèn)暖。你的外貌一絲沒(méi)有改變,還是胖乎乎的臉蛋,青蛙似的眼睛,而你說(shuō)我變了,變得成熟了,是啊,時(shí)間帶為了我們告別了單純。

  曾記否?在小學(xué),你是班中數一數二的“搗蛋大王”,而且專(zhuān)拿你的同桌我“開(kāi)炮”。在一節四品課上,我起身回答問(wèn)題后,摔在了地上。我當時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。轉頭看看你,你竟一副幸災樂(lè )禍的樣子,原來(lái)是你趁我回答問(wèn)題把凳子挪開(kāi)了。下課后,我非常生氣,你纏著(zhù)我請求我原諒你,還說(shuō)給我買(mǎi)我最喜歡吃的糖果,我都拒絕了。一天后,我在書(shū)櫥里發(fā)現了一大包糖果和一張紙條,上面寫(xiě)道:同桌,真的對不起!不管你原諒我還是不原諒我,我都會(huì )每天送你糖果,每天幫你干值日。我看了看你,你一臉期待的表情。后來(lái),我向你露出了寬容的笑臉。

  曾記否?在一個(gè)嚴寒的冬日,放學(xué)后,下起了鵝毛大雪。沒(méi)帶雨傘的我慌張的望向窗外,焦急地直跺腳。這是,你走了過(guò)來(lái),拉了拉我的衣角說(shuō):“同桌,這把雨傘你用吧,我家離學(xué)校近,跑幾步就能到!闭f(shuō)著(zhù)就把一把淡藍色的傘遞給了我。我推辭說(shuō)道:“不用!边沒(méi)等我說(shuō)完,你就把傘放在我我的手中,轉身就跑了。我下樓后撐起傘,看到你雙手舉著(zhù)書(shū)包在頭頂上,身上布滿(mǎn)了雪花。我望著(zhù)你,望著(zhù)你消失在人群中。雖是嚴寒冬日,我的心卻如同一支火把那樣溫暖,這支火把就是你為我舉起的。

  我們的回憶經(jīng)過(guò)四年時(shí)光的沖刷變得殘缺不堪,但是我們對彼此的心卻是完整的。在這個(gè)灰蒙蒙的下雨日,我們的心頭都升起了一座彩虹。

  “那時(shí)候天總是很藍,日子總過(guò)得太慢。誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的.信,誰(shuí)把他丟在風(fēng)中,我衷心的祝愿你。

  非常難過(guò)、不舍,我們竟又分離了。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇3

  我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對了,他就是韓子揚。 韓子揚很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。

  他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒(méi)有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)繪聲繪色,還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長(cháng)褲。雖然不愛(ài)運動(dòng),腳上卻總是穿著(zhù)一雙特大號的運動(dòng)鞋。 韓子揚非常幽默。

  有一次體育課,驕陽(yáng)似火,我們在操場(chǎng)練馬步,韓子揚滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái),手里捧著(zhù)一堆樹(shù)葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來(lái)一杯冰霜呢?快來(lái)韓大師冰霜店買(mǎi)一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì )兒,韓子揚又捧著(zhù)他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái),“哦!大家快看!”他興奮地叫起來(lái),“猜猜這是什么?這就是李廣當年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì )在我們學(xué)校呢?!我的寶貝哦!”我盯著(zhù)那拳頭大的石頭,問(wèn)道:“那白羽箭呢?”“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項“專(zhuān)利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè )盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線(xiàn),只要將兩根電線(xiàn)碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復雜的東西。

  韓子揚是我們班的開(kāi)心果,如果沒(méi)有他,我們班里會(huì )少掉許多歡笑聲。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇4

  她,是個(gè)文靜、善良的女孩;她是一個(gè)西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長(cháng)得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。

  我和她之間有很大的恩和怨。就說(shuō)那一次吧,我們在同一天發(fā)生了“恩怨”。

  那天,我從食堂回來(lái),坐下就立刻看起書(shū)來(lái)?赡苁且驗槲也恍⌒某恕叭司(xiàn)”她看見(jiàn)了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。

  我瞧見(jiàn)了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線(xiàn)又不是故意的,你可以提醒我。!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過(guò)就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲?那你把筆還給我!”(以前她送給我筆過(guò))“還就還,有什么了不起的?”說(shuō)著(zhù),我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買(mǎi)啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現別的筆全都是不好寫(xiě)的筆,自己的好寫(xiě)的筆全放家里。后來(lái),我隱隱約約地聽(tīng)到同桌說(shuō)“活該”我聽(tīng)了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會(huì )讓你那么囂張!”

  考試了,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),筆就漏不出筆水了,這時(shí),我才知道我不應該罵她,正當我要厚著(zhù)臉皮去借筆的時(shí)候,她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上,說(shuō):“要用就快點(diǎn)用,下課馬上還我!”我當然十分感激,說(shuō)道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時(shí)候,她說(shuō):“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開(kāi)玩笑說(shuō),“現在用不著(zhù)反語(yǔ)!”

  雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永久地記著(zhù);雖然我們都放寒假了,一個(gè)月都見(jiàn)不著(zhù)了,但我任然記得住她的模樣。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇5

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著(zhù)粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎?對,她就是――高雅。

  我和高雅都是數學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對馬晨鵬說(shuō):“馬晨鵬,我先走了,你收吧!薄昂玫!焙髞(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

  還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數了數本子,一共55本,還差一本,到底是誰(shuí)呢?我們倆問(wèn)了每列的組長(cháng),他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了,安慰馬晨鵬我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“找什么找,肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为毥唤o老師,沒(méi)跟我們說(shuō):或是就算那個(gè)人沒(méi)交,我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí),他說(shuō)交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!瘪R晨鵬生氣地說(shuō):“怎么可以這樣呢?你又不是沒(méi)看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f(shuō)幫著(zhù)找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼,馬晨鵬看著(zhù)她垂著(zhù)頭一本一本的找著(zhù),估計沒(méi)什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說(shuō)找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,對他說(shuō)“本子交出來(lái)吧,我都看到了!敝旎垩笠痪o張,哆嗦地說(shuō):“我……我藏什……什么了?”馬晨鵬突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從的書(shū)包里拿出了本子,翻開(kāi)一看,果然沒(méi)做完,她朱慧洋叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。

  馬晨鵬的認真是我遠不及的,我特別佩服她。

  這就是我的同學(xué)――,馬晨鵬我的好朋友!

我的同桌小學(xué)作文500字 篇6

  我四年級時(shí)的同桌是我所有同桌中最有趣的一個(gè),幽默的他有時(shí)候也會(huì )有點(diǎn)兒令人討厭,他也有一個(gè)響亮好聽(tīng)的名字——蒙子暄!

  我的同桌人長(cháng)得瘦高瘦高的,尖尖的鼻子上長(cháng)著(zhù)一雙一只稍微大一點(diǎn)兒的眼睛和一只稍微小一點(diǎn)兒的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的,嘴唇厚厚的,看起來(lái)可真像一個(gè)被壓扁在壓扁了的小肉丸啊,嘻嘻,真可愛(ài)!

  但是蒙子暄他有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn):愛(ài)說(shuō)小話(huà)!這個(gè)缺點(diǎn)可真的是很不好啊,因為這樣會(huì )影響學(xué)習呀,而且還會(huì )給老師上課添上很大的麻煩的。但是很奇怪耶,每次下課的時(shí)候蒙子暄都不說(shuō)話(huà),偏偏要上課的時(shí)候才肯說(shuō),而且一定要等到數學(xué)課說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑,由于他的緣故,我現在也開(kāi)始愛(ài)在數學(xué)課上說(shuō)小話(huà)了,有幾次還被數學(xué)周老師罰站了呢!

  我的同桌呀,他還有一個(gè)非常非常奇怪的小嗜好:玩爆墨。每次午休的時(shí)候他都要把兩三支鋼筆帶上床,緊接著(zhù),他把那“魔爪”慢慢地伸向一支藍色的真彩牌的鋼筆,然后又把它拆開(kāi),最后一個(gè)步驟是:用嘴巴對著(zhù)筆芯口一個(gè)勁兒地吸,好惡心。。!耐心一點(diǎn)兒,你馬上就能看見(jiàn)這支可憐的藍色鋼筆爆墨時(shí)的壯觀(guān)場(chǎng)景了。哇塞!爆墨了!藍色的墨汁全部都噴在了蒙子暄的臉上,哈哈哈,這下同桌成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大花貓!不過(guò),據我所知,凡是同桌筆袋里的鋼筆,是沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)這場(chǎng)“命中注定”的“厄運”的!唉……這些可憐的鋼筆啊……

  說(shuō)了這么久,你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要以為我的同桌是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的啊,其實(shí)他的英語(yǔ)很好,已經(jīng)算得上是我們班上數一數二的了,不不不,要是他數二就沒(méi)人敢數第一了!他呀,可是連續三年都拿了“英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽”二等獎呢!強吧!嗯,他的這一點(diǎn),還是十分值得我去學(xué)習的!

  看!這就是我的同桌,這就是讓我哭笑不得的同桌。他很有趣吧?我想通過(guò)這篇作文,你也會(huì )喜歡上我的同桌的!

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