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我的同桌小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-22 17:03:27 寫(xiě)人 我要投稿

【精華】我的同桌小學(xué)作文400字合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的同桌小學(xué)作文400字合集八篇

我的同桌小學(xué)作文400字 篇1

  我的同桌個(gè)子不高,長(cháng)得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。

  記得在五年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉過(guò)來(lái)的,我的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲(chóng)子都不會(huì )去傷害。她還非常樂(lè )于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會(huì )幫助他們;她對待學(xué)習非常認真,遇到不懂得問(wèn)題就會(huì )去問(wèn)老師,老師如果不在的話(huà),她就會(huì )問(wèn)班里學(xué)習比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習很勤奮,所以她的成績(jì)也不錯。

  有一次,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí),我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來(lái)了,她問(wèn)我怎么了,我非常著(zhù)急地說(shuō):“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會(huì )就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說(shuō):“先別著(zhù)急,我想想辦法!边@時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問(wèn)有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾。過(guò)了一會(huì )兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現在我的面前,我既開(kāi)心又有些激動(dòng),我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對我的同桌說(shuō):“謝謝你!睆拇,我和我的同桌成了最好的朋友。

  我的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì )上不同的學(xué)校,但我會(huì )珍惜和同學(xué)在一起的每一天。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇2

  每個(gè)人好像對同桌印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤驗橥牢覀兪翘焯煲(jiàn), 所以,印象最深刻!

  我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都向愛(ài)因斯坦大師學(xué)習的話(huà),我們的國愛(ài)說(shuō)不定以后也會(huì )出現一個(gè)小愛(ài)因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,基他方面表現的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。

  每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當這時(shí),他總是苦苦哀求,說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒(méi)有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試,他總要讓老師數落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ),一收他那些玩世不恭神態(tài),強忍著(zhù)淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。

  我的同桌當然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都是臉上掛著(zhù)微笑,平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì )為同學(xué)們準備好體育課上所有要用的到的器材,也時(shí)他還會(huì )幫教室里換純凈水。雖然成績(jì)不是很好,可是在其他方面還是很稱(chēng)職的,教室地面上有垃圾了,他會(huì )自覺(jué)地拿起掃帚打掃衛生,下晚自習了,他會(huì )把教室里所有的節能燈都關(guān)了,要是有哪位同學(xué)生病了,他會(huì )忙前忙后,給吃的給水喝,還會(huì )逗同學(xué)開(kāi)心。

  我這個(gè)同桌給我們全班同學(xué)帶來(lái)了許多的歡樂(lè ),真是活寶級的人物啊!

我的同桌小學(xué)作文400字 篇3

  我的同桌叫王雷,他可是在我們班上出了名的學(xué)生,全校師生都曉得他。好的一方面是,他從來(lái)不犯大錯誤;不好的一方面是,他總愛(ài)出小毛病。不過(guò)有一點(diǎn)肯定的是,王雷在班上的學(xué)習成績(jì)很好,所以老師也不會(huì )說(shuō)他。

  記得有一次考試前,數學(xué)老師準備次數學(xué)測試卷重新講一次,為了加深印象。倒霉是,只是王雷一個(gè)沒(méi)有帶數學(xué)測試卷,這可將老師給氣壞了,只聽(tīng)老師大聲叫道:“王雷,學(xué)習不認真,就像你這次能考多少分!”氣也沒(méi)有法子了,反正現在就要上課啦!結果,王雷只好和我看一張卷子,老師邊講邊讓我們糾正錯誤。

  令我驚奇的是,王雷雖然馬虎沒(méi)有帶卷了,但是他卻比我聽(tīng)得清楚,還給我講呢!我心里不停地想:上帝呀,為什么讓我這么笨呢?如果有同桌的一半就好了。

  期中考試過(guò)后,王雷還比我先交卷子,我問(wèn)他“你這次數學(xué)能得多少分?”只見(jiàn)他胸有成竹地說(shuō)“一百分沒(méi)有問(wèn)題!蔽艺f(shuō):“別吹牛了!這次的題比以往難多了,而且有些題都是我們不常的,我還怕自己不及格呢!”

  然而,成績(jì)出來(lái)以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可憐的73分。在修正的錯題的時(shí)候,王雷還對我說(shuō):“苗苗,如果還有聽(tīng)不懂的.地方,你說(shuō)盡管我問(wèn)我!彪m然說(shuō)得不多,但是足以讓我感到溫暖,我也有信心了。

  這就是我的同桌,一個(gè)很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常慶幸,在他的影響下,我也慢慢地喜歡上了數學(xué)課,而且也喜歡了難題,成績(jì)比以前進(jìn)步好多。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇4

  我有一個(gè)好朋友,她有著(zhù)一張鴨蛋臉,水汪汪的眼睛閃耀著(zhù)智慧的光芒,高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張紅潤的小嘴。她愛(ài)助人為樂(lè ),班上的同學(xué)們差不多都受過(guò)她的幫助。哦,對了!她還是我的同桌,像借給我鉛筆、橡皮之類(lèi)的事是經(jīng)常發(fā)生的。

  有一次上自習課,語(yǔ)文老師讓我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái)。我把書(shū)包翻了一個(gè)空,最終還是沒(méi)找到課本。真是越害怕什么來(lái)什么,我們語(yǔ)文老師可是全校相當有名的嚴厲!這可怎么辦呢?同桌見(jiàn)我沒(méi)帶課本,就把她的課本擺到課桌的中間,說(shuō):我們一塊看吧。正巧,老師朝我們這邊走來(lái),一眼就看到了我們倆兒,嚴厲地問(wèn):你們倆到底是誰(shuí)沒(méi)帶課本,說(shuō)!我驚得面如土色,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,這時(shí),同桌站了起來(lái)說(shuō):老師,是我忘帶了。那時(shí),我激動(dòng)的眼淚都流了出來(lái)。老師又嚴厲地對她說(shuō):下課到我辦公室一趟,我有話(huà)問(wèn)你!說(shuō)完就走了。

  下了課,在老師的辦公室,當然免不了一番挨訓,看到她從老師辦公室出來(lái),眼圈都是紅紅的,我跑上去問(wèn):老師沒(méi)怎么著(zhù)你吧!她揚揚頭,笑嘻嘻地說(shuō):沒(méi)事,老師只是說(shuō)了幾句,她又不是老虎,還能把我吃了呀!我也忍不住笑了起來(lái),只是從那以后,再也不敢丟三落四了。

  我有一個(gè)這么好的朋友,我怎么能不喜歡她呢?

我的同桌小學(xué)作文400字 篇5

  我的同桌,名叫黃俊杰,人稱(chēng)“蝗蟲(chóng)”,如果不是我跟他熟,叫他一聲蝗蟲(chóng),那可真要被他打個(gè)半死了!

  蝗蟲(chóng)長(cháng)得很矮,戴著(zhù)眼鏡,留著(zhù)劉海,顯得有些“人小鬼大”。而且,他做什么事都一團糟。

  蝗蟲(chóng)常常是一下課,心和人就跟著(zhù)那下課的鈴聲跑了,上課用的文具啊、書(shū)本啊,都“堆積”在書(shū)桌上,一連幾節課下來(lái),那些書(shū)本都堆積成山了。

  “椢哥(蝗蟲(chóng)對我的稱(chēng)呼),椢哥!借我你的數學(xué)試卷一用,我要訂正!”一下課,蝗蟲(chóng)就扯著(zhù)嗓子對我喊。

  “好啦,拿去吧!”我有些不耐煩地說(shuō),并把試卷給了他?墒,再當我向他要時(shí)卷時(shí),他卻找不著(zhù)了。我把蝗蟲(chóng)桌面的那座山翻了個(gè)遍,可就是沒(méi)有找到我的數學(xué)試卷,我叫蝗蟲(chóng)把他的書(shū)包拿過(guò)來(lái),我打開(kāi)他的書(shū)包,媽呀,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣亂的書(shū)包——書(shū)包里的兩件衣服已經(jīng)達成了團兒,不堪入目,那個(gè)團兒上還綁著(zhù)一根跳繩,旁邊還有一個(gè)削筆刀和一個(gè)毽子。我把它們全翻了個(gè)遍,可還是沒(méi)有找到我的數學(xué)試卷,我急得眼淚都快出來(lái)了。

  上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,在地上撿到了一個(gè)紙飛機,一看,居然是我的數學(xué)試卷!我面紅耳赤,灰溜溜地走上去,把我的紙飛機,不,是數學(xué)試卷拿了回來(lái);认x(chóng)這家伙,居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑!

  蝗蟲(chóng)不僅東西很亂,平常做的事也很亂。有一次,我跟他說(shuō)星期六去騎單車(chē),他爽快地答應了,并且說(shuō)一定有時(shí)間,絕對不會(huì )缺席,我也相信他了?墒,誰(shuí)知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ,可是他卻遲遲未到。

  忽然,他打了個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō)他還要上課,他忘記了,我怒氣沖沖的掛了電話(huà)。

  這個(gè)蝗蟲(chóng)呀,如果你要借給他東西或者跟他做約定時(shí),可要準備好用“備用方案”因為呀——他隨時(shí)可能不靠譜!

我的同桌小學(xué)作文400字 篇6

  打開(kāi)抽屜,里面靜靜的躺著(zhù)一只嶄新的鋼筆,它的個(gè)子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的,亮亮的,閃爍著(zhù)友誼的光芒。見(jiàn)到它,我的思緒被打開(kāi)了。

  她,在三年級時(shí)曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構成了一位日本漫畫(huà)的女孩。每當我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時(shí),她總是靜靜的坐在一旁。我也問(wèn)過(guò)她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說(shuō):“我喜歡安靜!睆拇,一個(gè)文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。

  后來(lái),我還發(fā)現她的骨子里竟然有一種堅強不屈,永不服輸的性格。

  那天,我們在寫(xiě)作業(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧!薄安,謝謝,我不需要!甭(tīng)完這句話(huà),我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說(shuō)完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的她。

  周末,我正在寫(xiě)作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門(mén)聲,我帶開(kāi)門(mén)一看,是她!還沒(méi)等我開(kāi)口,她就說(shuō):“那天真是對不起,不過(guò),我想你一定是誤會(huì )了,我并沒(méi)有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來(lái)而已!迸,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟。

  星期一,教室里又出現了一對形影不離的好朋友。

  這就是我的同桌,一個(gè)文靜而又倔強的女孩。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇7

  每一個(gè)人一生都有許多的同桌,我也不例外,但在小學(xué)六年的時(shí)光中,我印象最深的就是現任同桌:張瓊琳了。

  張瓊琳個(gè)子不高,紅撲撲的臉上有一對又黑又亮的眼睛。還有那張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,使她在班里的人氣很不錯。

  張瓊琳愛(ài)好廣泛,什么唱歌、畫(huà)畫(huà)等等,她樣樣都行。每天的作業(yè)她總是寫(xiě)的又快又好,每次總把我落在后面。

  記得前幾天上課時(shí),一道趣味思考題讓我絞盡腦汁還是算不出來(lái),怎么辦呢?這時(shí),我看到同桌合起了作業(yè),還沖著(zhù)我笑了笑。唉!她一定會(huì )做那道題,沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮去請教同桌了,她仔細的看過(guò)題后,差一點(diǎn)笑出來(lái),搞得我一頭霧水。接著(zhù),瓊林用筆一點(diǎn),告訴我:“這里多讀幾遍,理解了,就不難!”我仔細一看,這句話(huà)就是在擾人的思路,怪我沒(méi)有認真讀題就動(dòng)手去做。唉!我又犯粗心大意的毛病了。

  瓊林愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,她雖然是這學(xué)期才轉來(lái)的,但和我們大家在一起玩的可開(kāi)心了。她還給我起了一個(gè)外號“雞蛋清”,給盼盼起外號叫“蛋湯”,給景晨起外號“雞蛋黃”,我們也不服輸,給她起外號叫“蛋殼”,我們一起組成了一個(gè)“雞蛋家族”。

  這就是我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑可愛(ài)的同桌——張瓊林!

我的同桌小學(xué)作文400字 篇8

  同學(xué)們,你們的同桌是個(gè)什么樣的人呢?我的同桌是個(gè)寫(xiě)作業(yè)特慢成績(jì)也不太好的人,但是他卻有一個(gè)令我佩服的優(yōu)點(diǎn)。

  我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子有點(diǎn)矮。一雙黑寶石般的眼睛,不長(cháng)不短的頭發(fā),臉上總會(huì )都帶著(zhù)天真的笑容?蓞s絲毫看不出他的可愛(ài),而是透出一股子調皮勁兒。

  他的后面坐著(zhù)一位叫買(mǎi)子恒的同學(xué),他倆每天都在一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來(lái)講講關(guān)于他的奇妙優(yōu)點(diǎn)的事情吧!

  星期五下午第三節課,我們都在聚精會(huì )神寫(xiě)老師布置的作業(yè)。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間我就寫(xiě)完了,可我的同桌并沒(méi)有寫(xiě)完!皠⒃(shī)涵,我的筆沒(méi)水了,你用筆換我的剪刀,好嗎?”這時(shí)卻聽(tīng)到同桌低聲說(shuō)道,我心想:他不趕快好好寫(xiě)作業(yè),又想耍什么小陰謀?“行!”我帶著(zhù)充滿(mǎn)不屑的口氣說(shuō),“來(lái),換吧!”于是,我拿出了筆來(lái)給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過(guò)剪刀,卻猛地聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。

  我低頭看著(zhù)他爛了一個(gè)大口子的袖子,心想:這下可慘了,他一定會(huì )舉手報告老師吧!可沒(méi)想到的是,他并沒(méi)有生氣,只是帶著(zhù)傷心的心情對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”而我卻擔憂(yōu)地向:“你媽媽不會(huì )打你嗎?”“不會(huì )的!放心吧!”聽(tīng)到他的回答,我緊張的心情才慢慢放松下來(lái)……

  這就是我的同桌,真沒(méi)想到他的身體里還隱藏著(zhù)寬容大度的優(yōu)點(diǎn)哦!

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