【精華】我的同桌小學(xué)作文600字3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

我的同桌小學(xué)作文600字 篇1

　　最近，老師給我換了個(gè)新同桌。

　　她是個(gè)女生，很文靜，長(cháng)相嘛，算不上非常出眾，但是也很清秀。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉，一個(gè)尖尖的小鼻子，加上一張薄薄的嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。

　　記得剛開(kāi)始的時(shí)候，老師把我分到和她同桌，我非常地不開(kāi)心，因為我的性格特別容易生氣，誰(shuí)要是罵我了，我打回去。而她的性格呢，唉，屬于那種被人欺負了只會(huì )哭，比較軟弱，脾氣好……我就想：難道要我整天安慰一個(gè)愛(ài)哭鬼嗎？最討厭別人哭了，麻煩死了�？墒乔闆r卻并不像我想的那樣。

　　有一次，我筆盒沒(méi)帶，所以上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師要我們抄課堂筆記，沒(méi)筆，沒(méi)法抄……她看到了以后，向我遞來(lái)一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝，因為我平常對她不是很好。我從她手中接過(guò)黑筆，說(shuō)了一聲：“謝謝！”她沒(méi)有回答我，只是用了一個(gè)甜甜的笑容回應我。抄完課堂筆記，差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了，不過(guò)她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆，一個(gè)橡皮擦，一把尺子，然后遞給我，說(shuō)道：“待會(huì )兒沒(méi)有語(yǔ)文課了，不用黑筆了。不過(guò)還有其他課呢，喏，這是給你的�！闭Z(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡，不知道為什么，我居然震驚了一秒鐘。

　　傳說(shuō)中的愛(ài)哭鬼，是這樣的嗎？不知不覺(jué)中，我似乎沒(méi)有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過(guò)后，她還是因為有人欺負她而哭了一場(chǎng)，而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了，還沒(méi)有停下來(lái)。還是老師一直安慰，并且批評了欺負她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉，我以為是她變了，其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧靜而已……唉唉～不過(guò)這次她在我心中的討厭指數好像并沒(méi)有增高。

　　這時(shí)，我才突然發(fā)現，我不討厭我這個(gè)同桌，相反，我很喜歡她。她愛(ài)哭，這是她的缺點(diǎn)。她樂(lè )于助人，卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，包容對方。會(huì )有一天，你會(huì )突然發(fā)現，她是個(gè)很不錯的同桌呢！

我的同桌小學(xué)作文600字 篇2

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著(zhù)粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對，她就是――高雅。

　　我和高雅都是數學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對馬晨鵬說(shuō)：“馬晨鵬，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞�(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

　　還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(cháng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，安慰馬晨鵬我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为毥唤o老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！瘪R晨鵬生氣地說(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f(shuō)幫著(zhù)找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼，馬晨鵬看著(zhù)她垂著(zhù)頭一本一本的找著(zhù)，估計沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到朱慧洋身旁，對他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！敝旎垩笠痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”馬晨鵬突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她朱慧洋叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

　　馬晨鵬的認真是我遠不及的，我特別佩服她。

　　這就是我的同學(xué)――，馬晨鵬我的好朋友！

我的同桌小學(xué)作文600字 篇3

　　我的.同桌張柯瑩。她學(xué)習一般，但人緣卻非常好。

　　她亭亭玉立，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。

　　她雖然沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，但會(huì )很多舞蹈那些絕技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉，下腰，肘倒立…

　　他不但有舞蹈基礎而且還會(huì )畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)畫(huà)技術(shù)是非常好的，我也其實(shí)不清楚他到底學(xué)了幾年的畫(huà)畫(huà)以及在哪里學(xué)的，但我知道她在我們班里畫(huà)畫(huà)是數一數二。雖然沒(méi)有我們班里的萇陽(yáng)曌星、蘇柯臻他們畫(huà)畫(huà)那樣好，但是還是很會(huì )畫(huà)畫(huà)。

　　為什么說(shuō)她人緣很好呢。因為他為人善良，又長(cháng)的漂亮，是我們女生和男生的喜愛(ài)。我猜猜我們班肯定有一些男生喜歡張柯瑩。在我們還沒(méi)有認識之前，我們各做各的事互不相干。但老師把我們調成了同桌，我們就開(kāi)始結交成了親密的好朋友。原先她嘲笑過(guò)我很多次，侮辱過(guò)我，我忍氣吞聲。她還把我弄哭過(guò)。我記得我當時(shí)是恨她的。我真的很想告訴喜歡她的那些男生和我們班的那些女生們，張柯瑩根本就不是你們想象的那個(gè)有好的樣子。但是慢慢的我們從不認識，繼而變成同桌，在關(guān)系上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。

　　她還很大方。有一次我沒(méi)帶筆。我向很多人借他們都不肯借給我。而我向張柯瑩借的時(shí)候她卻對我說(shuō)：我這里正好有多的筆你先用著(zhù)吧。我當時(shí)很感動(dòng)。心想：張柯瑩這么大方，

　　怪不得有這么多人喜歡他，我真的很有幸和她做同桌。連我也慢慢的喜歡他。我們從敵人到朋友那一步步走過(guò)來(lái)的過(guò)程是多么的開(kāi)心�，F在我的同桌雖然不是張柯瑩，而是一名叫肖皓毅的男生，但我們的關(guān)系依舊很親切。我現在就是有他微信，我們時(shí)不時(shí)的就在微信里面聊聊天啊，有時(shí)我去她家有時(shí)她去我家去。

　　你們喜歡我的同桌張柯瑩嗎？如果想找她玩就到八小三三班找她吧！

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