那個(gè)世界初中寫(xiě)人作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的那個(gè)世界初中寫(xiě)人作文,希望能夠幫助到大家。
手機鈴聲響了.我被媽媽罵了一頓.今天是星期天,她本想好好睡上一覺(jué),卻被我吵醒了。更別說(shuō),哥哥果真跟著(zhù)起床了。媽媽在猶豫不決中還是艱難的起床了,她雖然沒(méi)有說(shuō),但是,看她的表情,我就知道他在猶豫些什么了:哥哥會(huì )不會(huì )把陽(yáng)臺的玻璃給踢下去了,他會(huì )不會(huì )打擾了樓下鄰居......隱約中,我聽(tīng)到了媽媽洗漱的聲音,接著(zhù),就是牽著(zhù)哥哥出門(mén),然后是關(guān)上大門(mén)的聲音。其實(shí)......我有個(gè)傻瓜哥哥,我很介意有這么一個(gè)傻瓜哥哥。如果說(shuō)哥哥為什么會(huì )變成這個(gè)樣,因該可以說(shuō)是奶奶害的吧:就在哥哥快要來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,媽媽頂著(zhù)個(gè)大肚子還在干活,可能是媽媽大大咧咧的'脾氣,奶奶并不喜歡媽媽?zhuān)匀沃?zhù)媽媽在她旁邊忙活,也沒(méi)有顧及媽媽正懷著(zhù)孩子不能勞動(dòng)。忽然間,媽媽‘撲’地臥倒在沙發(fā)上,嘴里直喊著(zhù)疼,爸爸也正在到處早工作,也不知道媽媽快要生孩子了,奶奶不耐煩的幫媽媽接生了哥哥,很順利。但是,媽媽卻沒(méi)有注意到,哥哥有點(diǎn)傻......第二年,媽媽到醫院生了我,醫生說(shuō)我很健康。
當我2歲那年,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),吃飯等等正常小孩都會(huì )做的事情,但是,哥哥已經(jīng)4歲了,他仍然不會(huì )做這些事情。媽媽意識到了,再一次體檢中,醫生判斷出,哥哥有自閉癥,是因為剛生出來(lái)缺氧導致的。媽媽當時(shí)心里只有一個(gè)字:恨。對,她可能恨死奶奶了。她只想到處找醫生,只要能治好哥哥。但是,醫生們都說(shuō),在出生時(shí)早應該及時(shí)治療了,現在已經(jīng)為時(shí)已晚了。在絕望中,我第一次看見(jiàn)過(guò)媽媽哭。至少我以前認為,媽媽是堅強的,媽媽是不會(huì )哭的。
現在,媽媽可能已經(jīng)不恨奶奶了,即使奶奶連一句歉意的話(huà)都沒(méi)有表示,她也說(shuō)沒(méi)關(guān)系了。媽媽只會(huì )每天牽著(zhù)哥哥從家趕到店里,陪著(zhù)他跑步,讓他明白,這是什么,那是什么,這個(gè)世界有多么的美妙。媽媽始終認為,哥哥會(huì )好起來(lái)的。其實(shí),我也是這么認為的。
至少在今天,我已經(jīng)把這些不快樂(lè )的事情忘卻了。我依然做著(zhù)我平時(shí)所做的事。我去了同學(xué)家練舞(據說(shuō)是為了畢業(yè)晚會(huì )舉行的),我可以說(shuō)是最早到的一個(gè)了,老實(shí)說(shuō),我不希望很多人在一起很吵雜的聲音,F在我能做的事,就是趕在那幫家伙來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè)。時(shí)間能飛逝,但不能倒流。他們還是來(lái)了,一個(gè)勁的催我們練。我在無(wú)可奈何的情況下,跟他們練了兩遍。誰(shuí)知......“童鞋們,玩吧玩吧!蹦冉闾岣呱らT(mén)喊著(zhù)。我飛快的跑到窗邊,嗯,太陽(yáng)是從西邊升起的!
我趕著(zhù)作業(yè),沒(méi)錯,我沒(méi)有寫(xiě)完。我們玩了那些起碼別人認為幼稚,但我們不認為幼稚的游戲。其實(shí),偶爾這么過(guò)生活挺好的。
茫然間,我懵懵懂懂地懂得了:媽媽為什么能夠這么快樂(lè )。那是媽媽與哥哥的那個(gè)世界嗎?
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