有關(guān)我身邊的小伙伴作文300字(精選31篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我身邊的小伙伴作文300字,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小伙伴作文300字 篇1
李雨澄是我的好朋友。
你看她,一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)黑玻璃球一樣的眼睛,只有五十度近視的她卻戴上了一副眼鏡,人如其名,她就像橙子的顏色一樣熱情,一樣開(kāi)朗。于是,她便多了個(gè)名字:大橙。
那次,下了很大的雪,李雨澄,我,毛熙哲還有王佳琦,我們跟著(zhù)班級去掃雪。不一會(huì ),我們就掃完了一桶雪!耙弧!”跟著(zhù)她的口號,我們抬起了這桶雪,你瞧,她雖然是個(gè)女生,可是招呼起來(lái)卻比男生更勝一籌。她一邊端著(zhù)雪,一邊說(shuō):“你們幾個(gè)快點(diǎn),別鬧了!彼粫(huì )跑這幫幫忙,跑那鏟點(diǎn)雪,忙的不亦樂(lè )乎。我們就像她的小兵一樣。不一會(huì ),我們竟然掃到了別的年級的位置?粗(zhù)李雨澄那么賣(mài)力的掃雪我心里有點(diǎn)不服氣,便對大橙說(shuō):“大橙,這是別的班的位置,我們去咱們班吧!睕](méi)想到,她一邊把鏟出的雪倒進(jìn)大桶里一邊說(shuō):“沒(méi)事這不都是學(xué)校的地方嘛,都一樣,掃就掃了吧!笨粗(zhù)她額頭上細密的汗珠,我心里的小九九一下就被她的這句話(huà)融化了。啊,大橙,你真是一個(gè)勤勞的人呀!
你瞧,這就是我的摯友李雨澄,雖然她同樣也是一個(gè)小學(xué)生,但是在我眼里,她的行為有如太陽(yáng)一般閃亮,她的心靈猶如河水一般清澈。
大橙,你永遠是我的好朋友。
我身邊的小伙伴作文300字 篇2
看,似一陣風(fēng)迎面跑來(lái)的是我們的開(kāi)心果——李博然。
他有一雙棕偏藍的大眼睛,眼神里帶著(zhù)一絲狡黠,只要眼珠一轉,一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他還長(cháng)著(zhù)一對招風(fēng)耳,任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽(tīng)到。他的鼻子右邊長(cháng)著(zhù)一顆豆大的痣,性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。
李博然最擅長(cháng)講笑話(huà),講的笑話(huà)經(jīng)常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂(lè )得直不起腰。有一次,我們排練休息的時(shí)候,在觀(guān)察一只小螞蟻,李博然忽然跑過(guò)來(lái),把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴里念念有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮,不得不說(shuō),李博然還真幽默呢!
李博然不光妙語(yǔ)連珠,而且非常機靈。
一次,我們在玩“鬼抓人”的游戲,抓的人孫琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個(gè)空,但他不甘心,又緊緊追著(zhù)李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓,這次快馬加鞭,眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了,李博然忽然來(lái)了個(gè)急轉彎,孫琮凱因為跑得太快,沒(méi)能停下來(lái),結果直直往前沖,最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身,那得意的勁兒,仿佛各路神仙都拿他沒(méi)辦法的“美猴王”!
你們說(shuō),我的小伙伴是不是既幽默,又調皮機靈!
我身邊的小伙伴作文300字 篇3
我的小伙伴叫晶晶。我稱(chēng)她為“笑話(huà)大王”,因為她會(huì )講很多好玩的笑話(huà),我很喜歡她。
她的頭發(fā)烏黑烏黑的,就像陰天時(shí)天上的烏云一般。她的眼睛忽閃忽閃的,好似天上閃閃發(fā)亮的星星。她那張小嘴巴就像是天上的云一樣變化莫測:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),噘起的小嘴都能掛一把小油壺了。
她非常的勤勞。每次輪到她值日,教室里都會(huì )被打掃地非常干凈、整潔。記得有一次,我們一起打掃教室衛生。只見(jiàn)她弓著(zhù)腰,一手拿著(zhù)掃把掃地,一手在擦額頭上滲出的汗珠。不一會(huì )兒,教室就被她打掃得干干凈凈了。掃完地后還要擦桌子,我勸她休息一會(huì ),但是她還是拿出抹布開(kāi)始擦桌子。我見(jiàn)她一張一張桌子很快就擦完了,感覺(jué)非常的驚奇,真是又快又干凈。不一會(huì )兒,所有的桌子都擦完了。
她就是我的小伙伴,一個(gè)勤勞能干的小姑娘。
我身邊的小伙伴作文300字 篇4
我身邊的小伙伴作文300字 篇5
我身邊的小伙伴作文300字 篇6
我身邊的小伙伴作文300字 篇7
我有許許多多的伙伴,她們對我都十分的友好,但我覺(jué)得:和我相處最好的應該還是韓朔。
她長(cháng)得白白凈凈,留著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙大大的眼睛好似兩顆黑色的珍珠,閃著(zhù)智慧的光芒,十分漂亮,兩個(gè)雙眼皮在她原本很漂亮的臉上,又添加了幾分美麗,使我十分羨慕她。
她的性格活潑開(kāi)朗并且很幽默。曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)她喜歡什么顏色,她說(shuō)她喜歡金黃色,金黃色代表錢(qián)財發(fā)達。我聽(tīng)了,覺(jué)得韓朔挺逗的?伤忠槐菊(jīng)的說(shuō):“就是嘛,我自己想的!闭f(shuō)完,我們倆又哈哈大笑了起來(lái),她那兩個(gè)小酒窩又露出來(lái),好可愛(ài)。
她很喜歡學(xué)習,準確的來(lái)說(shuō),她更喜歡彈鋼琴,聽(tīng)說(shuō)每個(gè)星期六都會(huì )有一位男老師教她學(xué)鋼琴,她現在已經(jīng)要考四級了呢。正是因為她愛(ài)彈鋼琴,所以她更喜歡音樂(lè )課了,每次到了音樂(lè )課,她就顯得格外開(kāi)心。
韓朔也很樂(lè )于助人,每次我的鉛筆斷了,她就會(huì )毫不猶豫的借給我。
這就是我的好伙伴――韓朔。
我身邊的小伙伴作文300字 篇8
我的同桌叫丁佳煜。要我說(shuō)呀,他是一個(gè)“可愛(ài)”極了的人。為什么要加雙引號呢?因為這“可愛(ài)”還有好多副面孔呢!還是聽(tīng)我來(lái)細細講給你聽(tīng)吧!
他非常善良。有一次,要上課了,我發(fā)現自己忘帶語(yǔ)文書(shū)了,急得像熱鍋上的螞蟻。他友好地說(shuō):“咱們一起看!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!謝謝你啦!”這節語(yǔ)文課真有趣,因為我和丁佳煜一起看語(yǔ)文書(shū)!
他是一位小書(shū)迷?煽傄驗樘朊粤,而忘事。記得我借給他一本書(shū),他說(shuō)讀完就會(huì )還給我?晌乙恢钡劝〉劝,等到了期末,他還不還書(shū)。我有點(diǎn)按捺不住了,就旁敲側擊:“丁佳煜,多看書(shū)是好事,可是不能把還書(shū)的事情給忘了呀!憋@然,那本書(shū)太使他入迷了,他擺擺手,說(shuō):“知道了,知道了,明天還你!闭f(shuō)完,他又沉浸在書(shū)海的世界里了。這不,老師都喊“上課”了,他還捧著(zhù)書(shū)呢,結果被老師訓導了一二句。嘻嘻,我就知道會(huì )有這么一天。
他還是我們班名副其實(shí)的第一名。我們有時(shí)候就會(huì )有些不服氣,心里想:丁佳煜啊丁佳煜啊,你年年拿第一,什么時(shí)候能讓我們嘗嘗第一名的味道?不過(guò),這是不可能的!因為他什么比賽都參加,而且都能獲獎。我們根本不可能比過(guò)他。他倒毫不客氣,說(shuō):“你們不可能趕上我的!”
這就是我那不論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)都叫人喜歡的“可愛(ài)”同桌。嘿嘿,我還挺喜歡跟他坐同桌的!
我身邊的小伙伴作文300字 篇9
我的同桌叫季卓言,她字跡娟秀,成績(jì)優(yōu)異,但有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是——粗心。
有一次,我們班舉行了期中考試。我們順利地考完了,大家都心焦地等待成績(jì)公布。第二天,考試成績(jì)出來(lái)了,老師報起了分數:“季罩言,95分……”我一聽(tīng),拿眼睛瞟了瞟同桌,發(fā)現她的小臉漲得紅紅的,心里頓時(shí)明白了。同學(xué)們也明白過(guò)來(lái)了,“嘿嘿嘿”地笑起來(lái)。原來(lái),季卓言拿到試卷后,竟然把自己的名字寫(xiě)成了“季罩言”。哈哈哈,她也太粗心了吧!
又有一次,我們班的寫(xiě)字比賽開(kāi)始了,老師讓我們寫(xiě)“仙氣飄飄”四個(gè)字。老師說(shuō):“同桌之間比賽,看看誰(shuí)寫(xiě)得更端正,贏(yíng)的人可以玩一個(gè)游戲,輸的人要接受懲罰!奔咀垦缘淖舟E明明更端正,可她忘記了“飄”中間的一橫,就這樣輸給了我。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“季卓言,你差點(diǎn)就贏(yíng)了!你看,都是粗心惹的禍!”
雖然我的同桌是“小馬虎”,可我還是挺喜歡她的,因為她是我獨一無(wú)二的同桌!
我身邊的小伙伴作文300字 篇10
在我們身邊,有許多的小伙伴在我們身邊,只是沒(méi)有溝通,就像一個(gè)老師說(shuō)的:“伙伴之間要有溝通!
伙伴力量是強大的,比如我們班的馮可欣、孫振蕓、肖壘…但對我印象最深刻的是孫振蕓,因為她的是球技術(shù)很高超,而且跑步飛紅人,學(xué)習也不錯,在我的眼里,她是我的偶象。
但最重要的是,她很會(huì )交朋一夕,而且在別人最困難的時(shí)候,她會(huì )鼓勵別人。
記得有一次,在跑步的時(shí)候,就在我快要累倒的時(shí)候,突然,有人把我拉了起來(lái),我一香是孫振蕓,孫振蕓對我說(shuō):“加油!”然后跑到前面去丁。從那時(shí)起,我就開(kāi)始“追趕”她。
還有一次,她在訓練時(shí)不小心絆倒了我,她主動(dòng)過(guò)來(lái),把我拉了起來(lái)還說(shuō):“對不起!
孫振蕓是我見(jiàn)過(guò)最的朋友,無(wú)論是“狂風(fēng)”還是“暴雨”她就像燦爛的陽(yáng)光,又像是“開(kāi)心果”一樣,鼓勵你,照耀你。
孫振蕓,我多么想跟你一起成長(cháng),跟你生活在快樂(lè )的陽(yáng)光下,是你把我變化,是你讓我成長(cháng)中快樂(lè )無(wú)比,是你讓我跨過(guò)一道道障礙呀!
我身邊的小伙伴作文300字 篇11
我喜歡玩手機,它如我的“伙伴”,它如一位知識豐富令人敬佩的博士,讓我用知識武裝大腦,還如一個(gè)百貨商場(chǎng)在家便可以看到琳瑯滿(mǎn)目的商品。
每天一覺(jué)醒來(lái)我便會(huì )迫不及待地去見(jiàn)我的“伙伴”手機,看一下有沒(méi)有收到什么消息?赐瓯銜(huì )玩一玩,結果一玩便是一小時(shí),雖然很疲勞,但我還是很開(kāi)心。時(shí)間久了手機對我的吸引力小了,和這位“伙伴”接觸的時(shí)間也少了。是因為我偶然在網(wǎng)上看到了一條新聞,說(shuō)的就是有一名初中生在家中長(cháng)時(shí)間玩手機,廢寢忘食,不幸死亡。經(jīng)法醫認證,是過(guò)度疲勞和過(guò)度興奮導致去世的。雖然手機有著(zhù)無(wú)窮的知識,但也時(shí)時(shí)刻刻危害人們的健康,所以我們一定要盡量少用手機如果查資料請盡快使用,多做一些戶(hù)外有意義的活動(dòng),據統計我國百分之四十五多一些的人權受到了手機的危害。
所以我現在玩手機的時(shí)間比較少了,我建議大家多做各項有意義的活動(dòng),遠離這位“吞食”別人快樂(lè )的手機,讓他們幫助我們學(xué)習、了解。我們不要讓手機指使、控制了我們的美好的明天。
我身邊的小伙伴作文300字 篇12
在我的人生路上,書(shū)是不可或缺的親密伙伴。
有時(shí)候,書(shū)是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處;有時(shí)候,書(shū)是一艘堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸。
小時(shí)候我對書(shū)充滿(mǎn)好奇,常纏著(zhù)父母給我買(mǎi),看著(zhù)書(shū)中的插圖覺(jué)得很有意思。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸學(xué)會(huì )了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū)了,F在,我開(kāi)始看一些世界名著(zhù),甚至連家里的《西游記》古文版也成了我的必讀之物。書(shū)就這樣成了我最親密的伙伴。
我愛(ài)看書(shū),常常廢寢忘食地讀著(zhù),書(shū)中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì )高興得手舞足蹈;當邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì )氣得直跺腳;當英雄犧牲時(shí),我會(huì )情不自禁地流淚。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū)。我們的生活將會(huì )是多么的空虛,我們的生命將會(huì )是多么的黯淡無(wú)光。
書(shū),見(jiàn)證了我的快樂(lè )成長(cháng)。
我身邊的小伙伴作文300字 篇13
我家有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,那是二年級時(shí),爺爺買(mǎi)給我的六一兒童節禮物。
那個(gè)文具盒是粉色的,文具盒上還有一只白花花的小兔子,她瞇著(zhù)眼睛,嘴上掛著(zhù)微笑,仿佛在做一個(gè)香甜的夢(mèng)。小兔子文具盒有兩層,第一層是用來(lái)放橡皮、尺子、書(shū)簽的,第二層是用來(lái)放筆的。
三年級,有一次,我上課的時(shí)候注意力不集中,突然我看見(jiàn)了文具盒,好像文具盒的眼神變得非常嚴厲了,我臉一紅便回過(guò)神來(lái)認真上課,我又悄悄的看了一眼文具盒,文具盒的眼神變得溫和了,好像在對我說(shuō):“上課就是要像現在一樣認真聽(tīng)講!”
還有一次,語(yǔ)文考試考完之后我只考了88分,我非常傷心,我在考試前已經(jīng)非常認真的復習了,可是,還是沒(méi)考好,我回到家之后沒(méi)地方撒氣,所以我便開(kāi)始暴打文具盒,文具盒上的兔子被我拔了下來(lái),第二天中午我的心情好多了,可我看著(zhù)被我拔下來(lái)的小兔子心情又不好了,我拿出膠水把小兔子粘上去,然后我在心里默默的對小兔子文具盒說(shuō):“對不起!
這個(gè)文具盒陪伴了我兩個(gè)春秋,我喜歡這個(gè)文具盒,它是我最好的童年伙伴。
我身邊的小伙伴作文300字 篇14
小時(shí)候捏泥巴,你看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可不容易啊。那時(shí)我有一位好朋友,他就會(huì )捏泥巴,而且捏的很不錯,他就是我的好朋友——劉東東。他家原來(lái)在鄉下,與我奶奶家是鄰居,但是現在已經(jīng)搬到了南京。
小時(shí)候,我是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛(ài)一個(gè)人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會(huì )站在遠處,靜靜觀(guān)看他捏小泥人。
五歲時(shí),我被爸爸媽媽接到城里來(lái),東東也上一年級了。我走那天,東東送給我一只他捏好的小狗。不過(guò),這只小狗很不好看,尾巴太長(cháng)了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意。俗話(huà)說(shuō)"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強收下了。
不知不覺(jué)中,五年就這樣過(guò)去了,東東捏的泥巴大有長(cháng)勁。
在去年暑假的時(shí)候,爺爺來(lái)我家,對我說(shuō):“東東家要遷居南京了,只是他送給你的禮物”說(shuō)著(zhù)從
包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看,是兩個(gè)少先隊員,它們正在攜手闊步前進(jìn),旁邊還附加一張小字條:讓我們友誼永存,攜手共進(jìn)。
看著(zhù)東東寫(xiě)的字條,握著(zhù)他捏的泥巴,在這一刻,我才知道了什么是友誼,無(wú)須用過(guò)多的話(huà)語(yǔ)去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵,相互支持,相互成長(cháng)。
我身邊的小伙伴作文300字 篇15
我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的伙伴,就是書(shū)。它時(shí)刻留在我們身邊!當我需要它的時(shí)候來(lái)到我們身旁。
當我孤獨時(shí),他來(lái)到我身邊,給我帶來(lái)有趣的故事,它用繪聲繪色的語(yǔ)言給我講好聽(tīng)的故事,用富有感情的話(huà)語(yǔ)和我說(shuō)話(huà),有時(shí)在我面前還呈現出動(dòng)作來(lái)。漸漸的,我不再感覺(jué)到孤獨了!也不會(huì )感覺(jué)沒(méi)有朋友了。
當我睡不著(zhù)的時(shí)候,它來(lái)到我身邊,給我講睡前故事。它用有感情的話(huà)語(yǔ)講出好的故事。有時(shí)是悲傷的,有時(shí)是快樂(lè )的,有時(shí)是美麗的,有時(shí)是可愛(ài)的……,就算我到了很晚還會(huì )給我講。慢慢的,我就進(jìn)入夢(mèng)鄉了……。
當我寫(xiě)不出作文的時(shí)候,它像百度一樣幫我找出各種各樣的優(yōu)秀作文。有的是關(guān)于描寫(xiě)人的,有的是描寫(xiě)事物的,有的是描寫(xiě)景物的。說(shuō)描寫(xiě)人的時(shí)候,他把人的特征描寫(xiě)得非?鋸。描寫(xiě)事物的時(shí)候,把順序說(shuō)的非常連貫。描寫(xiě)景物的時(shí)候,是那么地優(yōu)美,每段是按游覽順序寫(xiě),也很連貫。漸漸的,我也能寫(xiě)出優(yōu)美連貫的語(yǔ)句,寫(xiě)出好的作文了。
書(shū)啊,謝謝你。有了你的陪伴,我不在孤獨,不再難以入眠,不再寫(xiě)不出優(yōu)秀作文。你是我最忠誠的伙伴,最優(yōu)秀的老師。我永遠愛(ài)你,不離開(kāi)你!
我身邊的小伙伴作文300字 篇16
在人生的道路上,書(shū)是我們不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書(shū)是一盞明亮的燈塔,照亮我前進(jìn)的方向;有時(shí)候,書(shū)是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸。
小時(shí)候,我?匆(jiàn)媽媽總拿著(zhù)書(shū)看,讓我充滿(mǎn)好奇,便和她一起分享書(shū)中的樂(lè )趣和奧秘。書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。
常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覑(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食地讀書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。書(shū)中的情節往往讓我忘記了一切。當書(shū)中的主人公勝利的時(shí)候,我會(huì )高興得手舞足蹈,當邪惡的壞蛋沒(méi)有受到懲罰時(shí),我氣得直跺腳。
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀(guān)園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。我喜愛(ài)讀書(shū),我熱愛(ài)讀書(shū)。
我身邊的小伙伴作文300字 篇17
在美麗的森林里,小雞、小狗、小兔正在草坪上開(kāi)心地玩游戲,忽然,從遠處傳來(lái)哭聲,他們趕緊沿著(zhù)聲音的方向走過(guò)去,原來(lái)是小松鼠在哭。
“你為什么哭呀?”小白兔問(wèn)!拔也恍⌒陌鸭依锏乃勺拥乖诓輩怖锪,這個(gè)是我們過(guò)冬的糧食啊!毙∷墒髠牡卣f(shuō)。
“不用急,我們一起來(lái)幫你!贝蠹谊P(guān)切地說(shuō)。來(lái)到草叢邊,小白兔和小狗望著(zhù)茂密的草叢束手無(wú)策!皠e急,看我的!毙‰u飛快地鉆進(jìn)草叢里,用它尖尖的嘴巴把松子一顆一顆地撿進(jìn)框里。不一會(huì )兒,小雞就麻利地把松子都撿起來(lái)了。小松鼠連忙說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x!毙‰u說(shuō)完就一蹦一跳地走了。
過(guò)了一天,小雞正在悠閑地曬太陽(yáng)。忽然,一只狐貍向他們奔來(lái),小雞一家驚慌失措,不知怎么辦。只聽(tīng)“啊”的一聲,許多松球打在狐貍的頭上。原來(lái)松鼠一家在樹(shù)上看見(jiàn)了,就來(lái)幫助小雞一家。這時(shí)小狗趕來(lái),對著(zhù)狐貍“汪汪”大叫,嚇得狐貍落荒而逃。
“謝謝你們!毙‰u感激地說(shuō)。
“不用謝,我們都是好伙伴,應該互相幫助!毙」、小松鼠一起說(shuō)。
我身邊的小伙伴作文300字 篇18
她是我的童年伙伴。我們倆從小學(xué)四年級相識,一起參加了許多課外的演出,并且成為了很好的朋友。
我們初次碰面是在學(xué)校廣播室。從此,我們倆便慢慢相熟了,并約好一起去參加學(xué)校的英語(yǔ)表演。
她不但長(cháng)得漂亮,做事也很認真,還很有俠義心腸。一次,我們在排練英語(yǔ)短劇時(shí),一個(gè)調皮的男孩把一個(gè)女孩的椅子偷偷搬走了,那個(gè)女孩坐空了,她眼疾手快跑上前去,把那個(gè)女孩的雙臂夾住,而她卻因為身體重心不穩而重重地摔在了地上。就是因為這件事,她在我的心目中留下了很好的印象。
在接下來(lái)的排練中,我每次都會(huì )給她帶她喜歡吃的糖。就這樣過(guò)了一個(gè)禮拜,我和她慢慢建立起了友誼。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦排練,最終,老師從我們二十多個(gè)候選人中挑選了我和她以及另外三位同學(xué)參加演出。
在演出開(kāi)始時(shí),老師讓她在我和她的閨蜜之間選一個(gè)搭檔。面對這個(gè)抉擇,她很為難,但她最后還是選擇了我,因為我的舞臺表現最好。也正是因為這件事,我和她的友誼更深了!
表演結束后,我們又開(kāi)始忙于各自的學(xué)習,慢慢疏遠了。直到現在,我和她成了最熟悉的陌生人
我身邊的小伙伴作文300字 篇19
這幾天,我突然迷上了剪紙。剪紙是我國民間藝術(shù)。我仔細端詳著(zhù)這幅剪紙,她刻畫(huà)得是形象生動(dòng),栩栩如生,讓我總想高歌一曲,表示對它的崇敬和感嘆。它刻畫(huà)的是:一對好朋友互相幫助的情景。
小小的剪紙中體現出了這對好朋友團結一心的精神。
仔細端詳著(zhù),我的想象翅膀有展開(kāi)了:瞧!無(wú)垠的藍天下,再養腸小路上,兩個(gè)活潑可愛(ài)的牧童,一頭憨態(tài)可掬的老?鞓(lè )地“哞哞”直叫。他們正準備干嗎去呢?哦!原來(lái)他們正趁著(zhù)大好天氣準備去郊游呢!小華一個(gè)鍵步跨上了牛背,可比矮了近一頭的小建卻怎么也爬不上去,他兩只手緊緊抱著(zhù)牛不停地踩!踩!卻無(wú)濟可事。這可把一旁的小華急壞了,他干脆就用力拉小建的手,費了九牛二虎之力往上拉,“一、二、三!”小建才好不容易上了牛背。小華在后面嘲笑道:“沒(méi)想到你這小子個(gè)頭不大,身子到重得很!”“哈哈哈!“……兩個(gè)人的笑聲在空中回蕩。
一把普通的剪刀,一張普通的紙,在我們這就創(chuàng )造出如此美麗的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙!
我身邊的小伙伴作文300字 篇20
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的艷陽(yáng)天,在一片森林里,住著(zhù)幾個(gè)好朋友。它們分別是小松鼠、小白兔、小鹿、小猴。這時(shí)候,大家正在做游戲。忽然,小松鼠“哎呦,哎呦”地叫起來(lái)。小伙伴們趕緊跑過(guò)去問(wèn):“小松鼠,你怎么啦?”小松鼠哭著(zhù)說(shuō):“我不小心摔了一跤,你們快去找大象醫生來(lái)給我看看!毙』锇閭冓s緊分頭去找。
小白兔找呀找呀,碰見(jiàn)了烏鴉。小白兔問(wèn):“烏鴉小姐,你早!你知道大象醫生的家在哪嗎?”烏鴉冷冷地說(shuō):“我不知道,我也不管閑事!”小白兔只好一直往前找。
小鹿找呀找呀,碰見(jiàn)了狐貍。小鹿問(wèn):“狐貍先生好,你知道大象醫生的家在哪嗎?”狐貍心里想:我知道大象醫生的家在東邊,可我偏要說(shuō)在西邊。于是,它告訴小鹿說(shuō):“大象醫生的.家在西邊!毙÷怪x過(guò)狐貍,就往西邊走了。
小猴找呀找呀,碰見(jiàn)了喜鵲。小猴問(wèn):“喜鵲大哥,你好呀!你知道大象醫生的家在哪嗎?”喜鵲說(shuō):“我知道,我帶你去吧!”它們找到了大象醫生,對它說(shuō)∶“大象醫生,你好!小松鼠摔傷了,請你快去看看小松鼠吧!
小松鼠的傷包好了,小伙伴們手拉著(zhù)手圍著(zhù)小松鼠又跳又笑,又開(kāi)始做游戲了。
我身邊的小伙伴作文300字 篇21
我的好伙伴名叫陳柯憬,今年四歲,圓圓的臉蛋,翹翹的鼻子,水靈靈的大眼睛,紅紅的小嘴,是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
陳柯憬不喜歡睡午覺(jué),一天中午,我到他家去玩,沒(méi)有看見(jiàn)他的身影,只有他爺爺在廁所里洗衣服,于是我問(wèn):“陳柯憬在睡覺(jué)嗎?”爺爺說(shuō):“是的”。我急忙跑到他小屋去看,陳柯憬正在床上用被子蒙著(zhù)頭偷偷地笑呢!他看見(jiàn)我來(lái)了,就馬上爬起來(lái)和我玩。
陳柯憬喜歡和我踢球,有一次,他和我玩一個(gè)超級大的塑料球,差不多的有陳柯憬那么高,我們像踢足球那樣傳來(lái)傳去,突然,他用盡全力踢了個(gè)空,“撲通”一聲重重地摔了一跤,他坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。我們趕緊過(guò)去哄他,一會(huì )兒,他就破涕為笑了。
陳柯憬還喜歡在兒童樂(lè )園玩,一次,我和陳柯憬在玩捉迷藏的游戲,我躲在乒乓球臺下,他在乒乓球臺上找我,當我一下子竄出來(lái),他猛地跳在我的背上站著(zhù),他沒(méi)站穩就栽倒在地上,他大聲嚷:“哎喲,疼死我了!”說(shuō)完,他又“咯咯”地笑了。
陳柯憬是一個(gè)招人喜愛(ài)的小男孩。
我身邊的小伙伴作文300字 篇22
近來(lái),我家來(lái)一位新成員,那就是可愛(ài)的小鴨子了。
這只小鴨子全身金黃,像一塊會(huì )動(dòng)的金子;又毛茸茸的,像個(gè)小毛球。那扁得像鏟子的嘴巴,一刻不停地“嘎嘎”叫著(zhù),從遠處看,像一艘黃色的“龍船”臥在地上,可愛(ài)極了!
小鴨是一只很貪吃的鴨子,它最喜歡吃的食物就屬蚯蚓了。只要我一用蚯蚓誘惑它,它會(huì )立刻跑過(guò)來(lái),用“鏟子嘴”夾住它們,再一口一口吞下去,然后可憐巴巴地看著(zhù)我,好象在說(shuō):“我還想要!”我一見(jiàn)到它這幅模樣,不禁想到“吃貨”這個(gè)詞。
小鴨不僅很貪吃,還很淘氣。有時(shí),我帶它去樓頂玩,它總是在半路從我的手上跳下來(lái),藏到某個(gè)陰暗的角落,直到我走了,它才搖搖晃晃地跟著(zhù)我走;要不就是洗澡的時(shí)候,一邊在洗澡盆里歡快地劃著(zhù)水游著(zhù)泳,一邊把洗澡的水甩了一地,還濺到我身上;再不就是跑到雨水溝里躲起來(lái),全然不顧才剛剛洗完澡,又把羽毛滾得一身黑泥;有的時(shí)候還去啄鄰居家在樓頂上種的菜,把我氣得半死,當時(shí)只恨沒(méi)給這位“小祖宗”下跪了。
這就是我家的小鴨子,好吃、漂亮、淘氣、可愛(ài)、貪玩,走路時(shí)搖搖擺擺、跌跌撞撞的“黃金”小鴨!我愛(ài)我那可愛(ài)的小伙伴,我愛(ài)我家的“黃金”小鴨!
我身邊的小伙伴作文300字 篇23
一說(shuō)到伙伴,我第一個(gè)會(huì )想到他,就是馬新淼。
他圓乎乎的臉蛋上,有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。雖然長(cháng)得相貌平平,但他的堅持不懈、發(fā)憤圖強的精神讓我敬佩。
馬新淼剛上四年級時(shí),他第一次進(jìn)班級很緊張,老師說(shuō):“進(jìn)班吧!”一進(jìn)班,我們班的同學(xué)說(shuō)他難看死了,有人大喊一聲“豬頭”全班都聽(tīng)見(jiàn)了,然后他默默地走向自己的座位,趴在桌子上抽泣。我猜想:他肯定暗暗發(fā)誓,我一定要你們尊重我,佩服我的。
他不怕老師的批評,同學(xué)的嘲笑,堅持不懈,努力學(xué)習,他每次考試都是全年級前十名,畫(huà)畫(huà)比賽拿第一名,但他并不驕傲。
那次我問(wèn)他:“你是怎么學(xué)習這么好的?”他笑嘻嘻地說(shuō):“只要我們上課聽(tīng)老師的話(huà),下課多復習,堅持和努力就能成功!”說(shuō)完后,他馬上跑回去復習老師上課所講的內容。
還有一次,星期五輪到他的組值日,下課他自己一個(gè)人下去掃衛生區,我看見(jiàn)了他每天都是一個(gè)人打掃衛生區,每次都能獲得“先進(jìn)中隊”的稱(chēng)號。后來(lái)老師發(fā)現了他熱愛(ài)勞動(dòng),他的無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩。
我感悟到了,馬新淼是一個(gè)對學(xué)習一絲不茍,熱愛(ài)勞動(dòng),積極向上的人,是我學(xué)習的好榜樣。
馬新淼,是我最敬佩的伙伴。
我身邊的小伙伴作文300字 篇24
胖胖的,臉圓圓的,面目清秀,個(gè)子又高,活潑開(kāi)朗,喜歡開(kāi)玩笑,這就是我要介紹給大家的——陳茹。
她學(xué)習好,是我學(xué)習上的小幫手。記得有一次,我有一道題絞盡腦汁也沒(méi)有算出來(lái),百思不得其解,最后我去問(wèn)陳茹,她給我認真地講解了一遍,然后又列了方程,經(jīng)她一教,我一下子就恍然大悟。
我們經(jīng)常在一起學(xué)習、玩耍,一起回家成了形影不離的好朋友。她總喜歡開(kāi)一些玩笑來(lái)逗我開(kāi)心。有一次,我和同桌鬧了別扭,我悶悶不樂(lè )的,她看到后,對我說(shuō):“有什么心煩的事啊,和本大師講講吧!”于是,我把事情的經(jīng)過(guò)和她講了一遍,然后她給我講了一個(gè)笑話(huà),一下就把我逗樂(lè )了,早把悶氣拋到了九霄云外去了。
陳茹還樂(lè )于助人。記得那天,我和她到圖書(shū)大世界去借書(shū),我們在路上正有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù),看到一位老奶奶滑倒在地,她向我使了一個(gè)眼色,意思是要我們過(guò)去扶起那位老奶奶,我們跑過(guò)去扶起了那位老奶奶,老奶奶說(shuō):“你們真是好孩子!蔽覀兏吲d地走到書(shū)店,我心里想:其實(shí)我根本沒(méi)這個(gè)打算,我以后一定要向她學(xué)習!
這就是我的伙伴陳茹,希望大家以后和她交朋友哦!我是不會(huì )介意的。
我身邊的小伙伴作文300字 篇25
每當我打開(kāi)相冊,我看到一張和我的好朋友黃強一起照的照片。我看到黃強圓圓的臉上有兩個(gè)甜美的酒窩,頭上有長(cháng)長(cháng)的劉海。黃強是我二年級的同學(xué)和鄰居。我們一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè)。
黃強的性格很有幫助。有一次,我們隊的隊長(cháng)組織我們在羅浮山野餐。我和黃強一起走了。在隊伍的后面,我們邊走邊說(shuō)邊笑。我沒(méi)注意。我被地上的一塊石頭絆倒了。結果,我重重地摔了一跤,膝蓋撞到了石頭上。它掉到了下面,流出了鮮紅的血。我用手捂住傷口,疼得哭了起來(lái)。組長(cháng)在組長(cháng)前面,但他還不知道。當黃強看的時(shí)候,他傻了眼。過(guò)了一會(huì )兒,他平靜地說(shuō),“你可以忍受,我會(huì )告訴隊長(cháng)的。說(shuō)完,轉身快步向前跑去。過(guò)了一會(huì )兒,隊長(cháng)來(lái)了,她急著(zhù)要幫忙?吹轿业耐纯,黃強對組長(cháng)說(shuō),“組長(cháng),是不是要讓潘航回家?我和他是鄰居,我可以帶他回家。說(shuō)完,黃強立刻背著(zhù)我,慢慢下山,免得我再次摔跤。我看著(zhù)他的臉,想:謝謝你,黃強,但是對于你,我不知道該怎么辦。
幾天后,黃強搬走了。我和他合影留念。每當我看到這張照片,我似乎就能看到他的紅心和樂(lè )于助人的心。
我身邊的小伙伴作文300字 篇26
一個(gè)人的一生就像一支蠟燭。朋友就像蠟燭芯。只有燈芯才能點(diǎn)亮那盞燈,就像鑰匙和鎖一樣。蠟燭是同心的& hellip& hellip
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,圓臉,穿著(zhù)運動(dòng)服精神倍增。這是我的小伙伴,一個(gè)熱心又樂(lè )于助人的小伙伴!我記得那一天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,因為我早上匆忙中忘了帶傘。正當我在教室里閑逛的時(shí)候,我的小朋友小東拿著(zhù)一把傘走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我的傘很大,我帶你回家!蔽已杆倌闷饡(shū)包,向門(mén)口走去。小董用雙手為我撐起了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。當我到門(mén)口時(shí),我發(fā)現小董把她所有的雨傘都給了我,以保護我免受雨淋,但她自己接住了。我對小東說(shuō):你的衣服濕了。到我家來(lái)?yè)Q衣服,否則你會(huì )感冒的。小東說(shuō):“沒(méi)事。我的身體好多了。如果這不只是一場(chǎng)陣雨,它不會(huì )傷害我!闭f(shuō)完,小冬轉身離開(kāi)了?粗(zhù)她遠去的背影,我心里感到無(wú)比溫暖。他總是說(shuō)他多為別人著(zhù)想,少為自己著(zhù)想。
雨天的傘為我撐起了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我的小朋友就像黑夜里的燈,為我照亮了前方的路& hellip& hellip
我身邊的小伙伴作文300字 篇27
耳畔響起恍如昨天的歡聲笑語(yǔ),昔日的伙伴不知又走向何方?在那鋪滿(mǎn)落葉的林蔭小道上,嬉笑怒罵穿過(guò)幽林深處,漫過(guò)小溪潺潺,經(jīng)過(guò)一處農家小院,充滿(mǎn)稚氣的臉龐望著(zhù)掛滿(mǎn)枝頭沉甸甸的梨子,鼻翼翕動(dòng)中似乎聞到飄散著(zhù)的香甜。
一群人小心翼翼地靠近。有人說(shuō):誰(shuí)去看著(zhù)點(diǎn),有人來(lái)叫一聲!然后幾人去摘梨子。女孩兒們則站在旁邊望著(zhù),一副怡然的樣子。忽然聽(tīng)見(jiàn):有人來(lái)了,快跑!于是,一群人撒腿就跑,留下一地梨子。穩沉的口袋里帶走一些。后面,跑出來(lái)的大人在罵罵咧咧,而逃跑的還不時(shí)回頭向追來(lái)的大人做著(zhù)鬼臉。跑遠之后,看看沒(méi)人來(lái),眾人這才分享“戰利品”。貪吃的迫不及待咬上一口,結果是吐了又吐,原來(lái)那梨還是澀澀的。氣不過(guò)的孩子忿忿地把梨扔在地上,還不忘踩上幾腳。不久,林蔭深處又響起孩子們的嬉笑逗罵聲……
哪里傳來(lái)孩子們的笑鬧聲?童稚的嗓音嚷嚷著(zhù):來(lái)呀,快來(lái)呀,我在這兒,我在這兒!一群孩子圍著(zhù)一個(gè)蒙著(zhù)眼的孩子笑著(zhù),跳著(zhù)著(zhù)……
復又聽(tīng)見(jiàn)孩提的哭聲,那聲音是何等清純!一位母親手執木條敲著(zhù)木椅,要他認錯。旁邊,一孩子在不停地哭泣……
兒時(shí),我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不開(kāi)心時(shí)哭,開(kāi)心時(shí)笑……
我身邊的小伙伴作文300字 篇28
伙伴有很多,有小動(dòng)物、有人等、我的伙伴是我從玩到大的。
記得有一天,我和他在另一個(gè)朋友家玩游戲,我的朋友和我們兩個(gè)說(shuō);‘’要不我們不玩了吧。我們去野餐吧!液退黄鸹氐搅俗约旱募,我回家拿了一包方便面和一瓶水。用非?斓乃俣扰艿搅怂募,他拿了一個(gè)雞蛋和一根火腿,我們兩個(gè)一起去到朋友家,我們兩個(gè)把食物放在桌子上,就站在旁邊看朋友炒雞蛋方便面,首先把面放在鍋里,加點(diǎn)水讓面煮開(kāi)把面從水中撈出來(lái),把水倒出,把雞蛋打在鍋里,把面倒在鍋里,迅速攪拌,再放上蔥花和西紅柿,經(jīng)過(guò)大約5分鐘的翻炒,便盛出了鍋,一碗香噴噴的雞蛋炒面就做好了,起初,我們對他的手藝十分擔心,但仔細一品味,還不錯。
吃完了,還不夠,我們就又準備了原材料,讓他再次展示手藝,但結果出乎意料,他手一抖,鹽像雨水一樣落到了鍋里,我嘗了一口,哭笑不得。
伙伴間的情誼就像我人生中最重要的寶藏,我無(wú)比的珍惜,無(wú)比的感動(dòng),無(wú)比的幸運,伙伴啊!接下來(lái)的路我們攜手共進(jìn)!
我身邊的小伙伴作文300字 篇29
我要給一個(gè)很棒的女生打一百分,她就是我的好伙伴“李小哲”。
小哲的媽媽是老師,還是個(gè)名師呢!小哲長(cháng)得很漂亮,人緣也很好,每到下課時(shí)間,她的周?chē)傆幸蝗喝藝@著(zhù)她,她永遠是人群的中心,也是最亮的一顆星星。
她多才多藝,會(huì )吹長(cháng)笛,聽(tīng)說(shuō)長(cháng)笛很難,但她吹得很棒,儼然是個(gè)小小長(cháng)笛家。另外,她還會(huì )彈鋼琴,不過(guò)這項才藝她就沒(méi)有我的程度高了,但是我知道她學(xué)習的很認真,看來(lái)我不拼不行了,也該要好好加油。
除了才藝,她在學(xué)校的功課也很好,常常都是第一名,最令人羨慕的,就是她是那種就算沒(méi)有看書(shū),也可以考一百分的金頭腦,考運也好到不行。我相信她之所以會(huì )有這么好的成績(jì),一定跟她上課很認真有關(guān),或許她每天回家都不看電視,一天復習一點(diǎn),就不用像我總要在考試前三天,才緊張的臨時(shí)抱佛腳,有的科目甚至根本沒(méi)時(shí)間讀了。
也難怪小哲人氣會(huì )這樣旺了,各方面的表現都這樣亮眼,我要跟她多多學(xué)習的地方真多,她是我最羨慕的一百分人氣王。
我身邊的小伙伴作文300字 篇30
我和我的好伙伴關(guān)系很好,感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友,經(jīng)歷了許許多多的事情,友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間,也避免不了爭吵。相同,我們也一樣。
記得那一次,我們兩個(gè)因為一些小事情爭吵起來(lái),然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來(lái)我回到家里想想后悔極了,為什么不讓讓她呢?為什么我那么固執呢?如果有后悔藥的話(huà),我愿用任何東西來(lái)交換,來(lái)挽回我們這份感情,這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個(gè)朋友。因為友誼是很難建立的,知心朋友也很難找的,再茫茫的世界里,知心朋友以何謂!但我卻沒(méi)有這份勇氣去請求她的原諒,我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí),我沒(méi)想到的使伙伴的心胸那么寬闊,有那么大的勇氣,居然來(lái)向我道歉:“對不起,是我不好,我不應該那樣說(shuō)你,我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎?”我當時(shí)呆住了,說(shuō):“好!蔽翌D時(shí)哭了,過(guò)了好一會(huì )兒0,我對她說(shuō):“我們出去玩吧!彼f(shuō):“好!比缓笪覀儬恐(zhù)我們兩的小手,一蹦一跳地,興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后,我們的感情越來(lái)越好,友誼也更深了。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能件彩虹!這回真是因禍得福!
我身邊的小伙伴作文300字 篇31
我有一個(gè)非常要好的好朋友,她叫李安琪,長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )笑的小眼睛,高高的鼻梁下面有一張很會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴,留著(zhù)短短的頭發(fā),苗條的身材,總愛(ài)穿著(zhù)一套校服。
她很愛(ài)學(xué)習。記得有一次,上體育課,體育老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們把老師留的作業(yè)寫(xiě)完后,都跑出去玩,我也不例外,也跑出去玩,李安琪卻沒(méi)出去,我以為她沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),進(jìn)屋一看,她正在復習功課,我問(wèn)她為什么沒(méi)有出去玩,她說(shuō)沒(méi)有復習完功課,要復習完功課再出去玩,我想:我是在屋子里面和她一起復習功課,還是自己出去玩呢?我想呀想呀,在和自己做了一番思想斗爭后,我決定還是在屋子里學(xué)習,有什么東西比學(xué)習還重要么?于是,我便和李安琪一起在屋子里面學(xué)習,不一會(huì )兒,我們復習完了,我拉著(zhù)她的手一起出去玩了,在我們出去的路上,我想:我一定要把李安琪當成我學(xué)習的好榜樣,努力向她學(xué)習。
直到現在,每當我在學(xué)習上出現懶惰與松懈時(shí),她那認真學(xué)習的一幕就會(huì )浮現在我的眼前,成為我上進(jìn)的動(dòng)力?梢(jiàn)一個(gè)好的朋友對人一生的影響是多么的重要!
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