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落葉禮贊作文

時(shí)間:2022-02-08 09:38:46 寫(xiě)景 我要投稿

落葉禮贊作文7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的落葉禮贊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

落葉禮贊作文7篇

落葉禮贊作文1

  人們贊花,贊樹(shù),甚至是草,卻很少有人贊落葉,還總是責怪落葉傷感,不解風(fēng)情。然而,在我看來(lái),那落葉紛紛的場(chǎng)景,并非生機的殆盡,而是一場(chǎng)落葉的盛大禮贊!

  落葉是有不同的,南方的落葉有干枯了的,也有綠色;而北國的落葉除了枯黃的,也有金黃的,火紅的。然而,無(wú)論那葉是深綠,是金黃,是火紅,甚至是干枯腐敗的,他們的姿態(tài)都是那么嬌美,那么輕柔。他們伴隨著(zhù)微風(fēng),輕薄的身軀,跟隨著(zhù)風(fēng)的節奏搖擺,飄舞的回旋,幾分街舞的帥性;幾分傣族舞蹈柔美,還有幾分芭蕾舞的高雅......

  龔自珍道:"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花",而落紅又豈會(huì )無(wú)情?在枝頭,他全然沒(méi)有鮮花生前那般嬌艷可人,他在人們認為千篇一律的萬(wàn)葉叢中,默然演繹著(zhù)自己的獨一無(wú)二。當他從枝頭飄落又融入泥土之中,用僅剩的身軀去滋養大樹(shù),將心靈的力量灌輸到每個(gè)枝丫,生長(cháng)出更多樹(shù)葉,繼續他們獨一無(wú)二的演繹,人說(shuō):"那是綠葉對根的情意"!

  有時(shí),也會(huì )不忍心落葉的消逝,拾起腳邊的一片落葉,那必定是獨一無(wú)二的。將他夾在一本厚厚的書(shū)里,有時(shí)是詩(shī)集;有時(shí)是宋詞;或者是散文。不知過(guò)了多久,打開(kāi)書(shū)重溫那些美麗的詞句時(shí),一片葉忽地從書(shū)中滑落出來(lái),那份輕柔依舊,只是多了幾分書(shū)卷氣,仔細看,那葉片上的脈絡(luò ),清晰可見(jiàn),雖細小,卻剛毅堅韌!

  人們?yōu)榛ǖ牡蛄愣锵,傷感;為?shù)的傾倒而憤怒,焦慮。為凋零的花舉行葬禮,為枯萎的大樹(shù)立碑。而我,也要贊頌落葉,贊頌那些像落葉一樣的人們!

  你,生前獨一無(wú)二的活著(zhù),與同伴在一棵樹(shù)上,朝著(zhù)共同的目標奮斗,你們吸收著(zhù)同樣的養分,你們享受著(zhù)同樣的陽(yáng)光,向著(zhù)同樣的方向——那蔚藍的天努力生長(cháng)。你枯了,你黃了,你決不讓這大樹(shù)因你而背負累贅,或是以另一種方式輪回,你始終從未消逝!

  "你"是你,落葉!"你"更是你們,千千萬(wàn)萬(wàn)的普普通通的人,為夢(mèng)想而奮斗的每一位普通又唯一的你!

  這,是對落葉的禮贊!

落葉禮贊作文2

  又是一年的秋天到了,我從一名稚嫩的小學(xué)生,成長(cháng)為一名懂事的初中生。步入新的學(xué)校、迎來(lái)新的磨煉。但在這之前,請讓我們一起漫步校園,看看秋的使者是否為校園平添了幾分優(yōu)雅、幾分奪目,我已經(jīng)有些迫不及待了……

  走進(jìn)大門(mén),一座巨大的噴泉佇立眼前、恣意噴涌。你有沒(méi)有嗅到水的濕潤?空氣中既夾雜著(zhù)清晨的絲絲甜美,又蘊含著(zhù)暖陽(yáng)中的縷縷輕盈。這數不盡的清新美麗呀,在你、我身邊久久環(huán)繞。

  沿著(zhù)身邊一條筆直的馬路向右走去,兩側高大的樹(shù)木投下或深或淺的影子,斑斑駁駁。在這個(gè)落葉飄零的季節,仍有大部分的樹(shù)葉還懸在樹(shù)枝上,發(fā)出“沙沙”的響聲,就像一個(gè)咳嗽的老爺爺。到餐廳門(mén)口左轉,繼續前行。盡管我并不清楚這條路通往哪里,但我依然堅信,一直沿著(zhù)它走下去,我總能回到起點(diǎn)——校門(mén)那座美麗的噴泉。

  到了,我看見(jiàn)一排連椅。輕輕拭去塵土,坐在這里?粗(zhù)兩旁根深葉茂的巨樹(shù),哪怕心情再沉悶壓抑,也不免會(huì )舒展、放松下來(lái)。那些大樹(shù)仿佛在說(shuō):“你若想長(cháng)成我這樣的參天大樹(shù),就要先懂得像我一樣深深扎根”。風(fēng)兒卷起地上的幾片枯葉遠去,自然也會(huì )讓幾片本不愿落下的樹(shù)葉脫離大樹(shù)強有力的臂膀,就像是離開(kāi)親人們的簇擁和懷抱。我不免有些傷感,為那一片葉子的生命。

  忽然,我發(fā)現,那片隨風(fēng)飄舞的枯葉,居然最終還是落到了它曾生活過(guò)的那棵樹(shù)下。我不由得怔住了,原來(lái)它也懂得“落葉歸根”的道理呀!但細想下來(lái),卻又覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單。!我懂了,它是要做那棵樹(shù)的肥料,滋養它,讓它更加茁壯、更加茂盛!

  是誰(shuí)說(shuō)凋零代表消逝?樹(shù)葉的凋零卻飽含著(zhù)生命輪回的意味!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。的確,這些落葉,用另一種方式演繹著(zhù)自己對生命的理解、體現著(zhù)自己的價(jià)值,默默地,靜靜地,不為人知的奉獻。

  隨后,我想到了人。誰(shuí)能不為自己在春天的嫩綠驕傲?誰(shuí)能不為夏日的蔭蔽自豪?誰(shuí)又能在蕭瑟的秋風(fēng)中微笑著(zhù)吟唱?落葉可以,我想人自然也可以。

  今天,我驀然領(lǐng)悟到了一片落葉所蘊涵的人生哲理。

  不早了,我輕輕起身,正如坐下時(shí)一樣從容。望著(zhù)前方,我堅定的邁開(kāi)步伐。美好的明天就在前方,不是嗎?

落葉禮贊作文3

  落葉是偉大的,我贊美落葉。

  北風(fēng)過(guò)境,無(wú)意中看見(jiàn)一片枯黃的'樹(shù)葉隨風(fēng)翻滾,漸漸脫離了樹(shù)枝,如一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏緩緩落下,隨風(fēng)飄蕩,好似不舍離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。突然,一陣狂風(fēng)襲來(lái),落葉迅速下降,落至地面,被刮出去老遠。

  不由嘆息一聲,我為葉深感不值,它是最早出現的,有了根,枝,便有了它。它在春日萌發(fā)出一小尖兒,如饑似渴的吸收養料,漸漸成長(cháng),帶來(lái)生命的氣息,給人以希望,給人以動(dòng)力。葉是綠的,綠油油的,綠的濃郁,綠的深厚,使得周?chē)目諝舛佳笠缰?zhù)綠的馨香。葉也是有香氣的,它的香是淡淡的,清新的,舒適的,不同于嬌艷的鮮花。

  葉也是辛勤的。從它萌生起,它便無(wú)時(shí)不在工作。它是為了誰(shuí)﹖僅僅是為了讓它自己有充足的養料嗎﹖你去瞧瞧,瞧瞧那美麗的,芬芳的花,瞧瞧它那嬌貴的樣子,他們的營(yíng)養又從何而來(lái)﹖只是來(lái)源于根嗎﹖不,還有那容易被人忽視的葉。葉在每一個(gè)有陽(yáng)光的時(shí)候,每一處有陽(yáng)光的地方,化身為綠色工廠(chǎng),加工出供自身與花兒,果實(shí)生長(cháng)的養料。它的勞作就是為了這些嗎﹖不,它遠比你想象的無(wú)私。它吐出氧氣供給世間萬(wàn)物,它在大自然中有著(zhù)至關(guān)重要的作用。綠色,不僅是生命的顏色,更是象征著(zhù)無(wú)私,奉獻的精神的顏色。

  秋來(lái)了又走,葉的生命也走到了盡頭。它飄零了,毫無(wú)生氣的落在地面,奄奄一息,遙望樹(shù)梢,好似在追憶過(guò)往。它的貢獻就此而止了嗎﹖不,它會(huì )化作春泥,使得來(lái)年的綠葉更繁盛,鮮花更嬌艷。想起我曾為它的奉獻感到不值,我不由羞愧萬(wàn)分。

  這便是葉,一生都在給予,一生都帶來(lái)希望。你可因葉想到了一生奉獻,至死方休的那些人?他們或許會(huì )遠逝,但他們的奉獻的精神和創(chuàng )造的價(jià)值從未消失,源遠流長(cháng),生生不息。

  葉離枝,葉飄零,葉落地——正是人間最美的風(fēng)景。

  葉落大地,我要高聲贊美這落葉。

落葉禮贊作文4

  時(shí)令正是深秋。清晨,肅風(fēng)颯然而至,樹(shù)葉紛紛從枝頭飄落,投入大地母親的懷抱。

  我接住一片楊樹(shù)葉,細細地端詳它:脈絡(luò )分明,色澤鮮亮,濃綠而微帶一淡黃,一點(diǎn)也不給人衰老的感覺(jué),而是成熟中透出一點(diǎn)靈動(dòng)、一點(diǎn)活潑的情調。剛才還在樹(shù)梢發(fā)出響亮的笑聲,瞬間便歌唱著(zhù)跳下樹(shù)梢、撲向大地。

  我手捧落葉,想了很多很多……忽然想起印度詩(shī)圣泰戈爾的詩(shī)句:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!葉是謙遜地真心地垂著(zhù)綠蔭的!笔堑,葉的事業(yè)是高尚的,它不懂得索取,一生中只知奉獻。春天,它慢慢從樹(shù)椏間伸展開(kāi)來(lái),開(kāi)始了它鵝黃嫩綠的童年時(shí)期,從這時(shí)起,它就為母體奉獻著(zhù)養料,為人們奉獻著(zhù)亮麗的綠色。夏天,進(jìn)入了它的成年階段,這時(shí),它迎烈日,淋暴雨,英雄般全無(wú)懼色,為人們謙遜地真心地垂著(zhù)綠蔭,恪盡著(zhù)“綠色工廠(chǎng)”的職守。直到深秋,它已進(jìn)入老年時(shí)期,感覺(jué)到自己的使命已盡,便自動(dòng)地退下位來(lái),飄然落到地上。

  看看地上那片落葉吧,它們圍聚在樹(shù)間,親近著(zhù)與自己共同完成了一番事業(yè)的同樣謙遜的根,準備化作春泥再做奉獻。清人龔自珍有詩(shī)日:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!彼谫澝里h落的花瓣,我倒覺(jué)得這種贊譽(yù)不應給予出盡了風(fēng)頭的花瓣,而應給予默默奉獻終生的葉。我同樣不敢茍同的是南宋詩(shī)人、畫(huà)家鄭思肖對菊花的贊美,說(shuō)什么“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。那枯萎的菊瓣既已完成了任務(wù),已無(wú)任何價(jià)值,還死抱著(zhù)枝頭不退位,這有什么可稱(chēng)道的?何如落葉到該退時(shí)即毅然退下,把枝條騰出,讓位給孕育中的春芽,而自己另找位置去發(fā)揮“余熱”?

  我撫摸著(zhù)手中的這片落葉,靜靜地聽(tīng)著(zhù)它的喘息,思索著(zhù)它的品格,漸漸地,我對落葉的喜愛(ài)變成對它的欽敬了。

  此時(shí),忽見(jiàn)楊樹(shù)林間走來(lái)了幾位老者,他們滿(mǎn)頭銀發(fā),精神矍鑠,在林間空地上撩開(kāi)腿腳,一招一式開(kāi)始了晨練。我早知道他們是學(xué)校的退休教師,可從未從他們身上悟到什么。此刻,我把落葉與他們聯(lián)系起來(lái),對他們肅然起敬了!

落葉禮贊作文5

  時(shí)令正是深秋。清晨,肅風(fēng)颯然而至,樹(shù)葉紛紛從枝頭飄落,投入大地母親的懷抱。

  我接住一片楊樹(shù)葉,細細地端詳它:脈絡(luò )分明,色澤鮮亮,濃綠而微帶淡黃,一點(diǎn)也不給人衰老的感覺(jué),而是成熟中透出一點(diǎn)靈動(dòng)、一點(diǎn)活潑的情調。剛才還在樹(shù)梢發(fā)出響亮的笑聲,瞬間便歌唱著(zhù)跳下樹(shù)梢、撲向大地。

  我手捧落葉,想了------忽然想起印度詩(shī)圣泰戈爾的詩(shī)句:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓做葉的事業(yè)吧!葉是謙遜地真心地垂著(zhù)綠陰的!笔堑,葉的事業(yè)是高尚的,它不懂得索取,一生只知奉獻。春天,它慢慢從樹(shù)椏間伸展開(kāi)來(lái),開(kāi)始了它鵝黃嫩綠的童年時(shí)期,從這時(shí)起,它就為母體奉獻著(zhù)養料,為人們奉獻著(zhù)亮麗的綠色。夏天,了它的成年階段,這時(shí),它迎烈日,淋暴雨,英雄般全無(wú)懼色,為人們謙遜地真心地垂著(zhù)綠陰,恪盡著(zhù)“綠色工廠(chǎng)”的職守。直到深秋,它已老年時(shí)期,感覺(jué)到的使命已盡,便自動(dòng)地退下位來(lái),飄然落到地上。

  看看地上那些落葉吧,它們圍聚在樹(shù)間,親近著(zhù)與了一番事業(yè)的同樣謙遜的根,化作春泥再做奉獻。清人龔自珍有詩(shī)曰:“落紅無(wú)情物,化作春泥更護花!彼谫澝里h落的花瓣,我倒覺(jué)得這贊譽(yù)不應出盡了風(fēng)頭的花瓣,而應默默奉獻終生的葉。我同樣不敢茍同的是南宋詩(shī)人、畫(huà)家鄭恩肖對菊花的贊美,說(shuō)“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蹦强菸木瞻昙纫蚜巳蝿(wù),已無(wú)任何價(jià)值,還死抱著(zhù)枝頭不退位,這有可稱(chēng)道的?何如落葉到該退時(shí)即毅然退下,把枝條騰出,讓位給孕育中的春芽,而另找位置去“余熱”?我撫摸著(zhù)手中的這片落葉,靜靜地聽(tīng)著(zhù)它的喘息,思索著(zhù)它的品格,漸漸地,我對落葉的喜愛(ài)變成對它的欽敬了。

  此時(shí),忽見(jiàn)楊樹(shù)林間走來(lái)了幾位老者,滿(mǎn)頭銀發(fā),精神矍鑠,在林間空地上撩開(kāi)腿腳,一招一式開(kāi)始了晨練。我早知道是學(xué)退休教師,可從未從身上悟道。此刻,我把落葉與起來(lái),對肅然起敬了!

落葉禮贊作文6

  時(shí)令正是深秋。清晨,肅風(fēng)颯然而至,樹(shù)葉紛紛從枝頭飄落,投入大地母親的懷抱。

  我接住一片楊樹(shù)葉,細細地端詳它:脈絡(luò )分明,色澤鮮亮,濃綠而微帶淡黃,一點(diǎn)也不給人衰老的感覺(jué),而是成熟中透出一點(diǎn)靈動(dòng)、一點(diǎn)活潑的情調。剛才還在樹(shù)梢發(fā)出響亮的笑聲,瞬間便歌唱著(zhù)跳下樹(shù)梢、撲向大地。

  我手捧落葉,想了很多很多------

  忽然想起印度詩(shī)圣泰戈爾的詩(shī)句:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!葉是謙遜地真心地垂著(zhù)綠陰的!笔堑,葉的事業(yè)是高尚的,它不懂得索取,一生只知奉獻。春天,它慢慢從樹(shù)椏間伸展開(kāi)來(lái),開(kāi)始了它鵝黃嫩綠的童年時(shí)期,從這時(shí)起,它就為母體奉獻著(zhù)養料,為人們奉獻著(zhù)亮麗的綠色。夏天,進(jìn)入了它的成年階段,這時(shí),它迎烈日,淋暴雨,英雄般全無(wú)懼色,為人們謙遜地真心地垂著(zhù)綠陰,恪盡著(zhù)“綠色工廠(chǎng)”的職守。直到深秋,它已進(jìn)入老年時(shí)期,感覺(jué)到自己的使命已盡,便自動(dòng)地退下位來(lái),飄然落到地上。

  看看地上那些落葉吧,它們圍聚在樹(shù)間,親近著(zhù)與自己共同完成了一番事業(yè)的同樣謙遜的根,準備化作春泥再做奉獻。清人龔自珍有詩(shī)曰:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!彼谫澝里h落的花瓣,我倒覺(jué)得這贊譽(yù)不應給予出盡了風(fēng)頭的花瓣,而應給予默默奉獻終生的葉。我同樣不敢茍同的是南宋詩(shī)人、畫(huà)家鄭恩肖對菊花的贊美,說(shuō)什么“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蹦强菸木瞻昙纫淹瓿闪巳蝿(wù),已無(wú)任何價(jià)值,還死抱著(zhù)枝頭不退位,這有什么可稱(chēng)道的?何如落葉到該退時(shí)即毅然退下,把枝條騰出,讓位給孕育中的春芽,而自己另找位置去發(fā)揮“余熱”?我撫摸著(zhù)手中的這片落葉,靜靜地聽(tīng)著(zhù)它的喘息,思索著(zhù)它的品格,漸漸地,我對落葉的喜愛(ài)變成對它的欽敬了。

  此時(shí),忽見(jiàn)楊樹(shù)林間走來(lái)了幾位老者,他們滿(mǎn)頭銀發(fā),精神矍鑠,在林間空地上撩開(kāi)腿腳,一招一式開(kāi)始了晨練。我早知道他們是學(xué)校的退休教師,可從未從他們身上悟道什么。此刻,我把落葉與他們聯(lián)系起來(lái),對他們肅然起敬了!

落葉禮贊作文7

  我們應當懷著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)接觸大自然中的一草一木,哪怕只是一棵樸素的的樹(shù)木,只要用你的心靈貼近它,也能領(lǐng)悟到生命的真諦。

  幾天前,我來(lái)到醫院看病。走出醫院大門(mén)的那一刻,為我送別的。是一棵銀杏樹(shù)。它的長(cháng)相平淡無(wú)奇:枯黃的葉子搖搖欲墜,仿佛在宣告著(zhù)秋天的來(lái)臨和的自己生命即將殆盡。深色的樹(shù)斑如牛皮癬般“點(diǎn)綴”著(zhù)灰白的樹(shù)干,仿佛要將其侵蝕。它的高度只有兩三米,仔細看看還能發(fā)現幾顆未熟的白果。然而它的骨子里還透露著(zhù)一股笑對生死的沉穩與處變不驚。它面對著(zhù)醫院,面對人生百態(tài),面對著(zhù)人心善惡,面對著(zhù)人生苦短,面對著(zhù)人性冷暖,他見(jiàn)證了新生命的誕生和舊生命的離去。正因為這些經(jīng)歷,才讓它生命的一切起伏,都化為平淡無(wú)奇。

  一片枯葉緩緩飄落,它剛剛斷開(kāi)了與自己母親的臍帶,這是一個(gè)結束,也是一個(gè)開(kāi)始。我深情的凝望著(zhù)它,我看到一枚新生的幼芽沾染春露,宛若綴滿(mǎn)珍珠般華麗。在溫暖明媚的春光里,銀杏欣然的吐出了翠。樹(shù)葉,就這樣誕生在了這片土地上。

  它迅速變成了一片嫩葉,在盛夏的烈日下閃爍著(zhù)生命之光。它是幸運的,它躲過(guò)了害蟲(chóng)的啃咬,與同伴們織成一片綠陰。

  夏天隨著(zhù)蟬時(shí)雨走了。天氣隨之涼爽開(kāi)來(lái)。秋風(fēng)吹來(lái),它與伙伴們相互摩挲,沙沙作響,為寧靜的秋夜增添幾分難得的雅趣。

  不知不覺(jué),它的綠意漸漸泛黃便黯然失色經(jīng)過(guò)冰雨的敲打樹(shù)干上早已沒(méi)有了他的蹤影,它埋入地下,散入土中。

  這就是自然,這就是生命。世界上的萬(wàn)物都只有一個(gè)相同的歸宿。人,沒(méi)有不懼怕死亡的;但物,卻有例外,如銀杏,如落葉。當生命即將殆盡之時(shí),它沒(méi)有恐懼,甚至有幾分慶幸能夠化入泥土中,化作春泥,延續著(zhù)自己平凡而不凡的生命。所以,請不要懼怕死亡,不要因平凡而自卑,當你消散之時(shí),也是你綻放之時(shí)。

  這就是那棵銀杏,那片落葉向我娓娓道來(lái)的生命的真諦。

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