【精】清晨的校園作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的清晨的校園作文，歡迎大家分享。

清晨的校園作文1

　　今天，著(zhù)名作家張之路伯伯要到我們學(xué)校講座。早上第一節課，張之路伯伯帶著(zhù)慈祥的微笑和幾本他的作品走進(jìn)了剡山小學(xué)。他的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得比月亮還要彎，個(gè)子高高的，好帥哦！

　　張之路伯伯先清了清嗓子，然后用最溫柔的聲音告訴我們人要有三個(gè)想：夢(mèng)想、幻想和思想。接著(zhù)他又講了一個(gè)故事，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)到精彩的地方，我們的耳朵豎得比兔子還長(cháng)，講到好的地方，又不約而同地鼓起掌來(lái)。很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了最寶貴的十分鐘提問(wèn)題了，哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)都爭先恐后地提了問(wèn)題。

　　最后我買(mǎi)了一本《貓牌學(xué)�！�，還讓張伯伯簽了名。我以后也要像張之路伯伯一樣成為著(zhù)名的作家。

清晨的校園作文2

　　清晨，我早早地來(lái)到了校園。

　　校園花壇里，盛開(kāi)的花兒給校園了幾分美意。

　　一路前行，靠邊一排的梧桐樹(shù)和幾棵柚子樹(shù)，其中有一個(gè)“大塊頭”極為突出，它就是我校的“石榴樹(shù)”，雖然已經(jīng)過(guò)了開(kāi)花的季節，但是秋天將會(huì )豐收酸甜可口的石榴呢！

　　清晨，朗朗讀書(shū)聲從每個(gè)教室里飛出來(lái)，組成了一曲悠揚的旋律，那旋律多么動(dòng)聽(tīng)呀！小鳥(niǎo)靜靜地站在樹(shù)梢上聽(tīng)得入神了呢！這時(shí)，廣播提醒同學(xué)們該停下讀書(shū)聲去鍛煉身體做操了！同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，廣播響起了健康操的聲音，大家聽(tīng)著(zhù)熟悉的音樂(lè )，做著(zhù)熟練的動(dòng)作，同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作還不時(shí)的招來(lái)了一只只白蝴蝶，蝴蝶姑娘不時(shí)地扇動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們做的廣播操真好看，讓我這個(gè)昆蟲(chóng)界的跳舞大王給你伴舞吧！”

　　啊，清晨的校園勃勃生機，美輪美奐，好似一個(gè)美麗的人間仙境！

清晨的校園作文3

　　校園的清晨，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不僅是校園最美好的時(shí)光，而且還是同學(xué)們早讀的好時(shí)光。

　　早晨，同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，朝氣蓬勃地走進(jìn)校園；五彩繽紛的花朵引人注目，芳香四溢，楚楚動(dòng)人，那花瓣上的露珠晶瑩透剔閃著(zhù)耀眼的光彩，好似顆顆珍珠佩戴在美人頭上，漂亮極了。翠綠的竹子力爭上游地向上長(cháng)著(zhù)，憑著(zhù)頑強不屈的毅力，步步高升，枝葉繁茂，獨秀一處好美景。

　　千米之外，就能聽(tīng)到同學(xué)們洪亮而又慷慨有力地讀書(shū)聲；它有著(zhù)一種力大無(wú)窮的魔力，吸引著(zhù)每一位同學(xué)。大家都會(huì )情不自禁地拿起書(shū)本讀起來(lái)。那聲音是那么的美，那么的動(dòng)聽(tīng)。仿佛世界只停留在那一刻，細聽(tīng)這首美妙的曲子。

　　清晨的校園，我愛(ài)你。

清晨的校園作文4

　　太陽(yáng)從東方的山間鉆出來(lái)了，清爽地灑在美麗的校園。

　　清晨，一切都那么寧靜，一切都還在夢(mèng)中未醒。枝頭上的鳥(niǎo)兒把我從睡意中喚醒。于是，花醒了，樹(shù)醒了，一切都醒了。

　　原本安靜的校園熱鬧起來(lái)了，一切都變得生機勃勃。金色的陽(yáng)光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發(fā)出迷人的色彩。陽(yáng)光透過(guò)綠樹(shù)，射在樹(shù)蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫(huà)的畫(huà)。

　　學(xué)生們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙，來(lái)到飯堂，吃著(zhù)營(yíng)養早餐。之后趕回教室，一路上和伙伴們有說(shuō)有笑，為校園增添了許多歡樂(lè )！

　　早讀時(shí)間，總是那么有趣。校園內書(shū)聲朗朗，書(shū)香四溢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)，連枝頭的小鳥(niǎo)都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏，一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“叮鈴”，上課鈴響起，隨著(zhù)老師進(jìn)入課堂，緊張的一天拉開(kāi)了序幕。

清晨的校園作文5

　　早霧很早就彌漫了，校園被一團神秘籠罩。教學(xué)樓整齊地亮著(zhù)訓白的日光燈。幽深的小山，像墳塋，掩埋了現實(shí)世界的尸骸，我且不知為何，路也顯得冷清。幾盞幽暗的路燈在大霧中顯得格外突兀。

　　我腳下踩著(zhù)原本屬于第一的跑道，用粉筆濃重的抹下，那凄慘的訓白且微微潤濕的“1”字，齜牙咧嘴借以張顯那種噬人的力量，我慢慢地走開(kāi)，在臨近街道的臺階上小坐一會(huì )兒。

　　一個(gè)銹跡斑濁的球門(mén)，臺前幾個(gè)散亂的煙頭，以及灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的世界，很靜的操場(chǎng)，卻模糊不堪。

　　果然世界總是這般模糊，在這模糊的陽(yáng)光無(wú)法照射的地方，總有那罪惡潛滋暗長(cháng)。

清晨的校園作文6

　　黎明時(shí)分，四周漆黑的伸手不見(jiàn)五指。校園是靜的，整個(gè)世界是靜的。剎那間，東方的天空已泛起了一小片魚(yú)肚白，慢慢的，慢慢的，光線(xiàn)由白到黃，由黃到金······地平線(xiàn)上出現了一張棗紅色的，溫暖的面龐——太陽(yáng)。

　　光線(xiàn)漸漸由弱變強，校園也漸漸清晰起來(lái)�！班膏膏浮�—”雞鳴聲打破了這片沉寂。人們醒來(lái)了，校園也“醒”來(lái)了，陽(yáng)光灑在校園墻壁的瓷磚上，閃爍著(zhù)五彩的光芒，仿佛生命在悅動(dòng)。

　　廣場(chǎng)南圍墻邊，青草簇擁著(zhù)中間的一棵老樹(shù)。枝干粗壯，估計兩個(gè)人圍在一起也抱不住，樹(shù)干上的老皮像魚(yú)鱗密密麻麻，靠近土壤的一截，上面長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的青苔。樹(shù)枝像粗壯的手臂伸展著(zhù)�！皣\嘰——喳喳——”鳥(niǎo)兒乘著(zhù)晨風(fēng)，撲棱著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)，兩腳抓住樹(shù)枝，挺直胸脯，雙翅收斂，站在樹(shù)枝上，歡快地歌唱。你瞧，那樹(shù)葉青得直逼你雙眼，上面懸著(zhù)一滴滴晶瑩的露珠，清風(fēng)吹拂，樹(shù)枝搖曳，晶亮的水珠不是滾落下來(lái)，倏的一下，便不見(jiàn)了蹤影······

清晨的校園作文7

　　清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，準備打掃衛生。

　　一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的是幾名體育老師正在晨練。他們身著(zhù)運動(dòng)服，腳踏運動(dòng)鞋，正在繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。他們爭先恐后，加足馬力向前沖，一個(gè)個(gè)都是精力十足，揮汗如雨。還有許多男老師手上舉著(zhù)從體育室借來(lái)的小啞鈴正在鍛煉。整個(gè)操場(chǎng)上好不熱鬧。

　　在操場(chǎng)通往教學(xué)樓的中間，有條林蔭小道。這條小道兩旁種植著(zhù)幾十棵毛竹和金合歡，春天里，小道上不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香。經(jīng)常有許多同學(xué)在這里互相背誦課文，溫習著(zhù)已學(xué)的功課。小道上不時(shí)有讀背聲縈繞在耳畔。

　　看著(zhù)這些熱火朝天地進(jìn)行運動(dòng)的老師和刻苦學(xué)習的同學(xué)，我也被感染了，快速跑去教室，拋下書(shū)包，抄起笤帚和拖把，認真地打掃起來(lái)，很快教室內外煥然一新。

　　當上課鈴打響時(shí)，一天的學(xué)習又開(kāi)始了。

　　一日之計在于晨，我們要牢牢把握住轉瞬即逝的時(shí)光，讓校園的清晨更具活力！

清晨的校園作文8

　　清晨，霧仙子一身輕紗盈盈地走進(jìn)了校園，擋住了帶著(zhù)眼淚的小花，包圍了帶著(zhù)嫩葉的小樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)浸綠了小草.....��！宛若白云從天而降，又似天空帶來(lái)的棉花糖給勤奮好學(xué)的小朋友們品嘗。

　　霧一點(diǎn)一點(diǎn)散去，隱約看見(jiàn)小花的淚珠滴下，小樹(shù)嫩綠的輪廓，小草綠色的地毯....就仿佛置身于人間仙境，又好似走進(jìn)了神秘的天堂。

　　霧全散去，一切都變得清晰起來(lái)。小花擦干了眼淚，露出了笑臉。小樹(shù)展開(kāi)了嫩葉......小鳥(niǎo)們也出來(lái)了，有的唱起了清晨的贊歌，有的飛出去覓食，有的站在枝頭靜靜地梳理著(zhù)羽毛，而鳥(niǎo)媽媽在呼喚可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，呈現出一片生機勃勃的景象。

　　一年之計在于春，一天之計在于晨，美好的一天已經(jīng)開(kāi)始......

清晨的校園作文9

　　今天清晨，我走進(jìn)校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍，聽(tīng)到的是住宿生整齊跑步的聲音。

　　一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口，一陣朦朧的感覺(jué)襲向我！那些住宿生晨跑完后，開(kāi)始嬉戲，開(kāi)始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！

　　有的同學(xué)在勵學(xué)瀑上跳躍，有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉呼啦圈，還有的同學(xué)在仍沙包，有一群一年級的小朋友還在叫著(zhù)“先出一個(gè)，再出一個(gè)，情況不妙，收回一個(gè)�！�

　　看著(zhù)這些同學(xué)們在玩耍，我仿佛到了一個(gè)歡樂(lè )天堂，那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂(lè )精靈，那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂(lè )峽谷……

　　連五，六年級的大同學(xué)們也沒(méi)有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！

　　五六年級的同學(xué)們有的拿著(zhù)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)課本朗讀，復習，有的則看著(zhù)著(zhù)名小說(shuō)集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！

　　時(shí)間很快地過(guò)去了，隨著(zhù)上課的鈴聲，同學(xué)們也陸續地走回了教室！

　　校園的早晨真是豐富多彩呀！

清晨的校園作文10

　　紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。

　　似春季一般，如夢(mèng)境一般，又好似那母校的呼喚。帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹(shù)苗仰出頭來(lái)，伸出嫩生生的手臂，向著(zhù)東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的輕吻。

　　鳥(niǎo)兒們也醒過(guò)來(lái)了，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹(shù)枝上，一忽兒又飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹(shù)枝上，一忽兒又飛到另一根樹(shù)枝上，十分有規律，而且還著(zhù)快樂(lè )的晨歌。

　　操場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

　　向教室走去，遠遠的便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，遠遠的便可以看見(jiàn)齊刷刷的同學(xué)，遠遠的便可以聞見(jiàn)從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。

　　看！你能看見(jiàn)學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細一看，你會(huì )發(fā)現原來(lái)是水滴在搗鬼啊。

　　哦，早晨的校園，充滿(mǎn)著(zhù)豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。

清晨的校園作文11

　　早晨，每當第一縷陽(yáng)光照射到“安西路小學(xué)”金光閃閃的五個(gè)大字時(shí)，沉睡的校園便蘇醒了。

　　你瞧，那一排翠綠的松樹(shù)抖了抖身上的露珠，伸了伸懶腰，吸了口新鮮的空氣，又和伙伴們談了談昨夜做的好夢(mèng)。

　　這時(shí)，嘻嘻哈哈的笑聲打破了寧靜的校園，是睢誰(shuí)的歡笑聲？原來(lái)是同學(xué)們，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿拂好像說(shuō)：“歡迎！歡迎！同學(xué)們一群群的來(lái)到教室后便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真是越耳動(dòng)聽(tīng)！連飛翔的鳥(niǎo)兒也欣賞這美麗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。

　　下課了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上，做完操后就開(kāi)始了我們的大課間活動(dòng)，大課間的活動(dòng)有跳竹桿，有滾鐵圈，還有接力賽等等。到處都傳來(lái)了同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。松樹(shù)和龍爪懷微笑這跟同學(xué)們打招呼，問(wèn)好。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)清晨的校園。

清晨的校園作文12

　　一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨總是美麗的，我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢？就讓我來(lái)告訴大家吧！

　　每天早晨，學(xué)校門(mén)口的早點(diǎn)攤上總是擠滿(mǎn)了吃早點(diǎn)人群，有的站著(zhù)吃；有的蹲著(zhù)吃；有的坐著(zhù)吃，每個(gè)人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的，學(xué)校里也是多姿多彩的，我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧！

　　一踏進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)左側是個(gè)小賣(mài)部，里面有食品、毽子在往里走就可以看見(jiàn)教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書(shū)聲，在讀書(shū)聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音，有的在講笑話(huà)，有的.在往窗戶(hù)外看。

　　運動(dòng)場(chǎng)上有人在跳繩，旁邊的人在喊著(zhù)1、2、3有人在踢毽，旁邊有人在叫著(zhù)1個(gè)、2個(gè)有人在跑步，旁邊的人在叫喊著(zhù)1圈、2圈學(xué)校中心有個(gè)大花壇，花壇是用許許多多的花和草鋪成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺，平臺的前方寫(xiě)著(zhù)希望兩個(gè)字。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　這就是我學(xué)校的早晨！

清晨的校園作文13

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我背著(zhù)雙肩書(shū)包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我發(fā)出了由衷的贊美，��！這還是我的學(xué)校嗎，小樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，變成了金色。我走到操場(chǎng)中間，環(huán)顧四周，四周全是金色的海浪，我把自己想成了一名海軍，在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血，多威武呀！

　　我走進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)比以前廣闊多了，下雨的時(shí)候我們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)自由的玩耍。我還觀(guān)察了小草，小草上面的小小露珠在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了迷人的光彩，讓我更驚訝的是，露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。

　　我又去了學(xué)校的后花園，后花園的樹(shù)和操場(chǎng)的樹(shù)可不一樣，后花園的樹(shù)葉是碧綠的，我把自己想象成了一只小鳥(niǎo)，在這片碧綠的海洋里做操，那該有多好��！參觀(guān)了迷人的校園，我高興的回到了教室。

清晨的校園作文14

　　也許你的校園像一座美麗的大，綠草如茵，花團錦簇;也許你的校園僅有幾間平，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng);也許……今天就讓我帶你們游覽校園的美景吧!

　　清晨，走進(jìn)校園，一陣陣夾雜著(zhù)青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來(lái)，沁脾。走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的是噴泉，噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的大字：希望。沒(méi)錯，我們是祖國的希望，是國家的未來(lái)�？梢�(jiàn)這兩個(gè)字的內涵多么深刻呀!

　　再往里走，操場(chǎng)出現在大家的眼前。綠茵茵的草地，浮現著(zhù)同學(xué)們的歡快的身影。草地的兩旁是紅色的塑膠跑道，跑道軟軟的，摔跤了也不疼，操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)郁郁蔥蔥，很是茂盛，似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。

　　走進(jìn)學(xué)校深處，一條林蔭小道出現在我們的面前，小道兩旁是綠色的世界：嫩綠色的是小草，翠綠色的是合歡樹(shù)，而深綠色則是一種不知名的葉子。

　　雖然這時(shí)的校園不是春天，但哪個(gè)春天的能和這時(shí)的校園比美呢?

清晨的校園作文15

　　當太陽(yáng)公公還未露出笑臉，當霧伯伯還在空中飄蕩，清晨的校園十分寂靜。

　　走進(jìn)校園，清新的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著(zhù)一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場(chǎng)兩旁的草兒們抬頭挺胸，開(kāi)始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰，茂密的樹(shù)葉映襯出紫色花朵的柔美，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕搖擺，好像美麗的舞者在翩翩起舞，是那么歡快！那么可愛(ài)！那么輕巧！

　　同學(xué)們已經(jīng)陸續來(lái)到學(xué)校，他們有的在操場(chǎng)上跑步、打球、跳繩，有的在教室閱讀，個(gè)個(gè)都不閑著(zhù)。上課鈴聲響了，教室外的同學(xué)們三步并作二步回到了教室，等待老師到來(lái)，剛才還喧鬧的校園一下子安靜了，只有那枝頭上鳥(niǎo)兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會(huì )兒，整齊的朗朗讀書(shū)聲從每個(gè)教室間傳出，“響徹云霄”，那一個(gè)個(gè)富有活力的詞語(yǔ)，那一句句絕妙的句子，打破了校園的寂靜，嶄新一天的學(xué)習開(kāi)始了。

　　清晨的校園讓人如此親近，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，我愛(ài)校園！我愛(ài)清晨的校園！

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