有關(guān)春夏的作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的春夏的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春夏的作文 篇1

　　大自然的四季是那么的迷人，令人陶醉，而我們校園的四季確是那樣的充滿(mǎn)了活力。

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機勃勃，同學(xué)們都換上了漂亮的衣服，有的跳繩，有的.踢毽子，校園里非常熱鬧。

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，知了在樹(shù)上悠閑的鳴叫著(zhù)，而我們坐在教室里專(zhuān)心的上課。

　　秋天的大地一片金黃，沉甸甸的水果掛滿(mǎn)枝頭，我們的校園到處都是吶喊聲。原來(lái)，我們正在召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，奮力拼搏。

　　一片、兩片，同學(xué)們高興的歡呼著(zhù)，下雪了，下雪了，頓時(shí)，校園里沸騰起來(lái)，打雪仗、堆雪人，我們忘記了寒冷，忘記了煩惱，好一個(gè)快樂(lè )的冬天。

　　我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的四季。

春夏的作文 篇2

　　春、夏、秋、冬這四個(gè)季節是必來(lái)的。春天是：2、3、4月，夏天是：5、6、7月，秋天是：8、9、10，冬天是：11、12、1月，這四個(gè)季節我都喜歡。

　　春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，人們春天播撒下種子，到了秋天就可以收獲了，植物們最喜歡春天了，因為春天到了它們能吸收大量的土壤，而且還可以吸收大量的精華和水分，還有春天桃花朵朵開(kāi)，還有春天下完雨后就有美麗的彩虹出現，這就是春天的優(yōu)點(diǎn)；夏天這個(gè)季節可以讓我們吃到冰爽的冰棍和雪糕還有甜筒這些等等等等，夏天這個(gè)季節還可以然我們穿上時(shí)尚的夏裝，還可以扎著(zhù)清爽的'清涼發(fā)型，這就是夏天的優(yōu)點(diǎn)；秋天這個(gè)季節就是果實(shí)成熟的季節了！秋天這個(gè)季節就是農民們最喜歡的季節了！這個(gè)時(shí)候就是農民的收獲季節了，這時(shí)候也是農民們最開(kāi)心了時(shí)候，因為自己從春天培養到夏天的植物終于可以收獲了，所以農民們感到十分的開(kāi)心，這就是秋天的優(yōu)點(diǎn)；到了冬天這個(gè)季節，我的老家湖南會(huì )下雪，我們這些小孩子最喜歡玩雪了，我們經(jīng)常會(huì )玩打雪仗、堆雪人這些等等等等。

　　春天有優(yōu)點(diǎn)，夏天有優(yōu)點(diǎn)，秋天有優(yōu)點(diǎn)，冬天有優(yōu)點(diǎn)，這些就是春、夏、秋、冬的優(yōu)點(diǎn)。

春夏的作文 篇3

　　公園的春天是萬(wàn)物復蘇的，看，花兒長(cháng)出了芽?jì)�，等�?zhù)自己變成一朵漂亮的，美麗的小花兒。還有那碧綠的柳葉像一個(gè)個(gè)碧綠的小音符，風(fēng)一吹，小音符就搖動(dòng)起來(lái)，搖出了一首給春天的贊歌……

　　公園的夏天是枝繁葉茂的，看，一棵棵大樹(shù)的葉子由淡綠變成了深綠，像是被涂上了一層顏料，但偶爾也能看見(jiàn)有一些淡綠色葉子的植物。這時(shí)，小朋友們在一棵棵的大樹(shù)下乘涼呢！

　　公園的秋天是黃葉紛飛的，黃色的椅子飄下來(lái)的聲音輕輕的`從我耳邊飄過(guò)，還有那一片片的黃，紅葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，仿佛是一只只正在飛舞的蝴蝶……

　　公園的冬天像北國的景色那么壯觀(guān)，雄偉，看，那樹(shù)下的雪堆積得厚厚的，像一座座小小的雪山，還有那小松鼠天天在樹(shù)枝上散散步，看看春天有沒(méi)有到來(lái)……

　　��！公園的春，夏，秋，冬真是五彩繽紛，雄偉壯麗！

春夏的作文 篇4

　　她喜歡沉默，她本來(lái)就是個(gè)安靜的人，不愿意多說(shuō)話(huà)，她班里的男生喜歡說(shuō)話(huà)的很多，她老師說(shuō)，女的喜歡說(shuō)話(huà)，在大街上許多女的在那嘰里呱啦說(shuō)一天，而男的應該沉默是金，但她不是，她是女的，卻也是沉默是金，她只有少數朋友，那些朋友就是特別忠于她這塊冷冰的，就像火爐圍著(zhù)這千年寒冰，但是這冰卻怎么也不化。

　　她喜歡秋天，又不喜歡秋天，喜歡秋天是因為秋天的.那種氣氛，因為，她認為那種氣氛好像她自己，不喜歡秋天是因為，秋天是那樣死寂，說(shuō)真的她不喜歡這種感覺(jué)，那紅色的葉子在地上滾來(lái)滾去，一會(huì )兒被風(fēng)吹到哪一邊，一會(huì )兒又被風(fēng)吹回來(lái)。

　　她喜歡夏天，又不喜歡夏天，喜歡夏天是因為，她喜歡下的雨，在她的小屋里，聽(tīng)著(zhù)外面的雨，滴滴答答，滴滴答答，她喜歡聽(tīng)這種富有活力的“音樂(lè )”，她也很喜歡音樂(lè )，但家庭條件不允許她學(xué)習他喜歡的樂(lè )器，所以她一直努力的學(xué)習，她一直想著(zhù)，等她長(cháng)大后，就會(huì )有能力，有能力讓她學(xué)習音樂(lè )，她一直為這個(gè)理想奮斗著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有停歇，這種毅力，使我震驚，我常感嘆，這是多堅強的一個(gè)孩子��！

　　她喜歡春天，又不喜歡春天，喜歡春天的理由是：春天的一些都那么有活力，比如花、草、鳥(niǎo)……她不喜歡春天的原因是：她自己也不清楚，她的解釋是：不喜歡就是不喜歡，沒(méi)有什么理由可談，就是打心底里不喜歡。

　　她喜歡冬天，又不喜歡冬天。不喜歡冬天是因為，花、草、鳥(niǎo)，一切有活力的東西都消失了，只剩下幾顆光禿禿的樹(shù)，很蒼老的感覺(jué)，她說(shuō)，她不喜歡老，自然也不喜歡那些樹(shù)，喜歡冬天是因為，冬天下雪，雪花飄下來(lái)，散落在大地的每一處，就想大地穿了一件潔白的長(cháng)裙，她喜歡那條潔白的裙子，她愿意穿著(zhù)那條裙子，在她那渺小的世界里，展露出她真正的一面，快樂(lè )的穿著(zhù)它跑啊，跑啊……

春夏的作文 篇5

　　雨，是一種自然現象，一年四季都會(huì )降臨人間，但春夏秋冬的雨各有不同，各具其色。春有蒙蒙細雨；夏有狂風(fēng)暴雨；秋有綿綿秋雨；冬有寒冷的雪雨。

　　春天的雨像一盒五彩的顏料，它染綠了小草、柳葉；染紅了桃花、月季；染黃了油菜花，給蒲公英也染上耀眼的金黃色�！吧成成�，沙沙沙”，春雨下得更歡了，它流向山谷，流向江河�！按河曩F如油”，可愛(ài)的春雨，你盡情地下吧！你給大地染上了五顏六色，你給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限生機！

　　在炎熱的夏季，太陽(yáng)公公把大地烘烤得炙熱，人們都期盼著(zhù)下一場(chǎng)涼爽的大雨。忽然，一陣狂風(fēng)刮起，接著(zhù)，一道閃電劃過(guò)天邊，雷聲乍起，“嘩啦啦，嘩啦啦”，綠豆般大小的雨點(diǎn)密密地落到地上。正在路上行走的人有的打起了雨傘，有的趕緊跑了起來(lái)；在外面玩耍的`孩子也不得不趕緊跑回家。雨越下越大，不一會(huì )兒，大雨就像瀑布似的傾盆而落。夏天的雨給我們帶來(lái)了涼爽，但有時(shí)候，它也會(huì )給我們帶來(lái)災難。

　　我最喜歡的是秋天的雨。它有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，就像一把鑰匙，打開(kāi)了一扇金色的大門(mén)，里面是金色的世界。秋天的雨綿綿細細，遙望田野，一片金色的麥田正在秋雨中搖曳；果園里，一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)被秋雨淋過(guò)，個(gè)個(gè)顯得那么精神抖擻。一片豐收的美景呈現在秋雨后的圖畫(huà)中。

　　在寒冷的冬季，雨水很少，尤其是在我們北方，雨水都凝結成雪花落下，但有時(shí)，伴隨著(zhù)雪花也會(huì )有雨水落下。冬天的雨落到地上會(huì )馬上結成冰，孩子們在冰雪中盡情地玩耍。

　　雨啊，你是世間萬(wàn)物的根本，我們的生活離不開(kāi)你。你既給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)無(wú)盡災難。我愛(ài)這春夏秋冬的雨！

春夏的作文 篇6

　　春夏秋冬，四季輪回，每個(gè)季節有每個(gè)季節的獨特風(fēng)韻。春有翩翩蝴蝶，夏有茫茫夏荷,秋有累累碩果,冬有皚皚白雪,每個(gè)季節都是美麗的，但與你一起的春夏秋冬則是最美的，最值得回味的。

　　輕輕拿出一本相冊，拂去上面的一層灰塵，緩緩翻開(kāi),看到你我一起玩耍的相片，我不由得陷入了沉思……

　　春天,“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。萬(wàn)物復蘇，蝴蝶翩翩起舞,河水解凍，樹(shù)草返綠,花朵們爭奇斗艷，大地一派生機勃勃的景象。是你，同我一起聆聽(tīng)河水解凍發(fā)出的"嘩嘩”聲,一同感受“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的美麗,一并在散發(fā)著(zhù)縷縷清香的花叢中嬉戲，把花朵都逗笑了。我想，每朵花里都藏著(zhù)我們那"哈哈”的天真無(wú)邪的歡笑聲吧？

　　夏天,“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)”。烈日炎炎,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,整個(gè)世界仿佛一個(gè)大蒸籠一樣熱得人透不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)干上知了一遍遍不厭其煩地唱著(zhù)那單調無(wú)聊的小曲,小狗呼呼地喘著(zhù)粗氣。是你,與我一起度過(guò)了那炎炎夏日,在公園里靜等月季花開(kāi)，在荷塘邊欣賞那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。每一片如傘般碧綠的荷葉，每一朵亭亭玉立的荷花都記錄著(zhù)我倆生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們串起來(lái),便是一曲記錄你我夏季生活的'真實(shí)寫(xiě)照。

　　秋天,“蕭蕭梧葉送寒聲”，“無(wú)邊落木蕭蕭下”，樹(shù)葉“簌簌”從樹(shù)上飄下,在半空中飛舞盤(pán)旋，如同一只只美麗的黃蝴蝶,落到地上,為大地披上了一層枯葉衣,真是“碧云天，黃葉地”呀！是你,與我一起踩樹(shù)葉，樹(shù)旁的小路上,裝滿(mǎn)了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲。

　　冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。皚皚白雪鋪滿(mǎn)大地，為大地披上了一層潔白無(wú)瑕的毛毯，片片雪花如小傘兵一般飄飄悠悠悠地降落到大地上。是你,同我一起在這冰天雪地里玩耍，玩得不亦樂(lè )乎。

　　謝謝你一一我的伙伴！ 你與我一起度過(guò)的春夏秋冬，溢滿(mǎn)了我們的歡樂(lè ),盛載著(zhù)我最美麗的黃金年華。

春夏的作文 篇7

　　春天的雨是溫柔的，不像那打雷時(shí)兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來(lái)，沙沙沙地響著(zhù)，讓你感覺(jué)到春雨好像在和你說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺(jué)得春雨好像在輕輕地撫摸著(zhù)你的臉，又好像春雨在給你做著(zhù)全身按摩。而小草、花兒、大樹(shù)們一定覺(jué)得春雨在給自己補充著(zhù)充分的能量以及營(yíng)養。

　　夏天的雨是激情而又兇暴的。當下雨的時(shí)候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說(shuō)是激情而又兇暴的雨。如果當下雨的時(shí)候，知了出來(lái)散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會(huì )覺(jué)得是誰(shuí)這么無(wú)恥，把石頭扔了下來(lái)。其實(shí)不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點(diǎn)，準把大樹(shù)上的樹(shù)葉打下來(lái)不可。這樣下去，下個(gè)十來(lái)場(chǎng)雨，樹(shù)上的葉子就被夏天的`雨吃得一干二凈。

　　秋天的雨是春雨和夏雨的結合。我覺(jué)得秋天的雨是農民伯伯們休息的日子，也是農民伯伯們高興的日子，因為果實(shí)豐收的日子到了。秋天的雨是最實(shí)用的。因為剛過(guò)夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著(zhù)耳朵，不敢出來(lái)�？傻搅饲锾�，的確應該多下幾場(chǎng)雨，給植物們洗個(gè)澡，再給植物們把已經(jīng)丟失的營(yíng)養都補回來(lái)，讓植物們茁壯成長(cháng)。

　　冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因為冬天應該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場(chǎng)，就什么地方都成了孩子們的樂(lè )園了。大人們都天天都盼著(zhù)來(lái)一次燦爛的陽(yáng)光，可是可愛(ài)的孩子們就是不給。為什么雨總是下個(gè)不停？

春夏的作文 篇8

　　大地媽媽有四個(gè)孩子，分別是：春、夏、秋、冬，有一天，他們不知為什么吵了起來(lái)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的對話(huà)……

　　春姑娘說(shuō)：“我是四季之首，應該我最大，而且我是如此美麗，瞧，一到春天，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地充滿(mǎn)了勃勃生機，到處一派欣欣向向榮的景象�！�

　　“哈哈哈哈……”夏、秋、冬三兄弟不停的仰天長(cháng)笑。

　　夏天神氣十足的說(shuō)：“春姑娘，你太自信了吧，你雖然美麗，可人類(lèi)卻不懂的珍惜你，在一年四季中，你總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，不一會(huì )你就消失了，被我取而代之�！苯又�(zhù)又說(shuō)：“看看我，在四季里，我的領(lǐng)土最大，以前夏季不過(guò)短短三個(gè)月，現在你的地盤(pán)都被我占了一大半，四、五月份人類(lèi)就早早換上了夏裝……”

　　這時(shí)候秋天說(shuō)：“小夏，你這個(gè)家伙，就知道欺負春姑娘，有本事跟我比比呀！”

　　“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”夏天不服氣地說(shuō)。

　　秋天自豪地說(shuō)：“我是收獲的季節，農民伯伯最?lèi)?ài)我，秋天，莊稼成熟了，果園也豐收了，瓜果飄香，五谷豐登；小朋友們更愛(ài)我，金秋時(shí)節，秋風(fēng)送爽，紅葉似火，景色宜人，正是秋游的好時(shí)節……”

　　“別說(shuō)了，”冬天氣憤的說(shuō)：“你們眼里還有沒(méi)有我這個(gè)老大！是我用寒冷的身驅將細菌們凍死，是我帶著(zhù)小動(dòng)物們進(jìn)入冬眠，走進(jìn)甜美的'夢(mèng)香……”

　　“孩子們，別吵了！”這時(shí)候大地媽媽來(lái)了，說(shuō)：“你們都很優(yōu)秀，都很重要。這些年，人類(lèi)對環(huán)境的污染和破壞，導致氣候變暖，四季不分明，所以你們一定要和睦相處，各盡其能，好好守護我們的美麗家園�！�

春夏的作文 篇9

　　從前，有四個(gè)形影不離的好朋友：春天、夏天、秋天和冬天。他們每年都按照春夏秋冬的順序出場(chǎng)，為人類(lèi)工作著(zhù)，日子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )。直到那一年……

　　“大家最喜歡我的到來(lái)，第一個(gè)出場(chǎng)的應當是我�！倍�天高傲地對春天說(shuō)。咦？這是怎么回事呢？原來(lái)，夏天、秋天和冬天對春天不滿(mǎn)了：憑什么春天最先出場(chǎng)？春天很不高興：“你倒是說(shuō)說(shuō)，你哪兒受人們歡迎了？”冬天馬上回答：“孩子們總是歡天喜地迎接我的到來(lái)，因為他們終于可以高高興興地打雪仗、堆雪人、滑雪了�！薄澳怯衷鯓�？”夏天不屑地說(shuō)�！靶∨笥褌冏钕矚g的是我，因為我一來(lái)他們就有權利吃冰淇淋了�！薄耙慌珊�言！最受歡迎的是我才對，每當我出場(chǎng)時(shí)，農民伯伯總是微笑著(zhù)把熟透了的果子采摘下來(lái)，運到城里，讓城里的`人們一起分享這豐收的喜悅……”這時(shí)，春天打斷了秋天滔滔不絕的話(huà)�！拔覀兣c其在這吵個(gè)不停，還不如去找太陽(yáng)公公評評理，如何？”“行！”大家異口同聲地說(shuō)。于是，他們并排向太陽(yáng)公公那兒飛去。到了那兒，春天連忙把事情的起因、經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。太陽(yáng)公公聽(tīng)了之后，笑瞇瞇地說(shuō)：“四季輪回是大自然的規律，春天帶來(lái)生機，夏天帶來(lái)活力，秋天帶來(lái)收獲，冬天帶來(lái)歡樂(lè )。你們都一樣重要，缺一不可。讓人們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，不僅是你們的工作，也是你們的職責！”

　　聽(tīng)了太陽(yáng)公公的一席話(huà)，大家都慚愧地低下了頭。從此以后，四季再也沒(méi)有吵過(guò)架，他們和睦地相處著(zhù)，讓地球更美麗、更干凈了。四季現在正和睦相處地工作著(zhù)，為讓我們美好的家園——美麗的地球，充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲這個(gè)愿望而奮斗著(zhù)呢！

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