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春夏的作文

時(shí)間:2023-02-26 16:27:53 夏天 我要投稿

【精華】春夏的作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的春夏的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】春夏的作文八篇

春夏的作文 篇1

  荷花又一次綻開(kāi),我又一次走過(guò),歲月的齒輪又轉過(guò)一圈,再一次坐在那一棵楊柳樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)柳枝為命運的伴奏,我想起了你的音容,你可曾想起過(guò)我,就如我一樣?

  八年前的我與你……

  冬去春來(lái)的時(shí)節,寒冷在慢慢遠去,溫暖又一次降臨,牽著(zhù)媽媽的手在車(chē)站里四處觀(guān)望。這時(shí),我看到了你,你羞澀地躲在你媽媽身后,對我露出了第一個(gè)笑臉。

  春天,在這個(gè)時(shí)節,我與你手牽手坐在那棵楊柳樹(shù)下,靜靜聽(tīng)著(zhù)楊柳為時(shí)間的伴奏,靜靜地品味著(zhù)春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹(shù)上刻上對方的名字,為對方祝福。

  夏天,在這個(gè)酷熱難當的時(shí)節,我和你卻又有一番清涼。坐在荷花塘邊,看著(zhù)妖艷的荷花,不知道誰(shuí)先興起,打起了水仗;氐郊,濕淋淋的我和你自然免不了被一頓臭罵,可為何,我們卻仍保持著(zhù)笑臉,是因為我們的友誼嗎?

  秋天,你告訴過(guò)我,你最喜歡這個(gè)時(shí)節,因為它沒(méi)有夏天的毒辣的太陽(yáng),也沒(méi)有冬天的刺骨的寒風(fēng),更沒(méi)有春天的懶意,有的只是清爽,你還喜歡那漫山遍野的紅葉,你還保留著(zhù)我送你的那紅紅的“書(shū)簽”嗎?

  冬天,刺骨的寒冷到來(lái)了,我們裹得像一團粽子。在白色的雪地里,我沒(méi)有感到寒冷,因為有你傳給我的“溫暖”在支持著(zhù)我。在雪地里,我用純白的'雪,紅艷的蘿卜,黑色的豆粒堆砌出你的笑臉,可我在你不注意時(shí),偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩!嘻嘻!

  又是冬去春來(lái)的日子,可在今天我卻與你分離,看著(zhù)你的淚水,一股澀澀地液體涌進(jìn)嘴里,不是說(shuō)好不哭的嗎?

  在今年的夏天,我坐在那一棵楊柳樹(shù)下,觸摸著(zhù)你和我的名字,又一次想起了你。

春夏的作文 篇2

  我的家鄉是一幅美如仙境的畫(huà),在畫(huà)中有迎風(fēng)起舞的小草,有粗壯高大的樹(shù)木,還有那姿態(tài)萬(wàn)千的花兒。這時(shí),您可能正在猜想我的家鄉到底是哪一座城市?讓我告訴你吧,它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江,F在,就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧!

  春天,百花盛開(kāi),小燕子從北方趕來(lái)了。青青的草,綠綠的葉,加上五顏六色的花,形成了光彩奪目的春天。大家來(lái)看看那條家鄉的小河,它慢慢地流淌著(zhù),它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍,小河的美麗讓游客留戀忘返,也讓家鄉變得更美麗。您再看看小河邊的小草,小草憑著(zhù)堅強的毅力,沖破了堅固的土地,小草頭上的小花兒有的含苞欲放,有的抬起頭來(lái),還有的'挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口!

  春天一轉眼就消失了,迎來(lái)了火熱的夏天。夏天的太陽(yáng),放出熱力強勁的陽(yáng)光,這時(shí),夏天的使者出現了,它就是大椰樹(shù)了,大椰樹(shù)放開(kāi)自己的懷抱,用它那巨大的手臂去擋住了太陽(yáng)的炙烤。小草兒似乎一點(diǎn)兒也不怕太陽(yáng)的炙烤,它也放開(kāi)自己的懷抱,它想干什么呢?不錯,它想努力生長(cháng),想讓湛江變得更美麗,更可愛(ài)。同時(shí),它也想告訴大家:只有向我們這樣努力才能把湛江建設得更美!

  夏天又悄悄地走開(kāi)了,秋天來(lái)了,它吹來(lái)了怡人的微風(fēng),樹(shù)木都感到太涼爽了,都把綠衣裳脫了,只剩下一見(jiàn)黃背心。夜晚,家鄉的瑪珥湖扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,哦,我知道了,它一定想為大家展示自己高超的舞技。

  冬天來(lái)了,秋天被它擠開(kāi)了。冬天,大樹(shù)們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路,小草兒也不畏嚴寒,都一排排地站在地上,讓湛江變得不再冷清,似乎一下子暖和起?lái)。

  !我愛(ài)湛江的春夏秋冬,它們年復一年地陪伴著(zhù)人們,讓人們的生活變得更加豐富多彩。

春夏的作文 篇3

  海鹽有個(gè)旅游勝地叫南北湖,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,有著(zhù)山的雅致、海的遼闊、湖的清幽,像是天堂的美景,遺留在了人間。在那兒每個(gè)季節都會(huì )有不同的風(fēng)情展現在游客眼中。

  “滴答,滴答!痹诖河甑暮魡鞠,沉睡了一個(gè)冬天的南北湖伸了一個(gè)懶腰,慢慢地蘇醒了。微風(fēng)習習,在陽(yáng)光的照耀下,湖面波光粼粼,像是千萬(wàn)條銀魚(yú)在湖中跳躍嬉戲。堤上的柳樹(shù)正在梳洗自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),路邊的桃花爭先恐后地怒放著(zhù),美麗的蝴蝶在花叢中你追我趕,翩翩起舞。山坡上的茶樹(shù)吐出了新芽,春筍也探出了尖尖的腦袋,油菜花地里一片金燦燦,多么春意盎然的美景!

  “嘩啦啦,嘩啦啦!庇旰蟮奶爝厭炱鹆艘坏懒聋惖牟屎。圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠調皮地滾來(lái)滾去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中,像是仙女悄悄下凡。機靈的小魚(yú)兒把綠油油的荷葉當做了遮陽(yáng)傘,在傘下比賽著(zhù)誰(shuí)游得更快呢!

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝!北挥晁疀_刷過(guò)的橘子透過(guò)雨簾焦急地看著(zhù)游人,好像在說(shuō):“我們已經(jīng)成熟啦,大家趕快來(lái)采摘吧!”提著(zhù)小籃子,穿梭在樹(shù)枝間采摘那金黃的`橘子,該是多么愉快的事!

  “呼……呼……”凜冽的北風(fēng)夾著(zhù)鵝毛般的大雪光臨了南北湖,整個(gè)南北湖變成了雪的世界;顫姷男∨笥汛┲(zhù)笨重的棉襖,沖出了家門(mén),興致勃勃地堆雪人,打雪仗。寧靜的南北湖瞬間就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  南北湖的美麗風(fēng)光讓游客們流連忘返,回味無(wú)窮。

春夏的作文 篇4

  春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門(mén),它們的媽媽卻說(shuō):“孩子們,你們不能一起出門(mén),假如你們一起出去,大地將會(huì )混沌一片,所以你們不能一起出門(mén)!贝、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話(huà),決定一個(gè)個(gè)出門(mén)。

  首先出門(mén)的是小春,它帶著(zhù)芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然,大自然里的`空氣馬上變得非常的清新;桃花笑紅了臉,拍著(zhù)手唱著(zhù)歌歡迎小春;竹筍從地底下探出頭來(lái);燕子從北方飛了回來(lái);大樹(shù)婆娑起舞,抽長(cháng)的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢!……

  小夏等不及了,急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱;荷花開(kāi)出一朵漂亮的花,知了在樹(shù)上熱得無(wú)可奈何,一直在樹(shù)上叫著(zhù):“知了,知了!鼻嗤苤荒芄钠鸫笊らT(mén),呱呱地唱個(gè)不!

  小秋一來(lái)到,白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞;橘子柿子你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!這是一個(gè)果實(shí)累累的季節呀!

  冬天,大雪紛飛,害蟲(chóng)被凍死了,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。

  一年四季的景色是多么美麗呀!

春夏的作文 篇5

  不同的季節有不同的聲音,隨著(zhù)時(shí)間的流淌,在我的記憶長(cháng)廊里組成了一支支優(yōu)美的樂(lè )曲。

  春天,萬(wàn)物復蘇,到處都充滿(mǎn)了生機。冰融雪化,小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲,向前方流去。各種鳥(niǎo)兒為春姑娘的到來(lái)舉辦了歡迎演唱會(huì ),喳喳,喳喳,布谷……,小動(dòng)物們都不再躲在洞里,結束了冬眠,從洞里爬了出來(lái)。你們聽(tīng),沙沙沙……,不正是下春雨了嗎?春雨貴如油,百花盛開(kāi),我聽(tīng)見(jiàn)了草木快樂(lè )成長(cháng)的聲音。

  夏天,蟬不停地鳴叫著(zhù):“熱死了,熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓,,嘩嘩啦,嘩嘩啦,龍王送來(lái)了一場(chǎng)大雨,大雨驟然而作,不一會(huì )兒,便嘎然而止。大雨過(guò)后,空氣變得涼爽了許多,隨后,天邊出現了一條美麗的彩虹,一群群孩子望著(zhù)彩虹,歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)……

  秋天,昆蟲(chóng)演奏家們爭相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……,一聲聲,一陣陣,忽遠忽近,組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng),踏著(zhù)輕快的腳步,在樹(shù)葉耳邊悄悄地說(shuō):“秋天到了,你也該休息休息了!睒(shù)葉似乎聽(tīng)懂了秋風(fēng)的話(huà),乘著(zhù)風(fēng),飄飄揚揚地投入了大地溫暖的懷抱。

  冬天,“呼啦啦”刮起了西北風(fēng),寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,不一會(huì )兒地上就下了厚厚的`一層,踩上去咯吱咯吱地響,雪給孩子們帶來(lái)了一個(gè)樂(lè )園,有的堆雪人,有的打雪仗,又笑又叫,歡呼跳躍,好不熱鬧,雪一定不忍心打擾孩子們的游戲,只是無(wú)聲的微笑。

  這一支支美妙的樂(lè )曲,一直伴我快樂(lè )成長(cháng)。

春夏的作文 篇6

  在我們的人生道路上,酸甜苦辣都隨歲月走過(guò),最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……

  一、春之甜

  當你吃棒棒糖時(shí)、被老師表?yè)P的時(shí)候、考試得到好成績(jì)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節來(lái)臨的時(shí)候,你的心情又是怎樣的呢?百花爭艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,隨著(zhù)春意來(lái)到大自然中的時(shí)候;當整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)大家笑聲的時(shí)候;當我們大家坐車(chē)一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì )堆滿(mǎn)了笑容,心中一定會(huì )美滋滋的。這就是——甜。

  二、夏之辣

  春姑娘被夏伯伯給曬跑了,夏伯伯開(kāi)始主宰天地;鹄崩钡.太陽(yáng)刺得人們睜不開(kāi)眼睛,曬得人們大汗淋漓。人們在路上跑著(zhù),沖進(jìn)空調房;我們在教室里拼命地邊復習邊記錄,準備著(zhù)期末的大考,當然,他們更希望時(shí)間能流逝得快一些,因為——暑假就要來(lái)臨了;高三的學(xué)生們也正頂著(zhù)酷暑,在學(xué)校里補習,為即將來(lái)臨的高考,做充分的準備;工人們在工地上修筑著(zhù)樓房,炎炎盛夏里,他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著(zhù)如此火辣的太陽(yáng)公公幾時(shí)回家?

  三、秋之酸

  “吁——”終于可以長(cháng)舒一口氣了,夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了,天氣涼爽啦!可是,大班的小朋友和六年級的學(xué)生可不覺(jué)得,因為他們都要離開(kāi)已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校,還有二年級的小朋友也要開(kāi)始自己三年級有作業(yè)的生涯了……開(kāi)學(xué)了,我也要步入畢業(yè)班了,有些不情愿,可是迫不得已,已經(jīng)無(wú)法改變,還不如面對現實(shí),對吧!大人們可開(kāi)心了,不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧!哼著(zhù)小曲,得意忘形了。

  四、冬之苦

  哼!大人們得意不了多久,北風(fēng)呼嘯,把上班族原來(lái)的笑容吹走了,帶來(lái)了苦澀的表情。學(xué)生們又開(kāi)演了“考試三部曲”——看、記、做,過(guò)起了“考試生活”——早起晚睡,而且正是冬天,好多同學(xué)都被凍感冒了,精神一天比一天差,復習也復不好。下雪了,孩子們又打起了雪仗,堆起了雪人,把考試的事拋到了九霄云外;年輕人們便在房子里睡著(zhù)懶覺(jué),開(kāi)著(zhù)空調;老人們則到展銷(xiāo)會(huì )上買(mǎi)年貨、備年 夜 飯、準備紅包……同學(xué)們,你們好辛苦!

  細細算來(lái),屬于我們自己的時(shí)間,其實(shí)很少很少。大多數的時(shí)間都被學(xué)習、補習班占去,我在這里,想對全天下愛(ài)孩子的父母說(shuō)一聲:“請給孩子一個(gè)自由成長(cháng)的環(huán)境,好嗎?”

春夏的作文 篇7

  從前,有四個(gè)形影不離的好朋友:春天、夏天、秋天和冬天。他們每年都按照春夏秋冬的順序出場(chǎng),為人類(lèi)工作著(zhù),日子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )。直到那一年……

  “大家最喜歡我的到來(lái),第一個(gè)出場(chǎng)的應當是我!倍旄甙恋貙Υ禾煺f(shuō)。咦?這是怎么回事呢?原來(lái),夏天、秋天和冬天對春天不滿(mǎn)了:憑什么春天最先出場(chǎng)?春天很不高興:“你倒是說(shuō)說(shuō),你哪兒受人們歡迎了?”冬天馬上回答:“孩子們總是歡天喜地迎接我的到來(lái),因為他們終于可以高高興興地打雪仗、堆雪人、滑雪了!薄澳怯衷鯓?”夏天不屑地說(shuō)!靶∨笥褌冏钕矚g的是我,因為我一來(lái)他們就有權利吃冰淇淋了!薄耙慌珊!最受歡迎的是我才對,每當我出場(chǎng)時(shí),農民伯伯總是微笑著(zhù)把熟透了的果子采摘下來(lái),運到城里,讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅……”這時(shí),春天打斷了秋天滔滔不絕的話(huà)!拔覀兣c其在這吵個(gè)不停,還不如去找太陽(yáng)公公評評理,如何?”“行!”大家異口同聲地說(shuō)。于是,他們并排向太陽(yáng)公公那兒飛去。到了那兒,春天連忙把事情的`起因、經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。太陽(yáng)公公聽(tīng)了之后,笑瞇瞇地說(shuō):“四季輪回是大自然的規律,春天帶來(lái)生機,夏天帶來(lái)活力,秋天帶來(lái)收獲,冬天帶來(lái)歡樂(lè )。你們都一樣重要,缺一不可。讓人們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,不僅是你們的工作,也是你們的職責!”

  聽(tīng)了太陽(yáng)公公的一席話(huà),大家都慚愧地低下了頭。從此以后,四季再也沒(méi)有吵過(guò)架,他們和睦地相處著(zhù),讓地球更美麗、更干凈了。四季現在正和睦相處地工作著(zhù),為讓我們美好的家園——美麗的地球,充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲這個(gè)愿望而奮斗著(zhù)呢!

春夏的作文 篇8

  校園的四季可美了!

  春天,鮮花朵朵,爭奇斗妍,有的猶如蝴蝶展翅飛舞;有的如同五彩繽紛的彩虹;有的好像小姑娘的`一頭卷發(fā);ǘ涞姆枷阄齺(lái)了許多

  勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們忙得不可開(kāi)交,累的‘滿(mǎn)頭大汗’。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的雨傘,郁郁蔥蔥的的柳樹(shù)垂下了萬(wàn)條柔軟的枝條,似乎小女孩的秀發(fā)。

  秋天,秋姑娘像變魔術(shù)一樣,給大地披上了金色的衣服,給大地撒上了誘人的香味。

  冬天,雪花一片一片地飄飄而下,讓屋頂堆滿(mǎn)白雪,樹(shù)杈上掛著(zhù)白雪,大地很快就成了一個(gè)白茫茫的世界。

  這就是校園的四季。

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