【精華】春夏作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的春夏作文8篇，希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
一天，春夏秋冬正在爭論，都覺(jué)得自己是最好的季節。
活潑的春哥哥說(shuō)：“我鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅、百鳥(niǎo)爭鳴。還有美麗的柳樹(shù)，漂亮的郁金香，清香的百合和綠油油的小草……所以你們都沒(méi)有我好�！�
神氣的夏先生說(shuō)：“我才是最好的季節。我鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，綠樹(shù)成陰，蓮葉滿(mǎn)池，還可以經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲，看到有趣的青蛙�！�
高傲的秋小姐說(shuō)：“你們那些花花草草能吃嗎？我秋高氣爽，桂花飄香，還能結出又大又香又甜的果子�！�
精神的冬爺爺說(shuō)：“因為我漫天飛雪，滴水成冰，銀妝素裹凍死了那些害蟲(chóng)，肥沃了土壤，那些植物才能生根發(fā)芽，健康地成長(cháng)，所以我才是最好的季節�！�
被吵醒的時(shí)間爺爺說(shuō)：“好啦，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，春天可以看到美麗的鮮花，夏天可以吃到甜甜的西瓜，秋天可以收獲豐碩的果實(shí)，冬天可以在冰天雪地的世界里歡樂(lè )地玩耍，所以你們都是最好的季節，人們不能缺少你們當中的任何一個(gè)，快讓我安心地睡個(gè)好覺(jué)吧�！�
聽(tīng)了時(shí)間爺爺的話(huà)，四個(gè)季節都意識到了自己的錯誤，大家彼此握手言歡，從此以后友好的相處，互相尊重，各負其職的干好自己的事情，為人們創(chuàng )造了一個(gè)多姿多彩的美好世界。
春夏作文 篇2
四季的雨是多姿多彩的，是各種各樣的，是獨一無(wú)二的。
春天的雨是溫柔的，細細的雨絲打到花兒的臉上涼絲絲的，她喚醒萬(wàn)物。為它們化上妝，小草披上綠披肩，小花帶上發(fā)夾，柳樹(shù)染了頭發(fā)……大地姹紫嫣生機勃勃萬(wàn)象更新。
夏天的雨季是美妙的，它像花針，像牛毛，像細絲，密密地斜織著(zhù)。屋頂上就像被煙霧籠罩著(zhù)似的。風(fēng)呼呼的吹像是一個(gè)演奏家伴奏著(zhù)一支小舞曲，再加上青蛙蟬鳴就更美妙了。
秋天的雨是浪漫的，她像一個(gè)多情的少女，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而痛哭流涕，時(shí)而輕柔多姿，時(shí)而暴躁不已。但是她給們收獲的氣息，樹(shù)上果實(shí)累累，田野里滿(mǎn)是“金子”咧嘴笑。
冬天的雨是可愛(ài)的，她沒(méi)雪柔，沒(méi)棉花暖，但她晶瑩剔透，婀娜多姿，它猶如一位舞者，隨著(zhù)伴舞者翩翩起舞。
四季的雨你喜歡嗎？你喜歡哪個(gè)季節？
春夏作文 篇3
我的家鄉在河南，那里一年四季的景色讓人回味無(wú)窮。
春天姍姍來(lái)遲，當她帶著(zhù)她那特有的新綠，想浪一樣的涌來(lái)時(shí)，那感覺(jué)真讓人心碎。我家鄉的春就像是一直侵染著(zhù)生命之色的畫(huà)筆，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色啊，溫潤著(zhù)我們的心靈。
夏天一到，你就能聽(tīng)見(jiàn)“歌唱聲”，那就是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲；就是那日中蔥郁樹(shù)木上的知了聲；是那夜晚淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲。早上，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，小鳥(niǎo)總是在我的窗外高興地叫著(zhù)，有麻雀，有布谷，那叫聲好像美妙的音樂(lè )�！斑筮蟆边h處傳來(lái)叫聲，“布谷布谷”這里又應和著(zhù)，仿佛在催促我起床讀書(shū)呢，午飯后，睡一個(gè)午覺(jué)，躺在床上，那知了的叫聲此起彼伏，似乎整個(gè)房間都有它們的身影。晚上，蟈蟈一夜唱到通明，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
秋天是個(gè)大豐收的季節。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把小扇子；他把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉想一枚枚郵票，金黃色給了田野，橙紅色是給果樹(shù)的。
冬天時(shí)極冷的，冰雪總是不化的，而此時(shí)，孩子們便有了更多溜冰的機會(huì )了，當然，在怎么冷也有溫暖的時(shí)候，那是，太陽(yáng)照房子，房子笑了，照著(zhù)大地，大地好像又在說(shuō)：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會(huì )遠嗎？”是的，四季在流動(dòng)，冬天的到來(lái)只是為春天做著(zhù)過(guò)渡。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節有他自己獨特的美。
司機在流動(dòng)，讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛(ài)的感覺(jué)。我愛(ài)我家鄉的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。
春夏作文 篇4
“郭韻燁，今天就上到這里吧。你可以去參加音樂(lè )會(huì )了！”鋼琴老師笑瞇瞇地看著(zhù)我。再過(guò)幾分鐘我走出了她家的門(mén)。舉辦音樂(lè )會(huì )的地點(diǎn)并不遠，同鋼琴老師家一樣都在師大的校園里。大約5分鐘就走到了。
當我進(jìn)入大廳后，看見(jiàn)人們都已陸續地緩緩入座了。音樂(lè )會(huì )還未開(kāi)始，人很少，發(fā)現我座號前面的座位是空的，便將座位往前移一些�？纯粗�?chē)鷽](méi)人注意，又移一些……最后，我換到了離舞臺的第五排才罷手。
終于，穿著(zhù)漂亮禮服的主持人開(kāi)始爆節目了：“有請第一個(gè)上臺演奏者王佳琪。她已取得中央音樂(lè )學(xué)院六級證書(shū)。她今天為我們帶來(lái)的是《野峰飛舞》”。臺下歡迎的掌聲響成一片。我聽(tīng)后不禁一愣：“六級”？別人不知道但我知道，《野蜂飛舞》是一首要求極快的手速和巨大的手力才能彈好的曲子。一個(gè)孩子六級就能彈它，將來(lái)必定前途無(wú)量。但是當聽(tīng)到她彈的琴聲之后，我心里便有些失望：她即沒(méi)有手速也沒(méi)有手力，彈出來(lái)的并不是“野蜂飛”，卻像是“蝴蝶飛”。
第二個(gè)節目是《吉格舞曲》，演奏者是七級的王雅寧（應該在備戰九級，因為這是一首九級的曲子）。我聽(tīng)完后心里只有兩個(gè)字：“穩當”！這首曲子是宮廷舞曲，有紳士風(fēng)度又有旋律規律。如果節奏掌握不穩當便彈不好聽(tīng)。而”穩”是關(guān)鍵。
我心里暗自為她的高超琴技而鼓掌。
春夏作文 篇5
那年，我出生，你26歲。你滿(mǎn)頭大汗地抱著(zhù)睡袋中的我，眼里滿(mǎn)是疼愛(ài)，你不停地逗我笑，我倆玩得很開(kāi)心，我喜歡那樣的你。你看看窗外，立馬給我起了名字，陽(yáng)雨晴——像陽(yáng)光一樣給人溫暖，遇到挫折總能雨過(guò)天晴。你不停地叫著(zhù)我的名字，我依偎在你的懷里，聽(tīng)著(zhù)你清亮而細膩的嗓音咯咯直笑。
那年，我3歲，你29歲。放學(xué)回家，我放下書(shū)包，就開(kāi)始跟你講老師如何如何表?yè)P我乖，表?yè)P我聽(tīng)話(huà)，然后把老師發(fā)的獎品一一像寶貝似的陳列在桌上，像中了什么大獎似的，興高采烈地拉你過(guò)來(lái)看，然后讓你把貼畫(huà)貼在我的額頭上，然后跟周?chē)畈欢啻蟮暮⒆屿乓�，你總是甜甜地笑�?zhù)看著(zhù)我，那笑仿佛能融到心窩里，令人心情舒暢。
那年，我11歲，你37歲。我和你吵了第一場(chǎng)架。那天我在書(shū)房玩游戲，你說(shuō)讓我把垃圾清理一下，倒在下面的垃圾桶里，我說(shuō)等一下，讓我把這局玩完再說(shuō)。話(huà)音一落，游戲里的角色就出局了。我憤怒地把鼠標一扔，埋怨著(zhù)你，你終于爆發(fā)了，說(shuō)我不清理垃圾，天天對著(zhù)電腦，書(shū)都沒(méi)讀完就準備把眼睛弄瞎；說(shuō)我只會(huì )推卸責任，從來(lái)就不考慮你的感受；說(shuō)我的脾氣越來(lái)越差，也越來(lái)越懶了……我反駁你，一場(chǎng)戰爭經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘才停息。之后，我總是和你吵架，為各種小事，各種習慣。
那年，我13歲，你39歲。我上了初中，但我們的爭吵卻越來(lái)越多。但每次爭吵過(guò)后，你還是會(huì )耐心地做我喜歡的宵夜，還是會(huì )努力地照顧我，噓寒問(wèn)暖，還是繼續嘮叨……我心里一直很愧疚，可每次還是免不了和你爭個(gè)面紅耳赤，摔門(mén)而去。
皺紋漸漸爬上你的臉，用多少粉底都遮不��；你的頭上總能發(fā)現一兩根白發(fā)，燙多少次頭發(fā)都蓋不了。啊，媽媽?zhuān)以诼L(cháng)大，你卻在慢慢衰老，你操勞了太多，擔憂(yōu)了太多，我會(huì )努力為你分憂(yōu)，永遠陪伴你。
和你一起走過(guò)的13年，是我最珍貴的回憶！
春夏作文 篇6
人生，是一個(gè)春夏秋冬。
它記載著(zhù)一個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為生活，我們在不斷的創(chuàng )造和改變。也許每一個(gè)人都有屬于自己的世界，放眼過(guò)去，讓我們知道珍惜，展望未來(lái)，讓我們知道努力。
人生的春天。是那剛經(jīng)過(guò)細雨滋潤，從泥土中探出頭來(lái)的小苗兒，春天教會(huì )我長(cháng)大，我的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的快樂(lè )。孩童時(shí)代，天真的玩著(zhù)鬧著(zhù)，因為春天的時(shí)日不等人，我在不知不覺(jué)中聽(tīng)見(jiàn)了知了的叫聲�，F在的自己已是一個(gè)小少年。
我依依不舍的告別了春天，和夏見(jiàn)面，那一縷陽(yáng)光似乎不在那么溫和，我看著(zhù)藍天，因為有了幾朵白云而顯得那么美，大樹(shù)的葉子泛著(zhù)綠，田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來(lái)到，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨雷電，經(jīng)歷著(zhù)酷暑炎熱，我毫無(wú)逃避，選擇勇敢的面對，在青春的路上我充滿(mǎn)了夢(mèng)想，相信著(zhù)乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海。一路向前。
因為拼搏，汗水，淚水，都是一種精神力量。許多時(shí)候的奮斗也許不會(huì )成功，但收獲卻很多，失敗是小事，積累經(jīng)驗打造成功才是最終目的，匆匆告別了激情的夏季，來(lái)到了碩果累累的秋。
秋是一個(gè)豐收的季節，秋天葉子凋謝，帶著(zhù)一絲涼意，心里的感覺(jué)是比蜜甜。豐收人生的喜悅，豐收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。
冬天悄悄的來(lái)了，因為歲月的磨練，多了皺紋，多了幾絲傷感的情境，一路我們慷慨激昂前進(jìn)，過(guò)去的輝煌已經(jīng)是歷史，而它將會(huì )鼓舞下一代的青少年，冬日里的陽(yáng)光只剩等待下一次的人生春暖花開(kāi)……
人生有起有伏，人生不會(huì )一帆風(fēng)順，學(xué)會(huì )面對生活，挑戰困難。那此生無(wú)悔。風(fēng)雨同行。激情燃燒青春，讓我們唱響青春不悔歌。
春夏作文 篇7
荷花又一次綻開(kāi)，我又一次走過(guò)，歲月的齒輪又轉過(guò)一圈，再一次坐在那一棵楊柳樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)柳枝為命運的伴奏，我想起了你的音容，你可曾想起過(guò)我，就如我一樣？
八年前的我與你……
冬去春來(lái)的時(shí)節，寒冷在慢慢遠去，溫暖又一次降臨，牽著(zhù)媽媽的手在車(chē)站里四處觀(guān)望。這時(shí)，我看到了你，你羞澀地躲在你媽媽身后，對我露出了第一個(gè)笑臉。
春天，在這個(gè)時(shí)節，我與你手牽手坐在那棵楊柳樹(shù)下，靜靜聽(tīng)著(zhù)楊柳為時(shí)間的伴奏，靜靜地品味著(zhù)春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹(shù)上刻上對方的名字，為對方祝福。
夏天，在這個(gè)酷熱難當的時(shí)節，我和你卻又有一番清涼。坐在荷花塘邊，看著(zhù)妖艷的荷花，不知道誰(shuí)先興起，打起了水仗�；氐郊�，濕淋淋的我和你自然免不了被一頓臭罵，可為何，我們卻仍保持著(zhù)笑臉，是因為我們的友誼嗎？
秋天，你告訴過(guò)我，你最喜歡這個(gè)時(shí)節，因為它沒(méi)有夏天的毒辣的太陽(yáng)，也沒(méi)有冬天的.刺骨的寒風(fēng)，更沒(méi)有春天的懶意，有的只是清爽，你還喜歡那漫山遍野的紅葉，你還保留著(zhù)我送你的那紅紅的“書(shū)簽”嗎？
冬天，刺骨的寒冷到來(lái)了，我們裹得像一團粽子。在白色的雪地里，我沒(méi)有感到寒冷，因為有你傳給我的“溫暖”在支持著(zhù)我。在雪地里，我用純白的雪，紅艷的蘿卜，黑色的豆粒堆砌出你的笑臉，可我在你不注意時(shí)，偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩！嘻嘻！
又是冬去春來(lái)的日子，可在今天我卻與你分離，看著(zhù)你的淚水，一股澀澀地液體涌進(jìn)嘴里，不是說(shuō)好不哭的嗎？
在今年的夏天，我坐在那一棵楊柳樹(shù)下，觸摸著(zhù)你和我的名字，又一次想起了你。
春夏作文 篇8
自然的氣息，在四季中流淌……四季的年輪，在生生不息的轉動(dòng)著(zhù)。
春
花開(kāi)，草長(cháng)，燕歸……這是一年的開(kāi)始，生機勃勃。小草從土里彈出小小的腦袋，綠綠的。綠的新鮮，綠的迷離，綠的耀眼。
花兒，在枝頭微笑。笑得是那般燦爛。桃花、杏花、梨花競相開(kāi)放。而路邊無(wú)名的小野花也默默盛開(kāi)，展示著(zhù)自己微笑而又與眾不同的清新風(fēng)韻。
北歸的燕子飛在天空，嘴里銜著(zhù)一些土。大概是要去做窩吧！麻雀在枝頭唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，仿佛在歡慶春的到來(lái)。
夏
夏，在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨。
夏荷開(kāi)了，嬌嫩欲滴，粉嫩嫩的，好似害羞的少女臉上露出的紅暈，亭亭地立在池間。
荷葉蒼翠，綠綠的，映襯著(zhù)荷花。綠色的荷葉下的荷花，好像一個(gè)小孩躲在母親的懷抱里，躲避著(zhù)夏日的烈陽(yáng)。
樹(shù)葉郁郁蔥蔥。陽(yáng)光從枝葉間的空隙投射下來(lái)照射在地上。許多老人，小孩躺在樹(shù)蔭
秋
金黃的樹(shù)葉隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng)翩翩起舞，好似一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。陣陣瓜果的香味從果園里飄出來(lái)。
農田里，農民們忙碌著(zhù)，已經(jīng)開(kāi)始收割了，辛勤的工作著(zhù)。
冬
白雪紛紛揚揚，像柳絮，像鹽巴，又像漫天飛舞的玉蝴蝶。銀裝素裹，分外妖嬈。一切，都是白色的。遠處的山，近處的樹(shù)，都披上了銀白色的上衣。
枝間白茫茫的，頂著(zhù)一身的雪。那么可愛(ài)，那么清亮。
孩子們在厚厚的雪上笑著(zhù)，走著(zhù)。紅紅的臉上洋溢著(zhù)笑容，紅撲撲的笑臉上展示著(zhù)所有的快樂(lè )。
我愛(ài)春，愛(ài)它的生機勃勃；我愛(ài)夏，愛(ài)它的郁郁蔥蔥；我愛(ài)秋，愛(ài)它的碩果累累；我愛(ài)冬，愛(ài)它的白雪皚皚……
我愛(ài)四季，因此我要大聲的贊美四季！
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