[熱門(mén)]校園的生活作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園的生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的生活作文 篇1

　　生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門(mén)，推開(kāi)死亡的門(mén)，就再也回不到生了，生命就是如此脆弱和無(wú)常。

　　20xx年中國人才從雪災的陰影中走出，不料又就是天災，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。

　　為了盡快幫忙災區人民重建家園，我們學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的玩具，有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢(qián)，大家的熱情十分高漲。

　　在琳瑯滿(mǎn)目的物品中，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我很快發(fā)現了一些自己喜愛(ài)的東西�？商ь^一看，咦？我們的展區怎樣無(wú)人問(wèn)津？怎樣只有馮思奇在努力吆喝著(zhù)，我急忙跑過(guò)去幫忙他一塊吆喝，可吆喝了近5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還就是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，我便改變了推銷(xiāo)“戰術(shù)”，盯住了一個(gè)二年級的女生，滿(mǎn)臉笑容的'熱情介紹著(zhù)：“小妹妹，我們四2班的物品應有盡有，有毛絨玩具、書(shū)、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒(méi)有再說(shuō)什么，離開(kāi)了。怎樣辦！照這樣一個(gè)顧客也來(lái)不了！但一想到地震災區一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來(lái)；當想到孩子被救出來(lái)敬了個(gè)隊禮時(shí)；當我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤了，又開(kāi)始推銷(xiāo)了。我突然發(fā)現一個(gè)小男孩在我們班的展區旁邊轉，我可不會(huì )放過(guò)這大好時(shí)機！于就是迅速跑到他身邊，親切地問(wèn)：“小弟弟，你要點(diǎn)什么，我們班的物品應有盡有，尤其就是書(shū)，文學(xué)類(lèi)的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬(wàn)里》，幻想類(lèi)的有《哈利波特》等”，“那有描述小動(dòng)物的嗎？”我心想：太棒了，我正好有這樣一本書(shū)。于就是，我回答：“有啊。法布爾的《昆蟲(chóng)記》就就是這樣的書(shū)。他描述了法布爾懷著(zhù)對生命的熱愛(ài)和尊重，把他的一生都投入到了昆蟲(chóng)的研究之中。我們就應向他學(xué)習熱愛(ài)生命熱

　　愛(ài)昆蟲(chóng)�！蔽艺f(shuō)著(zhù)。他掏出了十元錢(qián)，買(mǎi)走了這本書(shū)。義賣(mài)結束后，雖然我有些累，但就是我心里很高興，因為我透過(guò)自己的努力為災區人民獻上了一份微薄之力。

　　我們的校園就是一個(gè)大群眾，那里的生活就是豐富多彩的。在那里我學(xué)會(huì )了共處，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )了幫忙，學(xué)會(huì )了求知。校園的生活多么完美！

校園的生活作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘又響了，我不耐煩地坐起來(lái)，慢吞吞地把鬧鐘關(guān)上，眼睛又瞇了起來(lái)......呀！都6：50了。我睜大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天氣可真冷呀！洗漱之后，我又狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯。

　　爸爸騎車(chē)把我送到校門(mén)口，還沒(méi)等到他停穩車(chē)，我就跳了下來(lái)，飛快地沖向教室。進(jìn)了教室，我心里的那塊石頭終于落下來(lái)了，因為老師還沒(méi)到教室來(lái)，我出并不算遲到。把書(shū)包放下，就開(kāi)始了晨讀。

　　再一看課程表，哎呀---第一節課是英語(yǔ)，那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料，一節課下來(lái)，我果真說(shuō)話(huà)變了個(gè)音兒。第四節上課我是心不在焉，因為我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。

　　下午上課時(shí)，我的眼睛都快睜不開(kāi)了，特別沒(méi)精神。下午還有一節我最不喜歡上的體育課，因為一上體育就得跑步，或者打籃球......做一些激烈運動(dòng)的活動(dòng)，而且天氣也比較熱。

　　下午放學(xué)，是我最喜歡的.時(shí)候，因為那時(shí)我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色，構成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田，又像綿綿群山......

　　我每天的生活都是這樣的，盡管有時(shí)睡眠不足，有時(shí)很饑很餓。但是，我愿意過(guò)著(zhù)這種忙碌的生活。因為我不僅能學(xué)到知識，交到朋友，而且每天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )和幸福！

校園的生活作文 篇3

　　我們是二十一世紀的青少年，是祖國的希望，每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候，我們正幸福的享受著(zhù)快樂(lè )的校園生活。清早，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒美妙的.歌聲，我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室我便遭到了打劫，書(shū)包里的作業(yè)被活生生的搶去了，我便大喊一聲：“打劫呀！你們這幫強盜！”“哎，不要那么小氣嘛，不就是拿來(lái)參考參考嗎！”“你們這里哪是參考，簡(jiǎn)直就是抄作業(yè)！”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起，大家在教室里吵吵鬧鬧的，亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來(lái)，大聲喊：“黃色警報，黃色警報，王老師將于兩分鐘后到達教室！”大家聽(tīng)了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來(lái)了一陣郎朗的讀書(shū)聲，過(guò)了大約十分鐘老師還沒(méi)來(lái)，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰(shuí)叫你們太好騙了！”……課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨特的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著(zhù)！

　　我們融入在集體之中，這個(gè)集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習�，F在，我們微笑著(zhù)在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂(lè )的時(shí)光，當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首現在的快樂(lè )時(shí)光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，這快樂(lè )的時(shí)光會(huì )成為我們最美好的回憶……

校園的生活作文 篇4

　　我發(fā)覺(jué)我的學(xué)校的'師兄、師姐實(shí)在太識做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來(lái)SALE野！品種繁多，你想到的，想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門(mén)鎖、風(fēng)筒、臺燈、膠杯、書(shū)架、全身鏡 、報紙、雜志、文具、日語(yǔ)字典、參考書(shū)、錄音帶、空氣清新劑、飲水機、電話(huà)卡、防曬、面膜、護膚品.......

　　仲有原來(lái)我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富，有好多協(xié)會(huì )，籃球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、街舞協(xié)會(huì )、動(dòng)漫協(xié)會(huì )、藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )、棋藝協(xié)會(huì )、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì )、吉他協(xié)會(huì )、跆拳道協(xié)會(huì )，中日交流社、英語(yǔ)角........我就對跆拳道協(xié)會(huì )、藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、中日交流社都幾有興趣，不過(guò)吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì )，雖然大學(xué)比較的閑，但都沒(méi)甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì )！都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì )好！跆拳道協(xié)會(huì )可以鍛煉身體，保護自己，因為我地學(xué)校比較雜，好多民工、閑雜人等出出入入。

　　藝術(shù)設計協(xié)會(huì )可以學(xué)剪紙、室內設計、顏色搭配、彩妝......書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )可以練字、收心養性、陶冶性情，個(gè)師兄話(huà)寫(xiě)得一手好字穩工都易D喔！羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語(yǔ)，對我學(xué)日語(yǔ)有幫助！我都吾知揀邊個(gè)好，我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下！不過(guò)個(gè)個(gè)協(xié)會(huì )都要交錢(qián)！

校園的生活作文 篇5

　　9月，耗子成為了一名一年級的新生，作為新生的媽媽總有些擔心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過(guò)，各方面都比較有優(yōu)越性，我幾乎是看著(zhù)他成長(cháng)的，在園的各方面能力，參與的活動(dòng)我都能了解到，那些快樂(lè )的照片隨手可得。而現在，他要去一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境不認識任何人，他上學(xué)的那天，我真的擔心他會(huì )不適應，擔心他第二天會(huì )說(shuō)不想去了，結果，沒(méi)有，所有的`擔心都是多余的。

　　因為有可親可愛(ài)的老師們，和一群可愛(ài)的小伙伴們。他告訴我，老師就像幼兒園的老師一樣好，所有不知道的事情都可以問(wèn)老師；他說(shuō)班主任陳老師就像媽媽一樣，總是對他微笑，他太喜歡上小學(xué)了；他告訴我，小學(xué)里的活動(dòng)太多了，有很好玩的大型玩具，還學(xué)了新本領(lǐng)，實(shí)在是太好玩了。

　　他跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候是多么開(kāi)心，從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué)，讓我很激動(dòng)，也很感動(dòng)。

　　我要感謝行知小學(xué)的硬件設施和師資力量，讓孩子喜歡上小學(xué)，我更要感謝班主任對每個(gè)幼兒的關(guān)愛(ài)。51個(gè)孩子，51個(gè)獨特的視覺(jué)，但都得到了老師的哺育。

　　老師真的很辛苦，除了上課、批改作業(yè)等等，還要為孩子們拍照，讓我們看到他們在校園里活動(dòng)的精彩瞬間。

　　謝謝老師的辛苦付出，耗子，我為你能就讀于這樣的小學(xué)，有這么的好的老師而感到自豪！

校園的生活作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間四年的光陰過(guò)去了，美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶，它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現。

　　記得在四年級的星期一早晨，我們剛剛做完早操回來(lái)，可能因為天氣干燥的緣故，我又流鼻血了，這是我轉進(jìn)這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，記得最嚴重的一次，我噴了一桌的血。我的同桌看見(jiàn)了，就大聲喊：“陳一豪流鼻血了！”

　　于是，同學(xué)們都不約而同地趕來(lái)，有的給我拿紙巾；有的安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的”；有的急沖沖跑去辦公室找老師。這時(shí)，老師也聞?dòng)嵹s來(lái)，見(jiàn)我流血不止，就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾，一邊對我說(shuō)：“陳一豪，你別擔心，血很快就會(huì )止住的.，回家讓你媽媽帶你去醫院看看�！崩蠋煹脑�(huà)像一股暖流涌上我的心頭。是啊，老師就像我的媽媽一樣，關(guān)心著(zhù)我們。這怎不叫我難忘呢？

　　我們的校園生活就是這樣充滿(mǎn)無(wú)盡的快樂(lè )，他讓我長(cháng)久以來(lái)回味無(wú)窮，并成為我?jiàn)^發(fā)向上的源泉。

　　陳一豪

校園的生活作文 篇7

　　我在8歲的時(shí)候上了小學(xué)，也是在那個(gè)時(shí)候愛(ài)上校園生活的。在學(xué)校里我學(xué)會(huì )了文化，知識，怎么做人，怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個(gè)子漸漸長(cháng)高了，變成了一個(gè)身心健康的大孩子。

　　清晨，一聲上課鈴，開(kāi)始了這一天的校園生活。我們的課程非常豐富有：語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、體育課、和音樂(lè )課。但我最喜歡的還是語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師特別幽默，和藹可親。只見(jiàn)她滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，開(kāi)始了教課。在語(yǔ)文課上我們知道了許多字代表的意思�！奥敗弊肿屛衣�(lián)想到了一句名言，讀書(shū)有三到，謂心到眼到，口到�！暗�”仿佛讓我看到了正在落下地平線(xiàn)的太陽(yáng)�！疤臁备改付�人為我撐起一片天，讓我知道了團結力量比天大�！叭恕逼厕嗷�撐，站立為人，讓我知道了做人要互相幫助。

　　我們不但有豐富的上課時(shí)間，還有樂(lè )趣多多的課間時(shí)間。下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，跑出教室奔出操場(chǎng)。他們有的'在踢足球，有的在丟沙包，有的在聊天，還有的在跳皮筋。有一部分同學(xué)則留在教室里，繼續沉浸在學(xué)習的快樂(lè )之中。

　　我們的課外活動(dòng)非常豐富。拔河時(shí)，讓我知道了團結起來(lái)力量大。捐款，讓我懂得了，當別人有困難的時(shí)候，我們要伸出援手幫助他們。圖書(shū)義賣(mài)，讓我知道了父母掙錢(qián)不容易。聯(lián)歡會(huì )上，許多同學(xué)都大顯身手，把自己最拿手的絕活展現給大家。

　　小學(xué)記錄了我童年最美好的時(shí)刻，我要在這里好好學(xué)習，迎接最美好的未來(lái)。

校園的生活作文 篇8

　　我，是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過(guò)、歡樂(lè )的……

　　記得我在二年級的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)非常的不好，老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫(xiě)，貪玩是我的樂(lè )趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

　　有一次，老師在講資料時(shí)，我發(fā)現自己的資料還沒(méi)有做完。而老師在講什么時(shí)，都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候，我就騙老師說(shuō)：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘記拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒(méi)辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會(huì )，才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看，我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當然，這一次又少不了和“鞭子”來(lái)個(gè)“親密接觸”。事后我才知道，原來(lái)在我前腳回家不久，后腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書(shū)包，把資料給翻了出來(lái)。

　　在老師的屢次“鞭子”的驅趕下，我的`學(xué)習成績(jì)逐漸提高，從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。如果沒(méi)有當年老師的諄諄教誨，恐怕我到現在還在學(xué)困生里混著(zhù)呢！想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”，而且還享受到了成功的喜悅。

　　在五年級的時(shí)侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼，有一次上課做筆記寫(xiě)字時(shí)，我卻找不到筆了，我非常著(zhù)急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不猶豫的把她那支剛買(mǎi)的新鋼筆借給我使用。還有一次，我在課間操戲耍時(shí)，不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了，在場(chǎng)的好多同學(xué)都想到白云會(huì )罵我，然而白云卻說(shuō)，不礙事的。所以說(shuō)在五年級的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會(huì )到了同學(xué)之間的寬容和諒解。

　　難忘��！母校！我是多么舍不得你呀！是你見(jiàn)證了我這么多年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，是你驗證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來(lái)越美麗！越來(lái)越輝煌！設施越來(lái)越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習空間。

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