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多彩的校園生活作文(必備)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的多彩的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
多彩的校園生活作文1
我發(fā)覺(jué)我的學(xué)校的師兄、師姐實(shí)在太識做生意拉!我地D新生黎左幾日,就日日都有好多人來(lái)SALE野!品種繁多,你想到的,想吾到的'都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉!門(mén)鎖、風(fēng)筒、臺燈、膠杯、書(shū)架、全身鏡 、報紙、雜志、文具、日語(yǔ)字典、參考書(shū)、錄音帶、空氣清新劑、飲水機、電話(huà)卡、防曬、面膜、護膚品.......
仲有原來(lái)我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富,有好多協(xié)會(huì ),籃球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、街舞協(xié)會(huì )、動(dòng)漫協(xié)會(huì )、藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )、棋藝協(xié)會(huì )、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì )、吉他協(xié)會(huì )、跆拳道協(xié)會(huì ),中日交流社、英語(yǔ)角........我就對跆拳道協(xié)會(huì )、藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、中日交流社都幾有興趣,不過(guò)吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì ),雖然大學(xué)比較的閑,但都沒(méi)甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì )!都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì )好!跆拳道協(xié)會(huì )可以鍛煉身體,保護自己,因為我地學(xué)校比較雜,好多民工、閑雜人等出出入入。
藝術(shù)設計協(xié)會(huì )可以學(xué)剪紙、室內設計、顏色搭配、彩妝......書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )可以練字、收心養性、陶冶性情,個(gè)師兄話(huà)寫(xiě)得一手好字穩工都易D喔!羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語(yǔ),對我學(xué)日語(yǔ)有幫助!我都吾知揀邊個(gè)好,我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下!不過(guò)個(gè)個(gè)協(xié)會(huì )都要交錢(qián)!
多彩的校園生活作文2
“快接!”“掉出來(lái)了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節的前一天,我們學(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢!
同學(xué)們到處找著(zhù)喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著(zhù),想著(zhù)該玩什么,這時(shí),我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們去了,不贏(yíng)才怪。于是,我拉著(zhù)同桌跑了過(guò)去,我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。但是我的擔心是多余的,毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來(lái)了!但是我的`貪心發(fā)作了,我拉著(zhù)同桌又玩了一遍,一個(gè)毽子飛來(lái)了,“咣當!”我眼睜睜看著(zhù)毽子從我的頭上劃過(guò),我的心情頓時(shí)落入谷底,想都不用想就知道結果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標了。
我東看看西看看,鎖定了目標――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來(lái)一張紙,才知道來(lái)者不善!果然,我讀得結結巴巴,勉強過(guò)關(guān),真是驕兵必敗!
多彩的校園生活作文3
今年的3月1日,應該是我們背上書(shū)包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來(lái)了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒(méi)辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,我們居家也能學(xué)文化。
所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會(huì )有許多老師來(lái)給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽(tīng)老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的學(xué)習。
為什么這么說(shuō)呢?因為在學(xué)校上課,我們不僅能聽(tīng)到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩耍。每當上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊伍,安安靜靜地路過(guò)走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問(wèn)題,你總會(huì )看到許多的小手高高地舉了起來(lái)……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥(niǎo),飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀(guān)呢!唉,好懷念校園生活!
我看看書(shū)桌上的書(shū),又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的`問(wèn)題:什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習新的知識呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校!
多彩的校園生活作文4
六年來(lái),我在一瞬間從指尖滑過(guò)。就在我為此感到難過(guò)的時(shí)候,我不自覺(jué)地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅,因為這意味著(zhù)我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負擔沉重的初中生。
一大早,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥(niǎo)兒歌唱,花草芬芳,樹(shù)木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對我說(shuō):你們一個(gè)個(gè)都是小樹(shù)苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長(cháng),你只能依靠自己吸收陽(yáng)光和水!边@句話(huà)仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的`是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏(yíng)得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開(kāi)懷大笑的空間。
“丁......”放學(xué)的鈴聲響了,我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)我們可以學(xué)習知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看到了我親愛(ài)的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心,因為我們宿舍3就像一個(gè)和諧的家庭,充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福!
現在,學(xué)校的第四周開(kāi)始了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會(huì )跟你說(shuō)的。在我心中,學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩的校園生活作文5
我想大家一提到校園就會(huì )說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺(jué)得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內課外的知識;在數學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識和與外國人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫(huà)出理想中惟妙惟肖的畫(huà);科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識;思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識;音樂(lè )課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè )里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì )讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強體質(zhì),有時(shí)會(huì )讓我們自由活動(dòng),放松大腦。
不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的.玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書(shū)寫(xiě)作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。
無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì )神,課下同學(xué)們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì ),去感覺(jué),就會(huì )發(fā)現校園生活也是豐富多彩的。
多彩的校園生活作文6
我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對學(xué)校有了新的認識。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。
走進(jìn)校園內,到去都是花的芬芳,都是鳥(niǎo)的笑聲。小溪里的魚(yú)撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的`,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書(shū)聲真好,馬上就可以超過(guò)老師了。也沒(méi)有搗亂說(shuō)話(huà)的。真的讓人很羨慕呢!
走進(jìn)操場(chǎng),到處都洋溢著(zhù)孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書(shū)。真是豐富多彩呀!
走進(jìn)圖書(shū)館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書(shū)館的每一個(gè)人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書(shū),安安靜靜的坐在那里看書(shū)。
來(lái)到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來(lái)了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽(tīng)見(jiàn)孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個(gè)孩子都睡了。
這就是我的學(xué)校。
多彩的校園生活作文7
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那,當我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的學(xué)校。在這兒,我以往歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習、玩!荒荒坏漠(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著(zhù)我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?教師同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在學(xué)校的一分一秒都是多姿多彩的。在學(xué)校里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。應對著(zhù)朝夕相處的教師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著(zhù)無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的'溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過(guò)那短暫一分一秒也好!”
時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了,他默默的等待著(zhù)我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段完美的記憶……
多彩的校園生活作文8
我們的校園生活多彩又豐富。
你看,明媚的陽(yáng)光照射到校園里,多么溫暖!小鳥(niǎo)站在筆直的大樹(shù)上唱著(zhù)《游園會(huì )》,漂亮的蝴蝶在花叢中唱著(zhù)《百花香》,小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了,充實(shí)的一天又開(kāi)始了,槵樀淖x書(shū)聲在人們的'耳邊響起。老師來(lái)了,我們連忙站起,班長(cháng)喊:“上課,起立!薄袄蠋熀!” “同學(xué)們好,請坐!蔽覀凂R上坐下。老師的課講得生動(dòng)有趣,并且有電腦與投影儀和我們做伴,使課堂變得更加豐富,還不時(shí)傳來(lái)“啊,真漂亮!”“真宏偉!”之類(lèi)的話(huà)。
下課鈴響了,我們的游戲也開(kāi)始了,一會(huì )兒躲貓貓,一會(huì )兒“抓小偷”,我們玩得不亦樂(lè )乎。班里還有圖書(shū)角,即使在下課時(shí),我們也可以學(xué)習各種豐富多彩的知識,讓我們的學(xué)習更上一層樓!我們的課間又是多么有趣。
上課鈴又響了,這一節是體育課。我們的體育課更是豐富多彩,老師把我們領(lǐng)到器材用具門(mén)口,打開(kāi)門(mén)讓我們挑選器材。同學(xué)們一聽(tīng),立刻蜂擁而上拿的拿,分的分。我們拿起器具盡情活動(dòng),直到下課,我們才把器材戀戀不舍地放回去。
怎么樣?我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣,就來(lái)我的學(xué)?纯窗!
多彩的校園生活作文9
快到元旦了,學(xué)校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以,我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì )看到有班級再操場(chǎng)上訓練,準備在比賽中一舉成名,把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻,操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開(kāi)始”中開(kāi)始比賽。第一支隊伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地!傲⒄彪S著(zhù)隊長(cháng)威嚴的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里,每個(gè)人兒臉上都洋溢著(zhù)自豪 的笑容。隊長(cháng)大聲高唱著(zhù)口號,同學(xué)們也隨著(zhù)喊起來(lái)。其中最引人注目的`還是那一隊,那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來(lái)觀(guān)看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風(fēng)頭,那喊聲更加鮮 亮。
通過(guò)這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團結,不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量,一些同學(xué)也要以集 體為主,不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以,我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無(wú)比的自信。
多彩的校園生活作文10
我們的校園時(shí)常發(fā)生著(zhù)有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著(zhù)朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習生活,同學(xué)之間有著(zhù)互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著(zhù)友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼,我們有著(zhù)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來(lái),一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,端端正正地坐好,新的一課又開(kāi)始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái),與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.
每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì )舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來(lái),同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚,也在我的'心中永遠飄揚。
我們開(kāi)展了素質(zhì)教育,開(kāi)設了許多項目的興趣活動(dòng),從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)家鄉,我愛(ài)校園”演講比賽,F在我們面對的是體能測試和飛天杯書(shū)畫(huà)大賽。不久,我們又將迎來(lái)趣味數學(xué)比賽,現場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。
我愛(ài)校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專(zhuān)心地學(xué)習,可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,為我們的生活增添光彩,長(cháng)大以后為祖國貢獻力量。
多彩的校園生活作文11
時(shí)光如流金似地從我們手指間流過(guò),轉眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過(guò)完了。寒假中每當我在家中玩耍時(shí)連一個(gè)小伙伴都沒(méi)有,連一個(gè)可以聊聊天的朋友都沒(méi)有時(shí),這便令我十分懷念我的校園生活,它是那樣豐富多彩!
回想起這個(gè)學(xué)期的校園生活,我非常懷念。上課時(shí),老師的講解讓我們茅塞頓開(kāi),不斷地給我們輸送更多的知識。下課后,一群女生圍在一塊兒踢毽子。記得有一天,我剛剛歡快地走出教室就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫:“朱奕潔,快過(guò)來(lái)啊,就差你一個(gè)人了”。我抬頭一望,原來(lái)是張曉丹和張語(yǔ)薇在喊我。我立刻加入了她們的行列痛快地玩了起來(lái),不一會(huì )兒便打上課鈴了,大家一蹦一跳地回到教室,開(kāi)始認真地聽(tīng)課了。
可是現在,沒(méi)有任何人能陪我玩了,只能一個(gè)人獨自在家學(xué)習或游戲,真沒(méi)意思。我是多么希望能快快過(guò)完這個(gè)寒假,回到我的學(xué)校,回到我的小伙伴當中去,和我的老師和同學(xué)們在一起!
所以我決定利用這個(gè)寒假做一些力所能及的`有意義的事情,增長(cháng)自己的知識并豐富自己的眼界,以全新的面貌面對新年。
新學(xué)期,新氣象吧!
多彩的校園生活作文12
我們的校園生活豐富多彩,在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心,但是,我認為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開(kāi)心的。
到了五月份,我們抓緊訓練韻律操,我們每天都來(lái)到操場(chǎng),先把之前學(xué)過(guò)的舞步復習一遍,然后又開(kāi)始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的動(dòng)作輕盈優(yōu)美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),看起來(lái)很簡(jiǎn)單的`動(dòng)作,可是輪我們做起來(lái)卻很難。有的動(dòng)作我們不但總是做不會(huì ),還老是做錯,有些動(dòng)作做起來(lái),我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學(xué)看見(jiàn)了,不由自主地笑出了聲,還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來(lái),老師看見(jiàn)我們手忙腳亂的樣子,也跟著(zhù)大聲地笑了出來(lái)。
不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì )了一些動(dòng)作,今天的學(xué)習也就這樣結束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂(lè ),因為我們又戰勝了一個(gè)困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進(jìn)了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導。
多彩的校園生活作文13
每天早上,我們都要來(lái)到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)那微風(fēng)飄揚的五星紅旗,五星紅旗對面是教學(xué)樓1,是我們參加社團的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級學(xué)習的地方,而我已經(jīng)四年級了,上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗戶(hù)的地方。
校園的.東邊籃球場(chǎng),每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時(shí)的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇;▔镞有幾顆剛鉆出來(lái)的小草,還有五顏六色的小花,從遠處聞去,芬芳撲鼻;ǖ念伾豢捎嫈,紅的、白的、綠的、藍的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1,教學(xué)樓1既時(shí)參加社團的地方,又是我們上信息課的地方,有時(shí)還來(lái)上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂,是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園!
多彩的校園生活作文14
在校園里的每一件事都化成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它們譜寫(xiě)了一首首多姿多彩的歌謠。
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學(xué)們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲!斑诉诉恕眰鱽(lái)一陣高跟鞋的聲音,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見(jiàn)徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說(shuō):“今天陳老師不在,我來(lái)代課,大家到操場(chǎng)上自由活動(dòng)!薄癥ES!”同學(xué)們像一群自由開(kāi)心的'小鳥(niǎo)。
“丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來(lái)一陣歌聲?噢!原來(lái)同學(xué)們在玩丟手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著(zhù)手絹心里想:丟在誰(shuí)后面好呢?對了誰(shuí)跑得慢就丟誰(shuí)!我選中目標——徐美瑤,我若無(wú)其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開(kāi)。周?chē)耐瑢W(xué)都對她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來(lái)她見(jiàn)我捂著(zhù)嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過(guò)來(lái),我飛奔到她的位子蹲下來(lái),她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩(shī)!”同學(xué)們見(jiàn)我說(shuō)便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰!凹佑!加油!”只見(jiàn)徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個(gè)犧牲者!蔽倚÷曕止镜。整節課大家都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我覺(jué)得這個(gè)游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
!校園生活謝謝你為我譜寫(xiě)了一首首童年的歌謠。作文
多彩的校園生活作文15
對于校園,我想:那是我們再熟悉不過(guò)的學(xué)習天地。而有人卻說(shuō):那是刑場(chǎng),讓人感到壓迫、恐懼;又有人說(shuō):那只是一個(gè)枯燥乏味的地方而已?晌覅s覺(jué)得那是一個(gè)極樂(lè )園,里面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫(huà)面上留下了一個(gè)個(gè)印記,使我的人生道路充實(shí)、歡樂(lè )。
清晨,在春風(fēng)的陪伴下,我哼著(zhù)歌,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時(shí)間里,同學(xué)們都自覺(jué)地打開(kāi)課本,接著(zhù),陣陣讀書(shū)聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室里的老師們的耳中,這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當老師颯爽的英姿出現在講臺上,我們便隨著(zhù)老師在知識的海洋里遨游去,學(xué)習各種文化,掌握各種技能,領(lǐng)略各種知識給我們帶來(lái)的快樂(lè )。能夠在校園里學(xué)習可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時(shí)間里,大家都是愉快的。在課室外,同學(xué)們在操場(chǎng)上追趕、玩游戲。在走廊中,有的同學(xué)遠眺校園的.景色,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生。在教室里,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在玩紙飛機,有的同學(xué)在看書(shū)……其樂(lè )融融,歡樂(lè )的氣氛傳遍整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的臉上時(shí)常露出微笑。校園的生活是多么美好!
傍晚,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),為這樣愉快的一天感到欣喜!
校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗教會(huì )了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長(cháng)的豐富經(jīng)歷。
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