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懷念校園的生活點(diǎn)滴作文

時(shí)間:2021-06-15 08:24:45 校園生活 我要投稿

懷念校園的生活點(diǎn)滴作文

  校園代表著(zhù)青春。就是因為青春使我們擁有一顆勇敢去闖的一個(gè)心態(tài),所以我們必定擁有自己經(jīng)歷過(guò)最瘋狂的生活點(diǎn)滴。而最貼近我們的生活之一,恐怕也就是校園里的生活了。校園有幾種,有活潑的,有寂靜的,有生氣勃勃的。而我的校園屬于是生氣勃勃又不失活潑與寂靜。我覺(jué)得在我人生中最開(kāi)心的時(shí)刻就是在校園所經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)滴。

懷念校園的生活點(diǎn)滴作文

  在我那一屆的畢業(yè)生有的已就業(yè),有的已結婚,有的已出國深造,而我則選擇在國內就業(yè),我在國內做工有好幾年了。我記得有一次工作,因為我的一個(gè)錯誤,被老板罵了一頓。于是我回到家,就會(huì )利用打掃家里,填補我心靈上的“漏洞”與壓力。也就因為打掃家里,讓我找到擺放在衣櫥上的箱子,我打開(kāi)布滿(mǎn)灰塵的箱子后,我第一眼就看到略有泛黃的畢業(yè)照了。頓時(shí)我的腦海中浮現了很多我曾經(jīng)在校園與朋友所經(jīng)歷過(guò)的生活點(diǎn)滴,也讓我非常懷念過(guò)去的自己在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  讓我想起了我第一次上中學(xué)的心情,經(jīng)歷和就要畢業(yè)的后幾個(gè)月。我想起我第一次是抱著(zhù)激動(dòng)與忐忑的心情踏入校園的'。我激動(dòng)因為我就來(lái)要迎接我的一個(gè)成長(cháng)階段;我忐忑因為我是個(gè)比較文靜的人,怕和別人合不來(lái)。結果竟然和我想象的不一樣。當我走進(jìn)禮堂報到后,老師就會(huì )分配你到哪個(gè)班級,我被分配到第三班。到我上到班時(shí),當我找位子坐了下來(lái)時(shí),就有幾位朋友,過(guò)來(lái)和我打招呼,每個(gè)學(xué)生都面帶著(zhù)天真無(wú)邪的笑容和打招呼,我也一樣的面帶笑容的回應了。

  可是,我還是不敢開(kāi)口與他們交流,所以一直融入不了他們?删褪撬麄冊敢饴刈哌M(jìn)我的世界與我攤開(kāi)一顆真誠的心去與我交流,就這樣有了他們——知己,因此我的世界變得五彩繽紛了。就這樣我和朋友一起經(jīng)歷哭,笑,激動(dòng),感動(dòng),成了彼此永恒的記憶。

  在我們初中二時(shí),大概是年中時(shí)吧!就是因為我們對學(xué)校有了一定的熟悉度,所以我們就去別班打鬧,可是這些我們采取的打鬧是不會(huì )促成紀律方面的問(wèn)題,也就是說(shuō)這是開(kāi)玩笑的。在當天我和知己仿佛吃了豹子膽似的去別班打鬧,我記得對方一個(gè)劈叉,褲襠破了。當時(shí)班上完成被笑聲掩蓋了。也就這樣我們認識了,因為在第一年里我只熟悉我班的朋友,別班的朋友還不是很熟悉。就是因為這一場(chǎng)打鬧,讓我與不是很熟悉的朋友變得非常熟悉了。所謂:“不打不相識”,就這樣成了無(wú)所不談的朋友。每次我們一大班圍在一起談笑風(fēng)生,我們偶爾也會(huì )談到褲襠破的事件,也就是因為這件偶爾被提起的事件,讓他的臉上透出了羞澀的表情。

  還有,可能在你們眼里常打鬧的,又不專(zhuān)心上課的朋友,會(huì )自認為是損友。,怕會(huì )教壞自己。因為所謂:“近朱者赤,近墨者黑”。在你們眼里可能他們讀書(shū)沒(méi)那么好,可是在手藝方面或運動(dòng)與那份精神都比別人來(lái)得強。還有在我眼里,他們也是一班有義氣之徒。還有我的校園生活點(diǎn)滴怎么可能會(huì )沒(méi)有老師的存在呢?記得有一次,我做錯了整張的題目,我被老師罰站在走廊,他們?yōu)榱宋蚁蚶蠋熐笄,結果老師也叫他們和我一起到走廊去罰站。我們被罰了一節課的時(shí)間,更我們被老師罰得像稻草人似的站在自己的位置,一動(dòng)也不動(dòng)的,讓旁人經(jīng)過(guò)是都覺(jué)得可怕,覺(jué)得我們是不是被點(diǎn)了穴。直到老師說(shuō)可以了,我們就像被按了開(kāi)的按鈕,回到自己的桌位。

  相信每一位都有經(jīng)歷過(guò)被老師稱(chēng)贊的事件吧!我的點(diǎn)滴也是有包括老師給我的鼓勵與稱(chēng)贊。我記得我在期中考試后,抱著(zhù)一顆對自己很失望的心情,因為我知道這次的期中考試里我自認為做得很差,可能會(huì )拿低分,結果不出我所料,真的比之前低了20分,不過(guò)還是及格的,考試我還是很自責,為什么當時(shí)不要認認真真地去做每一題。當我拿考卷時(shí),老師知道我對自己的成績(jì)很失望,于是老師鼓勵我,不要因為這次的考試而對下次的考試抱著(zhù)沒(méi)希望的心情。只要你安分守己,做好自己的事情,要努力讀書(shū)或去做好每一件你想要讓它成功的事情,這樣你可以看到奇跡。所謂:“鐵杵磨成針”,只要努力,你就可以看到你想要的成功。

  于是,我把老師這句擁有激勵的一番話(huà),銘記于心。后來(lái)我一直上課都很專(zhuān)心,老師講的我都有做筆記;氐郊視r(shí),都有復習老師所教的。直到期末考試后,又是到派考試卷的時(shí)刻到了,老師叫到我名字時(shí),我當時(shí)是抱著(zhù)期待與害怕的心情去接過(guò)考試卷,結果當我看到我手上拿著(zhù)的考試卷,我頓時(shí)有種要暈的感覺(jué),因為我真的拿到全班最高的分數。于是老師稱(chēng)贊我,不過(guò)老師后面有一句是說(shuō)就算你拿到好的分數也沒(méi)有,那么高調,做人要謙虛。就是因為這科的拿到了高分,我的成績(jì)的總分數比我想的還要高,也讓我成績(jì)名列前茅了。在那此刻我想感謝老師的教導以及感謝他和我說(shuō)了那番對我激勵的話(huà),讓我踏上成功的道路。

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