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景物校園作文500字

時(shí)間:2021-05-26 14:31:21 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

關(guān)于景物校園作文500字集合10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的景物校園作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于景物校園作文500字集合10篇

景物校園作文500字 篇1

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天;校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

  推開(kāi)校門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中彌漫著(zhù)桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

  走進(jìn)校園,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹(shù)枝都壓彎了。一陣秋風(fēng)拂過(guò),石榴樹(shù)伴著(zhù)節拍隨風(fēng)舞動(dòng);▔锏臐M(mǎn)天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀(guān)眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂(yōu)喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來(lái)……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來(lái),在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

  不好,教學(xué)樓前的墻著(zhù)火了。咦!走近一看,原來(lái)是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著(zhù)火了的墻,好似一片紅簾。撥開(kāi)這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂(lè ),蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著(zhù)輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話(huà),描繪了美麗的校園。

景物校園作文500字 篇2

  有人愛(ài)水平如鏡的西湖,有人愛(ài)波瀾壯闊的大海,有人愛(ài)“山水甲天下”的桂林,有人愛(ài)雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城,有人愛(ài)高險峻拔的泰山。然而,我卻愛(ài)那平凡的校園,校園雖沒(méi)有西湖的美,沒(méi)有長(cháng)城的雄偉,亦沒(méi)有桂林的名,但它卻別有一番風(fēng)味,是我心中最?lèi)?ài)的地方。

  我愛(ài)校園,愛(ài)校園的景。

  清晨,陽(yáng)光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝,一棵棵蒼天大樹(shù)挺立在校園四周,好似一個(gè)個(gè)侍衛守衛著(zhù)家園,那挺拔的身軀,大有我與家園同生共死之意。四個(gè)花壇分布在學(xué)校四周,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的,白的,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風(fēng)頭,好像這是選美大賽似的。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周?chē),好似這木頭似的東西也愛(ài)美一樣,都爭著(zhù)要當護花使者。

  晴天的校園美,雨天的校園更美。

  一棵棵挺拔的大樹(shù)接受著(zhù)上天的恩賜,沐浴在雨中,一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)接連不斷的掉下來(lái),形成一幅校園雨景圖。

  晴天的校園美,雨中的校園美,霧中的校園更別具一番風(fēng)味。

  參天的大樹(shù),爭奇斗艷的花朵,都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠處往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么縹緲。遠處的景物處在蒙眬的世界中,好似仙山樓閣,給人遠離俗世之感。

  愛(ài)校園那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,更愛(ài)學(xué)校的人。

  老師的敬業(yè),學(xué)生的愛(ài)學(xué),師生之間的和諧相處,都給這苦樂(lè )交織的學(xué)習增加了一些樂(lè )趣。清晨,學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲,露出的純真的笑臉,亦成為了學(xué)校的獨特的景觀(guān)。

  學(xué)校是一幅美麗的圖畫(huà),是知識與快樂(lè )的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

  從那個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的小娃娃到這個(gè)活潑可愛(ài)的婷婷少女,從那個(gè)幼稚無(wú)知的兒童到這個(gè)知書(shū)達理的少年,從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭片子到這個(gè)尊老愛(ài)幼的學(xué)生,哪個(gè)不是拜校園所賜?

  校園,我愛(ài)你!

景物校園作文500字 篇3

  我的學(xué)校是江漢區振興路小學(xué),雖然不是什么名校,也沒(méi)有什么名師,但我的學(xué)校很美。

  走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)剛勁有力的大字“振興路小學(xué)”,迎接我們的是各班的值日生。

  我們的學(xué)?纱罅,校園正中間,有個(gè)噴泉,池里有一個(gè)我們學(xué)校最具標志性的雕塑,名叫“成長(cháng)鑰匙”。這個(gè)雕塑很高,差不多有十幾米,含義是:讓我們努力學(xué)習,努力攀登,拿到成長(cháng)的鑰匙。

  我們學(xué)校有一條小路,兩邊墻上是櫥窗,上面的內容很豐富。右邊第一個(gè)櫥窗是大隊委的成員,其中有我,我的職務(wù)是“組織委員”;左邊第一個(gè)是我們學(xué)校的同學(xué)參加比賽的獎狀,而且是變動(dòng)的,一個(gè)月?lián)Q一次;右邊除了第一個(gè)櫥窗之外,其它全是每個(gè)班,每個(gè)同學(xué)的照片;左邊第二個(gè)櫥窗是每個(gè)班的同學(xué)設計的中隊角。我們班設計的中隊角叫“步步高中隊角”,意思是:要我們班更上一層樓,左邊除了第一個(gè)櫥窗和第二個(gè)櫥窗之外,后面的櫥窗都是我們的優(yōu)秀小報和優(yōu)秀作文,其中,有我辦的《護齒小報》和我寫(xiě)的《看騰飛武漢,愛(ài)文明中華》的作文呢!每天進(jìn)校門(mén),都要看到櫥窗,這是一種多么美的享受呀!

  教學(xué)樓前的主席臺那紅色的地磚上,矗立著(zhù)一面五星紅旗,每周一的升旗儀式上,升旗手會(huì )戴著(zhù)潔白的手套升旗。主席臺周?chē),都是花壇,再加上?3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的,顯得格外美麗。

  “我要上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),長(cháng)大要為人民立功勞!”伴著(zhù)這有趣的鈴聲,同學(xué)們飛快地沖向教室,不到五分鐘,每個(gè)班都響起了瑯瑯的書(shū)聲。

  貝多芬的《獻給愛(ài)麗絲》響起,那是下課鈴,同學(xué)們沖向操場(chǎng),盡情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

  我們的校園多美呀,歡迎你到我的學(xué)!罢衽d路小學(xué)”來(lái)作客。

景物校園作文500字 篇4

  我的學(xué)校是個(gè)又美麗又整潔的地方,不信,我帶你去看一看吧。

  來(lái)到大門(mén)前,你稍微抬起頭來(lái),首先映入眼簾的是“廉江市第三小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,它蒼勁有力,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)大門(mén),你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。它象征著(zhù)祖國,代表著(zhù)烈士的鮮血,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們,不忘國恥,要好好學(xué)習,天天向上。

  你還會(huì )看見(jiàn)一個(gè)既整潔又寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁種著(zhù)一排排高大挺拔的大王椰,微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是給那些上音樂(lè )課的同學(xué)們伴奏……

  其中,我最喜歡的就是操場(chǎng)中間的那個(gè)引人注目的大花壇;▔锓N有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的后面;有的像小孩子做錯事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時(shí),招引來(lái)幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著(zhù)采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。

  我們能在這么美麗好的校園里讀書(shū),真幸福。我愛(ài)你,我的學(xué)校,是你哺育了我們,是你讓我們在這里快樂(lè )地學(xué)習知識,健康茁壯地成長(cháng)。

景物校園作文500字 篇5

  我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài)。

  走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來(lái)到著(zhù)美麗的人間,來(lái)到我的視野,把萬(wàn)物吵醒了,一片生機盎然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過(guò)了幾天,一來(lái)學(xué)校,!小草綠得鮮亮,長(cháng)得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺(jué)就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著(zhù)三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話(huà):“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著(zhù)時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長(cháng)得非常壯實(shí)。

  春天隨著(zhù)落花走了,夏天披著(zhù)一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著(zhù)走來(lái)了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開(kāi)出許許多多的雞冠花,直立著(zhù)好像在做體操,有的羞羞達達的低著(zhù)頭,好像非常害羞,有的頭向外探著(zhù)頭,好像在向我們招手,真可愛(ài)。

  深秋一到,寒霜襲來(lái),那些在春夏盛開(kāi)的花漸漸枯萎、調落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節增添了無(wú)限生機。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái),有的同學(xué)打學(xué)仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。

  !我愛(ài)我校園的一年四季,更愛(ài)那個(gè)美麗的花壇。

景物校園作文500字 篇6

  如果你一年四季都在我們的學(xué)校呆著(zhù),那么你就肯定會(huì )發(fā)現,在我們的學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是非常美麗的。

  春天的時(shí)候,我們的校園里呈現出一片生機勃勃的景象:楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠遠望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(cháng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書(shū)聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  夏天的時(shí)候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!

  沒(méi)到秋天的時(shí)候,我們校園里所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉眼,顏色就全變了?蔹S的樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹(shù)葉錯雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著(zhù)人們的美好祝愿,駛向遠方!

  冬天給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感覺(jué)。那些雪花不停地飄著(zhù),落在了老師們的車(chē)子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?,樹(shù)上也積滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂(lè )!

  !我們的校園真是美麗極了!

景物校園作文500字 篇7

  我們的校園不但溫馨,而且美麗。它最美麗的風(fēng)景就是校園的南側的那一座花壇,它一年四季都有不同的風(fēng)姿。

  春天,小草從地下探出了頭,柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開(kāi)放了。春雨過(guò)后,小草上的小水珠在陽(yáng)光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹(shù)有的已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風(fēng)吹過(guò),桃花擺動(dòng)著(zhù),像一個(gè)個(gè)臉上露出微笑的小精靈。

  夏天到了,花壇里百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開(kāi),有的全開(kāi),形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來(lái)了許多蜜蜂。它們繞著(zhù)花兒,三個(gè)一伙、五個(gè)一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!花壇周?chē)囊豢每昧鴺?shù),都長(cháng)出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風(fēng)的吹拂下,好似小姑娘在梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。

  秋天到了,花壇里許多樹(shù)的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯;▋捍蠖伎菸,只有菊花依然綻放,雖然沒(méi)有幾枝,但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà)。真是千姿百態(tài),惹人喜愛(ài)。

  一年的末季——冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨紅梅堅強不屈地生長(cháng)著(zhù)。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士挺立在風(fēng)雪之中,難怪人們常用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不愿離去。校園的花壇,我愛(ài)你,更愛(ài)校園里辛勤的園丁,愿你的明天更美麗!

景物校園作文500字 篇8

  我有一個(gè)美麗的校園,那就是臨河五完小。

  春天,柳樹(shù)抽出了嫩芽,盡情的舒展著(zhù)自己的“長(cháng)發(fā)”,把校園裝點(diǎn)的生機勃勃。成群的學(xué)生在樹(shù)下乘涼,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的'玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)的美麗非凡。同學(xué)們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學(xué)們在上面打滾、躺在上面享受著(zhù)柔和的春風(fēng)。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂(lè )和豪爽!

  夏天,是一個(gè)百花齊放的季節,五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開(kāi)著(zhù)清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個(gè)散發(fā)著(zhù)令人陶醉的芬芳。同學(xué)們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來(lái)飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動(dòng)著(zhù)這美麗的校園。夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。

  秋天,涼爽的風(fēng)吹過(guò),更讓人精神抖擻。片片落葉迎風(fēng)招展,在空中展現著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護花”它無(wú)私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿(mǎn)了浪漫帶來(lái)了金色的美景。

  冬天,嚴寒的北風(fēng)來(lái)了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語(yǔ)。到處都是雪花四濺,同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時(shí)間度過(guò)了這美好的雪景。激情和歡聲笑語(yǔ)打破了寧靜,頓時(shí)熱血沸騰。此時(shí),校園是一派純潔的白色天地。

  啊!我有一個(gè)美麗的校園,一年四季生機勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。

景物校園作文500字 篇9

  我們的校園很大,里面種著(zhù)許多樹(shù),花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹(shù)。但是,我最喜歡的還是小學(xué)教學(xué)樓前的那些樹(shù)。

  教學(xué)樓前的小路旁,有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個(gè)頭比三層還高,一年四季穿著(zhù)碧綠的衣裳。長(cháng)長(cháng)的橢圓形的葉子,在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)亮光,像抹了一層油,打了一層蠟,顯得厚實(shí)極了。

  每年四五月間,廣玉蘭悄悄地開(kāi)花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一只只白鴿,有的站立枝頭,淋浴在燦爛的陽(yáng)光里;有的躲在綠葉叢中,露出兩三片花瓣。下課了,我們最喜歡到二樓的走廊上近距離地觀(guān)賞它們。它們有的含苞待放,那白里透綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進(jìn)去,有的花瓣全展開(kāi)了,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔凈高雅。

  廣玉蘭的南邊有一片草地,草地上種著(zhù)許多樹(shù)。春天,紫玉蘭開(kāi)花了,滿(mǎn)樹(shù)都是紫里透著(zhù)白的花朵。它們高高地站在枝頭,在春風(fēng)中向人們炫耀自已的美麗。

  夏天,龍爪愧盤(pán)曲下垂的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了一串串碧綠的、鳥(niǎo)蛋似的小葉子。這時(shí),龍爪愧既像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘。

  秋天,桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的,然后慢慢變成桔紅色的,散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香,深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時(shí)充滿(mǎn)了桂花的香味。

  冬天,香樟樹(shù)和桂花樹(shù)穿著(zhù)碧綠的衣裳挺立在寒風(fēng)中,像堅定的士兵,給草地帶來(lái)了生機與活力。

  草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù),茂密的枝葉向四面展開(kāi),給乒乓球臺搭建了一個(gè)綠色的涼蓬。我們在梧桐樹(shù)下快東地打乒乓球,玩耍,累了就坐在臺子上休息,乘涼,好不愜意。秋天,梧桐葉慢慢地變黃了,遠遠望去,好像落了一樹(shù)的“金蝴蝶”,望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶還是樹(shù)葉。

  啊,我們的校園多么美麗!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )和美好的回憶,給我們帶來(lái)了美的享受

景物校園作文500字 篇10

  那天上課,不經(jīng)意間望見(jiàn)了教室前翠綠的樹(shù)上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來(lái)了,秋天走進(jìn)了校園。

  學(xué)生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書(shū)的身上移向了陽(yáng)光明媚的校園。

  秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,

  美麗的校園,這時(shí),也出現了那最尋常不過(guò)的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽(tīng)去,她們仿佛在說(shuō):“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著(zhù),嬉戲著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái),把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來(lái)了,帶著(zhù)這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著(zhù),這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

  在空曠的操場(chǎng)邊,最多的,就是這些小草兒了。不過(guò)這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著(zhù)秋光的沐浴。操場(chǎng)上,如同無(wú)數片雜色飄移的樹(shù)葉一般的男孩子們,呼喊著(zhù),追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場(chǎng)地上,便書(shū)寫(xiě)成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場(chǎng)邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個(gè)人大概在比誰(shuí)撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著(zhù)秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

  隔壁班級突然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!笔茄,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導著(zhù)學(xué)生們老人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂(lè )樂(lè )地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

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