小學(xué)寫(xiě)事的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)事的作文1
人生中有很多事,但我最忘不了的是那一件事。
有一次,我把我最喜歡的一把玩具槍帶到小明家去玩。但,小明一不小心把我的玩具摔壞了,零件都找不到了。小明連忙說(shuō):“對不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要找到零件就可以重新組裝了!蔽覀冋伊艘粋(gè)小時(shí),可是還差一個(gè)零件。小明說(shuō)他去幫我買(mǎi)零件,我說(shuō)我自身去買(mǎi),就這樣我們你爭我搶地要去買(mǎi),最終,我和小明用“石頭、剪刀、布”的'方法,決定誰(shuí)去買(mǎi)。結果,我輸給了小明。小明把零件買(mǎi)了,回來(lái)我把零件組裝好,然后給小明玩,小明小心翼翼地玩了起來(lái),我覺(jué)得小明是我真正的好朋友。
小學(xué)寫(xiě)事的作文2
我最喜歡溜直排輪,只要一穿上輪鞋,很奇妙的事情發(fā)生了,那就是整個(gè)人就變得輕飄飄的',感覺(jué)輕松又自在。那時(shí)的我,就像小蜜蜂一樣,一會(huì )兒飛到東一會(huì )兒飛到西,快樂(lè )極了!
練習時(shí),教練會(huì )帶著(zhù)我們做游戲、闖關(guān),雖然,我偶爾仍會(huì )跌倒,但全身的安全裝備:頭盔、護膝、護肘,總是能讓我不受到傷害,讓我盡情的奔跑追逐,不但能運動(dòng)、學(xué)習各種技巧,還能使身心舒暢,真是一舉多得呢!假日時(shí),我最喜歡拎著(zhù)那雙外頭貼著(zhù)米奇圖案的直排輪鞋到廣場(chǎng)和朋友一起活動(dòng),而且爸爸常說(shuō):“活動(dòng)活動(dòng),要活就要動(dòng)!”大家一起來(lái)溜直排輪吧!
小學(xué)寫(xiě)事的作文3
這天,我和莉莉約好到理發(fā)店理發(fā)。我的情緒很緊張,因為這次是我第一次自身到理發(fā)店理發(fā)。
我們到了理發(fā)店,看見(jiàn)已經(jīng)有很多顧客在里面,我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分鐘后,最后輪到我和莉莉理發(fā)了。
坐在椅子上,我和莉莉互望,竟不知要剪什么發(fā)型。正當我們在煩惱時(shí),一位和藹可親的.理發(fā)師給我們倆一些推薦。只見(jiàn)那位理發(fā)師熟練地幫我剪。
不一會(huì )兒,我們的新發(fā)型就剪好了。
我們付了錢(qián),便走了。
小學(xué)寫(xiě)事的作文4
這天,我和外公一齊去公園玩。我坐上八路公共汽車(chē),上車(chē)后,好不容易找到一個(gè)位子坐下,車(chē)子開(kāi)了一會(huì )兒,到站后又上來(lái)了一位老爺爺,他的年紀看上去有八十多歲,他四處望望沒(méi)有找到一個(gè)空坐位,車(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí)老爺爺一晃一晃的,站不住了,我看見(jiàn)后,立刻起來(lái)讓給老爺爺坐,老爺爺說(shuō):謝謝你!你真是一個(gè)優(yōu)秀的.少先隊員。我說(shuō):不用謝,這是一個(gè)少先隊員就應做的事,也是我就應做的事。
小學(xué)寫(xiě)事的作文5
今天下午,我、爸爸、媽媽一起去羅湖體育館游泳。
羅湖體育館的水很清很干凈,下午的太陽(yáng)很厲害,把水池的水曬的溫溫的,可我跳下去很涼,爽死了。
我就像一條小魚(yú),在水里快活地游來(lái)游去,我游的很快,也有進(jìn)步,一下子就游了300米,爸爸也游的很快,爸爸游的`比我還遠呢。
我很喜歡游泳,我跟爸爸說(shuō)下次還用來(lái)!
小學(xué)寫(xiě)事的作文6
今天下午,我去美術(shù)班上課。今天是手工課,大家心里美滋滋地,因為我們最喜歡手工課了。
一開(kāi)始,老師讓我們挑自身喜歡的紙,有黃紙黑紙,我挑了黃紙。我們一步一步的跟著(zhù)老師做,不一會(huì )兒,粽子就做好了。再拿一條線(xiàn)穿過(guò)去,然后拿五顏六色的繩子綁在上面,我們每人能選三種不同顏色。我們大家綁完了。然后去拿閃閃發(fā)光的珠子,它是黃色的,每個(gè)人最多能拿兩顆。我們把珠子穿到線(xiàn)上,打一個(gè)結,然后再把流蘇綁在線(xiàn)上,再打一個(gè)結,終于做好了。老師很滿(mǎn)意,我們也露出了開(kāi)心的.笑容。
小學(xué)寫(xiě)事的作文7
聞名象山的華翔山莊是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。
走進(jìn)山莊,進(jìn)入眼簾的是鯉魚(yú)潭。里面養著(zhù)很多五顏六色的錦鯉,在水中自由自在地游來(lái)游去,看得人眼花繚亂。五彩繽紛的錦鯉點(diǎn)綴著(zhù)碧綠的湖水,像是一幅美麗的畫(huà)卷。
在遠處的假山上,有兩只石龜在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),在假山的頂處有三只露出頭的天蛙石。傳說(shuō)天蛙偷看王母娘娘在沐浴,玉帝發(fā)現了,天蛙來(lái)不及逃跑,就被玉帝貶下凡間。天蛙在凡間每天晚上露出腦袋望著(zhù)月亮思念仙界。
假山最高處有三匹馬,下面兩匹是紅色和白色的.,高處那匹是銀色的,三匹馬似乎要騰空躍起。
天色漸晚,在返回的路上,我欣賞了沿途的雞血藤,玉竹合金絲竹。
今天真是讓我大開(kāi)眼界啊!
小學(xué)寫(xiě)事的作文8
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)體育老師一聲“預備”,雙方參賽的男生迅速抓起了繩子!伴_(kāi)始”,體育老師一聲令下,雙方隊員都卯足了勁往自身一方拉,只見(jiàn)繩子中間的.紅布條一會(huì )兒往左移,一會(huì )兒往右移,接著(zhù)僵持在中點(diǎn)……
我班的郭鑫,是我班男隊的排頭兵,他一度失去了往日那嘻嘻哈哈的作風(fēng),只見(jiàn)他兩手緊緊地握住繩子,牙齒咬得咯咯響,臉憋得通紅,使出平生的力氣往后拉;成江濤﹑成昌燦這兩個(gè)大胖子,充分發(fā)揮了自身的優(yōu)勢……
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終,我班以2比1戰勝了一班。接下來(lái)的女生比賽,我班以1︰2輸給了一班,男女生混合比賽,我班仍然以1比2輸給了一班。
小學(xué)寫(xiě)事的作文9
星期六早晨,我去畫(huà)室學(xué)素描,我高興極了。因為這是我每個(gè)星期做過(guò)最開(kāi)心的事,況且這次是去公園寫(xiě)生。
我和老師、同學(xué)們到了公園,發(fā)現現在的公園和以前的`公園好像不一樣了,以前雜草很多,現在只有綠油油的嫩草。
我們是在河邊寫(xiě)生,到河邊的路上時(shí),我看到李態(tài)易在玩運動(dòng)器材。我心里又驚訝又高興,老師先教我們鉛筆稿,老師說(shuō):“要我們畫(huà)近景、中景、遠景!蔽覀兛匆(jiàn),一只小狗走到泥巴上喝水,也有一只小狗過(guò)去喝,他們擠來(lái)擠去,差點(diǎn)他們一起滾到河里了,我們所有人開(kāi)懷大笑。過(guò)了一會(huì )兒,我們畫(huà)完了。
各自的爸媽帶著(zhù)我們,我們開(kāi)心的回家啦!今天早上真難忘呀!
小學(xué)寫(xiě)事的作文10
記得去年的一個(gè)星期六的上午,我把作業(yè)寫(xiě)完以后找XX玩,剛走到南邊的菜園里,看見(jiàn)別人的菜地里有一只羊在吃菜。我想:農民伯伯種地不容易,羊把菜吃了怎么辦?再說(shuō)不知道是誰(shuí)的羊跑出來(lái)了,羊主人以為羊丟了也會(huì )著(zhù)急的。
于是,我跑過(guò)去把羊趕出來(lái),羊看見(jiàn)有人趕它,它就一直往主人家里跑。原來(lái)是我陸英姐姐家的。她奶奶出來(lái)了,看見(jiàn)我把她家羊趕回來(lái)了,高興的說(shuō);“謝謝你,真是個(gè)懂事的`孩子!蔽衣(tīng)了十分高興。
這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但一直停留在我的腦海里不能忘記。
小學(xué)寫(xiě)事的作文11
今天,我看到了一種叫朝天椒的植物。
它是一種可愛(ài)的植物。瞧!全身紅彤彤的,兩片綠色的葉子吸收著(zhù)陽(yáng)光,讓人忍不住想去摸一摸。
可愛(ài)的小辣椒有的'呈現橘紅色,有些呈現大紅色,還有些呈現淡黃色……綠色的葉子摸上去比玻璃還光滑。我發(fā)現,朝天椒這種植物老是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng),好像太陽(yáng)就是自身的媽媽。我想,也許太陽(yáng)在天上,因此朝天椒就朝著(zhù)天上長(cháng)!
小學(xué)寫(xiě)事的作文12
在一天早上,上數學(xué)課的時(shí)候,我正在認真的聽(tīng)講。突然,我的同桌宋墨冉舉起手來(lái),告訴老師說(shuō):“周蒲宇在偷看課外書(shū)!蔽乙幌麦@呆了,宋墨冉在說(shuō)什么呀!我想站起來(lái)向老師解釋?zhuān)墒抢蠋煵唤o我解釋的機會(huì ),直接批評了我:“不許看,再看,就沒(méi)收了!逼鋵(shí)我根本沒(méi)看,而是把書(shū)放到抽屜里。我從來(lái)沒(méi)有被老師這樣批評過(guò),一直是老師眼中的好學(xué)生。下課的時(shí)候,我覺(jué)得很委屈,就去找宋墨冉評理去了,可她覺(jué)得自身沒(méi)有錯,一副不想理我的.樣子,我的心里更難過(guò)了。
回家后,我把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“別傷心了,事情總會(huì )過(guò)去的。以后不要再往抽屜里放課外書(shū)了,免得被老師和同學(xué)們誤會(huì )!蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)寫(xiě)事的作文13
在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天里,我上午7:30左右坐車(chē)去了英語(yǔ)班。
在車(chē)上,我看見(jiàn)了一些鳥(niǎo)兒在飛,我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的感覺(jué),到了英語(yǔ)班門(mén)口,我看見(jiàn)了一些孩子在跳房子,我就很想去跳,可是一想道英語(yǔ)班快開(kāi)始了,我只好去上英語(yǔ)課了。
回家后,我看見(jiàn)我的兩個(gè)姐姐也在跳房子,我就讓她們加了我一個(gè),跳房子很有趣,我的兩個(gè)姐姐前幾局贏(yíng)了我好多次,但后來(lái)我每一次都跳得很小心,因此又追了上來(lái),我們互不相讓?zhuān)阙A(yíng)一回我贏(yíng)一回她贏(yíng)一回,我們都玩了很長(cháng)時(shí)間了還沒(méi)分出勝負,突然我媽媽讓我們回去吃飯了,我們就戀戀不舍的回去了。
今天玩的`可真爽,我一定還要玩第二回。
小學(xué)寫(xiě)事的作文14
今天早上,我和爸爸一起去登南山,南山很高,山路也很長(cháng),登山的'人也很多。
開(kāi)始登山了,我用我全身的力氣向山上沖,可是我沖了一小半就沒(méi)力氣了,我休息了好久,好不容易才爬到了山頂。在下山的路上,腿疼得像被一根針刺了一樣,但我還是堅持下到了山腳下。
我覺(jué)得學(xué)習跟爬山一樣,都會(huì )遇到困難,但只要堅持下去,就能成功。
小學(xué)寫(xiě)事的作文15
有一次,我到鄰居家去串門(mén),發(fā)現他們在玩“逗笑”的游戲,我也跑過(guò)去玩。
“逗笑”的游戲,可有趣了。我們先選出一個(gè)逗笑的人,別的`人喊口令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門(mén)牙,四不許回頭找媽媽!苯又(zhù)喊口令的人不許動(dòng),逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑,可以做鬼臉,也可以講笑話(huà),誰(shuí)笑誰(shuí)就輸了。最后輸的人就當逗笑的人。我們玩的時(shí)候,我當逗笑的人,我先扮鬼臉,一會(huì )扮鴨子,一會(huì )扮豬八戒,大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當逗笑的人了。我們又接著(zhù)玩了很多遍,我們笑得很開(kāi)心!
我下次還想玩這個(gè)游戲,因為玩這個(gè)游戲很開(kāi)心。
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