【精選】小學(xué)生的作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
在我上幼兒園的時(shí)候,大概三歲吧,祖母放學(xué)接我回家的時(shí)候,在路邊看到了一只可愛(ài)的小狗,就把它抱了回家,那狗真可愛(ài)!我從來(lái)都沒(méi)有那么近距離的觀(guān)察一只小狗,我既好奇,有恐懼。但好奇心戰勝了恐懼心,我躡手躡腳的`接近小狗,發(fā)現他并沒(méi)有我想象的那么兇猛,我慢慢走近它,并蹲下,撫摸它的頭,那是我第一次撫摸動(dòng)物。
有一次我在吃飯,飯吃到一半,我像想起什么似的,跑到院子里,蹲下,看看小狗長(cháng)大了沒(méi)有(因為在幼兒園里老師說(shuō)我們一天天長(cháng)大,在爸爸的量尺里,也記錄著(zhù)我的成長(cháng))所以我也要去看看狗有沒(méi)有長(cháng)大,我捧著(zhù)小狗的臉,端詳著(zhù),它沒(méi)有往日那么安靜,總是往后倒退、掙脫,我奇怪的松了手,或許是它害怕傷害到我,小狗竟然一口叼走了我的饅頭。這可讓我生氣極了,急忙去追趕,冷不防卻被門(mén)檻絆倒,吃了一嘴泥,等我爬起來(lái)拍拍身上的土,緩和了過(guò)來(lái),再看看小狗,已經(jīng)找不到了!我垂頭喪氣地跑了回家,發(fā)現小狗已經(jīng)回家了。我的饅頭呢?唉,被它吃完了。
偶然的一次聽(tīng)見(jiàn)奶奶喚小狗,學(xué)了兩聲,一喚,小狗一下子跑了過(guò)來(lái),我被他嚇了一跳,連忙跑向屋里。我越跑它越追,我躲在正在燒火的爺爺后面,爺爺把他趕跑了,(不然它就到屋里了)我突然又覺(jué)得很好玩,又跑了出去,在讓狗追我,我再躲到爺爺身后,再讓爺爺把他趕出去。
我來(lái)來(lái)回回大約四五次,我不覺(jué)得厭煩,爺爺和小狗卻不想玩了,我喚小狗,它不但不走,還找了一個(gè)遮涼的地方趴下了,爺爺也不耐煩了,命令我說(shuō),說(shuō)讓我到屋里坐著(zhù),不許再跑了。
轉眼十多年了,小狗已經(jīng)長(cháng)成灰狗了,并到了垂暮之年了,在上個(gè)冬天,他永遠的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他一直盡忠職守的家,離開(kāi)了已經(jīng)成為一個(gè)規規矩矩學(xué)生的伙伴。
小學(xué)生的作文 篇2
下雪并不是件稀罕事,可是,今天的這場(chǎng)雪算是很少見(jiàn)的。
一天早晨,天蒙蒙亮,我爬起床來(lái)穿好衣服,往窗外一看,呀!下雪啦!可是這幾天來(lái)總下雪,我看了一眼就沒(méi)再理它,而在上學(xué)的路上,我無(wú)意地往周?chē)豢,呀!這四周的雪花有黃豆粒大,連雪花六角形的樣子都能看得清清楚楚:有的雪花一瓣像劍龍的骨盾,有的雪花一瓣就像一道道銀光閃閃的麥穗,雪花這迷人的樣子把我的眼睛也迷惑了,竟然把一朵只剩下兩個(gè)瓣的雪花看成了一片三角形的雪花!太有趣兒了!
到了學(xué)校,我靜靜地趴在三樓的陽(yáng)臺上,雪花漫天飛舞,!太美了,好久不見(jiàn)這么大的雪,好久不見(jiàn)這樣翩翩起舞的雪花了。在靠近班級的那個(gè)方向,雪花被風(fēng)吹得從下往上飛,就像一個(gè)大漩渦。原來(lái),這里靠近墻壁,墻壁成一個(gè)直角,風(fēng)從下面斜著(zhù)吹來(lái),吹到左面的墻壁上,經(jīng)過(guò)墻角,形成了一個(gè)回旋狀的氣流,把雪花吹得往上飛了。
過(guò)了一會(huì ),風(fēng)停了,我又仔細觀(guān)察起陽(yáng)臺上的雪花來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,咦!這里怎么有硬幣大的雪花?是一個(gè)硬幣大小的.雪一團一,再看看,就在空中找到了棗子大小的雪一團一,呀,原來(lái)是小雪花們也挺講友誼嘛!在滿(mǎn)天飛舞時(shí)也找個(gè)舞伴,手拉著(zhù)手呢!
在白茫茫的雪地里,雪花在翩翩起舞,而我就是雪花的觀(guān)眾呢!看著(zhù)它們載歌載舞,仿佛一枚枚銀光閃閃的銀幣從天上揮灑下來(lái),像一群群銀白色的蝴蝶在雪地四周玩得正歡;又像一個(gè)個(gè)勤勞的紡織工,從天而降,一起織成一個(gè)巨大無(wú)比的地毯蓋在地上,蓋在房屋上,屋頂變白了;蓋在草地上,草變白了;落在汽車(chē)上,汽車(chē)也變白了;落在雪人上,雪人也變胖了。
雪花們是多么可愛(ài)的小精靈啊,這碩一大的雪花表示春天即將來(lái)臨,只有適宜的溫度,這些銀蝴蝶才能漫天飛舞在空中。我陶醉在了這里,!太美了。
如果你想做一只從天而降的銀蝴蝶,一枚枚閃閃發(fā)光的銀幣,或者一個(gè)勤勞的紡織匠,用銀線(xiàn)在大地上織起長(cháng)長(cháng)厚厚的地毯,那就讓自己變成空中那一顆顆耀眼的雪花吧!
小學(xué)生的作文 篇3
味,那么,六年級是一首歌,一首難唱、難懂、難學(xué)的歌。六年級了,沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打,告別了車(chē)馬炮前的冥思苦想,失去了雙休日本應有的快樂(lè )心情……
本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑與白的世界;本想再一次大擺棋藝擂臺,與對手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天地,盡情地放縱自己,可是已六年級了。
是的,六年級了,父母眼中的希望和企盼幻化成一個(gè)個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡,暗示著(zhù)六年級的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的.關(guān)心與呵護,匯聚成無(wú)數真心祝福與美好愿望。然而,唯有我們的心情日益沉重與壓抑,因為,我們失去了這個(gè)年齡本該有的歡聲與笑語(yǔ)。當然,這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)眾多矛盾的,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。
各類(lèi)試卷上鮮紅的勾與批閱的等級,就是對六年級學(xué)生勤奮學(xué)習的最好鼓勵。平日不茍言笑的老師每次放學(xué)前念念念不忘“回家路上注意安全”之類(lèi)的囑咐,就是關(guān)心六年級學(xué)生的最真流露;一向節儉的父母忽然大買(mǎi)“腦白金”、“金思力”給孩子補充營(yíng)養,就是對六年級學(xué)生特別厚愛(ài)的禮物。就連競爭對手之間,也時(shí);ハ嘣(xún)問(wèn)、關(guān)心,祝福對方考試順利。這也難怪,都畢業(yè)班了嘛!誰(shuí)都知道同窗彼此相處的日子不多了。于是,這六年級的日子在我們眼里顯得特別寶貴。
六年級是一份份浸滿(mǎn)心血的講義,是老師心中無(wú)言的紅絲;六年級是一道道費盡思索的習題,是我們心中對升學(xué)考的憧憬,六年級的一句句融進(jìn)真誠的贈言,是同窗心的祝福;六年級是一次次無(wú)悔的選擇,是學(xué)子們對人生的謹慎思索……
于是,六年級所有一切對我們來(lái)說(shuō),顯得無(wú)比珍貴,無(wú)論是親情、友情,還是選擇前途……
終于,我會(huì )唱了六年級這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè )章或明快或向上;它的主題清亮而雋永……
哦!六年級是一首歌。
小學(xué)生的作文 篇4
以前總覺(jué)得打籃球是件非常容易的球類(lèi)運動(dòng),瞧,西山公園的同學(xué)們不就是用力一投就把它投進(jìn)籃框了嘛!多容易呀!
今天,體育老師教我們學(xué)習打籃球,我異常興奮,哈,太棒啦,終于可以打籃球了!還沒(méi)輪到我,我就開(kāi)始躍躍欲試起來(lái),心里暗暗得意,呆會(huì )兒我應該能投進(jìn)10個(gè)吧!謝天謝地終于輪到我了,我迫不及待地拿起籃球,大跨步地飛奔過(guò)去,兩只眼睛緊盯著(zhù)籃框,一投,可是調皮的籃球弟弟卻從球籃架下飛了過(guò)去。
不行,再投一個(gè),只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,籃球弟弟撞上籃框又直接反彈回來(lái),像塊堅硬的石頭朝我頭上猛砸了上來(lái),砸得我眼冒金星,疼得我眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了氣的`皮球,已經(jīng)徹底沒(méi)了剛才的興奮勁了,心想算了不學(xué)了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)體育老師說(shuō):“打籃球時(shí)要仔細,力氣要用大些,最重要的是我們要瞄準的是籃板而不是籃框,還要勤學(xué)苦練,才能練好!”聽(tīng)了老師的話(huà)后,我小心翼翼地拿起籃球,半蹲下身子,瞄準籃板用盡洪荒之力,籃球弟弟在籃框旁調皮地跑了幾圈終于轉暈了頭,一頭栽倒進(jìn)了籃框里!疤袅,終于進(jìn)球了。我高興地手舞足蹈起來(lái)!安恍,再來(lái)!力氣還不夠,一定要多練習!蔽矣诌B續的投了兩次,卻沒(méi)有上次這么幸運,籃球弟弟怎么也不聽(tīng)我的使喚,不是從籃板上偷偷溜走,就是從籃框旁飛奔而去。我又開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái)?审w育老師一直在旁邊叫道:“不行,再來(lái),再努力再練習!” 我暗自下定決心,又開(kāi)始重拾信心,給自己鼓氣,絕不放棄,一定要堅持到底,加油!在接下來(lái)的投籃練習中,我從剛開(kāi)始的投10個(gè)進(jìn)0 個(gè),慢慢地至投10個(gè)進(jìn)1個(gè),至投10個(gè)進(jìn)2個(gè),投得越來(lái)越得心應手。
從學(xué)打籃球中,我明白了遇到困難決不能放棄,堅持就是勝利!”無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活上,遇到困難,我都要堅持不懈,不向困難屈服,勇于戰勝困難,不斷努力,就會(huì )向成功邁進(jìn)一大步!
小學(xué)生的作文 篇5
數字是種文化。生活中是不能缺少數字的,如果沒(méi)有數字就不知道物品的價(jià)格了。
有些數字能帶給我們幸運。比如我就很迷信八。因為語(yǔ)文考試在十八號,而我語(yǔ)文考得也不錯,而且我們班八號正是我們組數學(xué)組長(cháng),再加上20xx正是奧運年呢!
有些數字確讓人感到可怕,比如四——一翻就變成死了。所以,我不怎么喜歡我的學(xué)號。四二四二,就變成死二死二了!意思就是死二人了,聽(tīng)起來(lái)好想讓人死的感覺(jué)!
20xx——是讓我開(kāi)心的一年,因為我當上了小隊長(cháng)和小組長(cháng),要知道我以前可沒(méi)當過(guò)小隊長(cháng)呢!今年,我當上這個(gè),我心里太開(kāi)心了!
人們說(shuō)七上八下,這八很不吉利吧!但我還是很喜歡它,我也很喜歡六,因為四加二等于六嗎。42是我的學(xué)號)
數字里的.文化可多了。有的讓人倒霉,有的讓人幸運,連成語(yǔ)都能寫(xiě)出好多呢!讓我們去探求更多的數字迷和里面的文化吧!
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