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可愛(ài)的小蝸牛小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小蝸牛小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小蝸牛小學(xué)作文1
在所有的動(dòng)物中，我最喜歡的就是小蝸牛。在我眼里，它是最可愛(ài)的小動(dòng)物。
兩個(gè)月前，我在爺爺的'菜地里驚喜地發(fā)現了兩只小蝸牛，我把它們帶回了家。軟軟的身體，大大的殼，長(cháng)長(cháng)的觸角，構成了一只可愛(ài)的小蝸牛。
我家的小蝸牛實(shí)在有些淘氣，它們經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。比如我給它們換新鮮的菜葉吃，可它們卻經(jīng)常把頭蜷縮在殼里，舒服地睡大覺(jué)。正當我有些納悶：糟了！不會(huì )是死了吧？小蝸牛卻把頭伸出來(lái)，悠然自得地爬來(lái)爬去，似乎在笑著(zhù)對我說(shuō)：小主人，哈哈！不必擔心，我還活得好好的呢！
小蝸牛還是玩捉迷藏的高手呢。有一次，一只蝸牛竟爬到了它屋子的“天花板”上，這讓我大吃一驚，它居然可以爬得這么高。它們有時(shí)還會(huì )爬到葉子底下，更為奇葩的是：有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的，結果我發(fā)現它居然沿著(zhù)“透氣孔”爬到了“屋”外。它們的“天花板”上，菜葉底下，都是很好的藏身之所。小蝸�？上矚g玩這種游戲了，它們經(jīng)常和我開(kāi)這種玩笑，但結局不是我搜遍它們的屋子，就是它們探出頭來(lái)，得意洋洋地對我說(shuō)：哈哈哈！小主人，我們又贏(yíng)啦！你永遠都找不到我們哦！哎！我總是被小蝸牛整得無(wú)可奈何。
雖然小蝸牛這么淘氣，但在我眼里它們還是那么可愛(ài)……好啦，不和你們說(shuō)了，因為小蝸牛又失蹤了，我得繼續開(kāi)啟偵探模式了，拜拜。
可愛(ài)的小蝸牛小學(xué)作文2
今天，科學(xué)老師布置了一項作業(yè)那就是觀(guān)察蝸牛�；氐搅思�，我想后花園比較陰暗、潮濕我就到那去找了，果然，在后花園的墻上發(fā)現了它，我就抓了一只小蝸牛。
蝸牛背著(zhù)一個(gè)螺旋形黃褐色的“小房子”，你別看它背著(zhù)一個(gè)“小房子”很吃力，其實(shí)一點(diǎn)也不累，而且還有很大的用處呢！如果有外敵襲擊，那個(gè)殼就成了它的“保護傘”，馬上會(huì )縮回殼里。如果它爬累了也會(huì )回到殼里休息，這時(shí)殼就成了舒服的“小床”。有一次我去碰它一下，它就馬上伸回了殼里。它還有兩對觸角一對長(cháng)、一對短，長(cháng)的長(cháng)在頭上，頂端有一對針眼般大小的眼睛，短的`下面有一張靈活的嘴巴，別看它小，可它有兩萬(wàn)五千六百多顆牙齒呢！它沒(méi)有腳卻有腹足，它的腹足像吸盤(pán)，可以牢牢的吸住物體，放在玻璃上也不會(huì )掉下來(lái)呢！
蝸牛的速度很慢，它爬時(shí)把頭伸長(cháng)，再是腹部、尾部隨著(zhù)向前蠕動(dòng)。它爬過(guò)的地方都會(huì )留下黏液，被太陽(yáng)一照就變的亮晶晶的。有了這黏液它就不會(huì )迷路了。我又跑去抓了一只蝸牛，讓它們進(jìn)行比賽。我把它們放在線(xiàn)后，它們開(kāi)始爬了，有一只在奮力地爬，有一只爬到半路就縮回殼里睡覺(jué)去了，結果就可想而知了。
它喜歡吃蔬菜，水果……小蝸牛吃時(shí)是先趴在葉子上，再啃下食物咬碎，再吞下去。
小蝸牛帶給我們了許多知識，只要平時(shí)我們多多觀(guān)察，就能獲得很多知識。
可愛(ài)的小蝸牛小學(xué)作文3
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長(cháng)一對短，在長(cháng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據說(shuō)里面有三萬(wàn)六千多顆牙齒呢！
蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來(lái)能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長(cháng)長(cháng)的身體，像戰士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過(guò)的地方會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的黏液，閃爍著(zhù)光澤。觀(guān)察仔細的話(huà)，你會(huì )發(fā)現它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是，它還有一個(gè)大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動(dòng)身體，再次探出頭來(lái)。
有一次，我把樹(shù)葉和青草放到蝸牛的飼養盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個(gè)小小的`洞。不一會(huì )兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí)，我才明白，原來(lái)蝸牛最喜歡的食物是菜葉��！
小蝸牛還很調皮。有一天早晨，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說(shuō)：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調皮呀！
老師評說(shuō)
在描寫(xiě)蝸牛爬行的動(dòng)作時(shí)，小作者不僅寫(xiě)它有“帶黏液的腹足”，還用了動(dòng)詞“吸”“伸展” ，可見(jiàn)觀(guān)察得非常仔細。同時(shí)，用了比喻的修辭手法，說(shuō)它“像戰士一樣匍匐前進(jìn)”，非常生動(dòng)形象。
可愛(ài)的小蝸牛小學(xué)作文4
我的好朋友送了我一只小蝸牛，它可真可愛(ài)��！
它有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。長(cháng)的那對觸角上長(cháng)著(zhù)一雙芝麻般大小的小眼睛，短的那對觸角就像它的小鼻子，用來(lái)聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體，像一個(gè)果凍，軟軟的。身上背著(zhù)個(gè)透明的`殼，而且這只小蝸牛的殼很小很小，大約只有一厘米長(cháng)。
小蝸牛最?lèi)?ài)吃嫩葉了。我先拿來(lái)一個(gè)小盒子，在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子，再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著(zhù)它，只見(jiàn)他在菜葉子上慢慢移動(dòng)。我發(fā)現只要是它爬過(guò)的地方，都留下了一個(gè)大洞。如果換成其他葉子，它就靜靜的趴在上面，一口都不吃。
小蝸牛特別堅強。有一天，我看見(jiàn)蝸牛在盒子里使勁地向上爬，我在心里不停地笑話(huà)它，心想：就你這么小的蝸牛還想爬出去，真是癡心妄想！就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了：小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的邊緣上。我吃驚地看著(zhù)小蝸牛，心里想：小蝸牛怎么可能爬得這么快？這個(gè)盒子可是有八厘米高。對于小蝸牛來(lái)說(shuō)是很高的，如果換成我的話(huà)，可能才爬了一會(huì )兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆：你真是一只了不起的蝸牛！
小蝸牛真是一種既可愛(ài)又堅強的小動(dòng)物��！
可愛(ài)的小蝸牛小學(xué)作文5
今天媽媽買(mǎi)了幾串葡萄，我在葡萄藤上發(fā)現了一只小蝸牛。哇！這可真是個(gè)驚喜呀！
我把蝸牛拿起來(lái)仔細觀(guān)察了一下，這只小蝸牛又軟又滑的身體上背了一個(gè)重重的硬殼，看上去像個(gè)簡(jiǎn)樸的小房子。它的眼睛和鼻子都長(cháng)在它那細長(cháng)的觸角上，看起來(lái)總覺(jué)得怪怪的。好奇的`我用手輕輕的觸碰它的小身體，它就會(huì )把身體慢慢地縮回殼中，想一個(gè)害羞的小姑娘。我把它放進(jìn)一個(gè)寬口瓶里，放了一些葉子和水。就把這個(gè)可憐的小家伙當做我的新寵物了。
過(guò)了一會(huì )兒，我再來(lái)看我的新寵物。咦？它怎么不見(jiàn)了？它去哪了？我左找找，又看看，還是沒(méi)找到。我剛要打開(kāi)瓶子看時(shí)，我才發(fā)現它在蓋子上倒立著(zhù)睡大覺(jué)呢！我把蓋子擰下來(lái)晃了晃。瞧！它醒啦！也許它覺(jué)得像是“地震”了吧！它探出小腦袋，伸直了觸角，開(kāi)始慢慢移動(dòng)。似乎在向我炫耀，“哈哈，我的爬行能力強不強？我能在天花板上睡覺(jué)，你可以嗎？”
如果說(shuō)蝸牛睡覺(jué)時(shí)是它靜的一面，那它動(dòng)的時(shí)候可讓哭笑不得呢。我覺(jué)得瓶子太悶了，就把它拿出來(lái)放到我書(shū)桌上的小碟子里，讓它來(lái)陪我看書(shū)。我沉浸于書(shū)的精彩情節里，好久才想起它。當我再想看看它時(shí)，它早已無(wú)影無(wú)蹤了。桌面上，地上，我都找了個(gè)遍，還是沒(méi)找到。突然靈機一動(dòng)想起來(lái)，蝸牛爬行時(shí)會(huì )留下痕跡，于是我順著(zhù)小碟子附近的痕跡找。不一會(huì )兒就找到了，原來(lái)它多到我的計算器上溜達呢！它還真是閑不住呀！
我的小蝸�？蓯�(ài)嗎？你們喜歡嗎？
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