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小學(xué)生的作文300字[熱]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生的作文300字 篇1
語(yǔ)文老師讓我們讀課文時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。剛開(kāi)始我以為是外面傳來(lái)的，可是沒(méi)一會(huì )兒就聞到了臭味，這時(shí)我才知道有人放屁！于是，我下定決心，一定要把這個(gè)“黃鼠狼”給找出來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，這次我聽(tīng)得十分仔細，可以肯定放屁的人就在我邊上！我一本正經(jīng)地對邊上的同學(xué)說(shuō)：“肯定是你�！彼f(shuō)：“我怎么了？”我說(shuō)：“肯定是你放的屁，那么臭！”他說(shuō)：“我沒(méi)有！不是我放的，不過(guò)，我還真聞到了一股氣味！很臭！”我說(shuō)：“你就別裝了，不是你還會(huì )是誰(shuí)？”他剛想反駁我，老師大叫：“你們兩個(gè)說(shuō)什么悄悄話(huà)？”老師剛說(shuō)完，我又聽(tīng)到“砰”的一聲，當老師回過(guò)頭時(shí)，我悄悄地對他說(shuō)：“我懷疑是老師放的屁！”他說(shuō)他也有同感！
就在下課時(shí)又聽(tīng)到了“砰”的一聲，這個(gè)屁周?chē)耐瑢W(xué)幾乎都聽(tīng)到了，這個(gè)又響又臭又長(cháng)的'屁是誰(shuí)放的呢？我心里一邊想一邊在尋找。感覺(jué)是老師又懷疑是旁邊的同學(xué)，又想該不會(huì )是自己吧？真是搞得我頭都暈了！
小學(xué)生的作文300字 篇2
周日，我們班組織了一次秋游活動(dòng)，分成了好幾個(gè)小隊，我和管怡萱，王以耀，施正灝明，李嘉蔚一組，主題是尋找秋天，尋找秋天的落葉。
走進(jìn)公園，地上的落葉，讓我感受到了一股濃烈的秋天的味道。首先映入眼簾的是，一片一片燦爛燃燒著(zhù)的楓樹(shù)林，從遠處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的`吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來(lái)，我撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細長(cháng)細長(cháng)的，像一只張開(kāi)的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。不由得想起杜牧那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
秋天是個(gè)美麗的季節，而秋天里的落葉，更像一首首動(dòng)人的歌，讓人喜歡讓人留連，我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天里這些千奇百怪的落葉。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在課堂上學(xué)習，就像在知識的海洋里遨游。老師像我們的家長(cháng)，幫我們解決難題，同學(xué)就像家庭的孩子陪伴我度過(guò)每一節課。
在語(yǔ)文課上，不認識的字，就可以查無(wú)聲老師“字典”。不懂的詞語(yǔ)意思，老師幫我在電腦上查給我看，這多像一個(gè)家庭。
在數學(xué)課上，數學(xué)老師就像水珠一樣滋潤著(zhù)我們。不會(huì )的習題，他一道道講給我們聽(tīng)，我們就像在有趣的海洋里學(xué)習知識。你看，這多么像一個(gè)數學(xué)知識大競賽。
在英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師就像我們外國的母親，教我們學(xué)英語(yǔ)，幫我們解決不會(huì )讀的單詞。讓我們在A(yíng)BCD英語(yǔ)中快樂(lè )的學(xué)習，你看，這多么像一個(gè)英語(yǔ)交流會(huì )。
在課堂里，就像在我們的.家里，老師教我們許許多多的知識。這就是我的課堂！我的家庭！
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