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寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-08 17:07:58 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文1

  讀一本意義方長(cháng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

  每當我經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,都有很多人在里面看書(shū)。每次經(jīng)過(guò)圖書(shū)館我都會(huì )想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:為什么他們這么認真地看書(shū)?書(shū)有那大的魅力嗎?讀書(shū)有什么好處嗎?

  有一次,我們班有一個(gè)女同學(xué),她非常喜歡看書(shū),成績(jì)也特別好。我覺(jué)得很奇怪,她把那么多的時(shí)間都花在讀書(shū)上,而且讀課外書(shū)多了,復習課本知識的時(shí)間自然會(huì )少。為什么成績(jì)卻比別人都好?便問(wèn)她是怎樣做到的?她說(shuō):“書(shū)本里有許多知識,多讀課外書(shū)可以讓我們掌握更多的知識,知道更多的道理!彼說(shuō):“多讀書(shū),對寫(xiě)作尤其有用。平時(shí)讀書(shū)最好是做筆記,把一些好詞、好句、好的段落記下來(lái),時(shí)間長(cháng)了,積累就多了。當到寫(xiě)作文的時(shí)候就不用愁了!

  正因為這樣,她每次作文都寫(xiě)得很好,老師常常把她的作文讀給大家聽(tīng),還貼出來(lái)讓同學(xué)們細細欣賞。同學(xué)們都非常羨慕她。

  現在我終于明白了,為什么圖書(shū)館里讀書(shū)的人這么多,我也要學(xué)他們多讀課外書(shū)。

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文2

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這是顏真卿在《勸學(xué)》中說(shuō)的,意思是在少年時(shí)代,要發(fā)奮苦讀,等老了再讀書(shū)就遲了。

  看到這句話(huà)我有些害怕了,因為我以前是不喜歡讀書(shū)的。唉,假如我長(cháng)不大就好了,就不會(huì )后悔浪費了這幾年的光陰了?赡鞘遣豢赡艿,還是從現在開(kāi)始好好讀書(shū)吧。

  小時(shí)的我,媽媽怎么哄都不肯去圖書(shū)館,F在的我看書(shū)根本不用別人催,圖書(shū)館也是我常去的地方。圖書(shū)館的少兒閱覽室里,我捧著(zhù)一本書(shū),安安靜靜的坐在那里,沉浸在書(shū)的世界里。我最?lèi)?ài)看的是巴金的《家》!都摇愤@本書(shū)很厚,圖書(shū)館下班時(shí)間到了,我還沒(méi)有讀完,于是,我借回家繼續看!都摇,一個(gè)封建家庭的家,也充滿(mǎn)了愛(ài)。里面的主人公覺(jué)民,有巴金的影子,他充滿(mǎn)了熱情,也有反抗意識。這本書(shū)太厚了,我挑燈夜讀,整整看了一個(gè)星期,最后,書(shū)讀完了,我還仍然沉浸在《家》的世界里,念念不忘。

  我還喜歡看的一本書(shū)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了珍惜生命,珍惜時(shí)間。

  讀一本好書(shū),就仿佛和一位高尚的人對話(huà)。我愛(ài)讀書(shū),和文學(xué)巨匠對話(huà)讓我對這個(gè)世界有了更多的認識。書(shū),是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我愛(ài)讀書(shū)。

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文3

  一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字,我就心花怒放。因為讀書(shū)是我最?lèi)?ài),可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂,讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè )趣!

  因為讀書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識。通過(guò)讀書(shū),我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快是獵豹,世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo),被稱(chēng)為“沙漠之舟”是駱駝,它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢!

  讀書(shū)能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業(yè)留得很多,當我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了,這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》,和那里主角小貓一起去吃餃子,它因為不懂怎么吃餃子,鬧出了笑話(huà),錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒(méi)吃到,你說(shuō)好不好笑!讀了這個(gè)故事,我疲勞一掃而光了,渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢!

  讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè )趣呀!

  讀書(shū)樂(lè )趣多,讓我們一起享受它帶給我們樂(lè )趣吧!

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文4

   我小時(shí)候,有大多時(shí)間是空閑的,所以,我被我媽媽強制拉進(jìn)來(lái)讀書(shū)的隊伍。就這樣,我的讀書(shū)生涯開(kāi)始了……

  今年放暑假的時(shí)候,我把所以的時(shí)間都用在看書(shū)上了。有一天我向媽媽?xiě)┣笸嬉粫?huì )電腦,媽媽答應了,然后出去買(mǎi)菜去了。不一會(huì ),媽媽就回來(lái)了,并且買(mǎi)了七八本書(shū)回來(lái)了,我意識到了媽媽又要讓我看書(shū)了。

  書(shū)既是我的好朋友也是我的老師。

  現在每天寫(xiě)完作業(yè)后,我就沖到我的書(shū)旁,拿起一本《三國演義》津津有味地看著(zhù):桃園結義讓我覺(jué)得兄弟情誼深刻;千里走單騎讓我覺(jué)得有情有義的人擁有勇者的氣概,才是真正的英雄;草船借箭讓我覺(jué)得智慧如同拂面之風(fēng),雖然看不到,但是無(wú)處不在。戰斗中除了武力搏斗之外,智慧的較量一樣精彩;三顧茅廬讓我感到古往今來(lái),領(lǐng)導者都是求賢若渴,人才,是一個(gè)永恒的話(huà)題。因為,一切爭斗最終比拼的都是人才。

  書(shū),是我人生中不可缺少的一件東西,我很愛(ài)書(shū)。

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文5

  讀書(shū),對于我來(lái)說(shuō),是一種享受。但對于某些人來(lái)說(shuō),是一種折磨,那就是用因為他們不懂得欣賞,不懂得細細地去品味,有一位名人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼屛殷w會(huì )到了讀書(shū)的含義。

  如果心情很悶,不開(kāi)心,看上幾篇,心情突然就好了,因為故事情節有著(zhù)喜怒哀樂(lè ),使我脫離了現實(shí)生活,來(lái)到了美麗又奇妙無(wú)比的童話(huà)世界,坐在南瓜車(chē)上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗在皇室生活,多快樂(lè )呀!

  一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺(jué)得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒(méi)有從頭到尾全聽(tīng)完,這時(shí),我發(fā)現書(shū)桌上放著(zhù)三本俞愉寫(xiě)的《女巫來(lái)了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來(lái)。故事講了女巫和小王子、首長(cháng)、貪吃蛇和徐誠誠在三個(gè)王國搞笑、悲傷、開(kāi)心、難過(guò)……許多故事。讓我陶醉在書(shū)中,忘記了周?chē)囊磺,仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。

  我喜歡書(shū),喜歡它那豐富的內容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書(shū),給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書(shū)是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂(lè )的童年。

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文6

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shū),獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書(shū)加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  我常常買(mǎi)書(shū)。有時(shí)候我和媽媽交流閱讀如何選書(shū),媽媽自認為很好很有意義的書(shū),我卻不一定喜歡,而一些我喜歡的書(shū)大人也不一定喜歡,怎么辦呢?

  我更愿意和媽媽一起念書(shū)、玩書(shū)、編故事,而不是對媽媽說(shuō)出書(shū)中的所謂“中心思想”、“深刻含義”、“感人肺腑”灌輸給。

  我買(mǎi)了很多書(shū),可是卻有相當一部分書(shū)沒(méi)有閱讀,我想以后我會(huì )化更多時(shí)間在閱讀上。

  閱讀為我們點(diǎn)亮一盞燈,讓我們未來(lái)更加美好、燦爛!

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文7

  我從小就喜歡閱讀。因為媽媽每次都會(huì )買(mǎi)很多童話(huà)故事書(shū),例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語(yǔ)解釋”、“節慶故事”等有趣童話(huà)小說(shuō)、故事,里面內容都很精彩。

  其中有幾本書(shū)讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王新衣”、“狼與七只小羊”,都是我小時(shí)候讀過(guò),最喜愛(ài)童話(huà)故事書(shū),里面故事個(gè)個(gè)都很精彩,而且里面劇情都很圓滿(mǎn),有著(zhù)美好、可怕、快樂(lè )……驚奇結局。

  當我在看書(shū)時(shí),如果有看不懂字,我就會(huì )問(wèn)媽媽、爸爸、老師;當我看到好結局時(shí)候,也會(huì )跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到內容及感想。

  現在學(xué)校推動(dòng)“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書(shū)時(shí)間”,這是我覺(jué)得最美好時(shí)光。每當我沈浸在書(shū)海中,就像是做著(zhù)一幕幕美夢(mèng),既快樂(lè )又安詳,好像整個(gè)世界頓時(shí)靜止了下來(lái)。老師常說(shuō)“寧靜致遠”,真讓我增長(cháng)了許多智慧!

  我覺(jué)得每一本書(shū)都是一個(gè)有趣世界,所以我們要多多閱讀課外書(shū),這樣不但能增加知識、增廣見(jiàn)聞、充實(shí)自己,還可以認識很多漢字,也可以讓自己學(xué)到其他更有趣事,或讓自己作文實(shí)力變得更好!

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文8

   人的`愛(ài)好是各種各樣的,而每個(gè)人的愛(ài)好都是充滿(mǎn)快樂(lè )的,我也有自己的愛(ài)好——讀書(shū)。

  一次,我偶然看見(jiàn)了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介,看完后,我心急如焚地跑到書(shū)店,氣喘吁吁地問(wèn)老板:“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎?”“很遺憾,因為現在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了,所以我也沒(méi)有進(jìn)貨!崩习鍩o(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)完后,我拖著(zhù)沉沉的腳步回了家,但我仍不灰心,相信總會(huì )有的。功夫不負有心人,爸爸給我抱來(lái)了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》,我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù),不知不覺(jué)天已經(jīng)拉開(kāi)了夜幕,我還渾然不知,一直沉浸在書(shū)的世界中,直到吃晚餐了,我才依依不舍地放下了書(shū)。

  看了很多好書(shū),也是有很多好處的,每當我寫(xiě)作文時(shí),都會(huì )想到很多題材,做閱讀題時(shí)也輕而易舉,語(yǔ)文成績(jì)也提高了不少。

  書(shū)是知識的寶庫,里面充滿(mǎn)快樂(lè ),所以我愿意讀它,我愛(ài)它。

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文9

   要說(shuō)我的課余生活呀,要用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——豐富多彩,跳繩、繪畫(huà)、跳舞、跑步我都愛(ài),但是我最喜歡的還是讀書(shū)。

  書(shū)是知識的海洋,里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它像磁石般吸引著(zhù)我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我感覺(jué)世界變小了了許多。

  我愛(ài)讀書(shū),當我無(wú)精打采有時(shí)候,只要一翻開(kāi)書(shū),立馬精神百倍;當我煩心時(shí),打開(kāi)一本書(shū),所有的煩心事全部煙消云散,臉上又露出了燦爛的笑容;讀書(shū)興奮的時(shí)侯,還會(huì )手舞足蹈,仿佛我就是那書(shū)中的人物;有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)到書(shū)中有趣的故事。

  我堅持每天讀書(shū),晚上作業(yè)寫(xiě)完以后,就拿起書(shū)來(lái)看,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家人圍在一起吃團圓飯,可媽媽怎么也找不到了,以為我出去看煙花了,可是等到大家都吃完飯以后,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我到哪里去了,我說(shuō):“我在姐姐的房間里看書(shū)呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你叫我呀!眿寢屨f(shuō):“唉,看起書(shū)來(lái),連吃飯都不吃了!

  讀書(shū)讓我受益匪淺,它讓我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,也讓我的作文水平提高了不少。

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文10

  莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)歩的階梯。但我要說(shuō),書(shū),是我最佳的好伙伴!

  小時(shí)候的我,很調皮,總是不能安靜下來(lái),媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的,我長(cháng)大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書(shū)來(lái)。媽媽給我買(mǎi)了不少課外書(shū)。我一開(kāi)始被那些漂亮的圖畫(huà)吸引住了,媽媽發(fā)現了告訴我:每本書(shū)的內容都很豐富,只要你認真去讀,肯定能感受到書(shū)里給你帶來(lái)的汪洋大海,讓你學(xué)到更多課外知識。

  媽媽的話(huà)說(shuō)得很有道理,所以,我牢記媽媽的話(huà),更認真地去讀書(shū),看書(shū),讓自己從中學(xué)到更多。我還養成每次看書(shū)都把書(shū)中那些好詞好句記下來(lái),并且運用到我的寫(xiě)作當中!

  書(shū),就是我的最?lèi)?ài),書(shū),就是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,書(shū),給我知識,伴我成長(cháng)!

寫(xiě)讀書(shū)的小學(xué)作文11

  我是一個(gè)對任何事物都充滿(mǎn)好奇的陽(yáng)光少年。我最喜歡的事情就是讀書(shū),因為讀書(shū)能增長(cháng)我的知識,開(kāi)拓我的視野。我獲得了“讀書(shū)小博士”的稱(chēng)號,得到了同學(xué)們的稱(chēng)贊和崇拜。

  我讀過(guò)50多本書(shū),加起來(lái)大約有500多萬(wàn)字:蘊含哲理的伊索寓言,充滿(mǎn)活力的格林童話(huà),豐富多彩的安徒生童話(huà),新奇有趣的科幻小說(shuō),絢麗多彩的楊紅櫻童話(huà),還有冰心奶奶那百看不厭的散文詩(shī)……都令我過(guò)目不忘。

  平時(shí),下課鈴一響,我就會(huì )不由自主地拿出書(shū)如初如醉地看起來(lái);每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)以后,我也會(huì )拿出心愛(ài)的書(shū)籍細細地品味起來(lái)……總而言之,言而總之,只要一有時(shí)間,我就會(huì )看起書(shū)來(lái)。

  正如杜甫所說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)能把我從一個(gè)什么都不懂的小毛孩變成一個(gè)知書(shū)達理的好少年,它永遠陪伴我成長(cháng)!

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