小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)1
大家好，我是家用電器中的一員。下面，就請你猜猜我是誰(shuí)吧。
我的身體方方正正的，是個(gè)長(cháng)方體，身上還穿著(zhù)一身黑色的禮服。我的嘴巴十分神奇，生的食物放進(jìn)去就變熟了。冷的食物放進(jìn)去就變熱了，是不是很神奇？
記得有一次，我的主人把一盤(pán)生的雞翅放進(jìn)了我的嘴巴里，然后設定好時(shí)間就躺在沙發(fā)上玩起了手機。我馬上工作起來(lái)，不一會(huì )兒雞翅就熟了，飄出了香噴噴的氣味。時(shí)間也快要到了，可主人還躺在沙發(fā)上玩手機呢。怎么辦呀？這樣下去雞翅會(huì )被烤焦的！正當我急得團團轉的時(shí)候，我突然發(fā)現了我肚子里的一個(gè)鈴鐺，我連忙拉響了它只聽(tīng)一聲“�！钡穆曇魝髁顺鰜�(lái)。主人立馬走過(guò)來(lái)取出了香噴噴的雞翅，危機總算是解除了。
還有一次，我那粗心的主人竟然不小心把一個(gè)塑料勺子放進(jìn)菜里加熱了。不久，勺子開(kāi)始融化了。我急忙去拉那個(gè)鈴鐺，可時(shí)間還沒(méi)到，鈴鐺拉不響。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，一簇火苗突然躥了出來(lái)，狂舞著(zhù)，我頓時(shí)昏了過(guò)去。等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一位陌生的叔叔正把我身上的一個(gè)螺絲擰進(jìn)去，旁邊還站著(zhù)我的主人。那位叔叔對我的主人說(shuō)：“下次注意不要把塑料制品放進(jìn)去�！卑�！希望我那粗心的主人能長(cháng)點(diǎn)記性。
說(shuō)到這里，你恐怕早就猜到我是誰(shuí)了吧？哈哈，沒(méi)錯，我就是家用電器——烤箱呀！
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)2
她，是我的最好朋友，她，是教會(huì )我平靜的面對學(xué)習。
她的個(gè)頭在一米六左右，密密的劉海很像一把刷子，“刷子”下襯托著(zhù)一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長(cháng)睫毛的陰影里，有一雙像秋水樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得格外調皮。一張櫻桃小嘴，笑起來(lái) ，白里透紅的小臉就像一朵盛開(kāi)的花兒。她有一頭長(cháng)長(cháng)的，漂亮的黑發(fā)，用牛皮筋兒束在腦后，還扎著(zhù)一朵粉紅色的蝴蝶結，很可愛(ài)。
記得有一天，我數學(xué)考了八十二分，被張老師訓斥了一頓，這時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆下去，這是考了九十八的她走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，在我耳邊說(shuō)了一句話(huà)：“和我去一下廁所，我有話(huà)對你說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到廁所，她問(wèn)我：“馮寧，你認為自己是個(gè)好同學(xué)還是個(gè)差同學(xué)？”我想了一會(huì )說(shuō)：“好同學(xué)�！边@是，她微微一笑，說(shuō)：“馮寧，好同學(xué)就要記住這樣一句話(huà)‘失敗乃成功之母’�！蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)：“可是，我媽回家要打我，怎么辦？”我顯得十分急躁�！澳怯衷趺礃�？”她平靜地說(shuō)，“你只要說(shuō)以后再也不會(huì )犯了不就行了！”“謝謝！”她的話(huà)像一陣涼爽的春雨澆滅了我的急躁之火。
這是，我抉擇和她交朋友是一種很好的選擇，遇到難題，她不會(huì )直接告訴我答案，而是告訴我方法，使我養成了不依賴(lài)他人的習慣；她在我失望之時(shí)帶來(lái)鼓勵，使我燃起了一團希望之火；她告訴了我朋友之間要互幫互助。
有一次數學(xué)考試，我認認真真、仔仔細細的做題，終于獲得了九十九的好成績(jì) ，我開(kāi)心極了！同時(shí)感激地看了她一眼。
猜猜她是誰(shuí)？哈哈！你猜對了，她就是我班的文藝委員，老師的小幫手，我的好朋友——潤雨萱。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)3
我的頭發(fā)很長(cháng)，長(cháng)得象個(gè)女孩。有一次，老師撒謊能夠使聽(tīng)課，還把我當成女孩子，弄得全班同學(xué)大笑起來(lái)。我有一雙珍珠般的眼睛。我有一張櫻桃小嘴。我很喜歡打籃球。有一次，我們班舉行籃球比賽。同學(xué)們說(shuō)：“劉鑫諾，你敢不敢一對三？”“敢！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)。我一個(gè)人，對陣繆家琦、胡鑫宇和喬琪博三人。我用一個(gè)變相動(dòng)作過(guò)了喬琪博，又用一個(gè)背后過(guò)了繆家琦。該胡鑫宇上陣了，我用胯下過(guò)了他。最后我來(lái)了一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我贏(yíng)了！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn)。我是一個(gè)調皮的男孩子。愛(ài)給人開(kāi)玩笑。有一次，我偷偷地在紙上，貼上雙面膠，悄悄貼在別人背上，自己若無(wú)其事地對他說(shuō)：“老兄，你在干什么？”當同學(xué)們看見(jiàn)他背后的紙條時(shí)，都走上前去說(shuō)：“嗨，豬！”他問(wèn)我：“為啥別人都叫我豬？”我說(shuō)：“看看你背后貼的神餓嗎吧！”接著(zhù)大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師對我的批評教育，我知道這么做事不對的，今后我一定要改正！
我有時(shí)候也很馬虎。有一次數學(xué)月考，我做的仔仔細細，生怕出一點(diǎn)差錯，昨晚了，我認真地檢查，認為自己考得很好�？墒堑鹊皆嚲硪话l(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)了我的錯誤。試卷里有一題，是列數式計算。橫式是五百三十二除以八，我一抄下來(lái)抄成了五百二十三除以八。這一題讓我只得了九十七分。
我是一個(gè)調皮的孩子，也是一個(gè)馬虎的孩子。你猜出我是誰(shuí)了嗎？請記住我的名字——劉鑫諾。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)4
她，是一個(gè)快樂(lè )的小女孩，笑容每天都會(huì )掛在她的臉上，似乎煩惱憂(yōu)愁永遠都會(huì )遠離她。她長(cháng)著(zhù)一張胖嘟嘟的臉，月牙似的眉毛下面，兩只水靈靈的大眼睛閃閃發(fā)光。高挺的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
在她的身上你可以看到很多優(yōu)點(diǎn)，比如：她很喜歡幫助別人。有一次在上語(yǔ)文課時(shí)，她看到同桌因為沒(méi)有帶鋼筆，所以正急地抓耳撓腮。于是她趕緊拿出自己的備用鋼筆借給了同桌，解了同桌的燃眉之急。她還特別熱愛(ài)勞動(dòng)，每天放學(xué)回到家她都會(huì )幫助家人做一些力所能及的事情，吃飯擺放碗筷是她每天必做的事情。因此，媽媽爸爸都夸她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
說(shuō)完她的優(yōu)點(diǎn)咱們再說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)吧。媽媽給她起了一個(gè)外號叫"小磨拖"，因為她做事情總是磨磨唧唧、拖拖拉拉。早上媽媽三番五次地叫她起床，可當衣服都套到她的頭上時(shí)，她才慢吞吞的從被窩里爬起來(lái)。再聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嗓門(mén)早就提高了八度。由于磨嘰，最后連吃早飯的時(shí)間都沒(méi)有了，她只好狼吞虎咽地扒幾口就去上學(xué)了。晚上，如果媽媽不看著(zhù)她寫(xiě)作業(yè)，她就不能安心寫(xiě)，一會(huì )兒玩玩具，一會(huì )兒又拿起小剪刀悄悄地剪紙片，就這樣寶貴的時(shí)間如流水般從她的身邊溜走了。作業(yè)總會(huì )在九十點(diǎn)鐘才能完成，等洗漱完畢后，她的眼睛都快睜不開(kāi)了。隨后就又會(huì )聽(tīng)到媽媽生氣的嘮叨聲。
這就是她，一個(gè)既讓媽媽愛(ài)又讓媽媽氣的小女孩。大家猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我——董樂(lè )瑤。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)5
我們班有一個(gè)文靜的男孩，他長(cháng)得十分像他的爸爸媽媽?zhuān)渌牡胤蕉己芤话�，要說(shuō)就說(shuō)說(shuō)他那凹凸不平的鼻子吧，有同學(xué)稱(chēng)“豬鼻子”因而，他十分生氣，他媽媽勸他說(shuō)：“你屬牛，這肯定是‘牛鼻子’��！”他卻更生氣了，牛鼻比豬鼻也好不到哪里去呀。他的籍貫是中國浙江省嵊州市。
他比較愛(ài)看書(shū)，下了課，眼睛總瞄著(zhù)一本書(shū)看。他十分的大方，誰(shuí)來(lái)借東西，都會(huì )好心地借給那一個(gè)人，并說(shuō)：“下次要帶好學(xué)習用品啊�！�
可是，他也十分的小氣。一天，有人到他這兒來(lái)借東西，他對那個(gè)人說(shuō)：“這東西不能夠借給你了，你已經(jīng)一個(gè)星期借過(guò)了三四次了�！彼难劬κ敲乐胁蛔�，美的是睫毛很長(cháng)，不足的是不是雙眼皮，因此，他經(jīng)常撥著(zhù)眼睛去鏡子中觀(guān)察，好像在研究自己的眼睛呢。
他擔任著(zhù)這個(gè)班的副班長(cháng)，經(jīng)常調節同學(xué)之間的關(guān)系，所以被封為“老好人”。他的學(xué)習不賴(lài)，名列前茅，語(yǔ)文不錯，數學(xué)不錯，英語(yǔ)不錯，唯一就有一個(gè)——體育，此詞一在他腦中出現，他也實(shí)在是懊惱不已，因為他似乎不論怎樣的全力投入體育活動(dòng)，也難以讓他把這個(gè)科目提高。因此體育老師說(shuō)：“十分努力，但因體質(zhì)不佳，可惜……可惜……�！彼谋举|(zhì)也還可以，善惡分明，遇上不公平的事，總是要說(shuō)上幾名公道話(huà)，可也是心有余而力不足啊。
他的優(yōu)點(diǎn)真是太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，但是，他的缺點(diǎn)也是不少，因說(shuō)出要禍及面子，那也就暫且不論了吧！他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都十分的鮮明，你知道他是誰(shuí)嗎？
他就是我——張楨豪，你猜到了嗎？
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)6
他，一個(gè)無(wú)所不能的他，一個(gè)愛(ài)打抱不平的他，他的身上總會(huì )發(fā)生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的，個(gè)子不高也不矮，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，張起嘴來(lái)卻是血盆大口。記的有一次，媽媽把午飯燒好了，他便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不一會(huì )兒，一盤(pán)子的炒肉絲就被他吃得光光的，所以他的家人稱(chēng)他為“食物小超人”！
他有一個(gè)愛(ài)好，就是愛(ài)看書(shū)。以前他有很多的玩具，但是自從上了小學(xué)，就愛(ài)上了看書(shū)，做不成“玩具呆子”了，但卻做成了“書(shū)呆子”。他課間看，睡覺(jué)看，中午看，吃早餐也看……他不管什么時(shí)候都看。哎，他看了書(shū)就忘了時(shí)間。有一次，他在課外看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，不好！上課了，廁所還沒(méi)去��！
他也很愛(ài)溜冰。去年秋天，他爸爸買(mǎi)了一雙溜冰鞋，他高興的不得了，急忙把溜冰鞋穿在了腳上，還沒(méi)站穩，就“砰”的一聲摔的四腳朝天，但他還是忍著(zhù)痛爬了起來(lái)，扶著(zhù)周?chē)膲Ρ诼鼗?zhù)……不一會(huì )兒，他便學(xué)會(huì )了溜冰�？墒且驗樗奶�，又“砰”的一聲一頭倒在了地上，周?chē)娜硕己逄么笮�，他也有些不好意思笑了起�?lái)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，他現在已變成溜冰高手啦！一有時(shí)間他就會(huì )給大家表演他高超的溜冰技巧。
朋友們，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我——祁煒凱！要想認識我的話(huà)就寫(xiě)封信給我，我們一定會(huì )成為好朋友。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)7
在我們班，有一個(gè)男同學(xué)給我留下了深刻印象，下面，請通過(guò)我的描述來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧。
外貌：他坐在班上第一排，所以你能大致猜到他的個(gè)頭吧。他十分瘦，弱不禁風(fēng)，好像你只要用一只手就可以輕輕松松地把他拎起來(lái)。一副“憤怒的小鳥(niǎo)”眼鏡下面，有著(zhù)一雙小小的眼睛，不過(guò)你只要和他說(shuō)一些奇怪的事情，那雙小小的眼睛就立馬睜得滴溜圓。
不足：他在學(xué)習方面不怎么勤快。有一次老師布置了一篇作文，第二天當我們都在互相炫耀自己的作文時(shí)，只見(jiàn)他把作文本藏在自己的書(shū)包下面。我心想；這家伙肯定是害羞了，不敢把作文給我們看吧�！蔽冶闵锨跋胝f(shuō)服他，讓他把作文給我們一起分享分享。誰(shuí)知他拼命捂著(zhù)，把頭搖得像撥浪鼓：“寫(xiě)得不好，別看了，別看了�！苯Y果他一不小心把作文本給掉了出來(lái)，我驚奇地發(fā)現，他根本沒(méi)有寫(xiě)作文，我看了也不知該說(shuō)他什么好，只得默默地走開(kāi)了。
優(yōu)點(diǎn)：不過(guò)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人身上難免有缺點(diǎn)，所以我們還要善于發(fā)現同學(xué)的閃光點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良。每當班里有人受傷或是哭了，他總是第一個(gè)跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)并盡力地幫助他們。有一次，班里一個(gè)同學(xué)的褲子遭到了大家的嘲笑，他聽(tīng)說(shuō)后，趕緊跑過(guò)去安慰他。善良，就是他身上最耀眼的優(yōu)點(diǎn)。
聽(tīng)完我的介紹，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)8
有一個(gè)姑娘，她長(cháng)著(zhù)一張鴨蛋形的臉，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上，小巧的鼻子微微地翹著(zhù)，鼻子下面有一張櫻桃小口，一笑起來(lái)就露出一個(gè)甜甜的小酒窩。
她不但長(cháng)得漂亮，而且是一個(gè)盡職盡責的小組長(cháng)。她每天來(lái)到學(xué)校的第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)�！拔�，王剛你交作業(yè)了嗎？”“李亮，看看你作業(yè)上的錯別字，趕快去改�！彼龑ν瑢W(xué)們的作業(yè)要求很?chē)栏�，每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫(xiě)工整，盡量別出錯。她是班里的學(xué)習委員，每當同學(xué)們遇到不會(huì )的題，她都會(huì )給同學(xué)們細心地講解，直到他們弄懂為止。她的學(xué)習習慣好，作業(yè)質(zhì)量較高，并且寫(xiě)得也很工整。因此，老師給她加了不少學(xué)分。
她還是班里的教育家。同學(xué)們有什么不高興的事，只要她一過(guò)去，問(wèn)題馬上解決。有一次，一個(gè)同學(xué)被老師罰抄卷子，這個(gè)同學(xué)非常沮喪。只見(jiàn)她走上去，跟他說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，這個(gè)同學(xué)馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。接著(zhù)，她告訴這個(gè)同學(xué)“我們學(xué)習上遇到困難不要退縮，向灰太郎狼學(xué)習，百折不撓；如果你現在就怕學(xué)習上的困難，將來(lái)長(cháng)大了遇到更大的困難怎么辦？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”這個(gè)同學(xué)聽(tīng)了以后，就鼓起了信心面對試卷。
她還是一個(gè)愛(ài)笑的姑娘，總是笑著(zhù)面對學(xué)習、面對生活、面對困難。課間，她總是和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，看啊，教室里笑得最開(kāi)心的那個(gè)小姑娘，不就是她嗎？
這就是一個(gè)盡職盡責、樂(lè )于助人、笑口常開(kāi)的她。噢，對了，忘記告訴你她是誰(shuí)了。告訴你吧，她現在正寫(xiě)著(zhù)作文呢！
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)9
他長(cháng)得非常高，皮膚有點(diǎn)黑；他跑得很快，跳得很遠。
他每次玩抓人的時(shí)候，都是跑在最前面的。
他也非常非常地調皮，也非常非常地聰明。
他每次發(fā)脾氣的時(shí)候，都會(huì )把惹毛他的同學(xué)的椅子掀翻；他一生氣，就坐在自己的椅子上發(fā)呆，連主科的語(yǔ)文，他都敢不聽(tīng)課。
他每次上課，都愛(ài)講話(huà)，但他也很愛(ài)舉手回答老師的問(wèn)題。
每到課間，他就像一只發(fā)呆的樹(shù)獺，立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來(lái)。
他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一個(gè)高高大大的人影；
他最要好的朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架時(shí)都會(huì )互罵互打，可老師一來(lái)，就立即停止了爭執，就像什么事都沒(méi)有發(fā)生，每次吵完架，都會(huì )立即和好。每次和好的時(shí)間，最少只要五分鐘，最多只要10分鐘，他們性格非常像，只有一個(gè)區別，金文彬長(cháng)得不是很高，但這個(gè)同學(xué)長(cháng)得很高，一個(gè)皮膚白，一個(gè)皮膚黑，我每次看到他們在玩的時(shí)候，就感覺(jué)黑、白社會(huì )在打架一樣。
每一次課間玩抓人的時(shí)候，他就會(huì )躲在廁所里面躲避被抓，就像一個(gè)將軍，打不過(guò)千軍萬(wàn)馬，連連戰敗，躲在一個(gè)小村落里面，逃避災難。
他只要看到零食，就像豬八戒吃西瓜一樣，吃得很快，吃得很多。
你們現在知道他是誰(shuí)了嗎？請你們猜一猜吧。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)10
大家好！我長(cháng)的像我爸爸，之前我覺(jué)得我跟誰(shuí)都長(cháng)得不像。但是后來(lái)我的親戚都說(shuō)我長(cháng)得像我爸爸，所以我就像我爸爸。
我有一張圓圓的小臉蛋頭，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。腦袋里裝的全是我學(xué)到的東西，但是一些壞習慣我是不會(huì )學(xué)的。我有一個(gè)香腸嘴，因為嘴巴上火了，沒(méi)上火之前像一個(gè)小櫻桃嘴。我有一對長(cháng)長(cháng)的'耳朵。眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一閃一閃的，能把所有的知識看完。鼻子很高很大，最有特點(diǎn)的還是我那長(cháng)長(cháng)的耳朵，我的耳朵大大的很漂亮，我媽媽小聲和別人說(shuō)：“我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了就跑到間房間說(shuō)：“不帶我，門(mén)都沒(méi)有！”
我是誰(shuí)？我是祖國的花朵，是父母的女兒，是老師的學(xué)生，是爺爺、奶奶的孫子。
我的愛(ài)好是彈鋼琴和做食物，有一次我在家里做蛋撻，我想去摸一下烤箱，可是誰(shuí)知我一摸，手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手，然后貼了一個(gè)創(chuàng )口貼。蛋撻可香了也很好看，每次做蛋撻爸爸媽媽都表?yè)P我做的好吃。每次不開(kāi)心的時(shí)候就做蛋撻，就很開(kāi)心了！這可能是一種魔法！
我的理想是當醫生，我現在應該好好學(xué)習，多讀書(shū)才能實(shí)現當一個(gè)好醫生的夢(mèng)想。因此，我應該朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，要多看書(shū)，多學(xué)習一些知識。
我很愛(ài)我的家人，我的家住在南充的奧斯汀小區。
我現在告訴大家，我叫“劉若曦”。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)11
你們知道我是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
我的第一個(gè)特點(diǎn)是：愛(ài)閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛，可以通過(guò)書(shū)本看到千里之外世界；只要一看見(jiàn)書(shū)，我就會(huì )馬上去看看，想知道書(shū)里講的是什么有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書(shū)香，我還有一個(gè)特別能說(shuō)會(huì )道的嘴，你知道為什么我能說(shuō)會(huì )道嗎？因為書(shū)籍給了我太多和別人不一樣的智慧。
我的第二個(gè)特點(diǎn)是：喜歡拼樂(lè )高。我拼樂(lè )高速度很快，一眨眼工夫就可以拼好，而且還很準確，一點(diǎn)都不會(huì )出錯。我成功地拼過(guò)警察局、坦克、汽車(chē)、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件，我的眼睛都會(huì )發(fā)光，雖然我也不知道怎么拼，但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說(shuō)明書(shū)，它會(huì )告訴我們方法和步驟。
我的第三個(gè)特點(diǎn)是：細心。每一次，拼樂(lè )高的過(guò)程中，我都非常細心，我會(huì )保管好每一塊零件，害怕他丟失；我也會(huì )保護好我的拼裝成果，我家的警察局、消防局等模型現在都還是嶄新的，停留在我的書(shū)桌上，只要我一張開(kāi)眼睛，就會(huì )看見(jiàn)他們對著(zhù)我微笑。我做題也很仔細，會(huì )一道題一道師地仔細看，做完后還要認認真真地檢查。
在書(shū)中，我看了很多偉大者的故事，他們都有一個(gè)特點(diǎn)做事很快、勤勞。所以，我也正在學(xué)著(zhù)做任何事都不偷懶。長(cháng)大了干什么？哈哈，我的愿望是當一名軍人，保衛祖國。
這就是我，你們知道我是誰(shuí)嗎？張俊聰！你們猜猜我為什么叫這個(gè)名字？我的爸爸媽媽希望我好好學(xué)習，長(cháng)大以后又高大又英俊，還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽?zhuān)瑒e擔心，愛(ài)看書(shū)的我一定會(huì )實(shí)現你們的希望的。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)12
我們班上有一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)男生，他有著(zhù)不算很大但炯炯有神的眼睛，他有著(zhù)短而黑的頭發(fā)，他還有濃密的眉毛，他最大的特點(diǎn)就是黝黑的皮膚。
他喜歡打籃球、跑步、引體向上……只要涉及運動(dòng)的，他幾乎無(wú)所不能。他全身都充滿(mǎn)了運動(dòng)細胞，正是他愛(ài)好運動(dòng)，所以他有著(zhù)許多男生寐不可求的東西——六塊腹肌。
說(shuō)他是個(gè)運動(dòng)小健將，我覺(jué)得毫不為過(guò)，他不論在體育課還是在校級甚至區級的運動(dòng)會(huì )上，他表現出驚人的天賦。他在運動(dòng)會(huì )上曾斬獲無(wú)數的獎牌。
我曾經(jīng)有一次去問(wèn)他教我打籃球，他沒(méi)有拒絕，先放我放學(xué)后等他一起去籃球場(chǎng)。放學(xué)后，他帶著(zhù)我，拿上籃球去籃球場(chǎng)。來(lái)到了籃球場(chǎng)，找了一處長(cháng)椅坐下。他一臉認真，十分耐心地給我講一些關(guān)于籃球的技巧和規則，他說(shuō)：“打籃球要學(xué)會(huì )運球，運球的時(shí)候不要把球拍得太高，還有，打手、肘擊、移動(dòng)擋拆……都是犯規的？”他將犯規的動(dòng)作還給我一一演示。
演示完后，他讓我拿著(zhù)球練一練運球。過(guò)了一會(huì )，他過(guò)來(lái)教我胯下運球，他說(shuō)這是比較基礎且實(shí)用的招式。他還教我如何過(guò)人、投球……
他不但樂(lè )于幫助同學(xué)，還十分善良，樂(lè )于幫助陌生人。我與他每天放學(xué)回家坐的是同一輛公交車(chē)，有一次，他們在車(chē)站等車(chē)，人特別多，車(chē)來(lái)了，我們在車(chē)上搶到了一個(gè)十分寶貴的座位，我與他輪流著(zhù)坐，他坐兩站，我坐兩站，不知過(guò)了幾站，車(chē)上上來(lái)了一個(gè)孕婦，所有人都視而不見(jiàn)，他看見(jiàn)了，便告訴我：“我們把座位讓給孕婦吧！”我連聲答應。他走過(guò)去對阿姨說(shuō)：“阿姨，你坐吧！”阿姨說(shuō)：“不用了！”后來(lái)在我們兩個(gè)的勸說(shuō)下，阿姨還是坐了。
他就是這樣一個(gè)人，你猜到是誰(shuí)了嗎？他就是——XXX
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)13
大眼睛明亮得像陽(yáng)光下的湖水，小鼻子高而挺，能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴巴，適中的身材，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，你們猜她是誰(shuí)？
俗話(huà)云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。她即使再優(yōu)秀，也有犯錯的時(shí)候。你知道嗎？她有一個(gè)毛病，即一緊張就會(huì )出錯。記得一次上英語(yǔ)課，老師抽背對話(huà)，她明明背得滾瓜爛熟，可是一叫起來(lái)，她就緊張地不得了，老出錯。最后被罰抄了課文5遍。
還有，那次數學(xué)考試，她的成績(jì)是97分，雖然是全班唯一的第一名，但還是很粗心。她把B寫(xiě)成了13，把30÷5寫(xiě)成了5。她當時(shí)哀嘆道：“豈有此理，氣死我也！”
不過(guò)她還行，成績(jì)還挺好。大家知道，四年級以后語(yǔ)文考一百分就很難了。她也這么想。但那次一次語(yǔ)文期末考試，改變了她的想法——這次作文曾寫(xiě)過(guò)；還有一個(gè)單元頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。這句話(huà)有考到，大部分同學(xué)都做不出來(lái)，她卻做出來(lái)了！最后她是一百分，激動(dòng)地手舞足蹈。
她除了有優(yōu)缺點(diǎn)，愛(ài)好也挺多的。她最迷的是看書(shū)。她在妹妹家玩的時(shí)候，一天到晚看書(shū)。妹妹叫她去健身房玩，她對妹妹置之不理；叫她去公園玩依舊充耳不聞；晚餐妹妹直接就替她省了！
你知道她是誰(shuí)嗎？如果你愿意為我保密，那我就告訴你，她就是我，一個(gè)開(kāi)朗又書(shū)呆的女孩。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)14
她，有一副潔白的皮膚，細長(cháng)的眉毛，高翹的眼睛，特別是在夜晚，他的眼睛就好像天上的星星般，純潔無(wú)暇。他的鼻子翹翹的，殷紅的嘴唇緊抿著(zhù)。她溫溫柔柔，帶著(zhù)書(shū)香氣，又混著(zhù)清草味，她有時(shí)卻很強勢.....她的語(yǔ)言令人信服，自然的喜歡。
第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，只見(jiàn)她垂著(zhù)頭站在辦公室的角落，聽(tīng)座位上老師的批評。老師擰著(zhù)眉頭，呈現麻花一樣，嘴里念叨不停，我向前靠近后才聽(tīng)到老師的一聲嘆息，老師憤怒的將一張試卷揉成團甩到她的腳下，她依然垂著(zhù)頭，臉上的情緒不清楚，只見(jiàn)著(zhù)她咬著(zhù)唇，仿佛要將唇咬破似的。
不知道哪來(lái)的勇氣，我將那紙團拿起，撐展開(kāi)，原來(lái)是這樣啊，一張數學(xué)半期檢測題，上面明顯顯的寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)數字二十三。我看向老師，老師嚴厲的對她說(shuō)"你最近是不是在玩手機?考試這么差?"被老師懷疑偷懶，她當時(shí)氣急了，強勢的說(shuō)道:"我沒(méi)有!"眼睛鎮定的盯著(zhù)老師，不帶一點(diǎn)躲閃。
老師又嘆了口氣，說(shuō)行吧行吧，回去把那題好好想想。她點(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)我的時(shí)候，她溫柔一笑，接過(guò)我提過(guò)來(lái)的試卷，我緊隨著(zhù)她走到辦公室門(mén)外。
"我把我的借你吧，上面有解題思路!"她忽然望向我，剛想說(shuō)什么，我就往教室跑，頭也不回的大喊讓她等著(zhù)。
從此，我們成為了一個(gè)好朋友，形影不離。感謝上天讓我有那一次機會(huì )，讓我遇到一個(gè)真心待我的，溫柔，善解人意的姑娘。
小學(xué)作文：猜猜是誰(shuí)15
大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧，他可就在我們中間哦。
他的臉型是一個(gè)瓜子臉，眼睛小小的，像是兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的耳朵小小的，著(zhù)急的時(shí)候那耳朵就會(huì )變得通紅通紅。兩個(gè)甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上，很可愛(ài)！更奇怪的是他只要看見(jiàn)紙，那兩條“鼻涕蟲(chóng)”就會(huì )不由自主地流下來(lái)，逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的，非常靈活，總是喜歡不停地轉動(dòng)，幾乎像是能轉360度呢！他的手之間還有一顆小黑痣，我們都稱(chēng)它為“雙指戲珠”。
記得有一次，他剛理完頭發(fā)就到學(xué)校里來(lái)，就用那刺人的頭發(fā)來(lái)刺我，感覺(jué)像刺猬的刺團在一起，可好玩了！
他張開(kāi)嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白，里面卻被蟲(chóng)蛀了好多個(gè)洞呢，就像一棵大樹(shù)，外面非常討人喜歡，可是里面卻被蟲(chóng)子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類(lèi)型的吧！
那件藍色的長(cháng)衣似乎就是他的最?lèi)?ài)，有時(shí)他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》，喜歡自己那藍色的書(shū)包，別看它小，其實(shí)里面能裝好多書(shū)呢。只是他不想帶書(shū)。藍書(shū)包外面有一層厚厚的“盔甲”，用手打過(guò)去，書(shū)包不疼自己的手卻疼了起來(lái)。
班里的同學(xué)都愛(ài)欺侮他，人人都稱(chēng)他為“鼻涕蟲(chóng)”或是“童子雞”，但是我沒(méi)有欺侮他，而是把他當成是好朋友一般對待�，F在你們應該猜得出他是誰(shuí)了吧？
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