關(guān)于快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我來(lái)到體育場(chǎng)觀(guān)看比賽，只聽(tīng)裁判“砰”地一聲槍響，運動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都歡呼起來(lái)，還舉起手中的加油棒，給自己班的運動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運動(dòng)員超過(guò)了我們班的運動(dòng)員，我急了，用力地揮著(zhù)加油棒，想要我們班的運動(dòng)員超過(guò)前面的運動(dòng)員，可是我們班的運動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名，我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，整個(gè)人癱倒在地上，心里難受極了。
下面的一個(gè)項目輪到我了，我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳，還不時(shí)想，萬(wàn)一套不中老師和同學(xué)們會(huì )不會(huì )說(shuō)我，罵我呢？冷風(fēng)吹得我直打哆嗦，終于來(lái)到套圈場(chǎng)地。開(kāi)始套圈了，可是我的腳根本不聽(tīng)使喚，不是扔得太遠就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣，雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè)，但是我并沒(méi)有灰心，因為套的不好只要找出原因，以后還是會(huì )有很大的提高。
時(shí)間就像一輛馬車(chē)，從我們身邊匆匆而過(guò)，就這樣運動(dòng)會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字 篇2
在我成長(cháng)的.過(guò)程中，有許多令人快樂(lè )的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，但現在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會(huì )來(lái)嗎？說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的趨勢，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰�？粗�(zhù)天越來(lái)越黑，街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少，連車(chē)也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書(shū)包擋在頭上，準備冒雨回家�？蛇@雨好像故意和我作對似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭氣地叫起來(lái)，一貫愛(ài)耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著(zhù)頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來(lái)是媽媽撐著(zhù)一把傘，急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“對不起，媽媽來(lái)晚了，路上不好走，讓你淋雨了�！眿寢屵呎f(shuō)，邊拿過(guò)我的書(shū)包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著(zhù)手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟著(zhù)我，潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了，這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè )。
快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字 篇3
快樂(lè )�？鞓�(lè )是童年棒棒糖的回憶;快樂(lè )是游泳池嬉鬧的情景;快樂(lè )是年幼玩游戲時(shí)的笑聲;快樂(lè )是夜晚一家人出去散步;快樂(lè )是……
快樂(lè )，從一年級到現在，我的心里藏著(zhù)許多的快樂(lè )……
一年級，令我快樂(lè )的事是我光榮地走進(jìn)人生的第二階段——小學(xué)，啊，我終于上小學(xué)了，我認識了許多的好朋友;令我快樂(lè )的事是我光榮的成為了一名少先隊員，有六年級的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們在國旗下高舉右手宣誓，望著(zhù)五星紅旗徐徐上升，我們這些祖國的花朵，都默默地在心里播下了“好好學(xué)習，天天向上”的種子。那時(shí)我們是多么快樂(lè )��！
二年級，令我快樂(lè )的事是我成為了老師眼中的好學(xué)生、好幫手，同學(xué)眼中的好榜樣，父母眼中的好孩子，我也各方面表現優(yōu)異，得到各科老師的好評，話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，我在期末也得到了好的回報——獎狀。校長(cháng)在校園的國旗下發(fā)獎狀，當我知道我是“三好生”時(shí)，別提多快樂(lè )了。
小時(shí)候，我如一只小小鳥(niǎo)，有許多的快樂(lè )，現在，我長(cháng)大了，我依然是那么快樂(lè )……
我能幫父母分擔家務(wù)，陪他們出去走走，聊聊天;能幫助同學(xué)，課余時(shí)間和同學(xué)探討學(xué)習上的問(wèn)題;能做好老師的小助手，幫他們分憂(yōu)解勞。這，都是快樂(lè )的事。
我成長(cháng)，我快樂(lè )！
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