【精選】小學(xué)生爭吵作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生爭吵作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生爭吵作文 篇1
每個(gè)人生活中都有各種各樣的事�，F在，我來(lái)為你講一講關(guān)于我和老叔過(guò)生日時(shí)的爭吵吧。
我不記得是什么時(shí)候立的規矩了，只知道我和老叔每年只能以一個(gè)人的出生日期過(guò)生日，一年一換；當時(shí)，我為了這件事不知和家人爭了多少遍。
實(shí)話(huà)告訴你，我和我老叔的生日是連在一起的，我是5月22日，老叔是5月21日。我是那么的忌恨，因為老叔比我早一天，所以家人總是先給老叔過(guò)生日，而是用剩下的東西招待我。我越想越氣，憑什么我總是依著(zhù)老叔，就不能老叔依著(zhù)我呢？一肚子的火沒(méi)處放。
一次過(guò)生日，分給我的生日蛋糕只有生日快樂(lè )的字樣，當時(shí)我一下子沖進(jìn)廁所，號啕大哭起來(lái)。當媽媽和奶奶問(wèn)我怎么回事的時(shí)候，我說(shuō)：“你們重男輕女，只給老叔過(guò)完美的生日，我的生日缺了一大半！”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得，便給我出了個(gè)主意：每年以一個(gè)人的日期共過(guò)生日，一年一換，我覺(jué)得公平，就答應了。
現在我?大了，回憶以往發(fā)生的事情，覺(jué)得很可笑，如今我和老叔仍然和好如初。
小學(xué)生爭吵作文 篇2
今天，傍晚我們吃完晚飯，出去逛超市，順便在超市里買(mǎi)些零食呀，水果呀！
到了超市，我們在門(mén)口選了一輛手推車(chē)，就進(jìn)去了。我們一邊走，一邊看著(zhù)貨架上的商品，有沒(méi)有搞促銷(xiāo)呀！有沒(méi)有我們需要的商品。當我們走到買(mǎi)達利園面包的地方。忽然，從旁邊傳來(lái)了一陣吵鬧聲。我們立馬抬起頭，朝爭吵的方向看去。原來(lái)，是一個(gè)超市的理貨員和一對年老的夫妻在爭吵著(zhù)。我很好奇他們?yōu)槭裁匆�？于是，我們推�?zhù)車(chē)過(guò)去看個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)一番了解，原來(lái)，是那對老夫妻想要買(mǎi)蛇果，而蛇果正在搞促銷(xiāo)，非常的便宜，那對老夫妻在購物車(chē)里選了很多的蘋(píng)果，想要把它們裝到袋子里。超市的理貨員說(shuō)：“你們這個(gè)塑料袋要裝的話(huà)就裝，但不要多扯，放在自己的口袋里，這個(gè)塑料袋，超市也是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的�！闭l(shuí)知，那對老夫妻聽(tīng)到這番話(huà)后，氣得火冒三丈，說(shuō)道：“你哪只眼睛看到我們藏起來(lái)了，我們這么多的蘋(píng)果，當然要用塑料袋裝起來(lái)的，要不然我們怎么拿呢？”雙方各執一詞，吵得是不可開(kāi)交。最后，在旁人的勸解下，總算是平息下來(lái)了。
哎！我想：作為超市的工作人員，工作是那么地盡職，我覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題。但可能言語(yǔ)上面表達地欠妥當，也許，就不會(huì )有這樣的誤會(huì )了。
小學(xué)生爭吵作文 篇3
有一天主人不在家，文具盒里面的東西都紛紛跳到學(xué)習桌上并發(fā)生了他們之間爭吵的談話(huà)。
“哈哈，我是最厲害的”。鉛筆弟弟傲慢地說(shuō)，“每次主人寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，都會(huì )用上我�！�
“切！我才最厲害，每次當鉛筆弟弟寫(xiě)錯字的時(shí)候，我都會(huì )給他擦掉�！毕鹌ば〗愫懿环䴕獾卣f(shuō)。
這尺子開(kāi)口了，說(shuō)：“沒(méi)有我是不行的，因為每次主人劃線(xiàn)的時(shí)候，我可以劃的直直的。劃的像蛇一樣，那就不好看了�！�
“哎！最厲害的是我，每次主人都輕輕地拿，輕輕的放，輕輕地用，主人對我可好了�！变摴P看不起地說(shuō)。
大家繼續爭吵著(zhù)。
鉛筆盒爺爺火冒三丈地說(shuō)：“你們在我肚子里多暖和呀，要是沒(méi)有我,你們應該去喝西北風(fēng)了，再說(shuō)大家都有長(cháng)處和短處�！�
文具們聽(tīng)了，紅了臉，低下了頭。
小學(xué)生爭吵作文 篇4
今天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校里，開(kāi)始新一天的學(xué)校生活。
第一節課下課后，我還在坐位上準備第二節課的書(shū)本，可是我的同桌黃衍迪已經(jīng)和一些同學(xué)圍在我的位子旁邊玩塞爾號，胡旭相還霸占了我的座位。我一起身，大發(fā)雷霆，氣直往頭頂冒，結果把黃衍迪當作“出氣筒”，大聲說(shuō)：“你就不能把他們帶到別的地方玩嗎？”我這一說(shuō)，反倒讓他更加我行我素，還反駁我一句“那別人也不肯呀！”他一邊說(shuō)一邊還帶著(zhù)一臉的壞笑。我原本會(huì )讓他在我的位子上玩的，可是他的笑讓我很不高興，心想：你不讓我開(kāi)心，我也可以以牙還牙，讓你也不好過(guò)。于是，我和張溫唯一會(huì )兒拿他的漫畫(huà)書(shū)看，一會(huì )兒又拿他的毽子踢，果真把他惹得火冒三丈。他大聲吼道：“不許動(dòng)我的東西！”然后又氣呼呼地去玩他的塞爾號了。就這樣，我們兩個(gè)成了“同桌冤家”。
后來(lái)，我心里一直在想這件事是我的錯，應該向他主動(dòng)承認錯誤，可是“請原諒我”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)想到黃衍迪向我承認錯誤：“我不應該把他們帶到你的位子上。讓我們重新成為好朋友吧！”
我想：同學(xué)之間應該和睦相處，互相幫助。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，失去一個(gè)好朋友，等于失去一條生命。所以我們應該珍惜友誼。
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