高一課間活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高一課間活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是星期五，我們將在大課間舉行拔河比賽。
我們真的被最初的樣子震驚了。他們班上的每個(gè)人都又高又壯，他們正在為此做準備。不知道他們班哪個(gè)自大的人笑了：“你這么瘦還敢跟我們班比。是不是剛開(kāi)始就這樣，嚇到你了？良好的開(kāi)端是成功的一半�！蔽覀兌紤嵟芈�(tīng)著(zhù)，這激怒了我們的`團隊成員。
老師當裁判的時(shí)候，站在中間大喊：“各就各位！”我們立即拿起繩子，站起來(lái)，向后倒去。兩只手準備用力，就等著(zhù)老師下命令。過(guò)了一會(huì )兒，老師下達了比賽的命令�！班健钡囊宦�，哨聲響起，所有人立刻用力將繩子拉到一邊。我也用盡全力拉繩子。我們這邊的人都在使勁拉。繩子被我們一點(diǎn)一點(diǎn)拉著(zhù)。我們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)后退。我們的身體向后傾斜。拉啊拉，拴在繩子中間的水瓶一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)。啊，快到了，我們要贏(yíng)了！這時(shí)對方突然發(fā)起反擊，我們措手不及，把他們拉了回來(lái)�？吹揭瞾y了腳步。這時(shí)，旁邊的同學(xué)立刻大聲命令，叫我們按照他的命令一起努力。我們按照他告訴我們的那樣使勁拉繩子。果然，這一招奏效了。繩子被拉回到我們身邊。對方?jīng)]有示弱，還團結在另一個(gè)人的指揮下，用力拉著(zhù)繩子�，F在兩邊勢均力敵，繩子拉過(guò)來(lái)一會(huì )兒再給他們拉過(guò)來(lái)。繩子中間的水瓶向我們這邊移動(dòng)了一會(huì )兒，向另一邊移動(dòng)了一會(huì )兒。
站在兩邊的同學(xué)有的在鼓勵我們，有的在為對方努力。在旁邊同學(xué)的鼓勵下，雙方都把繩子拉得更用力了。對方不知道怎么回事，突然攻擊加劇，繩子被拉到對方身邊。哦不，水瓶很快被他們拉到中間，好像要過(guò)線(xiàn)了。我們這邊的拉拉隊增加了命令：“加油！加油！只要團結一致，就一定能贏(yíng)！”聽(tīng)到這些鼓勵的話(huà)，我們變得更有活力，把繩子拉到自己這邊。這時(shí)候對方出了狀況，我們立刻趁機拉著(zhù)對方過(guò)河�！班�，我們贏(yíng)了！”
這時(shí)，聚會(huì )的鈴聲響了，我們不情愿地聚集在隊伍里。
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