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我的特長(cháng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-25 17:47:02 小學(xué)生作文 我要投稿

我的特長(cháng)小學(xué)作文14篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的特長(cháng)小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的特長(cháng)小學(xué)作文14篇

我的特長(cháng)小學(xué)作文1

  聽(tīng)說(shuō)鋼琴彈出來(lái)的聲音很好聽(tīng),還可以給自己和別人帶來(lái)快樂(lè ),所以,我從大班開(kāi)始學(xué)琴一直練到現在。

  一開(kāi)始學(xué)鋼琴很簡(jiǎn)單,但是學(xué)著(zhù),學(xué)著(zhù),就有點(diǎn)兒難了,可我并沒(méi)有失去信心,媽媽經(jīng)常對我說(shuō):學(xué)任何東西都要持之以恒,不能半途而廢。所以盡管練琴很辛苦,但我還是堅持下來(lái)了。慢慢地,我的水平漸漸地提高了,感覺(jué)也沒(méi)那么難了?磥(lái)做什么事都要有恒心。

  為了能考到鋼琴十級水平,我彈出了許多許多優(yōu)美的音樂(lè ),還多次參加了鋼琴比賽,還經(jīng)常得到鋼琴老師的表?yè)P呢!有時(shí)我心里暗暗給自己鼓勁:我下次一定要考到優(yōu)秀,不能只滿(mǎn)足及格就行了。今年暑假,我輕松地拿到了鋼琴五級證書(shū),要知道在練習考級有日子里,我可是第一個(gè)能熟練掌握整個(gè)考級曲子的琴童呢!當證書(shū)拿到手里的時(shí)候,我迫不及待地打開(kāi)它,仔細一看,我真的如愿以?xún)敨@得了優(yōu)秀,我知道這是我平時(shí)努力的結果,我非常高興,高興得心都要跳出來(lái)了。我還經(jīng)常彈琴給客人們聽(tīng)呢!客人們都表?yè)P我彈得很好,當我聽(tīng)到了這些贊揚的話(huà)時(shí),心里真是比吃了蜜還要甜呢!

  雖然我現在還沒(méi)有達到鋼琴十級水平,但是我相信經(jīng)過(guò)了我的努力,我一定能行。媽媽說(shuō):堅持就是勝利!我希望下次能更上一層樓。

我的特長(cháng)小學(xué)作文2

  一個(gè)人特長(cháng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現,而是要靠自己的努力表現。一種特長(cháng)的培養,不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現,而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。

  我喜歡打羽毛球,這是我的愛(ài)好,也是我的特長(cháng)。

  很小的時(shí)候,我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時(shí),我都會(huì )在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì )覺(jué)得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(cháng),其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)跳舞,說(shuō)得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì )!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來(lái),頭腦一片混亂…… “老師,她會(huì )打羽毛球!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師溫和地問(wèn)了我一聲,我便毫不猶豫地應了。后來(lái)老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì )是我的特長(cháng)!我終于有自己的閃光點(diǎn)了。

  我愛(ài)上了打羽毛球,我決定永遠將這一特長(cháng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當有校運會(huì )或比賽時(shí),我便會(huì )第一個(gè)自告奮勇地去報名參加。

  每當放假,我都會(huì )拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。

  了解自己的特長(cháng),我很自豪,也很開(kāi)心。如綠葉依附樹(shù)木,如陽(yáng)光眷念湖面,我愛(ài)做運動(dòng),尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特長(cháng)小學(xué)作文3

  我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”;顫娋筒徽f(shuō)了,但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋,但是自從我遇上編織,我就漸漸變的安靜下來(lái)了。

  四年級可以換藝選,我雖然剛上四年級,但是我早在三年級的時(shí)候,就已經(jīng)計劃著(zhù)換藝選了。我本來(lái)是想學(xué)十字繡的,可是我發(fā)現我不符合十字繡的學(xué)員要求,我轉念一想,李老師的水粉畫(huà)班也不錯,我就去了水粉畫(huà)班。我的草稿還沒(méi)畫(huà)好,編織班的鄭曉玲老師就來(lái)我們水粉畫(huà)班挖人了。我一聽(tīng),心里可高興壞了,我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著(zhù)鄭老師去編織班了。

  到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織,但是在姨母和媽媽的指導下,我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì )掉線(xiàn)或掉針了。我還會(huì )了上針和上下針,雖然這兩種針?lè )ê茈y,但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì )了這兩種針?lè )。我把我的作品給鄭老師,鄭老師看了看,便當著(zhù)所有同學(xué)的面,表?yè)P了我和我的小老師。我心里那個(gè)美!

  下課了,我微笑著(zhù)對我的小老師說(shuō):“姐姐,我們下星期三見(jiàn)!”她也微笑著(zhù)對我說(shuō):“下個(gè)星期見(jiàn)!闭f(shuō)完了我才依依不舍地回到教室。

  我喜歡編織,我相信只要我堅持練習,我的編制水平會(huì )越來(lái)越高的。

我的特長(cháng)小學(xué)作文4

  我是一個(gè)活潑、認真、寫(xiě)字寫(xiě)的很快的小女孩。

  記得有一天,我們去公開(kāi)課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因為家長(cháng)很晚才下班,沒(méi)時(shí)間來(lái)接,所以我留在了學(xué)校?墒,我并不孤單,因為還有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)提議“看誰(shuí)的作業(yè)先寫(xiě)完?我們來(lái)比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來(lái)的小同學(xué)都參加了。比賽開(kāi)始了,我寫(xiě)呀寫(xiě)呀,還沒(méi)寫(xiě)多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅持寫(xiě)作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續寫(xiě)。不一會(huì )兒,我英語(yǔ)作業(yè)就寫(xiě)完了。我又寫(xiě)呀寫(xiě),語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了。當我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),興奮的跳了起來(lái),還一邊說(shuō):“我第一、我第一!”就這樣我第一個(gè)寫(xiě)完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過(guò)來(lái)看,看到我真的寫(xiě)完而了,便開(kāi)始贊揚我寫(xiě)得快,因為他們有的只寫(xiě)了英語(yǔ)作業(yè),其它作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě);還有的同

  學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完;甚至還有的同學(xué)只顧著(zhù)玩,到現在一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢。

  這就是我,一個(gè)寫(xiě)作業(yè)很快的女生。

我的特長(cháng)小學(xué)作文5

  每個(gè)人都有自己的特長(cháng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于畫(huà)畫(huà),有的善于彈琴。而我的特長(cháng)就是輪滑。

  在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去公園玩,。當時(shí)有許多小朋友在廣場(chǎng)上滑輪滑,有的動(dòng)作非?,像飛的`一樣。從那時(shí)起,我喜歡上了輪滑。

  幼兒園畢業(yè)的暑假里,我開(kāi)始了學(xué)輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新,我使勁地抓住媽媽的衣服,一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“先練習站立,再練習走,先把基本功練好!眲傞_(kāi)始的兩天太痛苦了,像蹲馬步一樣的姿勢站著(zhù),一不留神就會(huì )摔倒。我告訴媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。媽媽說(shuō):“做什么事情都要有恒心,如果現在放棄,那么你前兩天的辛苦就白費了”。于是我又繼續堅持學(xué)下去。

  學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量,尤其不能怕摔跤。剛開(kāi)始滑的時(shí)候,我摔了很多次跤。記得有一次,教練讓我們比賽滑行。開(kāi)始我一直穩居第一,眼看就要到達終點(diǎn),卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現是我太心急了,重心不穩,所以摔了一跤。后來(lái)媽媽告訴我:“學(xué)輪滑可不能心急,只要控制好平衡就學(xué)會(huì )了!睆哪且院,我每天都認真練習,膽子也變大了,身體平衡變協(xié)調了。由開(kāi)始的小蝸牛爬行,到后來(lái)的如履平地般滑來(lái)滑去,還能跳躍呢,這一切多虧了自己的堅持。

  輪滑帶給我無(wú)限的樂(lè )趣,也讓體會(huì )到:只有堅持不懈,無(wú)所畏懼,才能成功。

我的特長(cháng)小學(xué)作文6

  我有很多特長(cháng),比如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、繡花………但最令我自豪的還是做菜了,連復雜的菜我也會(huì )做!

  那是去年的一天,我跟奶奶說(shuō):“奶奶,您能教我做菜嗎?”奶奶問(wèn):“為什么呀?”我說(shuō):“因為等你們老的沒(méi)力氣了,燒不了菜了,我就可以給你們做菜呀!”奶奶高興的說(shuō):“好吧,那我先教你幾道簡(jiǎn)單的菜吧!蔽议_(kāi)心的說(shuō):“好呀!

  奶奶說(shuō):“我們先學(xué)第一道菜番茄炒雞蛋!蹦棠淌职咽值亟形易霾。第一步,先倒一點(diǎn)油,等油熱了,發(fā)出“啪啪”的響聲后,再倒入切好的番茄,最后倒入雞蛋!蹦棠逃终f(shuō):“我們接著(zhù)學(xué)第二道菜:紅燒肉!薄跋鹊挂稽c(diǎn)油進(jìn)去,等油熱了就把肉放進(jìn)去,再翻炒一下,然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了!弊詈笠坏啦饲嘟烦赐炼。我說(shuō):“奶奶,最后一道菜可以讓我自己來(lái)嗎?”奶奶說(shuō):“好呀。要想學(xué)會(huì )這道菜,需要有耐心喲!”我說(shuō):“好的!钡谝徊,先把土豆切成絲,青椒也是一樣的。再把鍋里的水倒干凈,不然的話(huà),水碰上油,會(huì )發(fā)出“啪啪啪”的響聲,會(huì )燙傷人的。第二步倒一點(diǎn)點(diǎn)油,最后把切好的土豆絲和青椒,再翻炒一下,就可以了。

  最后,我把菜端上了餐桌,爺爺說(shuō):“好香啊,孫女你真棒!”我說(shuō):“真開(kāi)心呀!”從那以后我就學(xué)著(zhù)做這幾道菜,現在連復雜的菜我也學(xué)會(huì )了。

我的特長(cháng)小學(xué)作文7

  每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng),當然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng),那就是打乒乓球。

  在我七八歲的時(shí)候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當看到他們比賽時(shí)的樣子,感覺(jué)酷酷的,就學(xué)著(zhù)他們的樣子練習起來(lái)。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報了學(xué)習班。

  起初,教練只讓我練習顛球,我以為很簡(jiǎn)單,就把球放在球拍上面一顛,結果一使勁球就飛到了天上,落下來(lái)時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學(xué)了。教練語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“打球是磨煉人毅力的活動(dòng),只要你堅持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來(lái)慢慢練習,就會(huì )有收獲的!苯叹毜囊环(huà)使我臉紅了,我心里暗暗的下定決心,一定要堅持下去,不能半途而廢。

  就這樣,每次放學(xué)做完作業(yè)后,我就去球館練習,教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作,我每節課老老實(shí)實(shí)地聽(tīng),認認真真地練。首先是從最基本的抓拍子開(kāi)始,接著(zhù)是打球的基本動(dòng)作,腰不能彎的太低,腳下的動(dòng)作也很重要……教練強調的內容,我牢牢地記在心里,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于取得了進(jìn)步。

  通過(guò)我兩年的練習,終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒(méi)有獲得獎勵,但是我會(huì )繼續努力,堅持下去。

  通過(guò)打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛(ài)好,也算是一種本領(lǐng)吧!我喜歡打乒乓球,也會(huì )一直堅持下去。

我的特長(cháng)小學(xué)作文8

  小時(shí)候我經(jīng)?磩e的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)到處玩,所以很羨慕,就要我爸爸教我學(xué)騎自行車(chē),爸爸見(jiàn)我想學(xué)特長(cháng)了就答應了。

  爸爸先讓我騎在自行車(chē)上扶好籠頭,然后自己來(lái)到我后面用手扶住自行車(chē)后面保持平衡,然后要我放心向前騎,不要怕?烧f(shuō)是這樣說(shuō),不管怎樣這也是第一次,不管怎樣多少也會(huì )有點(diǎn)害怕,可還是慢慢的向前騎,由于害怕所以騎的很慢,可越慢車(chē)就抖的越厲害,每當我倆眼看著(zhù)底下?lián)u擺不停的車(chē)輪時(shí)心里就很更害怕,就這樣車(chē)就越抖越厲害了,這時(shí)在后面的爸爸說(shuō)道:“不要怕有在專(zhuān)心向前騎就好了,慢慢來(lái)后面有我呢,眼睛只管看著(zhù)前面的路,這樣就不回太害怕了!庇辛税职值墓膭钗矣辛诵判,心中的擔心一點(diǎn)也沒(méi)了,放心大膽的向前騎著(zhù),就這樣我慢慢的騎著(zhù),然后越騎越快,自行車(chē)反而越來(lái)越穩了,就這樣在不知不覺(jué)中我已經(jīng)騎了很遠了,回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面,爸爸看我停了下來(lái)跑著(zhù)過(guò)來(lái),他告訴我:“孩子,其實(shí)我早就放手了,看吧即使我放了手你也能騎的很好這說(shuō)明了,你有了信心之后,就可以辦到的,孩子你是好樣的!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà)我高興極了,從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車(chē)還使我明白了:任何事只要有了信心,恒心,有毅力,不害怕,就一定會(huì )成功。

我的特長(cháng)小學(xué)作文9

  我有一個(gè)特長(cháng)——繪畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)在學(xué)校得過(guò)一等獎呢!怎么樣,厲害吧!我來(lái)給你們講講我畫(huà)畫(huà)的故事吧!

  有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始,我聽(tīng)我的同學(xué)黃心語(yǔ)說(shuō):“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒(méi)了,你去不去呢?”我說(shuō)我去問(wèn)我媽 媽。到了家,我問(wèn)我媽媽?zhuān)f(shuō)同意。耶!我一蹦二尺高。剛去的時(shí)候,我膽子很小,畫(huà)的時(shí)候,手都不敢用力。后來(lái),我感覺(jué)我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了,膽子也越來(lái)越 大了。畫(huà)得也越來(lái)越好。

  記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫(huà)一個(gè)書(shū)皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說(shuō)我畫(huà)得好。

  還有一次,班主任說(shuō)要報名去畫(huà)畫(huà)的同學(xué)就報名。我趕忙報了名,用幾天的時(shí)間,畫(huà)了一幅畫(huà)。我給郭暉老師看了看,她說(shuō):“就直接拿我們課堂上的畫(huà)去 吧!”我把畫(huà)修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來(lái),我在學(xué)校得了一等獎,我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問(wèn)我怎 么這么厲害,我說(shuō):“這都是郭暉老師的功勞!”

  你覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)厲害嗎?

我的特長(cháng)小學(xué)作文10

  我的特長(cháng)是舞蹈。

  第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認識,哎,同學(xué)那就更不認識了,感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì ),節拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語(yǔ)文老師說(shuō):“是世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭(dòng)作,每天堅持練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì )——痛,有點(diǎn)會(huì )——會(huì ),通過(guò)這個(gè)過(guò)程我才會(huì )的。像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì ) 2

  了。再次上課是老師檢查,我全會(huì )了,做的也很標準,老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說(shuō):“王藝萱的進(jìn)步很大!蔽彝德(tīng)到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動(dòng)作規范講,練的時(shí)間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖。第一次翻的時(shí)候,我感覺(jué)很害怕,手一軟,就來(lái)個(gè)狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過(guò)幾次的練習,我不像前面那樣沒(méi)有經(jīng)驗了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護,我翻過(guò)去了。動(dòng)作一次比一次的更規范,通過(guò)不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱(chēng)贊。

  從學(xué)習舞蹈的經(jīng)驗,我更加理解老師說(shuō)的那句話(huà)的意思。我一直會(huì )用這句話(huà)鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。

我的特長(cháng)小學(xué)作文11

  俗語(yǔ)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!睘榱藦娚斫◇w,增強體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長(cháng)——田徑。

  在沒(méi)有選擇田徑之前,我是社團演吧成員,上演吧能提高在臺上的自信,但是作為一個(gè)演員,沒(méi)有好的身體是不行的,我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個(gè)特長(cháng)班,不但星期二下午兩節課,還有每周的一至五早晨(下雨除外),我們比別人早下樓,比別人多鍛煉,我覺(jué)得是好事,盡管很累。

  在早晨,別人跑操后還有行進(jìn),我看著(zhù)別人,心里美滋滋的。因為我可以比別人多活動(dòng)一段時(shí)間。所以,不管田徑有多么苦,多么累,我都會(huì )堅持下去;不管冬天還是夏天,不管多么炎熱,多么寒冷,我一定會(huì )堅持下去。

  這個(gè)田徑特長(cháng)班很?chē)栏,但是,嚴格總是好的。因為只有嚴格的訓練,我們才?huì )挑戰身體的極限,才能真正練就健康的體魄,堅強的意志力,還有我們運動(dòng)員特有的優(yōu)美的身姿!

  我喜歡我的特長(cháng)班——田徑。因為能鍛煉身體,我為我選了田徑特長(cháng)班而自豪,我相信,總有一天我會(huì )百毒不侵。此時(shí),我真為我的田徑特長(cháng)班而自豪!

  我要堅持在我的新特長(cháng)之路上快樂(lè )前行!

我的特長(cháng)小學(xué)作文12

  在生活中,大家都有自己的特長(cháng),有的人擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),有的人擅長(cháng)吹笛子,還有的人擅長(cháng)滑冰我的特長(cháng)是跳舞,我也很喜歡跳舞。

  記得四歲時(shí),我在電視里看到有個(gè)和我一樣大的小朋友跳舞,我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住,我好羨慕她呀,真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡,就給我報了舞蹈班,于是,每一節課我都很認真地學(xué)習,不管刮風(fēng)下雨,從不缺課。萬(wàn)事開(kāi)頭難,一開(kāi)始練基本功時(shí)真疼呀!下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易!可是,我咬著(zhù)牙忍著(zhù),不讓眼淚留下來(lái)。為了參加舞蹈表演,有時(shí)候練到很晚,我也不覺(jué)得累。每年我參加舞蹈考級,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  為了讓我學(xué)得更好,媽媽就把我的舞蹈課轉到了市青少年宮去上。每次上課,早上六點(diǎn)多就得起床,七點(diǎn)半就要坐車(chē)出發(fā),真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們練習側手翻,大部分同學(xué)都過(guò)關(guān)了,可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過(guò),一個(gè)也不能落下。于是我對自己說(shuō):一定要翻過(guò)去!我深呼吸,舉起手,大起膽子翻起來(lái)。翻了幾次,就不再害怕了。最后,終于在一次練習中過(guò)關(guān)了。

  功夫不負有心人!自從學(xué)習跳舞以來(lái),我獲得了許多榮譽(yù)證書(shū)和獎牌,其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術(shù)新秀電視選拔賽活動(dòng),獲得了銅獎。每當看到閃閃發(fā)光的獎牌,我都暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習舞蹈!

我的特長(cháng)小學(xué)作文13

  我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的愛(ài)好。喜歡唱歌,能給大家帶來(lái)快樂(lè );喜歡書(shū)法,練出一手好字;喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),能給世界增添色彩;喜愛(ài)十字繡,繡出一幅幅美麗的圖畫(huà)……愛(ài)好像一個(gè)魔法師,常常變幻出我多彩的人生;愛(ài)好像石子,基甸我人生的道路;愛(ài)好像寶石,點(diǎn)綴了我的生活。

  有人會(huì )想:愛(ài)好是人生的方向,能讓人奮發(fā)圖強。還有人會(huì )想:理想是一盞燈,幫助人們照亮前進(jìn)的路。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校會(huì )讓大家選擇自己喜歡的“2+1”活動(dòng)報名。我毫不猶豫地選擇了畫(huà)畫(huà)。因為我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),經(jīng);孟肽軌虺蔀橐晃坏漠(huà)家,用我的手畫(huà)出一幅又一幅讓人愛(ài)不釋手的畫(huà)。我想當一個(gè)畫(huà)家,幫地球涂上絢麗的色彩:把那一片片蒼白的小河涂得藍藍的,讓它們能夠快活地向前流;把那一座座小山涂得綠油油的,讓人看了心曠神怡;把那太陽(yáng)涂得紅燦燦的讓人們感到太陽(yáng)的溫暖,全身曬得暖洋洋的;把那發(fā)臭的黑水溝涂得青青的,讓小魚(yú)能夠在水中快活地游玩;把空氣涂得白白的,讓人們能夠快活地呼吸新鮮的空氣;把那房子畫(huà)得又大又漂亮,讓人們過(guò)上幸福的生活,再加上辛勞的人們,好學(xué)的孩子,使我們的地球變得更加美麗壯觀(guān)!

  愛(ài)好像一把鑰匙,把我們引進(jìn)知識的寶庫。愛(ài)好是每個(gè)人追求的目標,有了愛(ài)好,生活才有方向,學(xué)校才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。為了實(shí)現這個(gè)美好的愛(ài)好,我一定要努力學(xué)習畫(huà)畫(huà),畫(huà)出讓人贊不絕口的作品,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

我的特長(cháng)小學(xué)作文14

  我從以前到現在,我擁有兩個(gè)強項,沒(méi)有人能跟我比,就是——記名字和記數字。

  我在一個(gè)新的班級,不用兩天,我看過(guò)的名字,就能背起來(lái),不論男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出來(lái),你千萬(wàn)不能小看這個(gè)強項,這會(huì )關(guān)系到你的人緣,告訴你一個(gè)秘密,我兩天能背出班上的名字,有人剩兩天還背不出來(lái)呢!不過(guò)通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的名字。

  而我還有一個(gè)無(wú)人能比的強項——記數字。我從小對數字本來(lái)就很敏感,又遇到以前培訓班最恐怖的老師,在她那,我都負責去訂飲料,所以常常要記一下電話(huà)號碼,所以這個(gè)強項,有一部分是被訓練出來(lái)的,所以對數字十分敏感的我,當然數學(xué)也是我的強項之一,不過(guò)我有幾個(gè)朋友,有時(shí)數學(xué)比我強;有時(shí)比我弱,所以我才沒(méi)有列入無(wú)人能比的強項之一。

  記名字、記數字,我都比我認識的人強,不過(guò)“人外有人,天外有天”“一山還有一山高”,所以只是現在強,到時(shí)候說(shuō)不定又有人比我強,這很難說(shuō)喔!

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