小學(xué)六年級作文：我為媽媽做午飯
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)六年級作文：我為媽媽做午飯，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
早晨一睜眼，第一反應就是母親節到了，我要給媽媽和姥姥一份驚喜——準備一頓豐盛可口的午餐。平時(shí)都是姥姥為我做美味佳肴，今天要讓她歇歇，由我當“大廚”掌勺做飯。
說(shuō)干就干，我踮起菜籃，從抽屜里拿出我的25元零花錢(qián)（把驚喜進(jìn)行到底），直奔菜市場(chǎng)而去。在貨比三家、討價(jià)還價(jià)之后，我的菜籃里放進(jìn)了4元錢(qián)的新鮮肉絲、1元4角的碧綠油亮的尖辣椒、2元錢(qián)的大土豆。OK，采購完畢，該回家炒菜了！
沒(méi)有做菜的經(jīng)驗，就得請專(zhuān)家幫忙，我拉來(lái)姥姥做我的參謀，指導我做菜。
“先把肉絲腌上�！卑凑罩笓]，我往肉絲上倒少許料酒和醬油、撒上鹽，然后用手把它們攪拌均勻。
“然后把辣椒洗凈切絲�！盙OOD，沒(méi)問(wèn)題，我邊回答邊把辣椒撕開(kāi)，把里面的籽取出，然后放在水龍頭下沖洗干凈�？墒请y題來(lái)了，我沒(méi)用過(guò)切菜刀，怎么切呢？唉！還得請姥姥做示范。
我仔細觀(guān)察切菜的動(dòng)作要領(lǐng)，一是右手拿刀刀刃要向外傾斜著(zhù)切，二是左手四個(gè)手指彎曲按住辣椒，用指關(guān)節頂住刀面。剛看了一會(huì )兒，我就躍躍欲試的對姥姥說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”看著(zhù)姥姥刀走如飛，挺簡(jiǎn)單，到了我手里，就不聽(tīng)指揮了，不過(guò)慢是慢，但問(wèn)題還是迎刃而解了！切菜時(shí)我聚精會(huì )神，連媽媽給我照相也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
“下面該炒了，注意熱鍋、涼油�！蔽野鸦痖_(kāi)大，先讓郭熱得“出汗”，然后倒上約50克的油，接著(zhù)把腌好的'肉絲倒進(jìn)去�！八弧弧卞伬锷鹆藵鉂獾臒熿F，我急忙拿起鍋鏟翻了起來(lái)，以防它們變成“老爺爺”（炒老了）。好了，肉出鍋了。聞一聞，真香��！
按照同樣的步驟，倒入油，放入花椒、蔥姜蒜等佐料烹出香味，然后將辣椒絲下鍋翻炒一分鐘，再將肉絲倒進(jìn)鍋里，與辣椒一起“翻江倒�！�。再翻十來(lái)下，一盤(pán)油亮碧綠的辣椒炒肉絲就就出鍋了。
在姥姥的指點(diǎn)下，我還做了土豆炒肉、涼拌黃瓜、辣椒炒雞蛋，一下擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌呢！我急不可待地大聲喊到：“開(kāi)飯嘍！嘗嘗我的手藝怎么樣！”
“嗯，真好吃，我今天得吃?xún)赏腼�，這是我收到的最好的節日禮物。謝謝女兒，來(lái)，讓媽媽親一個(gè)�！薄翱磥�(lái)我該‘下崗’了，有接班人了�！眿寢尯屠牙堰叧赃呝潎@著(zhù)。爸爸也露出驚訝的神色：“這是我女兒做的飯？比爸爸手藝還棒�！�
看著(zhù)一家人吃得津津有味，我的心里比吃了蜜都甜一萬(wàn)倍！看著(zhù)媽媽幸�？鞓�(lè )的樣子，我的心里也很感慨：姥姥天天為我準備美味佳肴、接送我上下學(xué)；媽媽天天為我打博文，和我一起做游戲、做實(shí)驗、寫(xiě)詩(shī)；我很少感動(dòng)過(guò)，總覺(jué)得這就是理所當然的事情，有時(shí)還覺(jué)得很累、很煩。但我只是在節日這天做了一頓午飯，媽媽和姥姥她們就那么感動(dòng)、欣慰、快樂(lè )和幸福。
媽媽?zhuān)視?huì )像您期望的那樣，做最好的自己，做幸�？鞓�(lè )的自己，讓365天天天都洋溢著(zhù)母親節的快樂(lè )！
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