【推薦】家風(fēng)小學(xué)生作文錦集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1
常言說(shuō)國有國法,家有家規。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹記著(zhù)我的家風(fēng):誠、孝、儉、勤。這些簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。
誠則誠信,是家風(fēng)里最重要的一條。我每天堅持寫(xiě)日記?墒怯袔滋,我因為種種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě),媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí),我總是面不改色,爽快回答:“寫(xiě)了,寫(xiě)了!庇幸惶,媽媽要檢查我的日記本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿著(zhù)日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙,臉上的笑容灰飛煙滅,頓時(shí)打發(fā)雷霆,狠狠地批評了我,并說(shuō):“我批評你,不是你沒(méi)寫(xiě)完日記,而是因為你不誠實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我,而不應該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!痹趮寢尩恼佌伣陶d之下,我時(shí)刻記住誠信比任何品質(zhì)都珍貴,努力讓自己成為一個(gè)誠信的人。
孝就是孝順。俗話(huà)說(shuō)“百順孝為先!蔽壹乙膊焕。媽媽每天在爺爺奶奶家做飯,給他們買(mǎi)營(yíng)養豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢(qián),也會(huì )毫不猶豫的給他們。這些舉動(dòng)我看在眼里,記在心里。我有時(shí)也會(huì )和爺爺奶奶聊聊天,陪他們散步。只要他們開(kāi)心,咱們做晚輩的自然也很高興。
家風(fēng)自然少不了節儉。有是,飯菜不合我胃口,我就直接把飯菜倒入垃圾桶里。爸爸媽媽就會(huì )告訴我:粒粒皆辛苦。每個(gè)人都要在生活中自覺(jué)弘揚節約的良好作風(fēng),養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣,我慢慢的養成了節約的好習慣。
勤是勤奮。學(xué)習需要勤奮,每天我都埋頭苦學(xué)。當我想松懈的時(shí)候,就會(huì )想起爸爸,他為了我能上學(xué),辛苦地在外工作。這時(shí),便會(huì )重振旗鼓,繼續努力學(xué)習。
誠、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。我的家風(fēng)像是一種無(wú)聲的教誨,使我銘記在心。像是一本無(wú)字的典籍,讓我明白世間的許多道理,像是一種無(wú)痕的傳承,使良好的家風(fēng)一代一代傳承下去,我在這種家風(fēng)的熏陶下養成了良好的品質(zhì)和習慣。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>
就拿好好對待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上,便皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(cháng)時(shí)間,轉眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著(zhù)媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè )還很自豪,家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3
家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的風(fēng)氣,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)吧!
在我很小的時(shí)候媽媽就告訴我要孝敬老人,有好吃的要先請奶奶吃,再給爸爸和媽媽吃。所以我每次吃東西的時(shí)候都會(huì )先給奶奶拿一個(gè),再給爸爸媽媽?zhuān)詈笞约翰懦。每次吃飯的時(shí)候,我都會(huì )幫媽媽端飯、拿筷子,等家里人都坐好后才開(kāi)始一起吃飯。奶奶說(shuō)我越來(lái)越懂事了,是個(gè)有孝心的好孩子。
我不但有孝心,而且比較誠實(shí),自己犯了錯誤從不撒謊,我會(huì )主動(dòng)向媽媽承認錯誤,媽媽也不怪我,說(shuō)我勇于承擔責任,只要知錯就改還是好孩子。奶奶要求我不能隨便拿別人的東西,不管自己有多喜歡都不能碰。這就是我的家風(fēng)!
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇4
我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè),父母都在當地一家工廠(chǎng)上班,平時(shí)也很忙。但卻是幸福的,快樂(lè )的。面對挫折時(shí),我們不會(huì )氣餒;面對不足,我們可以知足;面對失誤,我們會(huì )一起分析原因…… 我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農村,小時(shí)候就和山坡莊稼打交道,隨著(zhù)小麥,稻子一次次的豐收,我也漸漸長(cháng)大。
現在雖然身在城市,可我那顆鄉下勤勞樸實(shí)之心還是沒(méi)變。所以在家里一有時(shí)間,我也會(huì )受父母的影響,幫助做些家務(wù)。 我幫媽媽晾衣服,拿著(zhù)掃把掃地,爸爸則在一旁整理桌上的東西,一家人顯得十分默契,最終房間會(huì )被我們打掃得一塵不染。我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說(shuō)一些含動(dòng)物的四字成語(yǔ)啦,描寫(xiě)春天,花朵的四字詞語(yǔ)等。這不,游戲又開(kāi)始了,我脫口而出:“馬到成功!眿寢尫磻芸:“一馬當先!卑职忠布尤肓:“老馬識途!
我不慌不忙道:“井底之蛙!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“亡羊補牢!卑职忠膊患偎妓:“聞雞起舞!庇值轿伊:“龍馬精神!笨戳诉@些,你是不是也覺(jué)得好玩?你的家庭有智慧之風(fēng)么? 我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的`,從小爸爸就經(jīng)常對我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(cháng)輩回報他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。
爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí),爸爸總是會(huì )給他們添茶倒水,我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì )偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么懂事,不由得連連稱(chēng)贊。我的家里有著(zhù)各式各樣的風(fēng),幽默,樂(lè )觀(guān),勤勞,感恩……有了它們,我的家才更和諧經(jīng),更美麗,更幸福。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇5
說(shuō)起家風(fēng),我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打掃房間的時(shí)候都不會(huì )有一個(gè)污點(diǎn),擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉,姥姥就會(huì )擦了一遍又一遍,一定會(huì )把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯,當我一醒來(lái),飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著(zhù)。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時(shí)候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時(shí)候,先洗淺衣服,哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動(dòng)下,我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶(hù)。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇6
如果說(shuō)家是溫暖的港灣,好家風(fēng)就是港灣里如絲的細雨,滋潤著(zhù)我的心田。如果說(shuō)人生是一次航行,好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng),伴我揚帆遠航!
從小爸爸媽媽就告訴我,做人要講誠信,說(shuō)話(huà)要算話(huà)。講信用是立人之本,如果不守承諾,別人就不會(huì )相信你,你就會(huì )失去朋友。
一天放學(xué)后,我覺(jué)得肚子好餓,走在路上都覺(jué)得筋疲力盡了,但摸摸口袋,卻身無(wú)分文。爸爸媽媽又沒(méi)下班,我就問(wèn)同學(xué)借了五元錢(qián),買(mǎi)了個(gè)面包填填肚子,說(shuō)好明天就把錢(qián)還給他;丶液,我馬上就打電話(huà)給爸爸,講了這件事。爸爸回家后,當即把錢(qián)給了我,叮囑我明天一到學(xué)校就把錢(qián)還給同學(xué)。
第二天,我迫不及待地到學(xué)校,拿著(zhù)錢(qián)等啊等,真是望眼欲穿啊。結果直到上課,他都沒(méi)有出現。我非常失落,下課后,急急忙忙去問(wèn)老師,才知道他因為生病請假了。我頓時(shí)著(zhù)急了,君子一言駟馬難追,答應的事情做不到,我豈不是不講信用的小人了嗎?我懷著(zhù)不安的心情度過(guò)了漫長(cháng)的一天。
放學(xué)后,我飛奔回家,給爸爸打電話(huà),說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸意味深長(cháng)地問(wèn): “那你覺(jué)得,應該怎么辦呢?”我急切地說(shuō):“我們應該馬上到他家去,把錢(qián)還給他!卑职止恍,夸我道:“好孩子,就這么辦,我回家就帶你去!
當我們敲開(kāi)同學(xué)家門(mén)的時(shí)候,他們都很驚訝,說(shuō)就這么點(diǎn)錢(qián),過(guò)幾天還也沒(méi)關(guān)系。我說(shuō):“不,我昨天答應今天還的,就一定要還!
媽媽回來(lái)后,聽(tīng)說(shuō)這件事,也夸我做得好。她說(shuō),事情雖小,但守信事大。你只有以誠待人,別人才會(huì )以誠回報。
我現在還只是一名三年級的小學(xué)生 ,很多事情我還懵懵懂懂,但誠實(shí)守信會(huì )是我一生的堅持。我堅信,播種誠信,收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。
家風(fēng)小學(xué)生作文 篇7
你是否迷茫過(guò),在無(wú)盡的黑暗中行走,僅僅一個(gè)人,心中是否感到過(guò)孤獨無(wú)措?因挫折落入失落的處境,這時(shí),傾瀉一絲光明一定會(huì )凝聚成白晝,那種力量帶著(zhù)溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。
那一條條精心的制定,那一句句獨特的話(huà)語(yǔ),那一次次深澈的觸動(dòng),不會(huì )忘,更不能忘,它雖在無(wú)形中,卻有著(zhù)重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會(huì )發(fā)現家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過(guò)一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓是“孝”。因為父母,我最早懂得了生命的點(diǎn)滴,譜寫(xiě)親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個(gè)跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實(shí)與觸動(dòng)心靈的美麗。不管在任何時(shí)候,我都會(huì )銘記,風(fēng)吹過(guò)耳邊帶來(lái)風(fēng)鈴的旋律,我的家訓。孝順父母也不會(huì )只成為口中的話(huà)語(yǔ),因為家訓,家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。
所謂“沒(méi)有規矩不成方圓”,不管是國家、社會(huì ),還是一個(gè)小小的家庭,都有良好的家訓家風(fēng)伴我們成長(cháng),家風(fēng)伴我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在一步步走過(guò)的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會(huì )因時(shí)間而消逝,會(huì )因我們年齡的增長(cháng)而抹去,這正是因為我們的心深深的受著(zhù)家訓的影響。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓就是在家庭里形成統一的道德標準。
我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著(zhù)我成長(cháng),我的人生中一定不會(huì )留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個(gè)家庭。
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