小學(xué)生優(yōu)秀作文600字【五篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字【五篇】，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字【五篇】1
校園里有美麗的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。無(wú)論哪個(gè)季節的校園都讓我們流連忘返。
春天來(lái)了，花兒們都換上了五顏六色的新衣服，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)。柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的綠頭發(fā)，蝴蝶飛舞，蜜蜂釀蜜，校園此時(shí)的景色就是一幅畫(huà)。校園的假山像極了雄偉壯觀(guān)的大山，假山上面還有一座白玉雕刻的寶塔，為假山帶來(lái)了許多生機和想象。下面還有水池，水里面還有一些五顏六色的金魚(yú)在水池里玩耍。你追我趕，互不相讓。有時(shí)它們又游進(jìn)假山下面，玩起了捉迷藏�；▔锏脑录净ㄩ_(kāi)了，紅的似火，粉的像霞，黃的如金子一樣。當你走近，陣陣香氣撲面而來(lái)，會(huì )使你醉倒。
夏天來(lái)了，校園里馬路邊的廣玉蘭開(kāi)花了。廣玉蘭的形狀像荷花一樣漂亮，遠遠望去廣玉蘭的顏色是白的，但當你走近才知道廣玉蘭的顏色是白中透黃的。里面還有一個(gè)像松果一樣的花蕊。葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)綠油油的光。夏天的大樹(shù)更加茂盛像一把綠色的大傘為同學(xué)們帶來(lái)片片綠蔭。知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”
秋天是一個(gè)金燦燦的季節，校園也變成金色的了。大樹(shù)的葉子都變得黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，各種樹(shù)葉慢慢地飄下來(lái)，猶如無(wú)數只蝴蝶漫天飛舞。桂花也開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花漂亮極了！校園里到處都是桂花的濃濃香味。馬路邊兩只石頭熊貓也沉浸在桂花的香氣中呢！
冬天是一個(gè)銀白色的季節。雪花紛紛落在樹(shù)上像給大樹(shù)穿了一件白棉襖，大地也披上一層白毯。操場(chǎng)上有的同學(xué)堆雪人、打雪仗，到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的笑聲把樹(shù)上的雪都震下來(lái)了。
這就是我們的學(xué)校，一年四季都很美麗，我怎能不喜歡呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字【五篇】2
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著(zhù)粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對，她就是――小方.
我和小方都是數學(xué)科代表，可是小方收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和小方在教室繼續收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對小方說(shuō)：“小方，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞�(lái)我才知道小方那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(cháng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为毥唤o老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！毙》缴鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f(shuō)幫著(zhù)找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼小方，看著(zhù)她垂著(zhù)頭一本一本的找著(zhù)，估計沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”小方突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
小方的認真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)-小方，我的好朋友！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字【五篇】3
今天，我和妹妹獨自來(lái)到了南江公園，我們來(lái)尋找春天，帶著(zhù)好奇、疑問(wèn)和對春天的贊美踏進(jìn)了南江公園。
我們一邊走一邊東瞧瞧西看看，只見(jiàn)小草都從泥土里破土而出，綠油油的一大片，站在遠處一看，像一塊松軟的毯子正等待著(zhù)我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里，也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來(lái)，小花雖沒(méi)有開(kāi)得很多，但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱(chēng)的樹(shù)也都紛紛爭奇斗艷開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。在各種樹(shù)里，我最喜歡櫻花樹(shù)和玉蘭花樹(shù)，櫻花的花瓣小小的，風(fēng)兒一吹便紛紛揚揚地落了下來(lái)，像是下了一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹(shù)也不甘落后，與櫻花的花瓣相比，它的花瓣較大，顏色多數由白到粉，大大的花瓣慢悠悠地飛落下來(lái)，像是給綠毯鑲嵌上了可愛(ài)的圖案。難道這些花草樹(shù)木就是春天嗎？不，一定不止它們。
鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜜蜂，在各種樹(shù)枝上來(lái)回穿梭，鳥(niǎo)兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥(niǎo)巢而準備著(zhù)。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個(gè)大忙人，許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，和花叢組成了一幅流動(dòng)的畫(huà)面。難道有了動(dòng)物們就是春天了嗎？不，不是的，一定不止它們。
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，迫不及待地放飛了自己的夢(mèng)想，同時(shí)也放飛了他們心愛(ài)的.風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏在天上飛，給蔚藍的天空抹上了五彩的顏色！大家的笑聲貫穿了整個(gè)南江公園！春天就只有人們嗎？不，不是的！
只有植物、動(dòng)物、人們這三者都在，才是真正的春天！我與妹妹既高興又自豪地大喊：“我們找到春天啦！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字【五篇】4
有道是：“團結就是力量�！币馑际钦f(shuō)：只要我們齊心協(xié)力去干一件事，不管有多困難，也一定能成功。打個(gè)比喻，就像人的手指，雖然伸出來(lái)長(cháng)短不一，但只要合在一起，力量就會(huì )增大了。一個(gè)國家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。
中國是農業(yè)第一大國。農業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時(shí)刻伴隨著(zhù)中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)世界，農產(chǎn)品貿易出口，看：蓮塘池邊映者農婦山茶花般的笑臉，素有美譽(yù)“淮河水，養天下”的淮河兩岸，魚(yú)蝦成群，水草豐茂，漁民的臉成了花兒�？茨屈S金般的麥田，看那綠海洋般的果園，看那農民樸實(shí)的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著(zhù)對農業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂(lè )?
伴隨著(zhù)農業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車(chē)、機電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國面貌煥然一新。
商業(yè)，日益崛起的它，支撐著(zhù)中國一步步邁向世界的頂峰，琳瑯滿(mǎn)目的日用品擺滿(mǎn)了貨架，五顏六色的食品，千奇百樣的用品支撐著(zhù)商業(yè)一步步輝煌，一步步繁榮昌盛。
科學(xué)技術(shù)，讓中國終于騰飛，讓載著(zhù)中國人民驕傲的“神五”“神六”直插蒼穹，多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后，才有了如此光輝的成就。多少海外學(xué)子涌回家鄉，共同建設這美好的祖國。
巍峨挺拔的長(cháng)城，遼闊無(wú)邊的內蒙古大草原，傲然挺立的五岳雄山，波濤洶涌的長(cháng)江黃河，還有靜怡端莊的桂林山水，風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河，壯麗景觀(guān)讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上，步步高升。
只要我們萬(wàn)眾一心，團結奮進(jìn)，我們的祖國就會(huì )更加繁榮昌盛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字【五篇】5
清風(fēng)習習，送你一輪明月相伴;寂寞深秋，送你一輪明月共眠;歡飲達旦，送你一輪明月助興。我是多么想將這輪明月送給我的爸爸。
我十二歲的生日就快到了，媽媽總是忙里忙外，收拾布置，生日前的準備都由她操持。而父親卻只是懶洋洋地坐在沙發(fā)上，手翻著(zhù)手機，翹著(zhù)二郎腿，哼著(zhù)小曲。我和媽媽都忍不住斥責爸爸：“你幫幫忙啊!”
皎潔的月光翻過(guò)微開(kāi)的窗，來(lái)參加我的生日宴會(huì )。我與朋友嬉戲著(zhù)，喧鬧聲似乎可以將整個(gè)屋頂給掀翻。媽媽還在忙碌著(zhù)，端上一碟碟美味的大菜�？吹綃寢対M(mǎn)頭大汗的樣子，我不禁想找爸爸來(lái)幫幫忙。我來(lái)到了書(shū)房，卻沒(méi)見(jiàn)到爸爸的身影，只看見(jiàn)一張紙條安靜地沐浴在月光之下。我一看，是一張請假條：“爸爸晚上有事，很遺憾不能參加你的宴會(huì )，請你打開(kāi)那個(gè)黃色的盒子，那是我送你的禮物�！蔽沂质�，也不去打開(kāi)那個(gè)盒子，轉身出了書(shū)房。哎，這樣的爸爸，有和沒(méi)有有什么區別呢?
那事就這么過(guò)去了，直到一天在清理書(shū)房時(shí)，我無(wú)意間打開(kāi)了那黃色的盒子，看見(jiàn)里面裝著(zhù)12支向日葵，旁邊還放著(zhù)一張賀卡：祝寶貝12歲生日快樂(lè )!
那向日葵已經(jīng)干枯得不成樣子了，像是一捆干草，但卻散發(fā)著(zhù)清香。我又發(fā)現在花的背后掛著(zhù)一個(gè)U盤(pán)。我把電腦打開(kāi)，看到了U盤(pán)里的內容，不禁淚眼蒙眬：爸爸默默地記錄著(zhù)我的生活，每一個(gè)精彩的瞬間，從出生前到我11歲，像是打開(kāi)了我記憶的鑰匙，我的一步步成長(cháng)，都被爸爸認真地記錄了下來(lái)。我不禁后悔了，后悔在我生日時(shí)對爸爸的責怪。
爸爸，我想送你一輪明月，陪在你工作的時(shí)候。
爸爸，我要送你一輪明月，陪伴你到永遠。
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