小學(xué)游記作文(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)游記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文1
圓明園,是清朝北京上的一顆明珠;圓明園,代表了中國皇家園林技藝登峰造極的極高水平;圓明園,也還是我們不能忘記的國恥。
來(lái)到北京,我們集體游覽圓明園遺址公園。大巴緩緩開(kāi)進(jìn)圓明園公園,我們的心情也變得沉重起來(lái)。
在公園門(mén)口,不遠處堆著(zhù)一堆西洋風(fēng)格的殘磚破瓦,風(fēng)吹雨淋,這些磚瓦已經(jīng)顯得很陳舊了,它們身上,帶著(zhù)歷史的味道,帶著(zhù)清王朝衰落的味道!它們是屬于哪里的,恐怕連專(zhuān)家都說(shuō)不清。這特別的設置,大概是園方提醒游客們不能忘記一百多年前的國恥吧?
遺址區的草地上,一根根豎立著(zhù)的白漢玉柱子觸目驚心。它們做工精良,還能清楚地看到它們的花紋,想必被燒前它們會(huì )是多么美!柱子默默地矗立了一百多年,默默訴說(shuō)著(zhù)它的前世今生。
它們如巨人般立在那里,任憑狂風(fēng)怎么吹它們,不肯倒下,為了提醒后人勿忘國恥。他們的心中,燃燒著(zhù)憤怒的火焰,恨英法聯(lián)軍,恨八國聯(lián)軍,更恨清政府的軟弱無(wú)能!
恍惚中,我仿佛看見(jiàn)大火中各種建筑絕望的眼神,它們憤怒于清朝的衰落無(wú)能,憤怒于侵略者的猖獗……但,它們還是在大火中灰飛煙滅了……
僅僅兩天,這一大片才有一百多年歷史的皇家園林就在大火中一去不復返;僅僅兩天,圓明園就在清朝的衰落中化為了灰燼,永遠消失在人們的視野之中……
這是國恥!中國人民不會(huì )忘記,也不可能忘記這段國恥。它只能激勵我們奮發(fā)向上,努力拼搏,不再讓恥辱發(fā)生在中華大地!
小學(xué)游記作文2
星期六,我們去西沖小島上玩。上午,我們在西沖對岸的沙灘上玩。我和張雨琦搭了一座城堡,我們倆個(gè)搭完了城堡,吃飯的時(shí)間到了,我和張雨琦還想在搭建一個(gè)城堡,但是我想吃比玩重要,所以我們還是先去吃飯。下午,我們坐摩托艇去西沖小島上捉螃蟹,我捉了好長(cháng)時(shí)間一只螃蟹都沒(méi)捉到,有一位叔叔看我很著(zhù)急,于是就送了我一只螃蟹。我還想抓小魚(yú),可是我找不到小魚(yú)在哪里?我只好找一個(gè)瓶子,裝好水,把小螃蟹放進(jìn)去,再把陸地上檢到的海草也放瓶里。然后我和老師,同學(xué)們,家長(cháng)們拍照。隨后,我們在樹(shù)上綁吊床,躺在上面玩,玩完后我們去吃燒烤。
我吃了些羊肉串,雞腿和雞翅膀,還吃了丸子,最后喝了兩碗粥。吃完飯后,我們去做游戲,游戲的名字是:傳球表演。游戲的規則是:分成A,B組,家長(cháng)背著(zhù)小朋友,小朋友用勺子舀小乒乓球,不能掉到地上,那組掉到地上那組就算輸了,隨著(zhù)音樂(lè )的字傳球,音樂(lè )停后,球傳到誰(shuí)的手中,誰(shuí)就要上來(lái)表演節目。球沒(méi)有傳到我的手中,我沒(méi)有上去表演節目,在節目表演完后,我發(fā)現王宇涵表演的節目《玫瑰花開(kāi)》最棒。最終是A組獲勝,發(fā)的獎品是公仔。游戲做完后我們就回家,我們在車(chē)上睡了一覺(jué)就到家了。
小學(xué)游記作文3
“嚕嚕嚕 啦啦啦”明天就要出去玩兒了!去云臺山這個(gè)消息,對于一整個(gè)暑假都宅在家的我真是個(gè)天大的好消息!所以,我前一天就把行李收拾好了。
路上,我實(shí)在按捺不住激動(dòng)的心情,一直在問(wèn):“到了嗎?”伴隨著(zhù)我的疑問(wèn),終于到酒店了!我們簡(jiǎn)單的收拾了一下便驅車(chē)到了景區。
讓我印象最深的是紅石峽。一進(jìn)景區,就看到了一條條小溪和高低錯落的大山。薄霧環(huán)繞著(zhù)大山,仿佛身在仙境一般?v深行進(jìn),小路的頂逐漸低矮,泉水“啪嗒啪嗒”的往下滴,地下的泉眼“咕嘟咕嘟”往外涌,我忍不住跳進(jìn)了山間的小溪,感受清涼溪水帶來(lái)的刺激。紅石峽以紅色石頭著(zhù)名,那里的山都是呈砂土的顏色,美極了!快看!山頂上的那條“溝渠”是什么?哇!是瀑布!看見(jiàn)這條大瀑布,我頓時(shí)想到唐代詩(shī)人李白所寫(xiě)《望廬山瀑布》中的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彪m然這不是廬山,但此景讓我感受到了詩(shī)中所描繪的美景。
云臺山的景真美!山中云霧環(huán)繞,腳下溪水潺潺,讓我流連忘返!
小學(xué)游記作文4
最近呀,我到無(wú)名國去旅游了一圈。
小靈通導游帶我來(lái)到了無(wú)名國。剛一下飛機,我就聽(tīng)見(jiàn)耳朵邊全是無(wú)名氏、無(wú)名氏的聲音。我好奇地詢(xún)問(wèn)小靈通。他告訴我:“這里之所以叫無(wú)名國,是因為這里的人都沒(méi)有名字,人們只有叫無(wú)名氏!卑!我的心里咯噔一下,心想:“這個(gè)世界上竟然還有這么“先進(jìn)”的國家,國民連名字都沒(méi)有!
和導游走在大街上,身邊“無(wú)名氏”的聲音不絕于耳,我的兩只耳朵都聽(tīng)得麻木。抬頭,卻正好看見(jiàn)大街上有人在打架。呵呵,愛(ài)看熱鬧的我一下子就竄了過(guò)去,一打聽(tīng),原來(lái)是兩個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)同時(shí)別人在叫“無(wú)名氏”,爭著(zhù)說(shuō)對方喊的是自己。就這樣一直爭執,最終打起了架來(lái)。這時(shí),小靈通又說(shuō):“這種事在無(wú)名國每天要發(fā)生好多。大家都習以為常了……”天哪,有人光天化日下大街打架居然當作家常便飯。嘖嘖嘖。這是個(gè)什么國家。
走著(zhù)走著(zhù),我又想到無(wú)名國小學(xué)轉轉,導游便陪我到了無(wú)名國中心小學(xué)。
我站在窗臺邊,正好看到一個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)。剛巧,老師也發(fā)現了,大吼一聲:“無(wú)名氏,你給我站起來(lái)。到教室后面站著(zhù)!”結果你應該猜到了,全班包括那個(gè)同學(xué)集體罰站。唉!難道他們上課回答問(wèn)題也是這樣嗎?果不其然,這個(gè)班級經(jīng)歷了一場(chǎng)“浩劫”
不知經(jīng)歷多少類(lèi)似的事件,我在無(wú)名國呆不下去了,匆匆地逃離了那個(gè)荒謬的國家。
同學(xué)們,你們能居住在無(wú)名國嗎?
小學(xué)游記作文5
徐州的龜山,顧名思義,是一座遠遠望去形似一只大烏龜的山。號稱(chēng)“中華一絕”的龜山漢墓,就開(kāi)鑿在這只大烏龜的肚子里。
走進(jìn)南面的甬道,只見(jiàn)一束紅色的激光從墓內直射出來(lái)。我正好奇,這時(shí)導游介紹道:“這條甬道長(cháng)56米,打鑿得非常直,為了表現它的直,就用這束激光來(lái)測定。從頭至尾,幾乎不差毫厘。在這條甬道的北面,還有一條幾乎與它平行的甬道,如果把兩條甬道同時(shí)延長(cháng)的話(huà),要到1000千米外的西安才能相交呢!”我聽(tīng)了驚嘆不已,真想不出古時(shí)候人們是用什么辦法把墓道開(kāi)鑿的這么精準無(wú)誤的。
走過(guò)甬道,我們來(lái)到了墓室。這里一共有15間,面積達700多平方米,幾乎掏空了整個(gè)大烏龜的肚子。里面廚房、兵器庫、歌舞廳……應有盡有,一應俱全,完全仿造墓主人第八代楚王劉注生前居住的宮殿形狀所建。劉注夫人的房頂上還有許多凸起的小石包,那是人們在墓室中看不到天空,就把屋頂看成天空,而小石包是天空中的一顆顆閃爍的星星。古人的想象力真豐富,多有趣呀。
走進(jìn)北甬道,導游讓我們注意石壁下的石槽。她津津有味地說(shuō):“這是墓室的排水溝,它和各個(gè)墓室相通,構成了一個(gè)里高外低的排水系統,進(jìn)入墓室內部的水都會(huì )自動(dòng)排出,這樣墓室里就不會(huì )有大量的積水了。
龜山漢墓是一大奇景,也是我們古人用雙手創(chuàng )造的一個(gè)奇跡。它還說(shuō)明了當時(shí)人們在規劃設計上的高水準,又一次證明了我國古代勞動(dòng)人民的智慧與才華,我覺(jué)得現在的城市設計規劃也要借鑒古人的智慧。
小學(xué)游記作文6
“哇~~~~~~”
這是什么聲音?難道是鬼?不是,那是我掉進(jìn)黑洞時(shí)發(fā)出的聲音。
你肯定要問(wèn)我為什么掉進(jìn)黑洞里吧。告訴你:其實(shí)是我那天不小心上了“神六”,直到火箭到了宇宙里費俊龍和聶海勝叔叔才發(fā)現我。沒(méi)辦法呀,他們只好讓我在火箭上?墒怯捎谖姨d奮,迫不及待地離開(kāi)了飛船。結果因為跑得太遠,所以被黑洞吸了近來(lái)。
后來(lái),當我已經(jīng)到達黑洞底部時(shí)才發(fā)現:原來(lái)黑洞是一個(gè)巨大的王國!這里的人看見(jiàn)我,是熱情地款待,簡(jiǎn)直把我當成了這兒的國王。在他們的熱情款待下,我美美飽餐了一頓。美餐吃完后,我的導游查爾斯帶我參觀(guān)整個(gè)黑洞王國。他告訴我:他們原本是地球人,可是后來(lái)被吸進(jìn)了這個(gè)黑洞,成立了這個(gè)王國。
正當我聽(tīng)得津津有味時(shí),突然有人跑到查爾斯身旁在他耳邊說(shuō)了幾句話(huà)就走了。查爾斯對我說(shuō):“你的時(shí)間到了,歡迎你下次再來(lái)玩兒!”于是我“嗖”地一聲回到了“神六”上。這時(shí)的“神六”正在做反行的準備。聶海勝叔叔告訴我說(shuō):“再過(guò)一小時(shí)就到地球了!”
“美麗又可愛(ài)的地球我回來(lái)啦!”
小學(xué)游記作文7
暑假又來(lái)了,這個(gè)暑假,我看了看外面那太陽(yáng)高照的晴天,我鄭重地決定,今年暑假去“黃山”。經(jīng)歷了一路的長(cháng)途跋涉,我和爸爸來(lái)到了黃山山底,啊,黃山真是像書(shū)上描述的那樣,高大威武、直沖云宵。
長(cháng)話(huà)短說(shuō),我和爸爸首先要爬上黃山再說(shuō)!安慌啦恢,一爬嚇一跳!”我和老爸爬了一個(gè)半小時(shí),竟然離最近的景點(diǎn)都差20分鐘的路程,但我們既然是來(lái)旅游的,我們就一定要看景點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了路程考驗后,我和爸爸來(lái)到了“猴子觀(guān)!,這里有一個(gè)觀(guān)景臺,我們爬上了最高端,“哇——!”我看著(zhù)那“石猴”。不禁大為贊吧,這石猴是黃山頂端一個(gè)突起的石頭,巧合的是,這塊石頭正好像坐著(zhù)的猴子!那“!本褪窍癖§F一樣的云了!這幅“作品”的作者就是大自然。經(jīng)過(guò)了一番拍照留念,我和老爸繼續向著(zhù)前方前進(jìn)。不久,一幅大自然的佳作“妙筆生花”出現了。為何叫這奇名呢?經(jīng)了解,我才知道了其中的奧秘所在。原來(lái)那屹立云間的頑石,頭上因為是黑的,因此像一支沾了墨汁的筆,那何叫“生花”呢!因為筆尖上長(cháng)了一棵松樹(shù),遠遠望去就像一朵綻放的花,所以因此得名“妙筆生花”。
!現在時(shí)間不早了,如果要想了解更多,那您就親自去玩一玩吧!
小學(xué)游記作文8
“庭庭寶貝,起床了!”我興奮的從床上一躍而起,今天是秋游的日子,我忙著(zhù)準備要攜帶的物品,心里恨不得可以立刻沖去綠色牧場(chǎng)。
坐上了游覽車(chē),天氣也慢慢的放晴,一路上大家七嘴八舌的聊天,車(chē)子開(kāi)在大大的馬路上,像是草原上自在奔跑的快樂(lè )馬兒。終于來(lái)到了綠色牧場(chǎng),我們很快的排好隊,領(lǐng)隊姐姐就帶我們到“姍姍教室”做披薩。我們每個(gè)人都拿著(zhù)不同的材料,放在披薩上,做完后,領(lǐng)隊姐姐把披薩放進(jìn)烤箱烤,等待一會(huì )兒后,披薩終于烤好了,我們像餓虎撲羊般開(kāi)心的享用。接著(zhù),我們就開(kāi)始享用午餐,在吃午餐的過(guò)程中,大家有說(shuō)有笑的聊天,享用了一個(gè)愉悅的午餐時(shí)光。
吃完午餐后,我們去喂羊,領(lǐng)隊姐姐給了我們一人一把牧草,讓我們拿著(zhù)牧草去喂羊,看它們吃草的樣子好可愛(ài)喔!喂完可愛(ài)的羊寶寶之后,我們朝著(zhù)牛媽媽的家前進(jìn)。我們到了牛媽媽的家,我看到了牛媽媽吃草好專(zhuān)心,即使我們跟它講話(huà),它也不會(huì )受到影響,我覺(jué)得應該向牛媽媽學(xué)習“吃飯時(shí)要細嚼慢咽”。
時(shí)間過(guò)得真快,愉快的戶(hù)外教學(xué)很快便劃下句點(diǎn),我帶著(zhù)快樂(lè )的心情踏上歸途,也希望下次有機會(huì )再次走進(jìn)這個(gè)令人難忘的“綠色牧場(chǎng)”。
小學(xué)游記作文9
“我一路看過(guò)千山和萬(wàn)水,我的腳步踏遍天南和地北!薄笆澜邕@么大我想去看看!笔罴俚牡絹(lái)讓我十分歡喜,多日前做出的旅游計劃終于可以成行了,終于可以到夢(mèng)寐以求的大草原看看了。
一路北上,輾轉多日。內蒙古通遼的草原展現在了我的眼前。雙腳踏入一望無(wú)際草原,眼前的景色與之前的頤和園、故宮、北京大學(xué)截然不同,草原是大自然巧奪天工的產(chǎn)物。我張開(kāi)雙臂盡情地享受著(zhù)大自然無(wú)微不至的照顧,陽(yáng)光、微風(fēng)、雨露……
我在草原上奔跑跳躍和弟弟一起追逐打鬧。仿佛自己就是一只自由自在地小鳥(niǎo)在大自然中快樂(lè )飛翔。跑累了蹲下來(lái)仔細欣賞腳下的這片碧綠的草原,忽然發(fā)現不遠處還有一些小花把草原映襯的更加美麗。遠遠望去天空和草原連接在一起,碧綠連接蔚藍,使得草原顯得更加夢(mèng)幻了。
索性躺在草地上仰望藍天,朵朵白云飄來(lái)飄去,有的好像在草原上奔跑著(zhù)的駿馬,有的好像一頭暴怒的獅子,有的又像一只溫順可愛(ài)的小白兔……可沒(méi)幾分鐘,它們就模糊了,不見(jiàn)了。環(huán)顧四周,幾只羊兒散在主人的周?chē)崎e的進(jìn)食!敖憬,快看~~”弟弟興奮地指著(zhù)天空叫我,原來(lái)天空中又飄來(lái)幾朵奇形怪狀的云彩,給草原的天空增添了幾分神秘感。
美麗的草原啊,你迷人,你神秘。美麗的大自然啊,你神奇的畫(huà)技把祖國的萬(wàn)里江山描繪得如此迷人。我愛(ài)草原,更愛(ài)美麗的大自然。
小學(xué)游記作文10
在國慶七天假期中,舅舅和舅媽帶上我和老媽去宏村游玩。
10月5日上午9點(diǎn),舅舅驅車(chē)帶著(zhù)我們向黃山市出發(fā),大約11點(diǎn)多鐘我們順利的到達宏村。
我一開(kāi)車(chē)門(mén),一股滾燙的熱浪撲面而來(lái),強烈的陽(yáng)光照得眼睛幾乎睜不開(kāi),只能皺著(zhù)眉頭、瞇著(zhù)眼睛看東西,腦袋上方飄過(guò)一句話(huà):這地方真熱呀!
我們踱步進(jìn)入大門(mén),只見(jiàn)左右兩旁栽著(zhù)挺拔的金桂樹(shù),一股清甜的香氣鉆入鼻孔,感覺(jué)格外清爽。往前走了約20米左右,一個(gè)大池塘映入眼簾,再定睛一瞧,池子中心還有鴨子嘞!有的把深黃色的扁嘴伸入水中,食用美味的水藻和小蟲(chóng);有的站在礁石上,眺望岸邊的游人;還有的一雙一雙的在游水嬉戲。淡綠的池水、可愛(ài)的鴨子,搭配的多么協(xié)調!
岸邊有許多的大學(xué)生在寫(xiě)生。有的畫(huà)房子、有的畫(huà)池塘、有的畫(huà)樹(shù)木……真是棋逢對手---各有千秋!
我們先選了一個(gè)比較安靜的賓館入住了,吃完美味可口的午飯后,大家在房間里美美的睡了一覺(jué)。下午2點(diǎn),浙江的叔叔阿姨也趕到了宏村,稍作休整后,我們一起結伴去欣賞景區的景點(diǎn)。
我們?yōu)g覽了許多景點(diǎn),最主要的就是南湖書(shū)院?缛胫镜捞,只見(jiàn)中間擺放著(zhù)幾個(gè)方方正正的木桌,再往里走,一幅孔子的畫(huà)像高高的掛在墻上,格外引人矚目。我站在這里,有一種仿佛回到了古代和弟子們一起聽(tīng)先生授道解惑的感覺(jué)。晚上,由于大家累了一天,所有人都安安靜靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小學(xué)游記作文11
幾天前我、爸爸、媽媽和爺爺去了北海公園。
我們到了北海公園,只見(jiàn)那兒是人山人海,很熱鬧。
我們先去了團城。團城里有一尊佛像。佛像是緬甸人送的,一直放在承恩殿中。那尊佛像是佛祖釋迦摩尼。我們去團城主要是看菊花展。菊花有很多種造型,我們看了龍爪型、繡球型……菊花還有很多種顏色,有黃色、紅色、粉色、白色等等。整個(gè)團城被菊花裝點(diǎn)得五彩繽紛,漂亮極了。
后來(lái)我們又去了永安寺。永安殿里有四大金剛,分別代表風(fēng)調雨順。我們上了60個(gè)臺階到了“龍光”,又上了100個(gè)臺階到了白塔跟前。白塔看起來(lái)非常高大。因為塔身是用白色石料建的所以叫白搭。白塔是尼泊爾工匠阿尼哥與其它工匠一起修建的,是現存最大的喇嘛塔。夕陽(yáng)照在塔身上,像是鍍了一層金子,好看極了。
我們看還有時(shí)間,就沿著(zhù)湖邊轉悠,不知不覺(jué)就到了九龍壁。我們國家共有三塊九龍壁,北海這塊是最大的。九龍壁上的龍分別是紅色的`、黃色的、白色的、藍色的。中間最大的一條是黃色的龍,其他顏色的龍以對稱(chēng)形式分布在黃龍兩邊。
離開(kāi)北海公園時(shí)天已經(jīng)黑了,街燈都亮了。這真是一個(gè)愉快的周末呀!
小學(xué)游記作文12
要去揚州啦,好激動(dòng)!天還沒(méi)亮就從家出發(fā)。很快,我們坐上了客車(chē),車(chē)上每個(gè)人都很激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)期待,揚州我們來(lái)嘍!經(jīng)過(guò)一路的奔波,我們終于到達了目的地。
瘦西湖,這是我做夢(mèng)都想來(lái)到的地方,曾做夢(mèng)來(lái)到這里,夢(mèng)里的瘦西湖,那么美,然而現實(shí)的景色卻更美。來(lái)到這,發(fā)現這里的景色好誘人,祈禱時(shí)間停留在這一刻吧。
時(shí)間總是過(guò)的這么快,我們安頓下來(lái)之后,便在揚州繁華的夜色中入睡。第一次感覺(jué)和父母的距離這么遠,還是有點(diǎn)想家的感覺(jué)。
我和宋文軒起得很早,我們這一次好自覺(jué),還把被子疊了起來(lái)。個(gè)園是我們游的最后一個(gè)景點(diǎn)了,竹林、春夏秋冬美景一一映入我眼簾。高雅端莊的建筑風(fēng)格仿佛讓我回到了古代。
返程前,我們來(lái)到了毛絨玩具批發(fā)市場(chǎng)。我也買(mǎi)了些揚州的玩具,回去送給爸媽?zhuān)徒o同學(xué)。
真的不想離開(kāi)這里,但又不得不離開(kāi)這里,繁華又冷清的城市,我要離開(kāi)了。其實(shí)在車(chē)上也是可以找一點(diǎn)樂(lè )趣的,如:偷拍光哥睡覺(jué)、大家一起打撲克、欣賞一下路邊的油菜花。但是更大樂(lè )趣就是在這兩天中,我明白了時(shí)間過(guò)得飛快,以后要好好珍惜時(shí)間!
揚州,美麗又繁華,這兩天的行程已告一段落,而我們應該去勇敢地面對時(shí)間,勇敢地面對以后的學(xué)習、生活。這兩天過(guò)得好充實(shí),好快樂(lè )。
小學(xué)游記作文13
太陽(yáng)火辣辣,溪水漾嘩嘩,似剛下水的鴨群,撲扇翅膀拍水戲耍,你潑我濺笑哈哈,水聲和著(zhù)歡笑聲,嘩嘩哈哈蕩天涯。
拜訪(fǎng)完了“大興”小學(xué),我們又繼續前進(jìn),我背著(zhù)背包來(lái)到了一座橋上。
此時(shí)我感覺(jué)奇熱無(wú)比:要是有水解熱就好了!真是老天作美,正這樣想著(zhù),只聽(tīng)不遠處有“嘩嘩”的水響聲我加快了腳步,大步?jīng)_上前去,原來(lái)這里有一條小溪,溪水中的巖石在水流的沖擊下,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我脫下背包、卷起褲腿,管它三七,二十一,大步踏入了水中。
一股涼爽的感覺(jué)從腳下一直蔓延到了全身,我輕輕爬上一座巖石,“放眼”一看,在不遠處的視線(xiàn)的有著(zhù)許多大巖石,我踏著(zhù)一塊塊發(fā)熱的巖石走了過(guò)去,我踏著(zhù)巖石,向前、向前。突然腳下一滑我“跌”入了水中,其實(shí)我“福大、命大”,還好有雙手撐住了身體,才沒(méi)打濕衣服。突然聽(tīng)到同學(xué)打濕了衣服,我“幸災樂(lè )禍”心想:真實(shí)出師不利呀!看我用手撐住了軀干不就行了?
真是“福無(wú)雙至,禍不單行”!好景不長(cháng),我不小心踩到了巖石上的青苔摔了一跤,“撲咚”激起了圈圈浪花,“啊完了!衣服打濕了!”我想。我一咕嚕爬上岸,坐在巖石上暴烤著(zhù)自己,可是,衣服卻不見(jiàn)烘干的樣子。
這一次玩水既給我帶來(lái)了樂(lè )趣,又留下了教訓。真是雙“意”臨門(mén)!
小學(xué)游記作文14
我期待著(zhù)星星和月亮,最后我期待著(zhù)我的寒假。哈哈!寒假我們要去旅游!我提著(zhù)沉重的包回了學(xué)校。
一路顛簸,終于到達了目的地玉泉山莊。到了之后,老師說(shuō)了一些注意事項,讓我們自由活動(dòng)。我正想著(zhù)玩什么,突然映入眼簾的是:它穿著(zhù)一件五顏六色的外套,像一輛童車(chē),靜靜地躺在一些月牙形的鐵條上。我看了看名字——“彎月速度”。
我坐起來(lái),系好安全帶。開(kāi)始了。我用腳后跟緊緊踩下一腳剎車(chē),汽車(chē)像失控的怪物一樣呼嘯著(zhù)沖向鐵欄。這樣反復做很好玩,也很刺激。
說(shuō)到這里,最恐怖的是鬼屋。懷著(zhù)一顆好奇和恐懼的心,我走進(jìn)去,鉆進(jìn)車(chē)里想:鬼會(huì )抱車(chē)嗎?你會(huì )抓住我嗎?想到這里,我不禁打了個(gè)寒顫,趁著(zhù)車(chē)還沒(méi)發(fā)動(dòng),我鉆進(jìn)了車(chē)下的空地,只露出了頭。進(jìn)去!里面又冷又黑,偶爾還能看到幾盞移動(dòng)的燈。這時(shí),我看見(jiàn)幾條蟒蛇吐著(zhù)信向我撲來(lái)。我趕緊閉上眼睛,看到什么都沒(méi)發(fā)生,我才慢慢睜開(kāi)眼睛。然而,這次在我面前的不是一條蟒蛇,而是一個(gè)長(cháng)發(fā)女木乃伊,正對著(zhù)我笑呢!“!”我驚呼一聲,那聲音驚動(dòng)了我身邊的同學(xué),當時(shí)他正蜷縮著(zhù)呢!
嗯?為什么這么亮?原來(lái)已經(jīng)出來(lái)了。是時(shí)候了,我們該回去了。至于嚇人的鬼屋,刺激的新月飛車(chē)需要你自己去體驗。
小學(xué)游記作文15
我想,大家都看過(guò)《天龍八部》吧,我也一樣,所以我非常想去看看拍《天龍八部》的天龍洞。這次來(lái)大理,終于了卻了我這個(gè)心愿。
這天早晨,導游告訴我們要到《天龍八部》的拍攝基地天龍洞去游玩,我高興得直蹦。
來(lái)到天龍洞,抬頭仰望,送聳入云斷的高山突兀森郁,很有氣勢。我迫不及待地一腳踏進(jìn)洞,洞里的涼爽空氣迎面而來(lái)。抬起頭來(lái):一條金龍蜿蜒在洞頂,它張大嘴巴,好像在說(shuō)“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”
往里走,我們來(lái)到“仙女宮”,只見(jiàn)一個(gè)仙女從容地站在那里,用手指向遠處,據說(shuō)當初段玉就是在此處得到仙女指點(diǎn)而練成林波微步的神功。繼續往里走,我們來(lái)到一條很小的通道,怎樣小的通道呢?三個(gè)人并排走剛合適,再也容不下第四個(gè)人,是這樣小的通道。在通道里走著(zhù),會(huì )不時(shí)聽(tīng)到泉水滴在地上而發(fā)出的滴答、滴答聲 。走過(guò)通道,我們來(lái)到了神農田。神農田分為三層石梯,每一層有三個(gè)坑,上面的泉水源源不斷地流入坑里,泉水清澈見(jiàn)底。在神農田邊,擺放著(zhù)一些家具,據說(shuō)當年一些為了逃避戰亂的人就逃到了天龍洞。
洞里還有各種各樣的石頭,形狀不同,變化多端,像老虎,像獅子,像牛,像雞。
最后,我戀戀不舍地離開(kāi)了天龍洞。朋友們,天龍洞里還有很多很多好玩的,天龍洞趣物多,多好玩,快快來(lái)!
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