織圍巾_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的織圍巾_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古代的`姑娘心靈手巧,刺繡、編織這些細活根本不在話(huà)下,而我的媽媽也能編出溫暖的毛衣、保暖的圍巾驅走嚴寒。我看著(zhù)媽媽那利索的動(dòng)作，心中便起了好奇心，也想學(xué)會(huì )如何編圍巾，做給奶奶戴，好避寒。
于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)習如何打毛衣�！眿寢屝χ�(zhù)答應了我的要求。然后媽媽拿給我兩根長(cháng)針，說(shuō)：“你是初學(xué)者，干脆學(xué)打圍巾，這比較簡(jiǎn)單�！蔽疫B聲答應。
首先媽媽先教我打圍巾，再教我打圍巾的開(kāi)頭�？粗�(zhù)媽媽以超常速度打圍巾，我趕緊抱怨道：“放慢點(diǎn)速度嘛，人家都看不明白了�！庇谑菋寢尵鸵会樢痪�(xiàn)地教我，一直教了好幾遍才放心，哈哈，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。接著(zhù)再教我編完一排后該如何打另一排，哎，不知道是我笨還是我傻，這個(gè)教了老半天也不會(huì )，媽媽不耐煩了，說(shuō)：“只要記住先用一根沒(méi)有毛線(xiàn)纏繞穿進(jìn)另一根針上的小孔，再用毛線(xiàn)團的毛線(xiàn)纏繞那根沒(méi)有毛線(xiàn)的針，再把那根針退出來(lái)就行了，后面都是按圖索驥�！边@樣就行了，接著(zhù)我就繼續編織圍巾。編著(zhù)編著(zhù)，我這個(gè)馬大虎竟然漏了一針，急忙叫來(lái)“醫生博士”——老媽?zhuān)乓粫?huì )兒工夫，她就給弄好了，織著(zhù)織著(zhù)，我的手一松，針便掉下來(lái)了，于是我又小心翼翼地穿好來(lái)了，可是有一針漏穿了，當我正要打下一針時(shí)，正好“護士學(xué)長(cháng)”趕來(lái)，急忙修理病號，才挽救了我的小圍巾。問(wèn)題真多呀，好不容易編完了一排，這時(shí)真正的問(wèn)題來(lái)臨了：接下來(lái)又該怎么編呢？按照媽媽說(shuō)的，象平常那樣只是第一針不用繞線(xiàn)，織圍巾真是太麻煩了！
奮戰了幾天還是沒(méi)有織完我的小圍巾，真是太辛苦了。而看著(zhù)小姨、舅娘給我織的幾件毛衣，那得需要多少耐力啊、多長(cháng)時(shí)間呀，而我卻不珍惜，想起以前的我是這么奢侈，嫌這件衣服這里不好，那里不好的，我感到多么慚愧呀。
【織圍巾_小學(xué)寫(xiě)人記事作文】相關(guān)文章：
我學(xué)會(huì )了織圍巾作文02-13
音樂(lè )噴泉_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-28
改詩(shī)_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-29
祖國在我心中_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-28