我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當我每次都以羨慕的.眼神看著(zhù)街上騎自行車(chē)的同齡人時(shí)，我也想像她們一樣騎著(zhù)車(chē)子想去哪兒就去哪兒，于是下定決心：一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！
每當周末，我都與自行車(chē)為伴。起初，是爸爸幫我扶著(zhù)自行車(chē)，我騎在車(chē)子上一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地，慢慢地前進(jìn)。聽(tīng)爸爸說(shuō)做一件事必須要有足夠的耐心，我記住了這句話(huà)�？蓵r(shí)間一天一天的過(guò)去，我的耐心也漸漸消磨殆盡了，我越來(lái)越急躁，真想一下子就學(xué)會(huì )騎車(chē)子。那天爸爸有事忙，顧不上陪我學(xué)騎車(chē)子，我就索性獨自一人去學(xué)騎自行車(chē)，在沒(méi)有大人的照顧下，我騎著(zhù)自行車(chē)左搖右晃，突然車(chē)子一歪，猛地一下連人帶車(chē)子摔倒在地上，我不禁大聲痛哭起來(lái)。不遠處的爸爸看見(jiàn)我倒在地上哭，立馬就跑了過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)，看見(jiàn)我全身上下有好多個(gè)部位都擦破了皮，還流血了，爸爸眼中滿(mǎn)是歉疚：“是我沒(méi)有照顧好你，孩子，對不起！”我忍著(zhù)疼痛說(shuō)道：“爸爸，這不是你的錯，是我覺(jué)得在這段時(shí)間內，你幫助了我很多，我可以一個(gè)人騎了。所以在你有事忙的時(shí)候，我就想一個(gè)人騎車(chē)子練練，可沒(méi)想到我騎自行車(chē)技術(shù)還是沒(méi)有太大的提高所以才會(huì )摔倒，這不是你的錯，而是我的不懂事�！卑职謳臀夷ㄉ纤�，靜靜地陪在我身邊。等我傷好了以后，雖然全身上下傷痕累累，但是我堅持繼續練習騎自行車(chē)。這回，有了上次的經(jīng)驗與教訓，騎自行車(chē)的技術(shù)便不斷提高。從以前騎的小自行車(chē)，到現在甚至連賽車(chē)我都會(huì )騎了！每當周末，騎著(zhù)我心愛(ài)的賽車(chē)，奔馳在柏油馬路上，欣賞著(zhù)沿途的美景，甭提多開(kāi)心啦！
從這件事情中我明白了：做一件事必須要有足夠的耐心。比如，騎自行車(chē)難免會(huì )摔倒，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，只有你不斷戰勝困難，不再是以前的愛(ài)哭鬼，才會(huì )成功！
我一直想學(xué)騎自行車(chē)，所以，去年夏天，我終于決定學(xué)騎自行車(chē)了。
我和爸爸先來(lái)到了樓下的院子里，爸爸讓我先學(xué)會(huì )滑車(chē)再讓我學(xué)騎車(chē)。爸爸先給我示范了一下，我連聲叫好，把爸爸叫我先滑車(chē)的話(huà)早已經(jīng)忘掉腦后了。我迫不及待的騎上了自行車(chē)，結果，我不但沒(méi)把車(chē)騎走，還摔了一個(gè)“狗啃泥”。我爬起，發(fā)現自己的膝蓋磕破了�？墒�，我并沒(méi)有放棄，而是繼續堅持。這次，我在爸爸的指導下，先學(xué)會(huì )了滑車(chē)。然后，我再學(xué)騎車(chē)�？墒�，我騎車(chē)的時(shí)候，車(chē)子總是歪歪扭扭，我感覺(jué)自己騎上車(chē)子還沒(méi)有過(guò)一秒鐘呢，我又摔倒了。但我仍然堅強地爬起來(lái)，繼續練習騎車(chē)。在爸爸一步一步的教導下，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
學(xué)會(huì )了自行車(chē)我很高興。以后，只要有時(shí)間，我就會(huì )出去騎自行車(chē)。
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