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抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字

時(shí)間:2021-04-19 09:21:00 小學(xué)生作文 我要投稿

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字1

  我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數不勝數。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的腦海里。

  記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來(lái)拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因為我不會(huì )游泳,接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。

  哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方,就簡(jiǎn)單好學(xué)了。哥哥先做了示范,我認真地看著(zhù),哥哥說(shuō):“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來(lái)!瘪R上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫(huà)半圓,接著(zhù)腿并在一起向前畫(huà)半圓,然后兩樣動(dòng)作連著(zhù)一起做?吹礁绺缤O,我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)哥哥的動(dòng)作運動(dòng)起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,哥哥悄悄收起托著(zhù)我的手,還沒(méi)有感覺(jué)到的我獨自游動(dòng)著(zhù),越游越遠,有一小段距離的時(shí)候,哥哥在后面說(shuō)了一句:“妹妹不賴(lài)啊,這么快就差不多會(huì )游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的動(dòng)作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來(lái)放到沙灘上。

  好一會(huì )兒,我才緩過(guò)勁兒來(lái),然后說(shuō)什么都不去游泳了?吹竭@,哥哥嚴肅著(zhù)說(shuō):“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄?這樣子的話(huà),你以后什么都做不好!”聽(tīng)了哥哥的話(huà),我沉思了一會(huì ),是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應了。

  這樣我知道了當你用很多精力去完成一件事時(shí),你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字2

  六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們在一起產(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。

  李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級上學(xué)期的一天中午,我們正在上數學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話(huà)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉,想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準備出去,我剛走到們口就被一旁?huà)叩氐睦詈颇芙凶×。他對我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì )可以問(wèn)老師啊!”我微低著(zhù)頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話(huà)我老師講了的題都不會(huì )做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔心別人笑話(huà)你了吧!

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對的,但計算出錯了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,充滿(mǎn)感激的對他說(shuō):“謝了兄弟!彼粗(zhù)我,說(shuō):“兄弟之間,應該的!

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì )好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字3

  不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著(zhù)依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習生活?晌易钔涣说氖勤w老師對我的教育之恩。

  那是開(kāi)學(xué)的頭一天,因為書(shū)不夠,我們班其他的同學(xué)都發(fā)書(shū)了,只有我們這幾個(gè)調皮鬼沒(méi)發(fā)書(shū)。老師說(shuō):“大家先預習著(zhù)第一課《山中訪(fǎng)友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來(lái),各組組長(cháng)看著(zhù)!闭f(shuō)完就出去了。

  剛開(kāi)始時(shí),我們大家都津津有味地讀了起來(lái),因為我們都想給趙老師一個(gè)好印象,就連張帥鵬、楊夢(mèng)宵這兩個(gè)"差生王"也很守紀律,可好景不長(cháng),他們便開(kāi)始東張西望,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我也不由自主的跟著(zhù)玩了起來(lái)。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,正好看到他們兩個(gè)在玩,那情形真是嚴峻的不得了,幸好當時(shí)我機靈,見(jiàn)到老師來(lái)時(shí),馬上閉嘴,認真讀書(shū)。老師走到他倆面前把他們訓斥了一頓,后來(lái)又問(wèn)他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家王帥林多認真。"聽(tīng)到這句話(huà),我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說(shuō):“!。然后又說(shuō):"你們有的同學(xué)讀書(shū)那么不認真,你們看看王帥林和他的同桌看一本書(shū)還那么認真。"老師,我其實(shí)知道你是為了鼓勵我才這么說(shuō)的。當你說(shuō)那樣的話(huà)的時(shí)候,我真的好想對您說(shuō)聲謝謝,可我沒(méi)有勇氣。

  老師,如果沒(méi)有你當時(shí)的鼓勵,我的成績(jì)也就不會(huì )像現在這么好了。老師,謝謝您。

  春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的`春雨,我將永遠感謝您。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字4

  每當我看到雞蛋,就會(huì )想起小時(shí)候的一件傻事。

  那是6年前的一件事了。那天,我剛從幼兒園回到家,就發(fā)現一只雞蛋快孵出小雞來(lái)了。只見(jiàn),那只雞蛋微微顫了顫,很快,蛋殼上出現了個(gè)黃色的小嘴,“小雞出來(lái)了!”我高興極了,拍著(zhù)手跳了起來(lái)。

  小雞用了差不多半個(gè)小時(shí)從殼中爬出來(lái)。小雞出殼時(shí),一半在殼內,一半在殼外,不知它有對難受!我得想個(gè)辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉,想出一個(gè)“好”辦法來(lái):給小雞“接生”。

  我連忙搬來(lái)一張小板凳在雞窩前坐下,拿起一只帶有余熱的雞蛋,把雞蛋殼剝開(kāi)。很快,一只毛還未干的閉著(zhù)眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著(zhù),好像在“感謝”我幫它早點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世上。于是,我又拿起一只雞蛋剝了起來(lái)。

  當我剝到第四只雞蛋時(shí),找食吃的母雞回來(lái)了,它見(jiàn)我在“傷害”它的小寶寶,馬上豎起羽毛向我沖來(lái),還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來(lái)了,我哭著(zhù)去找媽媽。

  媽媽聞聲從廚房里走出來(lái),忙問(wèn):“你怎么了?”我一邊擦著(zhù)眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了,差點(diǎn)把腰都笑彎了,她邊笑邊用食指指點(diǎn)了一下我的腦門(mén):“傻孩子,既要在一定的時(shí)間才能出殼的,你怎能幫它們剝殼接生呢?幫它們接生,它們會(huì )死的!”我似懂非懂地忙去看看那些小雞,只見(jiàn)它們都一動(dòng)也不動(dòng)的,快要死的的樣子。我后悔極了,要是當初不給小雞“接生”就好了。但世上沒(méi)有后悔藥可吃,為此,我難過(guò)了很久。

  這件傻事,一直鞭策著(zhù)我學(xué)習,激發(fā)我更大的求知欲望。因為,這個(gè)世界的奧秘實(shí)在是太多了!

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字5

  在我的成長(cháng)道路上,有許許多多的故事陪伴著(zhù)我,其中有歡笑,有淚水。當然,最讓我難忘的還要數那一次,我遇到的——尷尬事。

  那是五年級的一節練字課,我們全班同學(xué)都拿出自己帶的筆墨來(lái)練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來(lái),本想打開(kāi),但誰(shuí)知,墨水盒的蓋子就像要和我作對似的,死活不肯動(dòng)一下,害得我使出吃奶的勁也無(wú)計于事,只好向旁人求助。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開(kāi)了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來(lái),我的頭發(fā)被吹到了嘴邊,我用手一撥……

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都爭先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來(lái)異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們在笑什么,就也跟著(zhù)他們一起笑了起來(lái),可誰(shuí)知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子也不停的笑起來(lái),有幾位還對我說(shuō):“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過(guò)了?”聽(tīng)了他們的話(huà),我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這是,同桌遞過(guò)來(lái)一面鏡子,我一照,頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)是墨水在我上“開(kāi)了花”,我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑,是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn),忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開(kāi)了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開(kāi)了花”,還讓同學(xué)們以我的事寫(xiě)了一篇作文。唉,真是好事不出門(mén),壞事傳千里啊。

  之后,同學(xué)們見(jiàn)了我都叫我“小花貓”,一直到現在……

  這件事一直陪伴我走過(guò)許許多多的日和夜。我每當想起它,就會(huì )想起那個(gè)羞愧的我,它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記。簾o(wú)論在什么時(shí)候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話(huà)。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字6

  我上二年級的時(shí)候,我們小區附近建造了一條美麗的小溪,里面還有很多可愛(ài)的小魚(yú)。

  有一天,我跟鄰居家的小胖一起去小溪里抓魚(yú)。到了小溪,我們拿出我們事先準備好的漁網(wǎng),找到魚(yú)多的地方就投網(wǎng)捕魚(yú),結果網(wǎng)還沒(méi)有下到水里,魚(yú)就被驚走了。后來(lái)我們想到一個(gè)辦法——我們兩個(gè)圍堵后再撈。我讓小胖在后面用漁網(wǎng)等著(zhù),我繞到魚(yú)的前面去趕小魚(yú),等小魚(yú)游過(guò)來(lái)的時(shí)候,小胖就可以一網(wǎng)下去撈到一網(wǎng)魚(yú)啦。我躡手躡腳地走到前面,輕輕地撥動(dòng)魚(yú)前面的水,魚(yú)在被我嚇到后就游到了小明的地方,這時(shí)候小胖快速地把網(wǎng)插入水中,結果魚(yú)全部都跑啦。此時(shí)我們兩個(gè)都感到非常沮喪。

  就在這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,他告訴我們:“小朋友,你們要想抓魚(yú)就得想對辦法!蔽覀冓s忙問(wèn)叔叔:“叔叔,我們用什么辦法才能抓到魚(yú)呀?”叔叔說(shuō):“先把網(wǎng)放好,再在網(wǎng)上放一點(diǎn)魚(yú)餌,接下來(lái)就是耐心等待了,等魚(yú)來(lái)網(wǎng)上吃魚(yú)餌的時(shí)候你們要非常的小心,不要發(fā)出聲音,然后把網(wǎng)快速的收起來(lái),這樣魚(yú)就能捉到啦!

  我們兩個(gè)聽(tīng)了叔叔的意見(jiàn),就去買(mǎi)了一些火腿腸,把它切成很小很小的碎塊。然后我們把網(wǎng)放在水池里,把火腿腸碎末放到魚(yú)網(wǎng)里。接下來(lái),我們離開(kāi)網(wǎng)兩米的距離,開(kāi)始悄悄地等待魚(yú)游過(guò)來(lái)。等了差不多十多分鐘,終于有幾條魚(yú)緩緩的游過(guò)來(lái)吃火腿腸。這時(shí)小胖說(shuō)我們趕快收網(wǎng)吧。我說(shuō)我們再等等,等魚(yú)多的時(shí)候我們再收,這樣可以抓到很多的魚(yú)。又過(guò)了幾分鐘,網(wǎng)上的魚(yú)變得越來(lái)越多。這時(shí),我跟小胖說(shuō)快點(diǎn)我們要收網(wǎng)了。這時(shí)小胖眼疾手快地把網(wǎng)收了起來(lái)。結果網(wǎng)里面抓到了很多的小魚(yú),我們開(kāi)心極了。

  通過(guò)這次抓魚(yú)的事情,我明白了一個(gè)道理,就是做任何事都要講究方法和步驟,然后還要有足夠的耐心,這樣沒(méi)有什么事情做不到,沒(méi)有什么事情做不好。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字7

  一個(gè)電話(huà),每天在固定的時(shí)間響起,一響就是10年。這樣的事你也許會(huì )覺(jué)得莫名其妙,但它確確實(shí)實(shí)就發(fā)生在我身上。

  我是個(gè)14歲的女孩,從我記事時(shí)起這個(gè)電話(huà)就一直陪伴著(zhù)我。別的孩子在睡覺(jué)前都習慣聽(tīng)搖籃曲,而我在每天晚上九點(diǎn)左右就會(huì )聽(tīng)到“丁零零”的電話(huà)鈴聲,這成了我的習慣。無(wú)論我去哪兒,爺爺奶奶的這通電話(huà)是一定不會(huì )少的,它已經(jīng)與我的生物鐘同步了!岸×懔恪蹦懵(tīng),電話(huà)鈴聲又響了。按鍵——接聽(tīng),這個(gè)動(dòng)作我熟練得不能再熟練了!皩O女啊,你在做啥呢?”爺爺洪亮的聲音從話(huà)筒里傳來(lái)。他今年已經(jīng)83歲了,身體很好,只是有點(diǎn)兒耳背,講起話(huà)來(lái)聲音很大。

  “作業(yè)做完沒(méi)?”“看人與自然沒(méi)?”這幾乎是每天必問(wèn)的問(wèn)題。為了跟我有話(huà)說(shuō),爺爺投孫女所好,每天關(guān)注人與自然,我有時(shí)也偷偷地讓我爺爺替我看人與自然,然后把介紹過(guò)的動(dòng)植物告訴我!鞍职衷诩覜](méi)?”這個(gè)問(wèn)題可是我爸爸的“軟助”,如果我說(shuō)“還沒(méi)回來(lái),出去應酬啦”,那爸爸的電話(huà)就一定會(huì )在第一時(shí)間響起。奶奶說(shuō)話(huà)總是輕聲細語(yǔ)的,我每天跟奶奶的通話(huà)內容也很豐富,她會(huì )揀些有益的東西說(shuō)給我聽(tīng)!耙俪杂驼ㄊ称贰、“每天一個(gè)雞蛋,一杯奶”、“粗糧有益健康”等,最后一句是,“明兒個(gè)來(lái)吃飯不?想吃點(diǎn)啥,奶奶給你做”。

  10年,3600多天,這是一份怎樣的惦念、怎樣的愛(ài)呀!孩提時(shí)的我不懂,只顧著(zhù)自己玩兒,有時(shí)竟然會(huì )不理不睬。漸漸地,我長(cháng)大了,能體會(huì )他們的心,也愿意聆聽(tīng)他們的愛(ài)。

  我多么希望這電話(huà)會(huì )一直響下去……

  點(diǎn)評評語(yǔ):

  文章以電話(huà)鈴聲為線(xiàn)索,用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言描述生活的片段。多處采用人物語(yǔ)言羅列的方式,如“作業(yè)做完沒(méi)?”“看人與自然沒(méi)?”等等,雖然只是簡(jiǎn)單的羅列,但從字里行間流露出的是爺爺奶奶深切的關(guān)愛(ài)。行文流暢,情感真摯,筆淡而情濃。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字8

  人生的激烈競爭猶如一場(chǎng)戰爭,勝者為王,敗者為寇。

  “羊肉面”是冬天的一道美味佳肴,羊肉“火氣”很大,冬天哪怕在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的荒郊野嶺,如果吃上一口,也能讓人感到頓時(shí)全身溫暖!俺V菅蛉饷妗本褪且患屹u(mài)面的,雖然面店并不金碧輝煌,可是生意卻是十分的興隆。透過(guò)大門(mén),可以看見(jiàn),老老少少、男男女女都擠在一起吃面。桌子是肯定不夠的,他們有的坐著(zhù)吃,有的蹲著(zhù)吃,有的甚至在門(mén)外站著(zhù)吃;顧客們的談笑聲,老板娘的吆喝聲,羊肉的清香味,全都吸入我的鼻子,鉆入我的心頭,誘使我想吃。

  這家店開(kāi)在我市大潤發(fā)旁邊,整條街上全都是大大小小的店鋪,可是唯獨它,是一家小的不能再小的店了,生意卻是那么好。其它店門(mén)外都是冷冷清清,甚至有的門(mén)上貼了“店面轉讓”。這也許就是社會(huì )競爭,這也許就是它與別店的差別。它是社會(huì )上的強者,它掙得了整條街的經(jīng)營(yíng)“王”!

  在來(lái)來(lái)往往進(jìn)出的顧客中,在那一串一串贊不絕口的歡笑聲中,在那沁人心脾的清香之中,我恍然大悟——“爭第一!”這是藏在每個(gè)人心底的字眼兒,每個(gè)人都想得到它。要想爭“第一”,自己就要付出相應的努力!暗谝弧彼鼤(huì )永遠吸引著(zhù)人們,讓人們發(fā)憤圖強,讓人們絞盡腦汁,因為只有“第一”才能獲得真正讓人佩服的成功,哪怕你是第二,那又有什么用?真正成功的往往都是第一。而這家店卻在眾多小店中脫穎而出,走在其他經(jīng)營(yíng)者的前頭,靠的是勤奮、吃苦和努力。

  這也許對我觸動(dòng)最大的,喚醒了我內心深處的迷茫,激發(fā)了我刻苦努力學(xué)習的激情,只有第一才能獲得成功。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字9

  童年,就像一條五彩繽紛的綢帶,綢帶里蘊含著(zhù)我們的生活趣事;童年,就像一首旋律,旋律里洋溢著(zhù)我們的幸福和歡樂(lè )。我的童年也是這樣。

  轉眼間瓜瓜落地的我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,每當我回憶起童年那有趣的事時(shí),不禁笑出聲來(lái)。

  在我三歲那年的一天早上,我看見(jiàn)爸爸在衛生間里剃須,心里就產(chǎn)生了好奇:“咦,爸爸不是在化裝嗎?于是我趁爸爸媽媽去上班的時(shí)候,就躲在衛生間里學(xué)剃須?晌覜](méi)有須,只能把眉毛當須。拿起剃須刀,手勢不靈活,顫顫抖抖,不小心地,一刀割去,眉毛頓時(shí)“省略”了一半?粗(zhù)鏡子里的怪模樣,非常心慌:這一半眉毛去哪兒了呢?難道這把剃須刀有魔力的?對著(zhù)鏡子左瞧瞧右看看,像個(gè)丑八怪,自己哭笑不得。怎么辦呢?正在瞑思苦想之際,我猛然想起了媽媽化裝盒里的眉筆,對!我要把它描上去。我在斷眉上畫(huà)了一撇,覺(jué)得像貓的胡子不好看,把它抹去再畫(huà),可每次都不理想,把這半邊臉搞得臟兮兮的。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了:“妹D,媽媽給你買(mǎi)好吃的,快來(lái)啰!”一聽(tīng)見(jiàn)好吃的,真想一下了竄出來(lái),但現在這個(gè)模樣,我左右為難,束手無(wú)策,只能硬著(zhù)頭皮開(kāi)門(mén)。我一只手開(kāi)門(mén),一只手捂住眉毛。媽媽見(jiàn)我這奇怪的樣子,問(wèn)我怎么回事,執意把我的手撥開(kāi)。真是不看不知道,一看嚇死人,媽媽驚呆了。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后捧腹大笑,覺(jué)得我既可愛(ài)又可笑。

  這件事讓我感到童年時(shí)候很“傻”,這“傻”包含著(zhù)天真無(wú)邪,使我的童年留下了一個(gè)大笑料。通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理:大人做的事,小孩不要盲目模仿,否則鬧笑話(huà),得不償失。這件事是我童年中最難忘的事。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字10

  從前,在森林里有一間豪華的大房子,里面住著(zhù)三個(gè)好朋友。他們是一只貓、一只母雞和一只大象。這三個(gè)好朋友從來(lái)不吵架,每天大房子里都充滿(mǎn)了笑聲。

  有一天,母雞媽媽生下了幾個(gè)蛋寶寶,打算好好地把它們孵出來(lái),可孵到一半,母雞媽媽竟累得睡著(zhù)了。這些蛋被貪吃的貓瞅見(jiàn)了,貓饞涎欲滴,眼睛骨碌一轉,自言自語(yǔ)地說(shuō):“就吃一個(gè)!笨墒,當它吃完一個(gè)時(shí),又忍不住吃了第二個(gè)……就這樣貓把蛋全吞進(jìn)了肚里!母雞媽媽醒來(lái)后,發(fā)現自己可愛(ài)的蛋寶寶全變成了蛋殼!母雞媽媽既傷心又生氣,急得直撲翅膀,高聲嚷道:“是誰(shuí)那么缺德?吃了我的蛋寶寶,太殘忍了!”母雞找到了大象和貓詢(xún)問(wèn),可兩個(gè)人都不承認,母雞媽媽可犯愁了,可又想不到好辦法,只好先出去透透氣。

  當母雞走過(guò)小河邊時(shí),終于忍不住哇哇大哭起來(lái)。小河聽(tīng)見(jiàn)了,忙問(wèn):“你怎么了?”母雞把事情經(jīng)過(guò)告訴了小河。小河安慰說(shuō):“別急,別急,我有一個(gè)辦法,你……”當母雞聽(tīng)完小河的一席話(huà)后,趕快跑回家,取了兩杯水,分別讓貓和大象喝。它倆一點(diǎn)兒也沒(méi)防備,抓起杯子就咕嚕咕嚕往下灌。就在這時(shí),母雞媽媽突然在兩人的后背猛擊一掌,“噗——”的一聲,水從他倆嘴里吐了出來(lái),還直咳嗽。母雞一看地上的水,眼淚就啪啪地往下掉,大象的十分清亮,而貓的,很渾濁,里面還依稀能看見(jiàn)蛋黃。母雞悲憤地沖過(guò)去捉住貓的尾巴,搖晃著(zhù)哭喊:“你為什么要吃了我的蛋寶寶?你說(shuō)呀!快說(shuō)!”“我——,我——”貓支支吾吾地答不上來(lái)。于是,大象和母雞把貓轟出了房子。

  此后,大房子里又來(lái)了一位新成員——老鼠,呵呵,之前由于貓的反對,它一直沒(méi)能住進(jìn)來(lái),今天它終于如愿以?xún)斄,在房子里興奮地竄來(lái)竄去。此刻,從屋子里又傳出一陣陣笑鬧聲,大象和母雞為新入伙的老鼠舉行歡迎會(huì )呢。而貓呢?自從它被趕出房子后,就到處流浪,變得瘦骨嶙峋,成了一只人見(jiàn)人厭的臟兮兮的野貓,誰(shuí)叫它自己做了壞事還不承認呢!

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字11

  假期里,我和妹妹在家里,悠然自得地看著(zhù)書(shū),期盼著(zhù)媽媽快點(diǎn)回家。

  突然,我家熟悉的門(mén)鈴聲“游龍戲鳳”從我耳畔響起,我和妹妹不約而同的站起來(lái)。一定是媽媽回來(lái)了,因為,我媽媽重來(lái)不帶鑰匙的!媽媽前腳剛進(jìn)家門(mén),我和妹妹異口同聲地說(shuō):“媽?zhuān)≠I(mǎi)了什么?”媽媽不出聲,笑了笑,進(jìn)屋忙去了。作文

  我們百思不得其解,凝視著(zhù)媽媽的購物袋,妹妹反應最快,沖上去,一迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)了購物袋,我也跑了上去,拿出臥在購物袋底的一個(gè)白色的長(cháng)方形的盒子,上面寫(xiě)著(zhù)格外醒目的幾個(gè)大字:家用蛋糕機。我和妹妹興奮了,“蛋糕機?就是說(shuō),我們可以做蛋糕啦?”我小聲說(shuō)!澳蔷烷_(kāi)始吧!”妹妹說(shuō),我們倆一起研究起說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著(zhù):要熱鍋,先按開(kāi)關(guān),然后……忙了大半天,我們終于把蛋糕機的說(shuō)明理解透了,于是,我們在地上鋪了一張報紙,準備好工具,油、面粉、雞蛋、酵母、煉乳等……接下來(lái)怎么辦呢?我們按說(shuō)明書(shū)的指引,先放面粉、放了油,打了雞蛋,放酵母,把所有東西混合一起攪拌好后,按說(shuō)明書(shū)放進(jìn)蛋糕機,我們期待地在規定時(shí)間打開(kāi)蛋糕機,成功了,我們欣喜若狂,第一次實(shí)踐就能制作出漂亮的精美蛋糕!我們小心翼翼地取出蛋糕,味道如何?我想。最后我們兩個(gè)決定先給媽媽嘗嘗,媽媽正在忙家務(wù)忙得熱火朝天,看見(jiàn)我給她的蛋糕,異常歡喜,咬了一口,連說(shuō)好吃,我和妹妹樂(lè )了,也嘗了一個(gè),結果,我們不約而同地皺起了眉頭,原來(lái)因為初次做,我們順序弄反了,更重要的是我們忘記放糖了。原來(lái)媽媽說(shuō)說(shuō)好吃是為了不打擊我們第一次實(shí)踐的熱情,鼓勵我們不斷實(shí)踐,呵呵,母親真是用心良苦。

  現在,我做的蛋糕不像第一次那樣了,因為我不斷總結,蛋糕做得也越來(lái)越好,所以,做任何事情都是熟能生巧。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字12

  “呀!”這一陣聲音突然從廚房里傳出來(lái)。怎么回事?這是媽媽的叫聲。聽(tīng)到這聲音,我和妹妹從屋里跑到廚房,爸爸也從沙發(fā)上跑進(jìn)了廚房。

  到了廚房,我沒(méi)問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“我今天早上煮熟的雞蛋,不知道跑到哪里去了?”爸爸說(shuō):“我還以為那是生雞蛋,我給放到生雞蛋筐子里了!眿寢屢宦(tīng),著(zhù)急地說(shuō):“那怎么辦呀?那是我咱們今天的早餐!”我聽(tīng)了后說(shuō):“讓我來(lái)把那四個(gè)熟雞蛋找出來(lái)吧!”

  妹妹幫我把所有的雞蛋給拿了出來(lái),然后她拿了一個(gè)就是一敲。結果,蛋清灑得滿(mǎn)桌都是。媽媽說(shuō):“要是這樣,家里的雞蛋不都被敲破了嗎?”我又想到了一個(gè)好主意,我拿起一個(gè)雞蛋用力旋轉了一下,它便輕快地轉了起來(lái),我肯定地說(shuō):“這就是熟雞蛋!薄澳阍趺粗?”妹妹半信半疑地問(wèn)!耙驗槭祀u蛋是固體,所以它轉得比較快!蔽夷托牡亟o妹妹講解著(zhù)。

  后來(lái),我用這種辦法轉呀轉。很快轉完了一堆雞蛋,可我沒(méi)想到又來(lái)了一對堆!霸趺催@么多雞蛋?”我一看,原來(lái)是妹妹在搗鬼。我一下抓住妹妹的手,說(shuō):“我還以為雞蛋會(huì )分身術(shù)呢!”妹妹害羞地說(shuō):“我也想學(xué)這個(gè)辨別生熟雞蛋的方法!蔽艺f(shuō):“好吧,我來(lái)教你?墒悄悴荒茉贀v亂!痹谖覀冋f(shuō)話(huà)的時(shí)候,有一個(gè)雞蛋不小心從一邊掉下桌子去了。原本,我以為它會(huì )粉身碎骨。結果,只是磕破了皮,因為他它是一個(gè)熟雞蛋。

  很快,我和妹妹找出了四個(gè)熟雞蛋。媽媽說(shuō):“你們這個(gè)辦法真靈呀!”爸爸也忍不住地夸我和妹妹。

  區分生熟雞蛋真有趣!生活中只要細心觀(guān)察,多動(dòng)腦,勤思考,就一定能找到問(wèn)題的答案。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字13

  一上課,老師從包里拿出了一個(gè)報紙包,它的形狀是圓形的,老師給我們掂了掂,這個(gè)報紙包很輕,大家都很好奇,里面是什么呢?原來(lái)老師要舉行一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的名字叫“問(wèn)特點(diǎn),猜東西”,規則是:選男女生各四人,交替提問(wèn),同學(xué)問(wèn)物體特點(diǎn),老師來(lái)回答,再根據 特點(diǎn)猜是什么東西,對了,有獎。

  我原來(lái)覺(jué)得不難,因為只要問(wèn)出物體特點(diǎn),就應該能猜出來(lái)這是什么東西了。開(kāi)始選隊員了,老師選了我,但下面的同學(xué)也不閑著(zhù),他們要為上面的同學(xué)出謀劃策,上面的同學(xué)開(kāi)始安排順序問(wèn)問(wèn)題。

  男生陳禹笑瞇瞇地問(wèn)老師:“它是干什么的?”“它是食物!崩蠋熛肓艘粫(huì )兒,微笑地回答。

  接著(zhù)女生何安琪開(kāi)始問(wèn)老師:“這個(gè)是什么味道?"老師眼睛瞇成了一條縫回答:“酸酸的,但有一點(diǎn)甜!蔽益i定了兩個(gè)目標,一是梅子,二是陳皮糖。

  第二組回答開(kāi)始了,男生宋子健大聲問(wèn)道:“它是什么顏色!薄笆强Х鹊念伾!崩蠋熁卮。女生孫欣怡接著(zhù)問(wèn):“它多大?”老師伸出手說(shuō):“像我的手指頭這么大!苯又(zhù),又拿了一塊橡皮,說(shuō):“外包裝像橡皮那么大!

  第三組問(wèn)答開(kāi)始了,男生徐梓杭好奇地問(wèn):"是糖果!“女生經(jīng)易文奇怪地問(wèn):“有沒(méi)有核?”老師回答:“沒(méi)有!

  同學(xué)們非常著(zhù)急,恨不得沖上去,撕開(kāi)報紙,看看是什么。最后,男生李鈺猜:“這是陳皮糖!“我猜:“陳皮糖!”

  開(kāi)始公布答案了,老師一層又一層的把報紙打開(kāi),最后,還真是陳皮糖,“耶!”同學(xué)們大聲的歡呼。

  看來(lái),猜東西的技巧是:要抓住特點(diǎn),縮小范圍,要提出有價(jià)值的問(wèn)題。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字14

  1. 快活的家庭生活給我帶來(lái)了無(wú)窮的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí),我和弟弟就拿出一盒飛翔棋游戲來(lái)玩,和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。咱們分辨要了一種色彩。開(kāi)端玩了,我們每個(gè)分離擲一次塞子,有時(shí)候媽媽先騰飛了,有時(shí)候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的進(jìn)程中,有時(shí)候我們都會(huì )自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了,后來(lái),我仍是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就賠本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感觸到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你再能感受到嗎?

  2. 美妙的家庭生活給我帶來(lái)了溫馨。在我家里,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)踴躍分子的一員,每到禮拜六和星期天,假如爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起掃除衛生。爸爸抹窗戶(hù),媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛生就干凈極了。這個(gè)家庭生涯給我感想到了家庭本來(lái)是那么的溫馨。你能感觸到嗎?

  3. 母親親手做的熱氣騰騰的可口紅豆粥;爸爸拿手的飯菜因為自己的歸來(lái)而擺上了餐桌;母親的嘮叨;爸爸的叮嚀;睡醒后自己兒時(shí)床頭明媚的陽(yáng)光;小鳥(niǎo)在枝頭歡唱似乎歡送自己的歸來(lái);母親一遍遍催自己起床的嗔怒;兒時(shí)可愛(ài)的玩具;夜已深,一家人還在吃著(zhù)熱氣騰騰的餛飩湯,一起聊自己兒時(shí)的糗事。

  4. 那天,忽然很想吃魚(yú)了,放工就往家里跑,回到家,飯已經(jīng)做好了。沒(méi)有提前告知媽我要回來(lái),所以晚上不做魚(yú)。吃了晚飯,過(guò)了一下下,媽媽突然端了一盤(pán)魚(yú)給我,說(shuō):“剛做的,趁熱吃!蔽业纱罅搜劬,才一會(huì )的工夫,我都猜忌媽媽是魔術(shù)師,然后爸媽著(zhù)看我吃掉了八條鯽魚(yú),他們始終笑,那一霎時(shí),感到特殊幸福,特別幸福。第二天就要趕去上班了,一大早爸就去買(mǎi)了三條大鯽魚(yú),他說(shuō):“中午讓你媽做給你吃了再去上班!蔽倚习,笑他把我當貓養,真的,笑得眼淚都快出來(lái)了。

抓魚(yú)趣事-小學(xué)寫(xiě)事作文600字15

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符!痹1月24日這一天迎來(lái)了我們2020年的春節……

  這一天,我們本應該團團圓圓、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò),但在春節的前幾天,新型冠狀病毒出現了,這個(gè)病毒很可怕,會(huì )傳染人的。因此,這個(gè)春節沒(méi)有了往年的喧囂,沒(méi)有了往年的熱鬧。

  記得在電視上看到這樣一篇報道,一位記者問(wèn)醫生:“過(guò)年期間是一直在這嗎?家人應該很擔心您吧!贬t生摘下了口罩,對記者笑了,說(shuō):“家人擔心,但這是我的工作,即使倒在了這里,這也是我作為醫生的使命!贬t生摘下口罩的畫(huà)面,我一直記著(zhù),摘下口罩時(shí),臉頰上的口罩印很紅很深。記者問(wèn):“您臉上的印是戴了多長(cháng)時(shí)間的口罩?”“兩個(gè)多小時(shí)!贬t生說(shuō)道。兩個(gè)小時(shí)!這短短的兩個(gè)小時(shí)是多么寶貴!會(huì )有多少個(gè)病人從這兩個(gè)小時(shí)中起死回生!會(huì )有多少名醫生可能在兩個(gè)小時(shí)中被感染!

  另一個(gè)畫(huà)面,一位感染科護士的手上都是紅點(diǎn),據了解她自己87歲的母親病重去世,她都沒(méi)有看到母親最后一眼,因為她一直在抗疫一線(xiàn)。那雙被汗水浸透的手,那個(gè)堅守一線(xiàn)長(cháng)達12個(gè)小時(shí)的醫生,護目鏡早已被汗水模糊……

  在這段時(shí)間中總有一些人默默付出,總有一些人不求回報。一個(gè)拾垃圾的老爺爺,把近五年的工資捐給國家,不留姓名;一對母女把幾箱口罩送到公安局后,轉身離開(kāi),不求回報……

  溫暖總在疫情中傳遞著(zhù),它像春風(fēng)一樣撒遍人間的每一個(gè)角落。我想,我們一定能戰勝病毒,因為有著(zhù)那么多無(wú)私奉獻的天使,因為有著(zhù)那么多默默付出的好心人,只要我們眾志成城,相信,不久之后,藍天必見(jiàn),陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

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