【精選】難忘小學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
我有一件特別難忘的事情。昨天晚上，我幫爸爸媽媽破了一個(gè)難題，他們答應獎勵我一個(gè)漂亮的小百寶盒，他們說(shuō)話(huà)算數，今天就送給我一個(gè)很精致的七公主紫色雙層百寶盒。我高興極了，把它放到我 的粉色小雙層床邊，每天起床、睡覺(jué)、上學(xué)都會(huì )給它道早、晚安，跟它告別。把它當成自己的親妹妹看待！
難忘小學(xué)作文 篇2
在五彩繽紛的校園生活中，我上過(guò)了許多節課，但有一節課令我難忘。
那一天，上課鈴剛響，大家便馬上回到了座位上等著(zhù)老師來(lái)給我們上課，任老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我現在宣布一件事，因為科技節上有紙飛機比賽，所以這節課上 我要選拔參加紙飛機比賽的選手�！痹�(huà)音剛落，原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室，頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我們開(kāi)始嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，全然不顧講桌旁邊的老師，任老師大喝一 聲：“安靜，想去的快點(diǎn)排隊！”我們聽(tīng)了，馬上沖了過(guò)去，乖乖地排起隊來(lái)。排好隊，任老師給我們每人發(fā)了一張紙后，便開(kāi)開(kāi)心心地上了路。
到了目的地，有的同學(xué)很會(huì )折，沒(méi)折幾下便折好了，有的.同學(xué)不會(huì )折，著(zhù)急了，大聲嚷嚷道：“誰(shuí)來(lái)教教我��？”我絞盡了腦汁，終于想出了一種新的折飛機方法。
準備試飛了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起自己折好的飛機，高高舉過(guò)頭頂，在老師的一聲令下，飛機上了天，哇，真漂亮��！滿(mǎn)天都是紅、黃、藍的飛機，有的飛機沒(méi) 多久便一頭栽了下來(lái)，有的在我們頭頂盤(pán)旋著(zhù)，遲遲不肯下來(lái)，有的干脆飛到樹(shù)梢上，落在那兒不動(dòng)了，害得它的主人不停地在樹(shù)下跳呀跳呀，伸長(cháng)了脖子，伸長(cháng)了 手臂，想把它弄下來(lái)……我呢，瞄準天空，“嗖”地一聲，把飛機送上了天，“1、2、3、4……6秒！哦6秒！”我高興地歡叫起來(lái)。
最后，雖然我沒(méi)有被選上，但我還是很高興，這節課可真令我難忘��！
難忘小學(xué)作文 篇3
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們三一班的全體同學(xué)和家長(cháng)在謝老師和家長(cháng)委員會(huì )的帶領(lǐng)下，來(lái)到了植物園。
首先，我們去參觀(guān)了各種各樣的植物，那里樹(shù)木成蔭，枝繁葉茂，綠油油的小草地像地毯一樣，還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木，有的像小狗，有的像長(cháng)頸鹿，還有的像蘑菇，真是太有趣了。
接著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)大草坪上，同學(xué)們先一一介紹了自己的家庭成員，然后開(kāi)始拔河比賽。我們分別被分成了男生兩組和女生兩組，我被分到了第一小組。經(jīng)過(guò)了激烈的三局比賽，我們小組輸給了第二小組，大家都很傷心，還有的同學(xué)傷心的掉下了眼淚。后來(lái)媽媽告訴我：“不要灰心泄氣，比賽本來(lái)就是有輸有贏(yíng)，只要努力，以后一定會(huì )取得好成績(jì)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)在接下來(lái)的跳繩比賽中我取得了一分鐘跳81下的成績(jì)，雖然不是最好的，但我很欣慰，因為這次是我跳的最多的一次。我心里高興極了。
然后，我們又玩了“抱成團”游戲，這個(gè)游戲主要是反映快，動(dòng)作快，稍不留神就會(huì )被淘汰。
最后進(jìn)入“綁腿接力”比賽，我們分成了三組，我和爸爸以飛快的速度到達了終點(diǎn)，我們隊伍中其他的家長(cháng)和同學(xué)也配合的相當棒，最后我們小組獲得了優(yōu)異的成績(jì)。比賽結束后老師還給我們發(fā)了獎品，同學(xué)們都很開(kāi)心。
美好的時(shí)光總是那么短暫，天色漸漸暗了下來(lái)，大家都依依不舍的離開(kāi)了植物園。這次的郊游不僅讓我們感受了春天的氣息，還增強了我們的體質(zhì)，更讓我們懂得了團隊合作精神！我非常喜歡這次郊游！
難忘小學(xué)作文 篇4
前幾天，老師答應帶我們到英語(yǔ)活動(dòng)室上語(yǔ)文課。
一路上，同學(xué)們吵吵鬧鬧，有說(shuō)有笑，根本不把班干部放在眼里，似乎把班干部當作隱形人似的。到了英語(yǔ)活動(dòng)室，已經(jīng)是離上十分鐘了，語(yǔ)文老師生氣極了，看見(jiàn)老師生氣了，所有同學(xué)都一言不發(fā)。老師嚴肅地批評了我們幾句，就正式開(kāi)始上課了。
上課時(shí)，老師正在教我們第十一課，老師講得很生動(dòng)，大家都津津有味地吮吸著(zhù)新知識。突然，有一只蒼蠅飛到了我的桌子上，我剛開(kāi)始并沒(méi)有理會(huì )這只蒼蠅。但后來(lái)，這只調皮搗蛋的蒼蠅，一會(huì )兒飛到我的衣服上，一會(huì )兒飛到我的發(fā)梢上，一會(huì )兒又飛到了我的鼻尖上。我被它騷擾得不耐煩了。有時(shí)用手打它，有時(shí)用外套驅趕它，還有時(shí)竟跳起來(lái)捕捉它�！皽貪�！”一陣喊聲讓我靜了下來(lái)，“等一下下課你先別回教室�！比嗤瑢W(xué)的目光都投向了我這里，這時(shí)，我的臉紅得像海蝦一樣，我現在恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我很害怕我被老師罵，所以后來(lái)幾十分鐘我都很乖。
下課后，老師走到我身邊�！按蛏n蠅好玩嗎？”老師風(fēng)趣地說(shuō)，“捕捉四害是好事，用不著(zhù)偷偷摸摸�，F在你把這里所有的蒼蠅打死，直到打完才能走。哦，對了，下一次記得教我方法，我看你打蒼蠅的方法掌握得挺好的嘛！”老師說(shuō)完，便轉身走了。我的心里苦苦喊冤：我的媽呀！這么多蒼蠅怎么打得完？于是，我“瘋狂”的打蒼蠅，過(guò)了好久，我還一直都打不到。直到上課，老師才派了一名同學(xué)叫我上去上課。
這件事真讓我難忘，我不該不專(zhuān)心聽(tīng)課�，F在想起來(lái)，還真覺(jué)得可笑。
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