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小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文

時(shí)間:2021-03-05 11:52:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文(精選15篇)

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文1

  今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小紅在一組,負責種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著(zhù)小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大,我等你哦!”

  由于我們團結合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著(zhù)。一會(huì )兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文2

  三月十二日的植樹(shù)節到了,天氣非常晴朗;▋洪_(kāi)了,小草探出了小腦袋,柳樹(shù)葉也長(cháng)出了小芽。在這美好的春天里,小紅拎著(zhù)水桶,拿著(zhù)鏟子到山上去植樹(shù)。在山上玩耍的小蝴蝶看見(jiàn)了問(wèn):“小紅,你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)!毙〖t說(shuō)。練習飛行的小鳥(niǎo)問(wèn):“早呀,小紅,到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)!毙〖t說(shuō)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小紅到了山頂。

  小紅拿著(zhù)鏟子在地上挖了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著(zhù)又給小樹(shù)苗培上了泥土,最后,給小樹(shù)苗澆上一桶水了。!小樹(shù)苗種好了,小紅圍著(zhù)小樹(shù)又唱又跳。

  小紅在回家的路上又遇到了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小紅!”,小紅奇怪地問(wèn):“你為什么要謝我?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你植了樹(shù)呀!以后,我要把家搬到樹(shù)上去,所以,要謝謝你!毙〖t說(shuō):“不用謝!今天是植樹(shù)節,好多人都在植樹(shù)呀!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō):“感謝人類(lèi)為我們建造美麗的家園!

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文3

  3月12日是植樹(shù)節,正好是周末,我參加了一次種植活動(dòng)。

  我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來(lái),把里面的石頭和磚頭挑出來(lái),然后加入葡萄糖和肥料,攪拌均勻。接著(zhù)我們又找來(lái)幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。

  然后,我們去種子店和花卉市場(chǎng)。購買(mǎi)了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的幼苗;丶液,我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現在就種,爸爸說(shuō)先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。

  接下來(lái)就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會(huì )照料好它們的,希望它們早日發(fā)芽。

  這個(gè)植樹(shù)節我過(guò)得真有趣,也很有意義。

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文4

  3月12日是植樹(shù)節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著(zhù)水桶,兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的`土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著(zhù)身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文5

  一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!

  但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統一安排。媽媽只好指著(zhù)一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。

  首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩穩當當地站住,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。

  公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(cháng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!

  只要我們人人都有植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識,我們的地球才會(huì )變得更加美麗!

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文6

  早春,當那預示著(zhù)生命和新生活開(kāi)始的第一抺新綠出現在枝頭,你一定會(huì )感到欣喜;盛夏,當梧桐樹(shù)為你撐起大傘,你一定會(huì )感到舒適;深秋和嚴冬,望著(zhù)大風(fēng)中挺立的松柏,堅韌,頑強,不屈不撓這些詞便會(huì )在心里涌現。樹(shù)是我們生活中的“環(huán)保之父”,它為我們提供新鮮的空氣,使我們的身體健康。

  你知不知道地球上有一部分綠綠的顏色嗎?那就是綠樹(shù)。所以我們要多植樹(shù),那么地球的綠顏色就會(huì )越來(lái)越多。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是我們應盡的義務(wù)。在植樹(shù)節來(lái)臨之際,我和爸爸媽媽也想為地球增加一點(diǎn)綠。我們買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗,全家總動(dòng)員。最累的活當然是爸爸搶著(zhù)干了,爸爸拿著(zhù)鐵鍬賣(mài)力地挖坑,過(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去,我馬上把土填好,又用腳踩實(shí),爸爸又把小樹(shù)苗扶正。最后,我為小樹(shù)苗澆了一點(diǎn)水?粗(zhù)小樹(shù)苗,我們一家人欣慰地笑了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不是光種好就能完事,還要我們精心地去呵護它們,照顧它們,它們才能長(cháng)成大樹(shù)!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“我一定會(huì )讓它們長(cháng)成大樹(shù)的!”“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”

  韋唯把這首《愛(ài)的奉獻》唱遍了大江南北。我想:只要人人再獻出一點(diǎn)綠,明天的山將會(huì )更青,水將會(huì )更綠,天將會(huì )更藍,我們將會(huì )更幸福!

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文7

  春天來(lái)了,明明,晶晶,還有美美三個(gè)小朋友出去植樹(shù)。他們來(lái)到草地上,看看旁邊的美景。啊,太美了!柳樹(shù)碧綠碧綠的,燕子在柳樹(shù)旁邊飛來(lái)飛去,還有一些美麗的鮮花呢!他們想了想說(shuō):“再在旁邊植兩棵樹(shù),一定會(huì )更美的!庇谑,他們就栽了起來(lái)。明明拿著(zhù)樹(shù)干,晶晶來(lái)澆水,美美拿著(zhù)鐵鍬。他們栽得可起勁了。栽好了,燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你們,我又可以多一個(gè)房子了!甭(tīng)了小燕子的話(huà),他們三個(gè)非常開(kāi)心。

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文8

  今天是一年一度的植樹(shù)節,天空碧藍,春風(fēng)送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,有的似駿馬在空中奔跑,有的似小船在空中漂浮,還有的似獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。

  我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè )乎,累得滿(mǎn)頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的`歌唱,好似在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè )滋滋的,唱著(zhù)悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(cháng)!

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文9

  冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間,春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

  今天春光明媚,我和同學(xué)們去萬(wàn)松山植樹(shù)。我先用鐵鍬使勁地挖了個(gè)樹(shù)坑,再把小樹(shù)苗小心翼翼地擦入坑中,然后把一層一層的土蓋在坑里,最后澆了點(diǎn)水。就這樣我們種了一棵又一棵樹(shù)。我們還在樹(shù)上面寫(xiě)上了愿望:“祝小樹(shù)快快成長(cháng),為人間提供更多的氧氣!”

  這次植樹(shù),雖然我感到很辛苦,但能為祖國的綠化做點(diǎn)貢獻,心里感到很開(kāi)心。

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文10

  一天,我走在放學(xué)的路上,忽然,我看到這里種了許多樹(shù),郁郁蔥蔥的,感覺(jué)這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步,呼吸著(zhù)這里清新的空氣,但是,我心里始終想著(zhù)這里的空氣怎么會(huì )這么清新呢?

  我回家,在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)調查,我發(fā)現植樹(shù)可以吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家里的環(huán)境。

  就在植樹(shù)節的那一天,我讓爸爸買(mǎi)了許多楊樹(shù),于是,我叫了幾個(gè)的小朋友過(guò)來(lái)幫忙,首先我們就分工合作,開(kāi)始干起來(lái),大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,就把這些小樹(shù)種好了,看見(jiàn)這一排排種好的小樹(shù),我心里特別高興。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小樹(shù)慢慢地長(cháng)大了,我家院子里充滿(mǎn)了綠色,空氣也變得更新鮮了,每當我寫(xiě)作業(yè)眼睛累了,我只要看那一棵棵綠色的楊樹(shù),眼睛就不覺(jué)得累了。我從種樹(shù)中知道了種樹(shù)有這么多好處,于是每年植樹(shù)節,我都會(huì )帶著(zhù)我的小伙伴們一起種樹(shù),現在,我家周?chē)N滿(mǎn)了綠油油的楊樹(shù),環(huán)境也得到了改善。

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文11

  又到了一年一度的植樹(shù)節,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林跟樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林跟樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林跟樹(shù)木。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物似被施了魔法一樣的。急劇減少。那是因為,人類(lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林跟樹(shù)木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文12

  3月12日是植樹(shù)節,小紅、小美、小明去山上植樹(shù),他們帶上了樹(shù)苗、鐵鍬。到了山上,他們找了一個(gè)低洼的山溝,小明拿起鐵鍬松了松土,挖了個(gè)大坑,把小樹(shù)苗小心翼翼地挪到坑里,雙手緊緊地握住樹(shù)苗,怕它摔倒。小紅用雙手把土倒進(jìn)坑里,不一會(huì )兒,土填平了,小明松開(kāi)了雙手,小樹(shù)苗筆直筆直地“站起來(lái)”。小美揮動(dòng)鐵鍬把旁邊的一棵棵小樹(shù)苗松了松土,她說(shuō):“讓泥土也呼吸一下新鮮的空氣,小樹(shù)苗才能茁壯地成長(cháng)”。大家聽(tīng)了哈哈大笑……

  這時(shí),飛來(lái)了一群小燕子,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們,等這棵小樹(shù)苗長(cháng)大了,我們又有新家了”。旁邊的柳樹(shù)看到了說(shuō):“小朋友,謝謝你們,等這些小樹(shù)苗長(cháng)大了,我們又有兄弟姐妹了”。

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文13

  春天來(lái)了。公園里,春意盎然。小溪解凍了,歡快地唱著(zhù)小曲,小草從地下探出了小腦袋,粉紅粉紅的桃花笑紅了臉,柳樹(shù)梳著(zhù)綠油油的長(cháng)辮子,小燕子從南方飛回來(lái)了。

  我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門(mén),興高采烈地奔向公園,迫不及待地去植樹(shù)啦!

  我們先拿起鏟子,用力地挖起了樹(shù)坑,直到汗流夾背,仍不休息。我們選擇了一株茁壯的小樹(shù)苗,小心翼翼地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾回土,丁丁用手扶著(zhù)樹(shù)苗,蘭蘭用力地用腳踏了踏土,然后澆水、施肥。這樣,一棵綠油油的小樹(shù)就種好了。

  小樹(shù)苗在春風(fēng)的吹拂下,在春暉的照射下,在春雨的滋潤下茁壯地成長(cháng)!

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文14

  今天是植樹(shù)節,一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到公園里植樹(shù)。同學(xué)們三三兩兩地自由組合后,就認真地干起來(lái)了。小明和小芳他們配合得很好,小明挖好樹(shù)坑后,小芳小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,不松不緊扶著(zhù)樹(shù)苗,讓樹(shù)苗立得直直的。小明就一鼓作氣把樹(shù)坑填滿(mǎn)用腳踩實(shí)。

  小芳提起桶去打來(lái)水,腳在樹(shù)坑里,讓水慢慢滲下去。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖啊搖,好像向同學(xué)們招手致意呢!

  小學(xué)生植樹(shù)節的記敘作文15

  銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽(yáng)春三月里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  還記得往年到今天,學(xué)校都會(huì )弄來(lái)好多好多樹(shù)苗,分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué),讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落,然后寫(xiě)上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是,我們每天都會(huì )去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí),便與它說(shuō)說(shuō)心里話(huà):快樂(lè )時(shí),比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(cháng)的高?粗(zhù)小樹(shù)苗們一天天長(cháng)大,大家心里別提有多高興了!

  那時(shí)候的我們,一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么,只想應該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀念吧!但現在不同了,如今我長(cháng)高了,懂得也多了,每當看到那一棵棵時(shí),便會(huì )想到起很多很多……

  我想到了——校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當走到那里時(shí),映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直,每當我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí),心里便感覺(jué)暖暖的,很舒適,很明亮,很輕松,頓時(shí),煩惱就一掃而空了。

  我想起了——課余時(shí)間里,同學(xué)們都會(huì )到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書(shū)……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。

  我還想到了——植樹(shù)是為了環(huán)保,樹(shù)木能夠防風(fēng)固土,有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。

  當百花爭艷,春回大地的時(shí)候,當春風(fēng)又吹綠了祖國大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國大地上撒下一顆種子,栽下一棵樹(shù)苗,撥下春的希望……

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