【實(shí)用】小學(xué)生作文500字集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文500字 篇1
“天下興亡，匹夫有責”這是一句誰(shuí)都知道的話(huà)，也許這就是對我們學(xué)生的一個(gè)警戒，是希望我們可以學(xué)業(yè)有成，不辜負家人的栽培和希望，也不對自己多年的付出而無(wú)所回報。所以，努力學(xué)習就是我們現在的責任，也是一種對生活的追求。
學(xué)習是什么呢？就是對待上課認真聽(tīng)講，作業(yè)努力完成，不抄襲，不馬虎，會(huì )加倍努力去證明自己的實(shí)力，就像是在一塊廣闊的土地上，隨著(zhù)風(fēng)追逐的小馬，不懂得停息，只會(huì )努力的展示自己，與自然在一起調節。
怎么么樣才能學(xué)習好呢？就是一句話(huà)：用心。懂得用心去對待學(xué)習，認真。像是對待自己最喜歡的事物，用心去體會(huì )，發(fā)自?xún)刃挠X(jué)得他是重要的，那樣才會(huì )事半功倍，馬到成功。這樣的話(huà)，總比對學(xué)習只是應付自己的責任，效果收益的要更加好。
責任，我們現在的責任就是學(xué)習。學(xué)習是我們陶冶情操的根本，是我們向上邁進(jìn)的階梯，做任何事都是沒(méi)有捷進(jìn)可走，只有一步一步腳踏實(shí)地地邁下去，才會(huì )有更加美麗的未來(lái)等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)。責任也是一種生活，像是老師，就是認真教學(xué)；警察，就是管好社會(huì )治安；醫生，就是救死扶傷……每個(gè)都都有著(zhù)自己的責任，都需要去面對，如果每個(gè)人都是去應付，那么這個(gè)社會(huì )還會(huì )有“責任”“義務(wù)”這些名詞嗎？
所以，我們應該認真面對自己的責任，不要逃避，他就是——學(xué)習。他就是一個(gè)簧，只要你用心，付出汗水，他就不會(huì )比你強，只會(huì )在你面前逐漸沒(méi)有了生機，任你掌握。所以學(xué)習就是我們中學(xué)生當前的任務(wù)，我們應該認真去對待。
小學(xué)生作文500字 篇2
我們的校園生活豐富多彩，其中，有悲傷，有憤怒，也有高興的事。
悲傷的事
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二。下午第一節數學(xué)課，一個(gè)高大的身影悄然無(wú)聲地走進(jìn)。全班同學(xué)肅然無(wú)聲。我定睛一看，呀！原來(lái)是數學(xué)老師。只見(jiàn)數學(xué)老師手里拿著(zhù)一疊試卷，我心想：這次我數學(xué)一定可以拿到高分，到時(shí)候就可以拿到同學(xué)們面前炫耀了�？僧斃蠋煱言嚲磉f給我的時(shí)候，我一看，被這個(gè)分數嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分！看著(zhù)試卷上的那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我就心如刀絞，痛不欲生，看著(zhù)看著(zhù)，這些紅叉叉似乎活了過(guò)來(lái)，都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈，心想：這一次恐怕又要被爸爸媽媽說(shuō)了。
憤怒的事
一天，天空下著(zhù)傾盆大雨，而且這一節又是體育課。體育老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“今天下雨，體育課不上了，同學(xué)們自由活動(dòng)吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，還有一些人大聲地說(shuō)：“老師萬(wàn)歲！”可是，天不遂人愿。體育老師走后沒(méi)多久，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“安靜！同學(xué)們，期末考試快要到了，為了取得更好的成績(jì)，大家把書(shū)拿出來(lái)復習數學(xué)吧！”數學(xué)老師說(shuō)完了之后，好多同學(xué)都在底下偷偷抱怨：“數學(xué)老師也太坑了吧，連休息的時(shí)間都不給我們！”我也在偷偷地和同學(xué)憤憤不平地說(shuō)：“老師實(shí)在是太壞了�！�
高興的事
在一個(gè)春風(fēng)徐徐的星期五，終于上到了最后一節課，我們的班主任走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，由于你們這一次期中考試成績(jì)取得了全年級第一，所以這一次我就不布置家庭作業(yè)了�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛開(kāi)始討論起來(lái)了——“班主任實(shí)在是對我們太好了，沒(méi)有家庭作業(yè)，我又可以去玩了！”“沒(méi)有家庭作業(yè)，我又可以玩游戲了！”“沒(méi)有家庭作業(yè)，我就可以讓爸爸、媽媽帶我出去玩了！”……
校園里面的生活豐富多彩，真是讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)生作文500字 篇3
過(guò)去我常想要是我永遠長(cháng)不大，那該有多好啊，望著(zhù)藍藍的天空癡癡地說(shuō)，是啊，永遠不要長(cháng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有考試的苦腦，沒(méi)有將來(lái)升學(xué)、工作的壓力、、、、、、不過(guò)現在我盼望長(cháng)大！
是啊，我同所有的同學(xué)一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，并帶著(zhù)一顆好奇的心離開(kāi)搖籃，走向學(xué)校。是父母的精心呵護，老師循循善誘，讓我漸漸長(cháng)大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現在的我，就像清晨一束耀眼的陽(yáng)光。我盼望長(cháng)大。
我也知道，我長(cháng)大的同時(shí)，父母也在慢慢變老，盡管我不情愿，但我還是盼望長(cháng)大。因為，只有我長(cháng)大了，才能幫助父母，孝敬父母！
今年暑假，我和媽媽來(lái)到南方游玩。這一趟去南方之旅，更讓我盼望長(cháng)大。
剛到蘇州的第一天晚上，吃完晚飯，我陪著(zhù)媽媽逛商場(chǎng)，我們來(lái)到女裝區，逛了又逛，終于買(mǎi)到了媽媽稱(chēng)心如意的服裝。我們又來(lái)到了男裝區，還沒(méi)等我們選好，商場(chǎng)下班的鈴聲響了起來(lái)。由于我們對這里不熟悉，走著(zhù)走著(zhù)我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點(diǎn)驚慌，不知所措。我看著(zhù)媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下，終于找到了旅館。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)真把我也嚇了一身冷汗。
過(guò)后，媽媽說(shuō)：“寶貝女兒，你真是長(cháng)大了，都可以做媽媽的”向導“了！”我笑了笑。此時(shí)的我，更加盼望長(cháng)大。
長(cháng)大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責任。雖然童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我還是想做媽媽心中的一個(gè)大孩子！
我盼望長(cháng)大！
小學(xué)生作文500字 篇4
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十二個(gè)春秋，生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十二個(gè)年頭。我成長(cháng)在不知不覺(jué)中，但后知后覺(jué)以后，感悟……
不再是那個(gè)吵著(zhù)要媽媽講故事的小女孩，不會(huì )為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常�？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著(zhù)如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(cháng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著(zhù)小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著(zhù)盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(cháng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯別字來(lái)考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的`手指充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(cháng)的滋味是感恩報答。
不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會(huì )在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著(zhù)熱氣的苦丁茶，看著(zhù)深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數著(zhù)星星抱著(zhù)夢(mèng)想入睡。成長(cháng)的滋味是成熟。
成長(cháng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(cháng)成參天大樹(shù)。
成長(cháng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén)，遨游滄海。
成長(cháng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。
成長(cháng)的滋味，自己體會(huì )。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè )、似多愁又善感的滋味，縈繞著(zhù)我度過(guò)了十二個(gè)春秋、十二個(gè)年頭后，浸入我的魂靈，永遠、永遠…
小學(xué)生作文500字 篇5
今天，呆在家里時(shí)突然心血來(lái)潮，從書(shū)柜里翻出已經(jīng)一年多沒(méi)有去看的日記本。翻開(kāi)印有米老鼠頭像的黃色封面，重新閱覽自己四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第一篇文章，是我在20xx年11月8日寫(xiě)的，寫(xiě)的是媽媽帶我去坐畫(huà)舫船，我看見(jiàn)了許多許多的美景，還包括從未見(jiàn)過(guò)的篦箕，現在想想，蓖箕什么樣，早忘了，多虧自己把它記錄了下來(lái)。再往后翻翻，發(fā)現自己那時(shí)候真的是很幼稚，很傻，可以因為別人問(wèn)你要一張卡而大發(fā)脾氣，可以因為一篇還不錯的文章而洋洋自得一天，可以因為得到了一張肯德基的券而送人家一塊超可愛(ài)的橡皮，可以因為選升旗手時(shí)支持的人沒(méi)被選上而傷心一天的時(shí)間……或許，這樣的經(jīng)歷還很多，它們有的被遺忘在了角落里，而有的，則被小心翼翼地拾起來(lái)，重新被當作寶，生根在心里，一輩子也忘不了。當然，本子里也記錄著(zhù)委屈與憂(yōu)傷。有時(shí)是因為許多字不識，古詩(shī)抄太慢而被媽媽批評，有時(shí)是卷子找不到時(shí)，老師的責怪，有時(shí)是家里的小金魚(yú)去世時(shí)的傷心，有時(shí)是不想寫(xiě)日記卻被逼著(zhù)寫(xiě)的憤慨……仿佛時(shí)光又穿梭到了從前，酸甜苦辣一起涌上了心頭，隨著(zhù)從前的我的心情，時(shí)而憂(yōu)，時(shí)而喜，時(shí)而笑，時(shí)而哭。當發(fā)現日記早已從五年級起戛然而止時(shí)，心里不禁掠過(guò)一絲失望。
現在，我是六年級的學(xué)生了，小學(xué)生涯已快走到盡頭，可是當你回首時(shí)，有沒(méi)有發(fā)現，自己把許多發(fā)生過(guò)的事，一一遺落在了成長(cháng)的路上。如果發(fā)現了，快把它們重拾起來(lái)，仔細地品一品吧！
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