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有趣的一堂課的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-23 12:35:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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有趣的一堂課的小學(xué)作文

  今年的夏天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)暑假的來(lái)臨。因為爸爸幫我報名了暑假作文訓練營(yíng),讓我有機會(huì )加強我的作文能力。平常我寫(xiě)的文章不是內容枯燥乏味,就是寫(xiě)到最后一段偏離主題。希望經(jīng)過(guò)這次的課程訓練,可以讓我的作文水平才能成長(cháng)。

有趣的一堂課的小學(xué)作文

  我的作文指導老師是涂佳霖老師,他是一位幽默風(fēng)趣的人。老師都會(huì )把上課內容講得生動(dòng)活潑,讓臺下的同學(xué)聽(tīng)得津津有味。經(jīng)常上完課時(shí),我會(huì )發(fā)現自己的作文寫(xiě)得愈來(lái)愈順,不但達到老師的標準,有時(shí)甚至還受到老師的夸獎,真是令我驚喜萬(wàn)分!

  老師跟我們說(shuō):寫(xiě)作文要先看懂題目的意思,才不會(huì )寫(xiě)到最后都偏離主題;標點(diǎn)符號要搞清楚,不要標錯地方或亂標;寫(xiě)景物時(shí)可以由大到小,由遠到近。老師講的我都把它深深的記在腦海里,希望在寫(xiě)作時(shí)會(huì )更得心應手。在這五堂課里,令我印象深刻的是最后一堂課。這一堂的上課內容是分組制作廣告傳單,我們這一組選”芒果冰沙”,我靈機一動(dòng)把標題變成”芒果冰〝殺〞,〝殺〞進(jìn)你的味蕾”。上臺報告時(shí),老師夸獎我們很有創(chuàng )意,我聽(tīng)了心花怒放!

  這次的作文課使我獲益匪淺,我要感謝我的班導師和佳霖老師,因為是他們讓我有機會(huì )了解到更多的寫(xiě)作技巧和方式。希望有朝一日可以成為一位家喻戶(hù)曉的作家,寫(xiě)出許多膾炙人口的作品!

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