- 相關(guān)推薦
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的競選大隊長(cháng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 1
為了準備充分，我必須盡快寫(xiě)好演講稿。在語(yǔ)文老師的指導下，我完成了我的演講稿，我又抓緊背了。接下來(lái)就是準備才藝展示。我原本想彈鋼琴，可到別的班一問(wèn)，彈鋼琴的人真是太多了，沒(méi)有特色。畫(huà)幅畫(huà)吧，可我又不能在規定的兩分鐘內完成，怎么辦呢？我冥思苦想，也沒(méi)有結果。我有些喪氣，這時(shí)突然想起了學(xué)過(guò)的課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。對呀，辦法總比困難多，我一定能想出辦法的。對了，我干嗎一定要現場(chǎng)畫(huà)畫(huà)呢？展示成果不也可以嗎，反正是我自己創(chuàng )作的呀。我高興得跳起來(lái)。于是，我請媽媽幫忙，在一堆習作中選了一幅《鯉魚(yú)尋覓圖》，感覺(jué)比較滿(mǎn)意，就是它了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我只等競選那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了競選演講的那一天了。禮堂里坐滿(mǎn)了老師和同學(xué)，除了參加競選的同學(xué)，三至五年級每班都派出了代表來(lái)投票�？吹奖景嗤瑢W(xué)充滿(mǎn)期待的眼神，仿佛在說(shuō)：“加油，小煙！我們支持你！”我心里暖暖的，感覺(jué)又自信了許多。我是第十個(gè)上場(chǎng)，看著(zhù)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺演講，感覺(jué)他們都說(shuō)得不錯。我總結他們的得失，提醒自己一定要表現出自己的最佳狀態(tài)。
終于輪到我了，我接過(guò)話(huà)筒，鎮定地走上講臺。我用洪亮而又甜美的聲音演講：“大隊委不是學(xué)生官，而是切實(shí)地為同學(xué)服務(wù)。我學(xué)有余力，有時(shí)間也有精力為同學(xué)服務(wù)。服務(wù)有質(zhì)量的高低，我是班級里的班長(cháng)，有管理經(jīng)驗，我愿意用我的智慧和熱情為大家提供最好的服務(wù)……”我將早就準備好的施政綱領(lǐng)一一陳述，贏(yíng)得場(chǎng)下熱烈的掌聲。最后，我說(shuō)：“給我一個(gè)舞臺，還你一份精彩；給我一個(gè)機會(huì )，還你一份期待。我將用我的實(shí)際行動(dòng)向你證明：你今天的選擇——沒(méi)有錯。謝謝大家�！眻�(chǎng)下響起排山倒海般的掌聲。我在熱烈的掌聲中結束了演講。
最后，我又拿出了我的墨寶——《鯉魚(yú)尋覓圖》。由于前面的選手表演器樂(lè )的比較多，所以我的'畫(huà)就顯得格外引人注目。從現場(chǎng)效果看，應該不錯。于是我帶著(zhù)輕松的微笑走下了舞臺。
回到班級時(shí)，大家都急切地問(wèn)我“結果怎么樣”。我一笑，說(shuō)：“保密，明天課間廣播里會(huì )宣布�！贝蠡飪嚎刹蛔屃�，鬧著(zhù)問(wèn)。我無(wú)奈地說(shuō)：“對不起，我也不知道啊�！蓖瑢W(xué)們那么關(guān)心，我忽然緊張起來(lái)，心想：“要是沒(méi)選上怎么辦？那可太難為情了�！蹦且灰刮覐匾闺y眠。
艱難地熬到第二天兩節課下，廣播響了。教室里一片安靜，我的心“怦、怦、怦”跳個(gè)不停。當廣播說(shuō)到“競選成功，獲得大隊長(cháng)的是中隊的小煙！”同學(xué)們“耶——”的一聲歡呼起來(lái)，一個(gè)個(gè)興奮地圍著(zhù)我，快要把我抬起來(lái)了。這時(shí)，我看到鄰班的一個(gè)同學(xué)——我的競爭對手孫穎璇同學(xué)也來(lái)向我祝賀，我連忙過(guò)去打招呼。我真的開(kāi)心極了。
現在，身為大隊長(cháng)的我每當回想起當時(shí)的情景，仍然很激動(dòng)。我時(shí)常告誡自己：要加油哦，不能辜負大家的期望，干不好才難為情呢。我要用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：你們的選擇沒(méi)有錯！
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 2
快樂(lè )是什么？在我看來(lái)，快樂(lè )不是吃完喝，喝完睡，不是自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，而是心兒砰砰跳的一瞬間......
昨天是美好的一天。小鳥(niǎo)在歌唱，風(fēng)兒在歡呼，大樹(shù)在奏樂(lè )，花兒在跳舞，就連小草都歡快的搖擺著(zhù)身姿。因為今天我要去競選大隊長(cháng)，似乎它們都在為我打氣。
中午12點(diǎn)，我拿著(zhù)演講稿向致遠樓走去。雖正是正午，我卻沒(méi)感到熱，因為風(fēng)兒為我帶來(lái)了些涼意。
中午12點(diǎn)10分左右，朱老師上臺宣布大隊長(cháng)競選演講開(kāi)始，接著(zhù)先由六（1）班的張彤第一個(gè)上臺演講，我們坐在臺下靜靜的聽(tīng)著(zhù)。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......快到我了，我很緊張，心兒怦怦的跳著(zhù)，感覺(jué)下一秒就要從喉嚨里跳出來(lái)了似的。六（6）班的小涵上去了，下一個(gè)就是我了，我的`心跳更快了。
我站在后臺等著(zhù)小涵演講完后，就上臺演講。我的心怦怦的跳，我很緊張，感覺(jué)臉火辣辣的燙，呼吸也越來(lái)越急促。我很努力使自己不緊張，可都沒(méi)能成功。
“我的演講完畢，請大家能夠支持我，謝謝�！毙『难葜v完啦，我該上去了。霎時(shí)間我的心跳更快了，像從空中跌落的彈力球四處亂蹦；臉也紅的像猴子的屁股似的，燙的似乎都可以使剛入鍋的水瞬間沸騰起來(lái)。
小涵下來(lái)了，該我了。我深深的吸了一口氣，用手輕輕的拍了拍胸口，然后走上臺，開(kāi)始我的演講。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不知道我是怎么讀完那份演講稿的，我只知道當我開(kāi)始演講時(shí)，我的心跳突然恢復正常啦，沒(méi)剛才那么緊張了。我感覺(jué)我的演講還不錯。
“我的演講完畢，希望大家能夠支持我，為我投出你寶貴的一票，謝謝�！比缓笪揖戳艘粋�(gè)標準的隊禮。在下臺的那一刻，我平靜的心不知道為什么又亂跳起來(lái)了，比剛才還快，還緊張。直到我坐到位置上，我的心跳依然沒(méi)有回復，還在那砰砰亂跳。過(guò)了好久，才恢復正常。
演講完后，是投票環(huán)節。我得了14票是票數最多的，然后就是六（3）班的小穎7票。
那到底我有沒(méi)有當上大隊長(cháng)呢？別說(shuō)你不知道，我也不知道。不過(guò)回想起演講的過(guò)程，依然還是那么緊張，不過(guò)更多了些快樂(lè )，因為42個(gè)人中有14人信任我，把他們寶貴的一票投給了我，我真的很開(kāi)心。很高興。不管最終有沒(méi)有當上大隊長(cháng)，有那么多人信任我，我還是很開(kāi)心的，這比當上大隊長(cháng)還開(kāi)心，快樂(lè )。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 3
今天班會(huì )課，我校在操場(chǎng)上舉行了大隊長(cháng)競選的活動(dòng)。
臺上，三至六年級的大隊長(cháng)候選人正依次有聲有色地演講，讓全校同學(xué)聽(tīng)得津津有味，還時(shí)不時(shí)鼓掌呢！“我是四（1）班的方媛，我競選的是文娛委員……同時(shí)，我的舞蹈也跳得不錯……”聽(tīng)到這里，使我不由地想起以前那一幕幕情景，四年級時(shí)，我們學(xué)校舞蹈隊為了參加金穗中小學(xué)藝術(shù)節，陳老師編排了一個(gè)《手絹花》的`舞蹈，為了它，我們早上利用早自修練習：下午我們又利用第三節課練習。特別是方媛，一次練習中，方媛的牙齒不聽(tīng)話(huà)也疼起來(lái)，開(kāi)始還沒(méi)什么，過(guò)了一會(huì )兒可好，笑起來(lái)比哭還難看。陳老師奇怪地問(wèn)：“方媛，你今天怎么了？”方媛好不容易才吐出一個(gè)字：“疼�！本臀嬷�(zhù)腮幫子跌坐在地上……于是大隊長(cháng)候選人中，我首先把小花投給了方媛，憑著(zhù)應曉波——我的好朋友的精彩演講，第二票我投給了應曉波。還有一朵花，這下我可“亂了陣腳”，我迅速搜索著(zhù)腦中的印象，時(shí)間不容我多想，我感到這朵紙花在呼喊，對了！就是她！她是五（1）班的數學(xué)課代表張怡。這是最后一朵花終于也有了主人。
經(jīng)過(guò)唱票，周婷婷以456票名列第一。而應曉波呢？雖然只是輔導員助理，但走下臺仍是滿(mǎn)面笑容�？粗�(zhù)好朋友應曉波，我坦然了，我又一次為好朋友歡呼：“你真棒！”
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 4
“鈴，鈴，鈴……”體育課下課了。我、林恒、徐瑤瑤，我們三人向寄宿部奔去。為什么不去自己的教室，而向寄宿部跑呢？
事情是這樣的：今天學(xué)校舉行大隊委競選，這可是難得的機會(huì )��！于是，我們三人氣喘吁吁的奔到——大隊長(cháng)、以及大隊長(cháng)助理，競選的地方。天哪，這兒居然沒(méi)有一個(gè)人競選，難道是他們怕選不上，不來(lái)了嗎？我不禁這樣想，不過(guò)這樣也好，那這個(gè)大隊長(cháng)我可是勢在必得了，我喜滋滋的偷了樂(lè )。剛樂(lè )沒(méi)多久，梁老師來(lái)了，他讓我們站在外邊等候。
大約過(guò)了十分鐘，陸陸續續的來(lái)了很多人。其中居然也有我班的同學(xué)。隊伍排得很長(cháng)，從遠處看，就像是一條龍。從近處看，就是一些人在議論。我仔細一看，有五、六年級的大哥哥、大姐姐，也有和我同級段的同學(xué)。我慢慢的有些緊張，五、六年級的大哥哥、大姐姐，他們那么有經(jīng)驗。而看看我，就是初級的，沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗的小屁孩�！翱�，算了。來(lái)都來(lái)了，總不能因為他們比我大而打道回府吧！”我安慰自己。
過(guò)了五分多鐘，梁老師讓我進(jìn)去了。我簡(jiǎn)單的`介紹了自己后，梁老師說(shuō)要問(wèn)我問(wèn)題。我一聽(tīng)，想：還要問(wèn)問(wèn)題��！我頓時(shí)又緊張了起來(lái)，我的心怦怦直跳，我忐忑不安。但是梁老師終究問(wèn)了，他問(wèn)了很多，我都一一答出來(lái)了。他說(shuō)：“可以了，讓下一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)�！蔽胰玑屩刎�，輕輕打開(kāi)門(mén)出去了。門(mén)外的同學(xué)們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，都紛紛圍攏過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，怎么樣？”我簡(jiǎn)單地回答了一下，就回教室了。
我想：不管有沒(méi)有選上，我都要面對挑戰。選上了，我要盡心盡力。沒(méi)選上，我要把不足的地方給補上。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 5
有一次我在網(wǎng)上瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，發(fā)現了這樣一句話(huà)：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影”�？粗�(zhù)這句話(huà)，我不禁陷入了深思，也不知不覺(jué)地想起了最近的一件事。
這幾天，學(xué)校里正在舉行大隊委競選活動(dòng)，我將代表班級出選，我心里一直沒(méi)底，想不好自己應該競選什么職位，最后經(jīng)過(guò)反復地思考，我終于鼓起勇氣，挺起腰板，在紙上寫(xiě)下了三個(gè)字：“大隊長(cháng)”，然后盡我最大的'力量寫(xiě)了一篇競選稿，并將它小心翼翼地收藏好。第二天，當我把它交給老師時(shí)，根本不知道自己在做什么。
在以后的日子里，我一直緊張過(guò)度，想萬(wàn)一我落選了怎么辦，雖然在競選稿上我已寫(xiě)得清清楚楚了，但我還是害怕面臨，一直夢(mèng)想讓這件事快點(diǎn)結束。
后來(lái)我知道了我的競爭對手是五（2）班的班長(cháng)王佳英，聽(tīng)說(shuō)她非常優(yōu)秀，我不免又緊張害怕起來(lái)，心里就像有十五只吊桶打水似的，七上八下。王老師見(jiàn)我這樣便鼓勵我要有信心，要相信自己，她還讓同學(xué)們做我的堅強后盾，聽(tīng)了這話(huà)，我便輕松了許多，那害怕和緊張的心情頓時(shí)煙消云散。
當我一步步走下去時(shí)，便感到事情其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么難，反而感到越來(lái)越堅定自信了。雖然，競選還沒(méi)有結束，但我堅信一定會(huì )成功。
這件事給我的啟發(fā)很大，它讓我明白，當有了一個(gè)目標時(shí)，你一定要堅定信心，奮力地去向那個(gè)目標進(jìn)發(fā)，不要退縮，當你成功時(shí)，你便會(huì )發(fā)現，其實(shí)勝利只差一步，就像那句話(huà)所說(shuō)；“我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 6
從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一天起，我就一直夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠當上大隊長(cháng)。今天，我終于如愿以?xún)�，光榮地當上大隊長(cháng)啦！
我早早地起了床，穿上已被燙平的正裝，顯得格外精神。今天是一年一度的少代會(huì )，新一屆的大隊干部將在今天誕生。為了贏(yíng)得勝利，我已經(jīng)將演講稿爛熟于心，做好了競選的準備。
寬敞的演奏廳里，大隊輔導員佘老師正在忙碌地指揮者秩序，看見(jiàn)我后，把我領(lǐng)到舞臺邊，輕輕地對我說(shuō)：“張婧怡，你先等一會(huì )，少代會(huì )馬上就要開(kāi)始了，你是第三個(gè)，一定要加油哦！”有了老師的鼓勵，我更加胸有成竹�！班�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道。
果然不久，本次少代會(huì )的主持人姐姐走上了臺，大聲宣布道：“一年一度的少代會(huì )現在開(kāi)始！第一位，三（1）中隊的陳妮！”只見(jiàn)陳妮邁著(zhù)輕快的步子走上舞臺，微笑著(zhù)開(kāi)始了她的'演講。她的聲音是那么悅耳，一下子就把全場(chǎng)同學(xué)吸引住了。坐在臺下的我開(kāi)始緊張了，心里像有一只小兔子怦怦亂跳。我既興奮又擔心：和那么多優(yōu)秀的同學(xué)競爭，我能成功嗎？如果競選失敗了，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？可又轉念一想，落選了也不要緊，今天我能站在這里也就已經(jīng)成功了。
終于輪到我出場(chǎng)了。我沉著(zhù)冷靜地走上臺，開(kāi)始了演講：“大家好！我是三（3）中隊的張婧怡。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩……”我的演講贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。此時(shí)的我，開(kāi)心極了。
中午，我的到了一個(gè)好消息：我競選成功了！這次競選經(jīng)歷讓我難忘，因為它使我懂得了，取得成功的最大敵人往往是自己。戰勝自己，是邁向成功的第一步！
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 7
一年一度的大隊委改選到了，大隊輔導員蔡老師對我們說(shuō)：“今年的大隊長(cháng)不再有老師指定，由你們競選產(chǎn)生�！甭�(tīng)了蔡老師的`話(huà)，我對這次大選信心百倍，精心做好賽前準備工作。經(jīng)過(guò)層層篩選，最后有11名同學(xué)參加競選大隊長(cháng)，我也在這11名同學(xué)之中。
中午第三節課，全校師生集中在操場(chǎng)上，莊嚴的司令臺下，整整齊齊地排著(zhù)十來(lái)張桌子，十幾位評委就坐后，競選就開(kāi)始了。第一個(gè)上臺的是章含芳，才三年級，她胸有成竹走上司令臺，面對1800多位師生，面帶微笑，非常熟練地說(shuō)起來(lái)。場(chǎng)下的同學(xué)都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，評委更是對她投去贊許的目光。我站在下面，見(jiàn)章含芳講得這么好，不由緊張起來(lái)：她說(shuō)得這么好，我不牢牢地把自己的內容記住，還怎么跟她斗。我馬上回想稿子上的內容，可一緊張，腦子里就一片空白。這時(shí)，我覺(jué)得太陽(yáng)非常熱，嘴里口干舌燥，我趕緊喝了一口水，拿出稿子，認認真真地輕輕讀起來(lái)。過(guò)了不久，就輪到我上場(chǎng)了，我邊走邊想：如果說(shuō)錯一個(gè)字，很可能就會(huì )扣分，不過(guò)已經(jīng)到了這個(gè)地步，也只能走一步算一步了……想著(zhù)想著(zhù)，已經(jīng)上了司令臺，我深深吸了一口氣，拿起話(huà)筒大聲地說(shuō)：“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家好，如果讓我當上大隊長(cháng)，一定會(huì )做到以下幾點(diǎn)……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我覺(jué)得自己的心跳已經(jīng)不那么厲害了，說(shuō)得也越來(lái)越流利了，不知不覺(jué)就說(shuō)完了�！皣W”同學(xué)們發(fā)出熱烈的掌聲。我鞠了個(gè)躬，走下臺，才發(fā)現自己手上和身上全是汗。過(guò)了好一會(huì )，演講結束了老師宣布了各選手的得分，我得了8.5分，排在第三。我正在發(fā)呆，蔡老師走過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“你太緊張了，到了臺上連隊禮都忘了敬�！边@時(shí)，我才恍然大悟�！鞍ァ蔽彝锵У貒@了口氣。蔡老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明年還有機會(huì )�！�
我雖然沒(méi)當上大隊長(cháng)，但是我還是很高興，因為這是我第一次參加競選，已經(jīng)與同學(xué)公平競爭了。我想：我不能灰心，爭取下一次競選被選上。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 8
在這金秋收獲的季節，我們又迎來(lái)競選盛會(huì )。我是五年六班的曹明洋。一年前，當我站在這里競選大隊委時(shí)那種心情依存，如今我更加增添了信心，鼓舞了斗志。我競爭大隊委有如下優(yōu)勢：一、一年大隊委工作經(jīng)驗是我競爭的先決條件當我佩帶上三道杠時(shí)，我并沒(méi)有把它當作一種炫耀的資本，而是深感肩上的責任。每日晨檢我都盡職盡責，既耐心說(shuō)服糾正又沒(méi)有因怕得罪人放棄校規；紅領(lǐng)巾廣播我更是積極踴躍，在搜集材料上狠下功夫，珍惜鍛煉自己語(yǔ)言表達的機會(huì )，又想方設法讓同學(xué)們從中得到啟迪和教益；大隊組織的各項活動(dòng)盡全力參與，每當輔導員老師布置工作時(shí)，我都是那樣欣幸前往，因為我懂得那里有老師殷切的希望和同學(xué)們衷心的信任。二、勤奮學(xué)習，嚴格要求，是我競選的必然因素作為大隊委我從未把它看作高人一籌的砝碼，而是更加時(shí)時(shí)嚴格要求自己，樹(shù)立榜樣帶頭作用，學(xué)習上我認真刻苦，踏踏實(shí)實(shí)；學(xué)校里要求同學(xué)做的，我先做，處處尊紀守規。三、對大隊的工作熱情是我競爭的`根本什么事你只有想干，才能干好。過(guò)去一年里，我從未懈怠過(guò)，大隊一有活動(dòng)我便主動(dòng)響應，我有一顆為老師解憂(yōu)、為同學(xué)們服務(wù)的強烈愿望。如果我有幸再次當選，我會(huì )：一、一如既往配合輔導員做好大隊日常工作，團結其他隊委擰成一股繩。二、組織同學(xué)們集思廣益成立“建議欄”聽(tīng)取全校各班級好的建議；搞些同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，建起“大隊之家”；搞個(gè)“圖書(shū)角”；成立“一幫一、一對紅”互助組；創(chuàng )辦大港二小校報，起名“希望報”，讓紅領(lǐng)巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊部各項活動(dòng)，事事沖在先，榮譽(yù)享在后，只要利于集體，利于同學(xué)們一定努力再努力。如果我選不上：我不會(huì )，我會(huì )把它作為新的起點(diǎn)，查找自身不足，繼續努力。做到勝不驕、敗不餒。同學(xué)們，讓我們團結起來(lái)，為大港二小的未來(lái)貢獻我們的力量吧！
相信大家會(huì )對我的工作有個(gè)評價(jià)，別忘了投我一票��！
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了少先隊大隊長(cháng)競選活動(dòng)。
主持人：林宜鐵淡、陳言宣布比賽環(huán)節：第一個(gè)環(huán)節是隊委們自我演說(shuō)，第二個(gè)環(huán)節是隊委們的才藝表演。宣布后，少先隊大隊長(cháng)競選活動(dòng)就開(kāi)始了！
第一個(gè)環(huán)節開(kāi)始了，首先是1號選手陳墨做自我演說(shuō)，“大家好，我十四年級（2）班的陳墨，如果我當上了大隊長(cháng)，我會(huì )搞好同學(xué)們的不良習慣，為你沒(méi)服務(wù)……”
2號選手余欣潔出來(lái)了，我們在張玉山的帶領(lǐng)下，喊起了驚人的口號：“欣潔，欣潔，女中豪杰！欣潔，欣潔，女中豪杰！欣潔，欣潔，女中豪杰！”“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我是五年（1）班的班長(cháng)余欣潔。我的特長(cháng)是體育，在學(xué)校曾被評為‘三好學(xué)生’‘樂(lè )于助人——陽(yáng)光少年’……如果我當上了大隊長(cháng)，我會(huì )成立一個(gè)環(huán)保小組，把我們的校園變成一個(gè)干凈的家，讓我們有更好的環(huán)境學(xué)習……”余欣潔面帶微笑的演講完了，我們底下的同學(xué)紛紛鼓掌，特別是我們班的陳章超，掌鼓得全校都聽(tīng)得見(jiàn)呢！
其他的隊委也不甘示落，陳乙嘉表示諾當上了大隊長(cháng)，她會(huì )帶領(lǐng)我們參加各種有意義的活動(dòng)；蘇靜菲也表示諾當上了大隊長(cháng)，她會(huì )把我們帶進(jìn)一個(gè)學(xué)習的殿堂……她們那響亮的演講聲，在校園里回蕩著(zhù)，把我們都陶醉了！
第二個(gè)環(huán)節開(kāi)始了，隊委們紛紛使出自己的才藝。有的`跳舞，有的唱歌，有的吹葫蘆絲，有的講故事，有的朗誦詩(shī)歌，還有的畫(huà)畫(huà)。
接下來(lái)是蔡一陽(yáng)表演唱歌，我們只見(jiàn)她優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)美麗的舞姿，讓我們如知如醉。
其他的隊委也是不錯的。陳墨畫(huà)了自己的自畫(huà)像；蘇靜菲講了兩小故事，告訴了我們一個(gè)深刻的道理；陳乙嘉朗誦了自己最拿手的詩(shī)歌《母�！贰�
緊張的投票開(kāi)始了。老師將花環(huán)交給了三到六年級的各班的中隊長(cháng)，喜歡那位選手，就將花環(huán)帶到他的頭上。最終余欣潔以?xún)善敝盥溥x了。
這次余欣潔雖然沒(méi)能當上大隊長(cháng)，但是她能勇敢地站上這個(gè)舞臺。比賽的關(guān)鍵不在于勝負，而是你有沒(méi)有勇氣邁出那一步�！蔼M路相逢勇者勝”，在“戰場(chǎng)”上只要你敢于亮劍，敢于拼到最后，即使輸了，那你也是我們心中的強者！
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 10
我是五年級一班中隊的小琳。今天我能夠站在這里競選大隊長(cháng)，我無(wú)比的自豪。同時(shí)，我也感謝各位老師給了我這次能夠挑戰自己，展現自己的機會(huì )。
在這個(gè)秋高氣爽的季節里，在老師們培育下，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩童成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我勤奮好學(xué)，努力學(xué)好各項科目，并在班里很有上進(jìn)心。積極發(fā)言，積極參加各項活動(dòng)。團結友愛(ài)，常常幫助有困難的`同學(xué)。幫老師做一些自己力所能及的事。也常常受到老師和同學(xué)們的好評。
在學(xué)好主課的同時(shí)，我也堅持了課外活動(dòng)。我曾在圓夢(mèng)中華全國藝術(shù)特長(cháng)展評活動(dòng)中榮獲朗誦專(zhuān)業(yè)金獎。在香港國際文化藝術(shù)節，陜西選拔活動(dòng)中，相聲專(zhuān)業(yè)二等獎。陜西廣播電視臺童年童語(yǔ)看世界小記者活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。在2024年社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中榮獲西安十佳新華小記者稱(chēng)號。但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我會(huì )更加努力。爭取做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好隊員。
如果我被選上大隊委。我一定不會(huì )辜負老師們對我的期望。無(wú)論做什么事，我都要認真仔細。我會(huì )嚴格要求自己。為大家服務(wù)，為學(xué)校爭光。不斷進(jìn)取。使自己各方面更加出色。時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。做一名名副其實(shí)的好干部。
老師們，同學(xué)們，請相信我。給我一次鍛煉的機會(huì )。我會(huì )努力做好的，希望大家支持我。謝謝大家。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 11
大隊長(cháng)，現在開(kāi)始！”少先隊競選大隊長(cháng)在廣播聲中開(kāi)始了。
你聽(tīng)，臺上的主持人：林宜秩和陳言在為競選拉開(kāi)了序幕：“競選有兩個(gè)項目，一個(gè)是說(shuō)自己的目標，另一個(gè)是才藝表演�！泵總�(gè)選手都是多才多藝，有的吹葫蘆絲，把我們帶入一個(gè)如夢(mèng)如幻的境界；有的唱歌，那歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)；有的講故事，讓我們明白其中的道理……。其中最讓我難忘的是：
“首先，我們有請一號選手陳默上臺演講，掌聲歡迎！”陳默同學(xué)走上了臺，他的手緊握著(zhù)話(huà)筒，雙眼直盯前方，顯得十分緊張，說(shuō)得斷斷續續的`，最后還是完成了演講。
“現在我們有請二號選手余欣潔上臺，掌聲歡迎！”我們一聽(tīng)見(jiàn)余欣潔的名字，用迅雷不及掩耳之速，為余欣潔吶喊助威：“欣潔！欣潔！女中豪潔（杰）……”“親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，你們好！我是來(lái)自五年（一）班的余欣潔……”余欣潔演講的主要內容是組織一個(gè)“熱愛(ài)環(huán)境”的小隊，讓社會(huì )中的白色污染通通消除在我們手上。余欣潔剛演講完，臺下就響起了地動(dòng)山搖般的掌聲。
隨后，一個(gè)個(gè)選手都陸續上臺演講，每個(gè)選手都作了精彩演講，臺下的觀(guān)眾為選手的口才而贊嘆不已，臺下不時(shí)地響起熱烈的掌聲。
才藝表演開(kāi)始了！
余欣潔跳的是傣族舞—月亮。她絲毫不為自己第一個(gè)表演而緊張，在臺上，她神采奕奕，表演得落落大方，炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)光芒，美麗極了。在夕陽(yáng)的照耀下，就像一位不小心跌入凡間的孔雀仙子，我們都被她深深地吸引住了，一曲下來(lái)，臺下響起了熱烈的掌聲。
“有請三號選手鄭思晴同學(xué)表演：桑巴—爵士舞！”只見(jiàn)鄭思晴同學(xué)甩著(zhù)裙子出臺了。這位同學(xué)的下半身一直搖擺著(zhù)，她那黑色的裙子在甩動(dòng)著(zhù)，像一只黑色的蝴蝶在花叢中迷路了，四處飛舞，漂亮極了！表演完了，臺下響起了掌聲。
大家展示過(guò)自己的才藝，到了最令人緊張的時(shí)刻——每班中隊長(cháng)投票。我們的心都提到了嗓子眼，生怕余欣潔錯過(guò)了為我們班集體爭光的時(shí)刻。
中隊長(cháng)投完票，開(kāi)始計票了。最后，蔡依陽(yáng)以二票的優(yōu)勢贏(yíng)得了大隊長(cháng)的稱(chēng)號，而余欣潔和四號吳浩陽(yáng)得到了副大隊長(cháng)的稱(chēng)號，我們還是很高興。只要有付出，就會(huì )有收獲！余欣潔的辛苦沒(méi)有白費！
我們鼓起了掌，“少先隊競選大隊長(cháng)”的比賽在一陣陣掌聲中落幕了。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 12
在我的小學(xué)生活中，有一次令我難忘的經(jīng)歷，那就是競選大隊長(cháng)。
當老師宣布競選大隊長(cháng)的消息時(shí)，我的心中就涌起了一股難以抑制的熱情。我知道，這是一個(gè)展現自我、為同學(xué)們服務(wù)的好機會(huì )。從那一刻起，我便開(kāi)始精心準備我的競選演講。
我反復修改演講稿，希望每一個(gè)字都能表達出我對大隊長(cháng)這個(gè)職位的理解和我的決心。我在演講稿中講述了自己過(guò)往擔任班干部的經(jīng)驗，比如如何幫助老師組織班級活動(dòng)，怎樣協(xié)調同學(xué)們之間的關(guān)系，讓班級更加團結。我還提到了我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，有足夠的'能力在學(xué)習和大隊工作之間找到平衡。更重要的是，我闡述了自己對于大隊工作的規劃，如果我當選，我會(huì )積極組織各類(lèi)有趣又有意義的活動(dòng)，像讀書(shū)分享會(huì )、校園運動(dòng)會(huì )等，豐富同學(xué)們的課余生活。
競選那天終于來(lái)了，會(huì )議室里坐滿(mǎn)了老師和同學(xué)。當輪到我上臺時(shí)，我的心砰砰直跳，像是有一只小鹿在亂撞。我深吸一口氣，走上講臺，看著(zhù)臺下那一雙雙眼睛，緊張感卻奇跡般地漸漸消失了。我開(kāi)始充滿(mǎn)激情地演講，聲音洪亮而堅定。我看到有的同學(xué)向我投來(lái)了鼓勵的目光，有的老師微微點(diǎn)頭，這讓我更加自信。
演講結束后，是提問(wèn)環(huán)節。同學(xué)們提出了各種各樣的問(wèn)題，比如 “如果活動(dòng)中有人不配合怎么辦？” 我冷靜地回答：“我會(huì )先了解他不配合的原因，然后耐心溝通，爭取讓他理解活動(dòng)的意義和價(jià)值�！� 我的回答贏(yíng)得了陣陣掌聲。
雖然競選結果還未知，但這次競選大隊長(cháng)的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一筆寶貴的財富。它讓我有勇氣站在眾人面前表達自己，也讓我更加明白責任的含義。無(wú)論結果如何，我都為自己感到驕傲。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 13
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，在我們的校園里，大隊長(cháng)就是那個(gè)令人向往的 “將軍” 之位。當得知要競選大隊長(cháng)時(shí)，我的心中燃起了一團火焰，我渴望在這個(gè)舞臺上展現自己的風(fēng)采，為學(xué)校和同學(xué)們貢獻更多的力量。
在準備過(guò)程中，我如同一位精心雕琢藝術(shù)品的工匠。我認真分析了大隊長(cháng)的職責，思考如何能更好地履行這些職責。我查閱資料，學(xué)習優(yōu)秀大隊長(cháng)的經(jīng)驗，然后將這些融入到我的競選計劃中。我的演講稿經(jīng)過(guò)了多次修改，每一次修改都是一次升華。我詳細地闡述了自己的優(yōu)勢，作為班級的班長(cháng)，我已經(jīng)積累了豐富的組織經(jīng)驗。無(wú)論是班級的文藝匯演還是知識競賽，我都能有條不紊地安排好各項事務(wù)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
我還提到了自己廣泛的興趣愛(ài)好，這使我能更好地理解和滿(mǎn)足同學(xué)們不同的需求。比如，我熱愛(ài)繪畫(huà)，我計劃組織校園繪畫(huà)比賽，為有繪畫(huà)天賦的同學(xué)提供展示的平臺；我喜歡閱讀，我想開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，讓更多的同學(xué)愛(ài)上讀書(shū)。在演講中，我向大家描繪了一個(gè)豐富多彩的校園生活畫(huà)卷，那是我心目中理想的大隊活動(dòng)場(chǎng)景。
競選那天，現場(chǎng)的氣氛緊張而熱烈。我穿著(zhù)整潔的校服，胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。當我走上講臺，聚光燈打在我身上的那一刻，我的心跳陡然加快。但我看著(zhù)臺下老師期待的眼神和同學(xué)們信任的目光，緊張感瞬間轉化為動(dòng)力。我開(kāi)始演講，聲音清脆而洪亮，每一個(gè)字都飽含著(zhù)我的'熱情。演講完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
提問(wèn)環(huán)節同樣是對我的考驗。同學(xué)們的問(wèn)題五花八門(mén)，有關(guān)于如何處理同學(xué)之間矛盾的，有詢(xún)問(wèn)如何提高大隊活動(dòng)創(chuàng )新性的。我憑借著(zhù)平時(shí)的思考和積累，一一從容應對。這次競選大隊長(cháng)的經(jīng)歷，就像一顆璀璨的星星，照亮了我的小學(xué)生活，讓我在挑戰中不斷成長(cháng)。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 14
在小學(xué)的時(shí)光長(cháng)河中，競選大隊長(cháng)是一朵閃耀著(zhù)獨特光芒的浪花，它承載著(zhù)我的夢(mèng)想、努力和期待。
當競選的消息像春風(fēng)一樣在校園里傳開(kāi)時(shí)，我毫不猶豫地決定參加。我知道，這是一個(gè)競爭激烈的挑戰，但我更清楚，這是一個(gè)可以讓我發(fā)揮更大作用的機遇。我開(kāi)始全身心地投入到準備工作中。
我先是認真地梳理了自己在小學(xué)階段的所有經(jīng)歷。那些在課堂上積極發(fā)言、為班級爭光的時(shí)刻，那些課后與同學(xué)們一起討論問(wèn)題、互相幫助的場(chǎng)景，都成為了我競選的有力支撐。我把這些經(jīng)歷精心編織進(jìn)我的演講稿里，向大家展示一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)熱情的我。
同時(shí)，我對大隊長(cháng)的工作進(jìn)行了深入的研究。我向現任大隊長(cháng)請教，了解大隊工作的日常內容和可能遇到的問(wèn)題。我還與同學(xué)們交流，詢(xún)問(wèn)他們對大隊活動(dòng)的期望和建議。根據這些，我制定了一份詳細的工作計劃。如果我成為大隊長(cháng)，我會(huì )加強大隊部與各班級之間的聯(lián)系，定期收集同學(xué)們的.想法和意見(jiàn)，讓大隊活動(dòng)更貼合大家的需求。我計劃組織校園科技節，激發(fā)同學(xué)們對科學(xué)的興趣；舉辦校園文化節，展示我們豐富多彩的校園文化。
競選的那一天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在競選的會(huì )議室里。我站在臺下，看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)精彩的演講，心中既緊張又興奮。當輪到我上臺時(shí)，我帶著(zhù)自信的微笑，邁著(zhù)堅定的步伐走上了講臺。我用響亮的聲音開(kāi)始演講，把我對大隊長(cháng)職位的渴望、我的計劃和我的熱情毫無(wú)保留地傳達給在場(chǎng)的每一個(gè)人。在演講過(guò)程中，我與臺下的觀(guān)眾有眼神的交流，看到他們專(zhuān)注的神情，我越發(fā)自信。
提問(wèn)環(huán)節，同學(xué)們提出的問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)有挑戰性，但我沒(méi)有絲毫慌亂。我冷靜地分析問(wèn)題，用清晰的思路回答，展示出我的應變能力和解決問(wèn)題的能力。這次競選大隊長(cháng)的經(jīng)歷，是我小學(xué)生活中的一次華麗冒險，它讓我懂得了競爭的意義，更讓我明白了為夢(mèng)想努力的價(jià)值。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 15
在我的小學(xué)生涯中，有一次經(jīng)歷如同璀璨星辰般閃耀，那就是競選大隊長(cháng)。它像是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰與機遇的冒險，讓我在成長(cháng)的道路上邁出了堅實(shí)的一步。
當老師宣布競選大隊長(cháng)的消息時(shí)，我的內心就像平靜的湖面投入了一顆石子，泛起層層漣漪。我知道，這是一個(gè)能讓我為全校同學(xué)服務(wù)、展現自我能力的絕佳平臺。于是，我毫不猶豫地報名參加，帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待和一絲緊張，開(kāi)啟了我的競選之旅。
競選準備階段是緊張而忙碌的。我每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)完善我的.演講稿，就像一位精心雕琢藝術(shù)品的工匠。我回憶起自己在班級中擔任班干部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些組織班級活動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)、解決同學(xué)間矛盾時(shí)的耐心溝通、為班級榮譽(yù)拼搏時(shí)的熱血沸騰，都成了演講稿中最生動(dòng)的素材。我向同學(xué)們承諾，如果我當選大隊長(cháng)，我會(huì )積極搭建起老師與同學(xué)們溝通的橋梁，及時(shí)反饋同學(xué)們的心聲，讓學(xué)校這個(gè)大家庭更加和諧溫暖。
我還精心規劃了一系列豐富多彩的大隊活動(dòng)。比如組織 “校園文化節”，讓同學(xué)們在這個(gè)節日里展示自己的才藝，無(wú)論是繪畫(huà)、書(shū)法、唱歌還是舞蹈，都能有屬于自己的舞臺，以此增強大家對校園文化的認同感和歸屬感。同時(shí)，我還計劃開(kāi)展 “環(huán)保小衛士” 行動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們參與校園環(huán)境的保護，培養大家的環(huán)保意識。
競選那天，校園里彌漫著(zhù)緊張又熱烈的氣氛。會(huì )議室里坐滿(mǎn)了老師和各年級的同學(xué)代表。當我走上講臺時(shí)，看著(zhù)臺下那一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛，我的心跳陡然加快，像是有一只小鹿在亂撞。我深吸一口氣，努力讓自己鎮定下來(lái)，然后開(kāi)始了我的演講。我用洪亮而清晰的聲音，將我的競選理念、計劃和對大隊長(cháng)這個(gè)職位的熱愛(ài)娓娓道來(lái)。演講過(guò)程中，我看到有的同學(xué)微微點(diǎn)頭，有的老師露出贊許的微笑，這給了我莫大的鼓勵，讓我越來(lái)越自信。
演講結束后的提問(wèn)環(huán)節，更是對我的一次考驗。同學(xué)們提出了各種各樣犀利的問(wèn)題，如 “如果活動(dòng)中出現同學(xué)受傷怎么辦？” 我冷靜地思考片刻后回答：“我們會(huì )提前做好安全防范措施，準備好急救藥品和聯(lián)系校醫。若真有意外發(fā)生，第一時(shí)間保障同學(xué)的安全�！� 我的回答贏(yíng)得了陣陣掌聲，這掌聲像是對我的認可，讓我充滿(mǎn)了力量。
無(wú)論這次競選結果如何，對我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我學(xué)會(huì )了勇敢面對挑戰，懂得了為目標全力以赴，更讓我明白了責任的重大。我相信，這次競選會(huì )成為我小學(xué)生活中一段難忘的回憶，激勵我不斷前行。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 16
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，懷著(zhù)這樣的信念，我勇敢地踏上了競選大隊長(cháng)的征程，這是我小學(xué)生活中最具挑戰性和意義非凡的一次嘗試。
當競選大隊長(cháng)的消息如春風(fēng)般傳遍校園時(shí)，我的心中燃起了一團熾熱的火焰。我深知大隊長(cháng)這個(gè)職位意味著(zhù)什么，它是責任與榮譽(yù)的交織，是服務(wù)與領(lǐng)導的融合。我渴望在這個(gè)重要的角色中，為同學(xué)們創(chuàng )造更美好的校園生活，同時(shí)也實(shí)現自身的成長(cháng)與突破。
為了這次競選，我投入了大量的時(shí)間和精力。放學(xué)后，我總是第一個(gè)沖進(jìn)圖書(shū)館，查閱資料，學(xué)習優(yōu)秀大隊長(cháng)的管理經(jīng)驗和組織活動(dòng)的技巧。我仔細分析學(xué)校當前的情況，從同學(xué)們的興趣愛(ài)好到校園文化建設的需求，都一一記錄在我的競選筆記中。
撰寫(xiě)演講稿是競選準備中最關(guān)鍵的環(huán)節。我字斟句酌，反復修改，力求完美。我在演講稿中講述了自己一路走來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷，從一個(gè)懵懂的一年級新生，在老師和同學(xué)們的幫助下，逐漸成長(cháng)為有責任心、有組織能力的班干部。我分享了自己組織班級讀書(shū)分享會(huì )的經(jīng)驗，如何激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，讓大家積極參與討論；還有組織運動(dòng)會(huì )時(shí)，如何協(xié)調同學(xué)們的項目安排，確保比賽順利進(jìn)行。這些經(jīng)歷不僅是我的寶貴財富，更是我能勝任大隊長(cháng)一職的有力證明。
我還在演講稿中詳細闡述了我的競選綱領(lǐng)。如果我有幸當選，我將致力于打造一個(gè)更加團結、積極向上的校園環(huán)境。我計劃設立 “校園之星” 評選活動(dòng)，每月評選出在學(xué)習、品德、才藝等方面表現優(yōu)秀的同學(xué)，激勵大家向榜樣學(xué)習；組織 “趣味科技周”，通過(guò)科技展覽、實(shí)驗演示、科普講座等形式，點(diǎn)燃同學(xué)們對科學(xué)的熱情；同時(shí)，加強大隊部與各班級的聯(lián)系，定期開(kāi)展班長(cháng)會(huì )議，及時(shí)了解同學(xué)們的需求和問(wèn)題，讓大隊部的工作更貼近同學(xué)們的實(shí)際生活。
競選那天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，卻絲毫無(wú)法緩解我內心的緊張。我站在競選的舞臺上，望著(zhù)臺下密密麻麻的人群，感覺(jué)雙腿有些發(fā)軟。但當我看到同學(xué)們鼓勵的眼神和老師信任的目光時(shí)，一種使命感油然而生。我挺直了腰桿，開(kāi)始了激情澎湃的`演講。我的聲音在校園里回蕩，每一個(gè)字都飽含著(zhù)我的真誠和熱情。演講完畢，臺下響起了熱烈的掌聲，那掌聲如雷鳴般，讓我的眼眶有些濕潤。
提問(wèn)環(huán)節，同學(xué)們的問(wèn)題像連珠炮一樣向我襲來(lái)。有關(guān)于如何處理大隊干部之間矛盾的，有詢(xún)問(wèn)如何提高校園活動(dòng)參與度的。我深吸一口氣，憑借著(zhù)充分的準備和平時(shí)的思考，有條不紊地回答著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題。每一次回答都贏(yíng)得了同學(xué)們的認可，這讓我更加自信和從容。
這次競選大隊長(cháng)的經(jīng)歷，就像一顆種子，在我的心中種下了夢(mèng)想和希望。無(wú)論結果如何，它都已經(jīng)在我的成長(cháng)歷程中生根發(fā)芽，讓我懂得了為夢(mèng)想拼搏的快樂(lè )，也讓我更加珍惜與同學(xué)們一起度過(guò)的校園時(shí)光。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 17
在小學(xué)的時(shí)光畫(huà)卷中，競選大隊長(cháng)這一精彩片段如同一幅濃墨重彩的畫(huà)卷，深深地印刻在我的記憶里。它是我挑戰自我、追逐夢(mèng)想的舞臺，充滿(mǎn)了汗水、勇氣與希望。
得知競選大隊長(cháng)的消息后，我的心情既興奮又忐忑。興奮的是，我有機會(huì )站在更高的平臺上為全校同學(xué)服務(wù)；忐忑的是，我深知競爭的激烈，這個(gè)職位需要的不僅是能力，還有責任和擔當。但我心中有一股強烈的信念，驅使我勇往直前，去迎接這次挑戰。
在準備競選的日子里，我像是一位探險家，在未知的領(lǐng)域中努力探索。我首先對自己過(guò)往的經(jīng)歷進(jìn)行了全面梳理。我想起了自己擔任班級學(xué)習委員時(shí)，為了提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，組織了學(xué)習小組，大家一起討論難題、分享學(xué)習方法，班級的學(xué)習氛圍變得更加濃厚。還有在學(xué)校組織的.合唱比賽中，我主動(dòng)承擔起組織和指揮的任務(wù)，和同學(xué)們一起努力練習，最終我們班獲得了優(yōu)異的成績(jì)。這些經(jīng)歷成為了我競選的基石，我把它們詳細地寫(xiě)進(jìn)演講稿，希望能向大家展示我的能力和熱情。
同時(shí)，我開(kāi)始廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，了解他們對校園生活的期望和對大隊活動(dòng)的建議。我發(fā)現同學(xué)們渴望有更多展示個(gè)人才華的機會(huì )，也希望校園活動(dòng)能更加多樣化和有趣。于是，我在演講稿中提出了一系列富有創(chuàng )意的活動(dòng)計劃。例如，舉辦 “校園達人秀”，無(wú)論是擅長(cháng)樂(lè )器演奏、魔術(shù)表演還是其他獨特才藝的同學(xué)，都可以在這個(gè)舞臺上大放異彩；開(kāi)展 “文化尋寶” 活動(dòng)，將歷史、文學(xué)、科學(xué)等知識融入到校園尋寶游戲中，讓同學(xué)們在玩樂(lè )中學(xué)習知識，增強對校園文化的了解。
為了讓自己在競選當天有更好的表現，我每天對著(zhù)鏡子練習演講，注意自己的表情、語(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言。我還請父母和老師扮演評委，給我提出寶貴的意見(jiàn)。每一次練習都是一次成長(cháng)，我努力克服自己的緊張情緒，讓演講更加流暢自然。
競選那天終于來(lái)臨，校園里彌漫著(zhù)緊張而又熱烈的氣氛。競選現場(chǎng)布置得莊重而又溫馨，鮮艷的國旗和大隊旗在舞臺兩側飄揚。當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)時(shí)，我的心砰砰直跳，感覺(jué)喉嚨有些發(fā)干。但我不斷告訴自己要鎮定，我深吸一口氣，走向了講臺。
站在講臺上，我看到臺下的老師和同學(xué)們都在注視著(zhù)我，那目光中有期待、有鼓勵。我開(kāi)始了演講，起初還有些緊張，但隨著(zhù)演講的深入，我逐漸沉浸在自己的內容中。我用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪著(zhù)我的競選愿景，仿佛看到了那些精彩的活動(dòng)在校園里一一展開(kāi)。我的聲音越來(lái)越洪亮，手勢也更加自然，我將自己的熱情和決心傳遞給了在場(chǎng)的每一個(gè)人。演講結束后，臺下響起了熱烈的掌聲，那掌聲如同一股暖流，流遍我的全身。
接下來(lái)是提問(wèn)環(huán)節，這是對我應變能力的一次考驗。同學(xué)們提出的問(wèn)題五花八門(mén)，有的問(wèn)我如何解決大隊部與班級之間的溝通問(wèn)題，有的問(wèn)我在活動(dòng)經(jīng)費有限的情況下如何開(kāi)展大型活動(dòng)。我冷靜地思考著(zhù)每個(gè)問(wèn)題，結合自己之前的準備和經(jīng)驗，認真地回答。每回答一個(gè)問(wèn)題，我都能感受到自己與同學(xué)們之間的距離更近了一步。
這次競選大隊長(cháng)的經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)是一次蛻變。它讓我學(xué)會(huì )了在壓力下保持冷靜，在挑戰中展現自我。無(wú)論最終結果如何，我都為自己勇敢地邁出這一步而感到驕傲，因為它讓我在成長(cháng)的道路上又前進(jìn)了一大步。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 18
在充滿(mǎn)活力與希望的小學(xué)時(shí)光里，競選大隊長(cháng)成為了我心中一段波瀾壯闊的旅程。這不僅僅是一場(chǎng)競爭，更是我展現自我、服務(wù)校園的夢(mèng)想啟航。
當競選大隊長(cháng)的號角在校園吹響，我的心被一種神圣的使命感所占據。我清楚地知道，大隊長(cháng)是校園里同學(xué)們的榜樣和引領(lǐng)者，這個(gè)職位承載著(zhù)老師的期望、同學(xué)們的信任以及學(xué)校發(fā)展的責任。我懷揣著(zhù)對這個(gè)角色的敬畏與向往，毅然決然地加入了競選的行列。
在準備競選的漫長(cháng)過(guò)程中，我就像一位執著(zhù)的藝術(shù)家，精心雕琢著(zhù)自己的作品。我深入思考大隊長(cháng)的職責和使命，回憶起自己在校園生活中的每一個(gè)重要時(shí)刻。作為班級的文藝骨干，我曾多次組織班級的文藝匯演，從節目的策劃、排練到最終的演出，每一個(gè)環(huán)節都親力親為。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何協(xié)調同學(xué)們的不同意見(jiàn)，如何激發(fā)大家的創(chuàng )造力，讓每一個(gè)同學(xué)都能在舞臺上展現出自己的閃光點(diǎn)。這些寶貴的經(jīng)驗成為了我競選的有力支撐，我將它們融入到競選演講中，向大家訴說(shuō)著(zhù)我在團隊協(xié)作和組織管理方面的能力。
我還積極與同學(xué)們交流，傾聽(tīng)他們對校園生活的看法和期待。通過(guò)與不同年級、不同班級同學(xué)的溝通，我了解到大家對于豐富多彩的校園活動(dòng)充滿(mǎn)渴望。有的同學(xué)希望有更多的體育賽事，增強身體素質(zhì)；有的同學(xué)期待舉辦文化交流活動(dòng)，拓寬視野�；谶@些需求，我在競選計劃中精心設計了一系列活動(dòng)。比如 “校園奧林匹克運動(dòng)會(huì )”，設置各種有趣的體育項目，讓更多同學(xué)參與到體育運動(dòng)中來(lái)；還有 “世界文化之旅” 活動(dòng)，每個(gè)班級代表一個(gè)國家或地區，通過(guò)展示特色文化、美食、傳統習俗等，讓同學(xué)們不出校園就能領(lǐng)略世界文化的魅力。
為了在競選時(shí)能夠完美呈現我的想法，我反復修改演講稿，力求每一個(gè)字都能準確傳達我的理念。我對著(zhù)鏡子練習演講，注意自己的表情、眼神和姿態(tài)，希望能給同學(xué)們留下自信、熱情的印象。同時(shí)，我還模擬了各種可能的提問(wèn)場(chǎng)景，準備了詳細的回答，以應對競選當天的挑戰。
競選的那一天，陽(yáng)光明媚，校園里充滿(mǎn)了緊張而又激動(dòng)人心的氛圍。我穿著(zhù)整潔的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到了競選現場(chǎng)�，F場(chǎng)已經(jīng)聚集了許多老師和同學(xué)，大家都在期待著(zhù)這場(chǎng)精彩的競選。當主持人宣布競選開(kāi)始時(shí)，我的心跳不由自主地加快，但我努力讓自己保持鎮定。
輪到我上臺時(shí)，我邁著(zhù)堅定的步伐走向講臺。站在臺上，望著(zhù)臺下那一張張熟悉的面孔，我的緊張感漸漸消散。我開(kāi)始了演講，用洪亮而富有激情的聲音講述著(zhù)我的競選目標、我的計劃以及我對大隊長(cháng)這個(gè)職位的熱愛(ài)。我看到同學(xué)們專(zhuān)注的眼神，有的還不時(shí)點(diǎn)頭，這給了我極大的鼓舞。演講過(guò)程中，我與臺下的觀(guān)眾進(jìn)行了眼神交流，我能感受到我們之間的'情感在傳遞，那是一種對美好校園生活的共同期待。
演講結束后，是緊張的提問(wèn)環(huán)節。同學(xué)們提出的問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)有深度，比如 “如何在大隊活動(dòng)中兼顧不同年級同學(xué)的興趣和能力？” 我深吸一口氣，憑借著(zhù)自己之前的充分準備和對校園活動(dòng)的深刻理解，有條不紊地回答道：“我們可以設計分層活動(dòng)，針對不同年級設置不同難度和形式的項目，同時(shí)鼓勵跨年級合作，讓高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)，共同完成活動(dòng)任務(wù)�！� 我的回答贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲，這掌聲如同悅耳的音樂(lè )，在我耳邊回響，讓我充滿(mǎn)了成就感。
這次競選大隊長(cháng)的經(jīng)歷，是我小學(xué)生活中最寶貴的財富。它讓我懂得了為了夢(mèng)想全力以赴的意義，讓我在面對挑戰時(shí)更加勇敢和自信。無(wú)論競選結果如何，我都將繼續努力，為校園生活增添更多的色彩，為同學(xué)們的成長(cháng)貢獻自己的力量。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 19
快樂(lè )是什么？在我看來(lái)，快樂(lè )不是吃完喝，喝完睡，不是自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，而是心兒砰砰跳的一瞬間......
昨天是美好的一天。小鳥(niǎo)在歌唱，風(fēng)兒在歡呼，大樹(shù)在奏樂(lè )，花兒在跳舞，就連小草都歡快的搖擺著(zhù)身姿。因為今天我要去競選大隊長(cháng)，似乎它們都在為我打氣。
中午12點(diǎn)，我拿著(zhù)演講稿向致遠樓走去。雖正是正午，我卻沒(méi)感到熱，因為風(fēng)兒為我帶來(lái)了些涼意。
中午12點(diǎn)10分左右，朱老師上臺宣布大隊長(cháng)競選演講開(kāi)始，接著(zhù)先由六（1）班的張彤第一個(gè)上臺演講，我們坐在臺下靜靜的聽(tīng)著(zhù)。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......快到我了，我很緊張，心兒怦怦的跳著(zhù)，感覺(jué)下一秒就要從喉嚨里跳出來(lái)了似的。六（6）班的小涵上去了，下一個(gè)就是我了，我的心跳更快了。
我站在后臺等著(zhù)小涵演講完后，就上臺演講。我的心怦怦的跳，我很緊張，感覺(jué)臉火辣辣的燙，呼吸也越來(lái)越急促。我很努力使自己不緊張，可都沒(méi)能成功。
“我的演講完畢，請大家能夠支持我，謝謝�！毙『难葜v完啦，我該上去了。霎時(shí)間我的心跳更快了，像從空中跌落的彈力球四處亂蹦；臉也紅的像猴子的屁股似的，燙的似乎都可以使剛入鍋的水瞬間沸騰起來(lái)。
小涵下來(lái)了，該我了。我深深的吸了一口氣，用手輕輕的拍了拍胸口，然后走上臺，開(kāi)始我的演講。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不知道我是怎么讀完那份演講稿的，我只知道當我開(kāi)始演講時(shí)，我的心跳突然恢復正常啦，沒(méi)剛才那么緊張了。我感覺(jué)我的演講還不錯。
“我的演講完畢，希望大家能夠支持我，為我投出你寶貴的一票，謝謝�！比缓笪揖戳艘粋�(gè)標準的隊禮。在下臺的.那一刻，我平靜的心不知道為什么又亂跳起來(lái)了，比剛才還快，還緊張。直到我坐到位置上，我的心跳依然沒(méi)有回復，還在那砰砰亂跳。過(guò)了好久，才恢復正常。
演講完后，是投票環(huán)節。我得了14票是票數最多的，然后就是六（3）班的小穎7票。
那到底我有沒(méi)有當上大隊長(cháng)呢？別說(shuō)你不知道，我也不知道。不過(guò)回想起演講的過(guò)程，依然還是那么緊張，不過(guò)更多了些快樂(lè )，因為42個(gè)人中有14人信任我，把他們寶貴的一票投給了我，我真的很開(kāi)心。很高興。不管最終有沒(méi)有當上大隊長(cháng)，有那么多人信任我，我還是很開(kāi)心的，這比當上大隊長(cháng)還開(kāi)心，快樂(lè )。
競選大隊長(cháng)小學(xué)作文 20
今天，我在這里競選的職務(wù)是大隊長(cháng)，我能參加這次競選感到非常高興和自豪。
這是我第一次參加班干部競選。一方面，我希望通過(guò)這次競選鍛煉一下自己；另一方面，我想盡自己最大的努力，為班級體做出貢獻，因為我始終有一顆熱情的心。
我是一位活潑、開(kāi)朗、外向，又熱心幫助同學(xué)的人。假如我當選了大隊長(cháng)，我首先會(huì )團結其他的.班干部，搞好班級管理，讓我們的班級成為一個(gè)團結、友愛(ài)的集體。其次，我會(huì )盡自己最大的努力，幫助所有需要幫助的同學(xué)。我的數學(xué)學(xué)得比較好，如果有些同學(xué)在數學(xué)學(xué)習方面有困難，有解答不出來(lái)的難題，我會(huì )熱心地為他們進(jìn)行講解。我們班里有一些調皮的孩子，平時(shí)愛(ài)說(shuō)一些不文明的話(huà)語(yǔ)，我會(huì )以身作則，幫助他們改掉不良習慣，讓大家都像兄弟姐妹一樣和睦相處。我還會(huì )注意提高班級體的團隊協(xié)作精神，讓大家都以集體榮譽(yù)為重，在運動(dòng)會(huì )等比賽中團結協(xié)作，取得優(yōu)異成績(jì)，為集體爭光。
假如我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的地方，我絕不會(huì )氣餒，我會(huì )努力提高自己各方面的能力，不斷努力，爭取下次當選。
希望同學(xué)們相信我，我想對大家說(shuō)：如果我當選大隊長(cháng)，我一定能做好這份工作。我真誠的希望大家能投我一票。謝謝大家！
【競選大隊長(cháng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
競選國學(xué)經(jīng)典大賽小學(xué)作文02-20
競選小學(xué)作文(15篇)12-03
小學(xué)生班委競選演講04-26
小學(xué)競選大隊干部自我介紹08-20
小學(xué)競選大隊委自我介紹01-07
小學(xué)生競選的自我介紹02-04
競選作文600字09-22
競選作文300字11-21