我心中的英雄小學(xué)作文（通用77篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我心中的英雄小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇1
這幾天，老師給我們講了許許多多的英雄的故事。
有劉胡蘭、雨來(lái)、海娃、小兵張嘎······其中我最喜歡的英雄是雨來(lái)，雨來(lái)是抗日戰爭時(shí)期的一位可愛(ài)可敬的小英雄，他年紀不大，本領(lǐng)可不小，為了救李大叔，他把日本鬼子引走了，日本鬼子抓住了他，用繩子綁了起來(lái)，還打雨來(lái)的臉，把他的臉打的青一塊、紫一塊，雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō)出李大叔藏在哪。
聽(tīng)了以后真讓我感動(dòng)。我也應該學(xué)習雨來(lái)的聰明、勇敢。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇2
說(shuō)起交通警察，大家肯定都非常熟悉，但大家不一定了解交通警察默默地為我們的交通安全奉獻了多少。
每天，交警叔叔都早早的站到紅綠燈底下，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛，盡量降低發(fā)生事故的可能性。在他的指揮下行人和車(chē)輛井然有序地前行，在他的指揮下，不再出現車(chē)輛堵塞的現象，每部車(chē)輛之間都保持一定的距離，減少了車(chē)禍的發(fā)生。
大熱天，刺眼的陽(yáng)光照在他臉上，衣服被汗水浸濕了，汗從臉頰上流下來(lái)，他卻全然不顧，還是專(zhuān)心致志地維持交通順暢。
交警叔叔堅守崗位的精神感動(dòng)了我，我們要多向他學(xué)習！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇3
我心中的英雄是黃繼光，為什么要視他為英雄呢？因為他那舍身報國的品質(zhì)。
在一次戰斗中，敵人的一個(gè)火力點(diǎn)突然向戰士們瘋狂地掃射，連長(cháng)看了看手表，已經(jīng)快到凌晨4點(diǎn)了，如果不奪下這片高地，以前奪下的山崗就都會(huì )丟失。
這時(shí)，黃繼光站出來(lái)說(shuō)：“連長(cháng)，讓我去完成這項任務(wù)吧�！边B長(cháng)同意了，黃繼光到了離敵人碉堡不遠的地上，敵人立刻把槍口對準了他。他拉燃了手榴彈，只聽(tīng)轟的一聲，碉堡塌了一半，可是敵人還是不肯罷休，黃繼光奮力跳上前去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口......
黃繼光保家衛國、舍己為人的精神值得我們學(xué)習。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇4
大家心中都有許多英雄，比如：英勇善戰的關(guān)羽，精忠報國的岳飛，軍師奇才諸葛高······而我心中的英雄是李大釗。
李大釗，共產(chǎn)黨的創(chuàng )始人之一，他年輕時(shí)，曾經(jīng)加入一家報社，以辦報為主，后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)俄國10月革命后，在加上北洋軍閥在北京燒、殺、搶、掠。決定喚醒無(wú)數青年報國之心！加入共產(chǎn)黨后，他與俄國有好，但是，這件事被北洋軍閥知道后，在俄國使館抓了李大釗，他們想讓他投降，但都被嚴詞拒絕，最后，他們把李大釗給絞死了，臨死前，他說(shuō)：你們別以為絞死我，就絞死了偉大的共產(chǎn)黨，我已經(jīng)教導了許多青年，就像種子灑遍中國。
我也要像他一樣，做一位寧死不屈，精忠報國的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇5
今天早上，我和爸爸媽媽一起去岳王廟參觀(guān)。我很早就想去杭州看看岳飛了，今天終于如愿以?xún)�。岳飛是一個(gè)文武雙全的人，他還小的時(shí)候，他媽媽就在他背上刻了四個(gè)字“盡忠報國”。岳飛長(cháng)大后，又會(huì )寫(xiě)詩(shī)，又會(huì )打仗，很厲害，保衛了我們的國家。后來(lái)他被一個(gè)壞人秦檜害死了。
在岳飛的墓前，跪著(zhù)四個(gè)鐵人，其中一個(gè)就是秦檜，還有一個(gè)是秦檜老婆，還有兩個(gè)是秦檜的手下。去岳王廟參觀(guān)的人們總是會(huì )往鐵人身上吐口水，表達對壞人的痛恨，對岳飛的想念,但是我沒(méi)有吐，我覺(jué)得那樣有點(diǎn)不文明。
岳飛墓旁邊有一個(gè)小墓，是他兒子岳云的墓。我長(cháng)大了，一定要像岳飛一樣，做一個(gè)愛(ài)國家、講忠義的勇敢戰士。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇6
清晨，當大多數人都還未出門(mén)的時(shí)候，有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無(wú)一人的教室，拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區了……
這個(gè)小男孩長(cháng)得不高，更說(shuō)不上魁梧了，但他打掃起包干區來(lái)，可要比那些身強力壯的大個(gè)兒盡心盡責。
記得有一次，我們正在樓下掃包干區時(shí)，一個(gè)黑黑的，粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了
我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上，覺(jué)得那個(gè)不明物體可能是被一位調皮的小孩從旁邊泥土里弄過(guò)來(lái)的，但一聞，奇臭無(wú)比，像貓的排泄物
我們立刻捂著(zhù)鼻子迅速離開(kāi)了，但那個(gè)小男孩卻若無(wú)其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕，再倒進(jìn)垃圾桶里。
事后，我問(wèn)他掃排泄物時(shí)不嫌臭，不嫌臟嗎？他告訴我：“自己承擔的事情就要干好它，容不得半點(diǎn)馬虎，更何況自己是勞動(dòng)委員
要以身作則才是�！蔽蚁�，正是因為他有這種心理，他才能一直沒(méi)有被替換！
這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞�！薄w飛，我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇7
在北京奧運會(huì )，美國的游泳運動(dòng)員菲爾普斯共取得八枚金牌，打破了七項世界紀錄，成為世界上游得最快的人，被稱(chēng)為“飛魚(yú)”。
菲爾普斯出生在美國巴爾的摩市，小時(shí)候長(cháng)得矮矮的、瘦瘦的，身體很差，他為了能多吃零食，跟著(zhù)兩個(gè)姐姐去學(xué)游泳。教練發(fā)現了菲爾普斯的游泳天賦，就鼓勵他學(xué)游泳。菲爾普斯的教練被稱(chēng)為“瘋子教練”，每天讓他付出很多時(shí)間來(lái)練習游泳，非常辛苦，菲爾普斯都受不了了，但教練鼓勵他：每天的訓練就好比存銀行，是零存，到比賽時(shí)就是整取。菲爾普斯接受了教練的鼓勵，經(jīng)過(guò)了多年的刻苦訓練，他成為了一個(gè)“大富翁”，在2008北京奧運會(huì )上，收獲了八枚金牌，取得了驚人的成績(jì)。
菲爾普斯這種刻苦訓練的精神值得我們學(xué)習。這個(gè)暑假里，我也去學(xué)游泳，不管天有多熱，有時(shí)雨有多大，我每天都準時(shí)去練習游泳。游泳訓練很累，但是我都堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦練習，我的身體長(cháng)結實(shí)了，蛙泳游得非常好，能在80秒之內游完50米，但自由泳的姿勢不夠標準，只能游十多米遠，我應該繼續努力，爭取游得更快更遠。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我應在新學(xué)期里也學(xué)習菲爾普斯刻苦練習的精。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇8
在我腦海里有許多個(gè)英雄人物，他們可歌可泣的英雄事跡時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，其中王二小的形象更是深深地印在我的腦海中。
王二小1929年1月22日出生在河北省淶源縣的村莊，他是兒童團員�？箲饡r(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)，因為人生地不熟所以迷路了，敵人看見(jiàn)有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小聽(tīng)了，轉頭一看，心想不好，敵人又來(lái)“掃蕩”了，我不能讓他們傷害村民！所以他就裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)，帶敵人到了八路軍的埋伏圈。敵人看二小不走了，就問(wèn)：“帶路的，怎么不走了？”突然，周?chē)鷺屄曀钠�，敵人知道中了埋伏了。氣急敗壞之下，將二小狠狠的摔在了大石頭上，他的鮮血染紅了石頭，染紅了天邊的彩霞。機智勇敢的英雄王二小為了深山里的機關(guān)隊伍，未來(lái)幾千老鄉，獻上了自己年僅13歲的生命·····
直到現在，王二小在我心目中一直是一個(gè)真真正正值得贊揚的小英雄，相信不會(huì )只有我一個(gè)人說(shuō)他是個(gè)英雄。王二小，一個(gè)樸實(shí)的名字永遠在我心中！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇9
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》上，我看到了三位宇航員叔叔站在空間站向我們揮手，我頓時(shí)被這畫(huà)面震撼了，三位宇航員叔叔不就是我心目中的英雄嗎？
在視頻中，湯洪波叔叔說(shuō)道：“我來(lái)給大家表演吃茶水�！蔽液闷娴乜聪驕椴ㄊ迨�，只見(jiàn)他像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個(gè)裝茶用的袋子，然后往里面加上水，最后插入一根吸管緊捏袋子。神奇的事情發(fā)生了，茶水居然變成一個(gè)小圓球飄在空中，然后湯洪波叔叔夾起了那個(gè)小水球，放進(jìn)了嘴里。我多么想感受一下這神奇的過(guò)程��！
爸爸拿出手機給我看了一段視頻，聶海勝、劉伯明和湯洪波三位宇航員叔叔分工明確，兩名宇航員叔叔在空間站外面，嚴謹仔細地工作，稍有差錯就會(huì )飛離空間站。在空間站里的宇航員叔叔控制機械臂協(xié)助外面的宇航員工作。我看完這一幕之后，大喊一聲：“我也要當宇航員，探索宇宙的奧秘�！卑职指嬖V我，宇航員叔叔是經(jīng)過(guò)刻苦訓練才能上太空的，所以我從小就要好好學(xué)習，好好鍛煉，這才是做宇航員的基礎。
三位宇航員叔叔已經(jīng)成功返回地球了，他們是我心目中的大英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇10
我有機會(huì )看到沙漠中的綠色——胡楊木，從那時(shí)起我心中就認為你是英雄了，那是因為你在與天、地、風(fēng)、沙的斗爭中，掌握了時(shí)機，保存了自己，蔓延自己，不管外界的變化多大，發(fā)展了自己，充實(shí)了自己，不正是我們中華民族的象征嗎。
你在浩瀚的沙漠中，撒下億萬(wàn)顆種子，雖然只有千分之一的活下來(lái)，但他很快適應了哪里的環(huán)境，飛快的生長(cháng)，并且迅速的開(kāi)花結果，又在傳播他的后代。當冰封大地的時(shí)候，你卻在地下孕育著(zhù)春天的到來(lái)，冰雪化了，你立馬長(cháng)出了嫩芽，快速的生長(cháng)，在春天到來(lái)的時(shí)候就開(kāi)出鮮花，等待春風(fēng)傳播花粉，結果，你的果實(shí)在枝頭存放時(shí)間最長(cháng)，是等待雨季的到來(lái)，好傳播種子。當春天來(lái)到時(shí)，你把自己的枝葉努力長(cháng)得濃厚，并且下部長(cháng)成針葉，上部長(cháng)成巴掌的葉子是為了上部的光合作用合下部防沙的摩擦，為了生長(cháng)自己，保存自己，保存水分。當夏季來(lái)臨的時(shí)候，為了保存自己，你努力把上部的枝葉長(cháng)的寬厚并帶有臘指，是為了早晨的光合作用和白天的防曬，更好的保存水分，更好的生長(cháng)。即使失去了水分失去了生命，是為了更多的同胞，暫時(shí)的失去生命，一旦水分充足了，你又重新發(fā)芽，重長(cháng)新枝。
胡楊木，你是我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇11
“英雄好漢在一班……”雄壯的歌聲劃破天際，威武的腳步整齊劃一，凜凜的氣勢揚起陣陣威風(fēng)，盎然的生氣喊出赳赳信念。一列列身著(zhù)軍裝的勇士邁開(kāi)步伐，踏出蛻變男兒的高昂斗志。
古代的統帥馳騁沙場(chǎng)，而現代的將軍坐鎮戰場(chǎng)。當兵不啻是男子漢必經(jīng)的過(guò)程，也是打下捍衛國家的基礎，更是由稚氣的男孩化身穩重的男人的轉捩點(diǎn)。一套軍服的穿上就如同幼獅長(cháng)出蓬松的鬃毛，流露出成熟的風(fēng)骨；一趟服兵役的旅程就彷似老鷹學(xué)習抓獵物的過(guò)程，一旦獨立高飛便成為眾所景仰的天空霸王。 沙場(chǎng)是個(gè)無(wú)情現實(shí)的地方，不知道埋葬了多少人的骨肉，熄滅了多少盞的雄心壯志，但懷抱愛(ài)國之心、建國之志的士卒卻能超越生死的藩籬，忘懷生命的長(cháng)度，將自己最后的瀟灑英姿揮灑在滾滾黃沙。生化武器為現代戰爭帶來(lái)更溢滿(mǎn)未知數的過(guò)程、更詭譎多端的戰況、以及更令人惋惜的死因，但戰士們一旦穿上軍袍就猶如穿上鎧甲般的奮不顧身、英勇作戰，為國家的安全秩序竭盡自己最大的一份心力。
“人要衣裝，佛要金裝”，一套套的裝扮可以是地位的表征、外在的整潔、團結的力量，更可以成為信心涌流的泉源。在如雅典城自由的衣彩繽紛中，斯巴達的強硬規范卻如同又散發(fā)了凜冽的風(fēng)骨與高昂的斗志。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇12
每一個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，也許他們心目中的英雄各有千秋，可是只要是心目中的英雄，他們就一定有存在的價(jià)值，我心中也有一個(gè)英雄，也是人們熟悉的人，他就是——雷鋒。
他只活了22年，可是他卻做了無(wú)數的好事，卻幫了無(wú)數的人，人們都常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！彼诿恳淮螏椭说臅r(shí)候都一直善良、熱情地去幫人。
有一個(gè)故事是這樣的，雷鋒叔叔有一雙襪子穿了十多年，補了又補，他的同志好奇地問(wèn)他：“雷鋒同志，你為什么不去再買(mǎi)一雙襪子呢？”雷鋒卻說(shuō)了一句這樣感人的話(huà)：“因為我想把那些錢(qián)省下來(lái)去買(mǎi)一些書(shū)給孩子們，讓他們有書(shū)學(xué)習�！本瓦@樣他的同志就被雷鋒深深地感到了，也開(kāi)始了助人為樂(lè )之旅。
雷鋒叔叔是一位老師，他教會(huì )我了很多知識；雷鋒叔叔是一位農民，是他在我的心田里灑下知識的種子；是他讓我懂得了做人，是他我才懂得了送人玫瑰，手有余香；是他，我們才有今天這樣幸�？鞓�(lè )的生活。
雖然這位年輕人已經(jīng)不在了，可是他卻永遠的活在了人們的心里，雷鋒精神他永遠地刻在了我的心里。
讓我們向我的英雄——雷鋒致敬！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇13
英雄這個(gè)詞對他而言，想必是當之無(wú)愧；他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士，他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù)，他那種優(yōu)良品質(zhì)，給我們留下了寶貴的精神財富，他就是雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一條生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè )就是為他人付出。
雷鋒舍己為人，愛(ài)祖國愛(ài)人民。是我們的好榜樣，我們要學(xué)雷鋒精神，他是一個(gè)永遠都不會(huì )生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣，那么這個(gè)世界就會(huì )更加美麗，繁榮！雷鋒笑著(zhù)向我們走來(lái)，雷鋒與我們同行，讓我們一起走進(jìn)雷鋒，再學(xué)習，再認識雷鋒，學(xué)習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇14
寒假里，我讀了《三國演義》這本書(shū)。其中給我印象最深的一回是《過(guò)五關(guān)斬六將》，在這一回我讀到了一個(gè)信守的曹操和重情重義、武藝高超的關(guān)羽。
這一回主要講的是：曹操攻下徐州后，關(guān)羽和劉備失散，為了保住性命，只好暫時(shí)投降曹操，后來(lái)劉備給關(guān)羽寫(xiě)信，關(guān)羽便告辭曹操，去與劉備會(huì )合。
關(guān)羽到東嶺關(guān)時(shí)，孔秀不讓他們過(guò)關(guān)，關(guān)羽見(jiàn)他始終不讓過(guò)，便一刀把他殺了。關(guān)羽來(lái)到洛陽(yáng)時(shí)，洛陽(yáng)太守韓福與孟坦想捉關(guān)羽，卻被一一斬死。他們來(lái)到汜水關(guān)時(shí)，守關(guān)的卞喜想殺死關(guān)羽，剛好這里寺里的僧人聽(tīng)說(shuō)，他又是關(guān)羽的老鄉，便告訴了關(guān)羽，關(guān)羽又一刀將卞喜砍為兩段。他們到滎陽(yáng)時(shí)，太守王植與韓福是親家，便想讓胡班燒死關(guān)羽，后來(lái)胡班知道關(guān)羽是好人，便把王植的陰謀告訴關(guān)羽，關(guān)羽又一刀把王植砍為兩段。關(guān)羽眾人又來(lái)到了黃河渡口，守將秦琪是夏侯?lèi)娜�，他就是不讓關(guān)羽過(guò)，秦琪便提刀向關(guān)羽沖去，不到一回合，秦琪的頭就被關(guān)羽斬下。這時(shí)關(guān)羽聽(tīng)說(shuō)劉備去汝南了，他就前去汝南與劉備會(huì )合了。
這一回讓我感受到關(guān)羽的忠貞守義和赤誠勇猛。我們也要學(xué)習關(guān)羽的這種精神。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇15
從古至今有許多英雄，而他不像戰爭中的董存瑞、黃繼光等犧牲的壯烈，也不像袁隆平、楊利偉等為新中國發(fā)展有突出貢獻。那他是誰(shuí)呢？他就是我們大家都熟悉的雷鋒。
雷鋒從小就嘗遍了生活的酸甜苦辣，因此，雷鋒從小立志為人民服務(wù)。我崇拜雷鋒，他的所作所為讓我都銘記在心中，雷鋒生活十分節儉，連隊發(fā)夏衣，每人兩套襯衣，兩雙膠鞋，兩套軍裝。大家都喜滋滋領(lǐng)來(lái)了衣服，而雷鋒卻說(shuō)：“我只要一套襯衣，一雙膠鞋，一套軍裝�！笔聞�(wù)長(cháng)問(wèn)為什么，雷鋒直接說(shuō)：“那一套留給國家吧！”雷鋒的衣服補了一次又一次，襪子都破了好幾層了也不舍得扔掉。
還有一次，雷鋒到外地出差，在火車(chē)站準備轉站的時(shí)候，看見(jiàn)一堆人圍著(zhù)一位中年婦女和她的孩子，婦女在坐在地上哭，原來(lái)，這位婦女準備去看他在外工作的丈夫，結果把火車(chē)票給弄丟了。雷鋒就用自己的生活費給婦女買(mǎi)了一張火車(chē)票，婦女用感激的眼神看著(zhù)雷鋒，說(shuō)：“大兄弟，你叫啥名字？在哪個(gè)單位呀？”雷鋒笑著(zhù)說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國！”
雷鋒是我心中的英雄，更是我學(xué)習的榜樣，我要學(xué)習雷鋒節約的精神，更是我助人為樂(lè )的榜樣。
雷鋒，我要向你致敬！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇16
我心目中有個(gè)英雄，他或許沒(méi)有舉世聞名，他或許不是婦孺皆知，但他確實(shí)創(chuàng )作出了許多令人震撼的作品，成為人類(lèi)寶貴的精神財富，他就是日本的歌手、作曲家、鋼琴家——久石讓。
這個(gè)年過(guò)花甲的老人相貌平平，他的名字大家也可能并不熟悉，但只要一欣賞他的作品，你會(huì )驚訝，你會(huì )贊嘆：“原來(lái)現代還有人可以創(chuàng )作出如此之美妙的樂(lè )章！”那是從心底深處流淌出來(lái)的曲子，所以才會(huì )與那么多的人的心靈引起共鳴。
拿他的一部知名作品《天空之城》來(lái)說(shuō)，那讓人落淚的優(yōu)美曲調和動(dòng)人心弦的美妙音律聞名全球，成為經(jīng)典的輕音樂(lè )名曲，也成為流芳百世的世界名曲。我常伏在書(shū)桌上思索，一個(gè)臉上滿(mǎn)是皺紋的老人，是怎樣用手指中跳躍著(zhù)的音符，真實(shí)生動(dòng)的詮釋出一個(gè)孩子心中永恒的夢(mèng)想，純真的追求，和一對青澀的少年少女之間真摯而又潔凈的感情，令我心緒萬(wàn)千，瞳孔中仿佛真的映出了那閃爍著(zhù)的，漂浮著(zhù)的天空之城。這是需要多少坎坷的經(jīng)歷，多少豐富的情感才能譜寫(xiě)出來(lái)的名作��！
久石讓?zhuān)倚哪恐械挠⑿�，他的每一首名曲都在我心際間繚繞，長(cháng)久不絕。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇17
我父親是一個(gè)很普通的人，但他做了不平凡的事。想知道，爸爸，他覺(jué)得最偉大的是什么？我會(huì )慢慢走向你。
我父親創(chuàng )業(yè)的時(shí)候太窮了。每天吃不飽，也沒(méi)有好衣服穿。父親給我講了他的四次創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，前三次都失敗了。家里人勸他：我們別創(chuàng )業(yè)了。我們家太窮了，我們甚至吃不飽。但是，他很固執，說(shuō)：再給我一次機會(huì )，這次我一定會(huì )成功。
終于，爸爸用自己的毅力成功了第四次創(chuàng )業(yè)！我經(jīng)常和我當時(shí)的爸爸比較：雖然我學(xué)習很多，作業(yè)很多，補習班很多，但是我能和我爸爸比嗎？
父親經(jīng)常跟我說(shuō)，一個(gè)人要想成功，就要吃苦，永遠不會(huì )成功。從那以后，我向父親學(xué)習，學(xué)會(huì )了勤奮的精神。學(xué)習上也有明顯進(jìn)步。我在學(xué)期期末考試中獲得了全班第一名。
爸爸創(chuàng )業(yè)成功，但他成功的秘訣是什么？記得有一天父親對我說(shuō)，做別人不想做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。我父親經(jīng)常對我說(shuō)：“只有吃苦了，才能做主人�！蔽乙步�(jīng)常這樣想，直到有一天我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)父親的書(shū)房。書(shū)架上有書(shū)，比如《孫子兵法》，《皇帝內徑》，《道德經(jīng)》，《貨幣戰爭》等等。
我記得，有一次，我要去爸爸的書(shū)房玩的時(shí)候，我打開(kāi)了門(mén)。我父親似乎沒(méi)有注意到我的到來(lái)。我故意放大腳步。父親不看我，我就開(kāi)始低聲說(shuō)話(huà)。我爸直到我最后喊了一聲才注意到我。當時(shí)我覺(jué)得對不起爸爸，因為我在書(shū)夢(mèng)里把他吵醒了。
這是我平凡的父親，做了不平凡的事。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇18
上個(gè)月的一天，天氣異常悶熱，我躺在家里沙發(fā)上，一邊吃著(zhù)從冰箱里拿出來(lái)的西瓜，一邊看著(zhù)電視，好不愜意。隱約中，我聽(tīng)到有消防警笛的聲音由遠到近，難道是著(zhù)火了？我急忙跑到窗戶(hù)邊向樓下看去，果然有好幾輛消防車(chē)停在了我們小區門(mén)口，還有好多人站在路邊。再往前一看，有黑乎乎的濃煙從我家對面的小區方向涌出。我穿上鞋子跑下了樓，才看見(jiàn)原來(lái)是五樓的一戶(hù)人家里著(zhù)火了，滾滾濃煙從窗戶(hù)往外冒，還有兇猛的火苗在張牙舞爪地往上竄。這些火苗就像寓言故事里的惡魔一樣，想要奪走人們的財產(chǎn)和生命。消防員叔叔們全副武裝，拿著(zhù)水管往樓里沖，試圖和這群惡魔搏斗。
這時(shí)人群中傳來(lái)了一陣驚呼聲，我抬頭一看，原來(lái)有一個(gè)小男孩被大火困在了陽(yáng)臺。他爬上了窗臺，險些要掉了下來(lái)。人群中一對年輕的夫妻，應該是他的爸爸媽媽?zhuān)藓爸?zhù)讓小男孩不要動(dòng)，可是小男孩仿佛沒(méi)聽(tīng)到一樣，仍在往窗外爬。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)勇敢的消防員叔叔站在消防車(chē)上快速上升的云梯上直達五樓，一把抱住了快要掉下來(lái)的小男孩。人們都長(cháng)舒了一口氣，目視著(zhù)云梯緩緩下降。那個(gè)消防員叔叔把小男孩交到了他爸爸媽媽的手里，顧不得休息一下，戴上防毒面具又沖進(jìn)了火海之中。
并沒(méi)有看清楚那個(gè)消防員叔叔的臉，因為他的臉上已經(jīng)被濃煙熏得漆黑，但是他堅毅的身影卻深深印刻在了我的腦海之中。我也并不知道那個(gè)消防員叔叔的名字，只知道他在我心中，叫英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇19
從小老師就教育我們，為祖國或他人做出犧牲的人就是英雄，英雄是值得尊敬的。但在我看來(lái)，英雄不僅僅是做出犧牲，為人民做貢獻，做好事的人就是英雄，英雄在人們心中，而雷鋒就是這樣一位在人們心中的英雄。
雷鋒原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省長(cháng)沙市望城縣。他發(fā)揚了“我為人人，人人為我”的社會(huì )主義精神，可惜的是在他22歲的時(shí)候，被一根桿子砸倒，不幸身亡，雖然他的身體死了，但精神依然在。他會(huì )永遠活在人民心中。
說(shuō)起雷鋒，他做過(guò)的好事數不勝數，人人都信手拈來(lái)。讓我印象最深的是雷鋒幫大嫂買(mǎi)火車(chē)票并把她送回家的事�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)“的佳話(huà)就是從這里傳出來(lái)的。有一次雷鋒出差，早上5點(diǎn)多，他匆匆忙忙帶上兩個(gè)饅頭去車(chē)站。在沈陽(yáng)車(chē)站看見(jiàn)一個(gè)婦女，帶著(zhù)兩個(gè)年幼的女孩，正在哭泣。雷鋒忙上前詢(xún)問(wèn)，得知婦女不小心把火車(chē)票弄丟了，雷鋒連忙幫婦女買(mǎi)了張票，還塞給婦女十元錢(qián)。他見(jiàn)那女孩凍得直哆嗦，又把衣服脫下來(lái)給她穿在身上，還拿出饅頭給她們吃。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶，問(wèn)：“同志，你叫什么名字，在哪個(gè)單位工作？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國……”
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去……”這是雷鋒的名言，更是雷鋒一生的真實(shí)寫(xiě)照。我們作為后輩，更要發(fā)揚雷鋒精神！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇20
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子，因為我有許多興趣愛(ài)好，如：彈電子琴、唱歌、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中，我最喜歡的就是跳舞了，可是爸爸媽媽認為跳舞沒(méi)用，還不如畫(huà)畫(huà)�？墒俏疫�是沒(méi)有灰心，用一次次成功打云動(dòng)了他們。
一次，上舞蹈課時(shí)，老師讓同學(xué)們下腰，而我不會(huì )，但老師卻正在幫助其他同學(xué)，而我不想干等著(zhù)，就自己下腰，老師說(shuō)過(guò)，下腰時(shí)，要先在桿子上下半腰，于是我把手舉過(guò)頭頂，慢慢地，慢慢地，手臂終于碰到了桿子――我下去了！我高興的不得了，當我聽(tīng)到老師讓回到自己的位置上時(shí)，我緊張得不得了，因為我的腰部一點(diǎn)力氣也使不上了，我硬著(zhù)頭皮使勁兒，可還是起不來(lái)，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，將我抱了起來(lái)，用親切的語(yǔ)言問(wèn)：”有事嗎？“我摸摸頭，笑著(zhù)說(shuō)了一聲沒(méi)事。哈哈！我夠”樂(lè )觀(guān)“的吧！��！我的腰疼死啦！我想。一會(huì )兒，老師又讓下腰，我又硬著(zhù)頭皮下了半腰，腰一使勁兒，竟起來(lái)了。耶！我在心中吶喊。
回家后，我躺在“病床”上，向大家宣布了我的事跡，大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開(kāi)心�！白鋈艘t虛！”門(mén)口傳來(lái)了爸爸的聲音。我反駁說(shuō)：好不容易有了一次成功，您還掃我的興！話(huà)音未落，傳來(lái)了媽媽的呼喊：“你給我過(guò)來(lái)，作業(yè)怎么一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)……”完后挨了媽媽一頓批評。哎，沒(méi)事，只不過(guò)是挨了罵而已，無(wú)所謂！啦啦啦……
哈！怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧！你有這樣的事嗎？和大家一起分享吧！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇21
在暑假里，媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》，我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛(ài)祖國，寧死不屈的精神感動(dòng)，他就是我心中的小英雄。
嘎子為了掩護在家養傷的八路軍鐘連長(cháng)，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘隊長(cháng)也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。
嘎子“嘎”的很！在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了笑話(huà)，但顯示了他的執著(zhù)！與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長(cháng)關(guān)他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是嘎子拗著(zhù)頭就是不說(shuō)話(huà)。多“嘎”的嘎子呀！
嘎子又是那么的機智勇敢。他和胖墩，樂(lè )樂(lè )等結成了兒童團，他們與日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶犧牲后，嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見(jiàn)有日本人要騎摩托車(chē)走，他就找來(lái)兩個(gè)釘子，將摩托車(chē)的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車(chē)座上，那幾個(gè)日本人沒(méi)注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會(huì )兒爬到樹(shù)上，一會(huì )鉆在車(chē)底下，探出了白洋淀的內奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢！
嘎子的“嘎”和機智勇敢使我認識到我們應該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習，振興民族。在今后的學(xué)習、生活中，我會(huì )處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取更多更豐富的養分，為社會(huì )建設做貢獻。我們更要珍惜這來(lái)之不易的美好生好活，好好學(xué)習。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇22
雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔老奶奶送回家；幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫同班戰士洗衣服……總之他的事跡著(zhù)實(shí)讓我發(fā)自?xún)刃母袆?dòng)。
從小家境貧窮的他，嘗遍了生活的酸甜苦辣，但雷鋒從小就樹(shù)立了一個(gè)遠大的志向：為人民服務(wù)。我聽(tīng)過(guò)的無(wú)數個(gè)故事中，有個(gè)故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢(xún)問(wèn)情況，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了。了解情況后，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國�！毕襁@樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神��！
在雷鋒叔叔短暫的一生中，他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開(kāi)我們的世界，但是他的精神卻一代一代地傳承著(zhù)，一直閃爍著(zhù)耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，繼承與弘揚雷鋒叔叔助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。在學(xué)習和生活中要盡自己所能幫助別人，幫助他人，自己也能夠收獲快樂(lè )。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇23
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，他就是地震中犧牲的譚千秋老師。
那是五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，在四川發(fā)生了八點(diǎn)零級的大地震。那一刻，德陽(yáng)市東汽中學(xué)地動(dòng)山搖。譚千秋老師弓著(zhù)身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著(zhù)雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著(zhù)牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著(zhù)四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險人員都被震撼了：譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來(lái)四位學(xué)生的明天，是一位多么偉大的老師呀！譚千秋老師張開(kāi)愛(ài)的羽翼，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)，讓四支稚嫩的花朵得到了庇護。如今，譚千秋老師離我們遠去了，他張開(kāi)愛(ài)的羽翼奮不顧身保護學(xué)生的“姿勢”，已定格為一種威力無(wú)窮的符號——無(wú)私無(wú)畏！這種感人的壯舉，是愛(ài)生如命的崇高師德的生動(dòng)寫(xiě)照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西，那就是——奉獻！
譚千秋老師，千秋不老的佳話(huà)，在你在我在他在后人的心里，傳頌千秋！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇24
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國家做出巨大貢獻才能稱(chēng)得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻的人也稱(chēng)為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑�！坝⑿邸笨偸窃陂T(mén)口等著(zhù)我們，晚上站在門(mén)口微笑著(zhù)看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)離去。無(wú)論是嚴寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無(wú)措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話(huà)語(yǔ)教導我們，心中充滿(mǎn)感激的看著(zhù)“英雄”。對“英雄”說(shuō)：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語(yǔ)，給了我們一個(gè)鼓勵的微笑。
我們在人生三岔口迷路的時(shí)候，“英雄”出現了。他以簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)引導我們走向正確的道路。
我們做錯事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對的事、那些是錯的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會(huì )鼓勵我們，還會(huì )講他自己的童年趣事和笑話(huà)給我們聽(tīng)。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們去操場(chǎng)玩，做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會(huì )在你身邊。
我所說(shuō)的“英雄”，他雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有一個(gè)人人知曉的名字，但他有一個(gè)為大家無(wú)私奉獻的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無(wú)聞為我們奉獻的——老師。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇25
別人心目中的英雄也許是一些功績(jì)赫赫的長(cháng)官，也許是一些聞名中外的偉人……，可我心目中的英雄卻是一個(gè)放牛的小男孩，相信大家都知道，他的名字就是王二小。
為什么他是我心目中的英雄？因為他的事跡使我感動(dòng)。在抗日戰爭時(shí)期，王二小是當地的八路軍兒童團團長(cháng)，鬼子要進(jìn)村掃蕩，不知道路，看見(jiàn)王二小正在放牛，就把他抓起來(lái)，讓他帶路。他為了讓八路更快更順利地消滅鬼子，帶鬼子在山上繞了幾圈，使鬼子疲乏，他想：現在鬼子已經(jīng)筋疲力盡了，把他們引進(jìn)包圍圈中，他們就毫無(wú)還手之力了。然后把鬼子引到八路軍的包圍圈中，槍聲、喊殺聲霎時(shí)間響起，鬼子一看中計了，勃然大怒，揮起鋒利的刺刀對準了王二小，年僅十三歲的王二小就這樣犧牲了。
為什么他是我心目中的英雄？因為他的精神使我佩服。在日本鬼子讓王二小帶路時(shí)，王二小就十分清楚，如果給鬼子正確帶路，他就有可能活下去，如果把鬼子帶入八路軍包圍圈中，他只有死路一條�？伤麨榱吮Ｗ∪迦说男悦�，明知山有虎偏向虎山行，犧牲了自己幼小的生命。他這種舍己救人、勇敢堅強的精神令我十分佩服。想想王二小，比比我自己，我感覺(jué)十分慚愧。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當唱起這首我喜歡的歌曲，我就會(huì )想起英雄王二小，他是我學(xué)習的好榜樣，他的事跡永遠留在我心中，他的精神永遠激勵著(zhù)我健康成長(cháng)！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇26
英雄，提到英雄，每個(gè)人都有自己心目中的英雄，孝敬老人，愛(ài)護人民是英雄，見(jiàn)義勇為也是英雄，在我的心目中電視劇里的人物也是英雄，下面我就在這里介紹一下，我心目中的英雄吧！
在電視的動(dòng)畫(huà)片里也有許許多多的英雄有鋼鐵俠，蝙蝠俠，蜘蛛俠等等的英雄。
就說(shuō)一說(shuō)我最?lèi)?ài)的鋼鐵俠，他為人民除害，怪獸來(lái)襲擊人民的時(shí)候，鋼鐵俠就會(huì )連和他的朋友們一起打敗怪獸，遇到了危險他也不怕，他就會(huì )想辦法打敗怪獸們，可他每次打敗怪獸，不是覺(jué)得自己有多帥氣，而是想著(zhù)他人的安危。
在大人喜歡的電視劇里也有英雄，比如爸爸媽媽最喜愛(ài)的電視劇中的主角，名叫燕雙鷹，他非常機靈，聰明，細心，不怕危險和困難，并且幫助共產(chǎn)黨破壞日本人的計劃和陰謀，我很喜歡燕雙鷹的聰明和細心。
在現實(shí)生活中也有英雄，大家都知道他們，就是雷鋒董存瑞，等等。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可他的助人為樂(lè )的精神還在，在雷鋒活著(zhù)的時(shí)候，雷鋒幫助其他人整理床鋪，幫不認識的人過(guò)河等等助人為樂(lè )的事情。董存瑞在戰斗的時(shí)候，他舉起炸藥包犧牲自己炸掉日本人的營(yíng)地。
英雄人物太多太多了，我就不一一介紹了。我要向我心目中的英雄們學(xué)習！學(xué)習他們的助人為樂(lè )的精神和犧牲自己的精神！你心目中的英雄是誰(shuí)呢？
我心中的英雄小學(xué)作文 篇27
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，我也不例外。我心中的英雄就是每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，每個(gè)人都不能離開(kāi)他的——醫生。醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)。都總是專(zhuān)心致志，不敢有一絲馬虎，他們知道一個(gè)小錯就能釀成一個(gè)大禍。
記得有一次，我在醫院看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺，身上穿的破破爛爛的，一直在咳嗽，臉色蒼白。他走到座位上，等待著(zhù)。終于輪到他了，他做到醫生面前。醫生給他檢查了一番，給他開(kāi)了一個(gè)單子上面寫(xiě)著(zhù)開(kāi)的藥，老爺爺一看價(jià)錢(qián)，嚇了一跳。醫生看到了他那驚訝的表情，肯定沒(méi)有錢(qián)，一會(huì )兒不會(huì )買(mǎi)藥的。馬上叫住他，說(shuō)算錯了價(jià)錢(qián)。把價(jià)錢(qián)算到了幾元錢(qián)，這下老爺爺買(mǎi)完藥走出了醫院。剩下沒(méi)有支付的就得由醫生來(lái)支付，每天都有很多個(gè)這樣的人。一年算下來(lái)，醫生給他們支付的錢(qián)可以干很多事，而醫生認為這樣做很值的，幫助有困難的人，會(huì )讓醫生感到快樂(lè )。
醫生這種精神很值得我們學(xué)習，例如對朋友我們可以互相幫助，對同學(xué)可以互相幫助，就算對陌生人只要他有困難你能做到，你就可以幫助他們，在生活中你只要幫助過(guò)別人，你就會(huì )剛到一種特別甜的快樂(lè )。就像蜜蜂采到蜜一樣快樂(lè )。
醫生的這種精神使我深受感動(dòng)，我也有些想長(cháng)大當一名醫生。但是我怕做不好，因為每一個(gè)醫生都是那么厲害，可以治好很多病，所以我要好好學(xué)習，才能做一個(gè)對國家有用的人。向醫生那樣幫助別人治病�，F在我要為我的理想努力讀書(shū)。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇28
自從倫敦奧運會(huì )開(kāi)幕以來(lái)，只要一打開(kāi)電視就會(huì )聽(tīng)到熱烈的歡呼聲，播音員的侃侃而談講解聲。還有，不管我們走到哪里，茶余飯后，都會(huì )聽(tīng)到關(guān)于奧運會(huì )的議論聲。
就在7月30日夜，更是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國選手李雪英女子舉重58公斤級賽場(chǎng)，最終以總成績(jì)246公斤打破了由中國選手陳艷青保持的奧運會(huì )紀錄，拿到河南選手首枚金牌。
當我看到這激動(dòng)人心的一幕時(shí)，我激動(dòng)的從椅子上跳了起來(lái)，我大喊：“你是好樣的，我為你鼓掌，為你喝彩，你是最棒的!”我激動(dòng)的心久久不能平靜。心想，李雪英一定很刻苦訓練，她的手不知抓出了多少血泡，磨出了多少老繭，也不知流了多少汗，更不知流了多少淚，能有今天的榮譽(yù)真是來(lái)之不易。
我還從網(wǎng)上得知，李雪英出生在一個(gè)農村的家庭，父母也是普普通通的農民，家境也不算富裕，平時(shí)家庭收入全靠種地來(lái)養活。
可是，在這次倫敦奧運會(huì )上，李雪英不負眾望為我們河南人贏(yíng)得了女子舉重首枚金牌。她是我們河南人的驕傲，更是我們舞鋼人的驕傲。
最后，我想用我們家鄉話(huà)向李雪英說(shuō)一句：“你真中，你真不得了，真厲害!”
我心中的英雄小學(xué)作文 篇29
我心中的英雄是三國時(shí)期蜀國的諸葛亮。
諸葛亮英俊貌美，身長(cháng)八尺。自從劉備三顧茅廬以來(lái)，他就跟隨著(zhù)劉備，對劉備忠心耿耿。諸葛亮用他敏捷的才思為劉備建立蜀國立下了汗馬功勞。
諸葛亮為劉備做的最大的事，就數幫助孫劉聯(lián)盟了。當時(shí)，曹操發(fā)兵攻打劉備，而以劉備的兵力是無(wú)法與曹操抗衡的，唯一的辦法就是與孫權聯(lián)軍，于是劉備讓諸葛亮日夜不停地趕往吳國。諸葛亮到后立刻向孫權求援，但被孫權拒絕，可他沒(méi)有放棄。終于，諸葛亮用自己的才思成功打動(dòng)了孫權，讓他同意了聯(lián)軍，讓劉備保住了地位。
后來(lái)劉備將蜀國和劉禪都托付給了諸葛亮，而諸葛亮也將蜀國治理得很好！
《三國志》記載諸葛亮出山后，曹操曾來(lái)邀請諸葛亮，但諸葛亮對劉備的忠心勝過(guò)曹操，并沒(méi)有去。諸葛亮忠心耿耿、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習，他是我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇30
在剛剛結束的東京奧運會(huì )上，誕生了許多奧運英雄：有在羽毛球女單決賽中頑強拼搏的陳雨菲；有在兵乓球男子團體賽中頂住壓力逆轉對手的樊振東；還有在百米飛人大戰中創(chuàng )造歷史的蘇炳添……但我最敬佩的還是男子舉重67公斤級決賽中的諶利軍。
比賽中，諶利軍第一把順利抓舉起145公斤的杠鈴，但是在接下來(lái)的兩次抓舉中，他卻沒(méi)有成功。第一輪下來(lái)距離第一名差了6公斤。第二輪挺舉第一把后更是落后對手11公斤。正在我們灰心喪氣的時(shí)候，諶利軍直接將第二把的重量加了12公斤，大家都驚呆了……看著(zhù)他抓杠鈴的那一刻，我的心都提到了嗓子眼。只見(jiàn)諶利軍抓起杠鈴猛地一提靠在胸口，停頓了一下后站了起來(lái)，又深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，硬生生地將三倍于自己身體的重量舉過(guò)了頭頂……諶利軍贏(yíng)了！他為我們祖國奪得了第六塊金牌。
諶利軍身上有種“中國力量”，這種力量能在順境時(shí)力壓對手，也能在逆境中實(shí)現逆風(fēng)翻盤(pán)！諶利軍，你是我心中的奧運英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇31
我從小就有個(gè)英雄夢(mèng)，每天渴望著(zhù)當一個(gè)拯救世界的英雄，在這一天我也遇到個(gè)英雄，她雖然不能拯救世界但是卻能在我有困難時(shí)拯救我。
記得那次我要參加市區內的“朗誦比賽”本已經(jīng)準備妥當，但是厄運天使偏偏這時(shí)降臨在我頭上—比賽服裝竟忘帶了，眼看比賽即將開(kāi)始，我這服裝還沒(méi)換。我急的就像熱鍋上的螞蟻，可就在這時(shí)一個(gè)為偉岸的身軀出現在我眼前她就是媽媽?zhuān)豢磱寢屖种心弥?zhù)一套服飾仔細眼看才發(fā)現是我演出的服飾。我頓時(shí)露出了笑容，感覺(jué)我好幸福呦！之后進(jìn)行的精彩的演出獲得了優(yōu)秀的成績(jì)，媽媽真是個(gè)英雄��！
從那以后媽媽在我心中樹(shù)立了“英雄形象”，在我心中媽媽是出得廳堂，下得廚房，能文能武身懷絕技的“武林第一大英雄�！蔽业膵寢岆m然沒(méi)有多么偉大，但是卻能令人覺(jué)得有她是件幸福的事。
在生活中母親是我依靠的大樹(shù)，有了母親的支持，即使是上刀山下火海，也會(huì )感到溫暖。也許這就是母親的正能量吧！誰(shuí)知道呢？
我心中的英雄小學(xué)作文 篇32
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……�！甭�(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，我就會(huì )想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事。
抗日戰爭時(shí)期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小卻英勇?tīng)奚�。王二小的�?dòng)人事跡很快傳遍了解放區，每一個(gè)老鄉都含著(zhù)眼淚，歌唱二小放牛郎�？谷招∮⑿弁醵∮⒂�?tīng)奚?0多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。
今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就會(huì )想起那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，我一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇33
在今年的都靈冬季奧運會(huì )上，有一顆中國星閃爍在帕拉維拉冰場(chǎng)——她就是19歲的姑娘張丹。在她和隊友張昊做“拋四周跳”時(shí)由于失誤不慎被拋向冰面，當時(shí)所有在場(chǎng)的觀(guān)眾包括教練和隊友都認為她不行了，可張丹還是忍住痛繼續上場(chǎng)比賽。所有的人都被這個(gè)堅強的姑娘感動(dòng)，鮮花、掌聲和淚水淹沒(méi)了整個(gè)賽場(chǎng)。她的這種舉動(dòng)，真正體現了奧運精神——頑強、拼搏、不屈不撓。
我也被張丹的著(zhù)中精神折服。這種精神不僅要在奧運會(huì )上發(fā)揚光大，更要體現在我們的生活、學(xué)習中。遇到困難不要害怕；面臨挫折不要退縮；就是在失敗面前也不能低頭，要有堅定的信心。頑強的毅力和知難而上的精神。我們特別需要學(xué)習這種精神。因為我們大多數都從小嬌生慣養，像溫室那嬌嫩的花朵一樣，沒(méi)經(jīng)過(guò)分吹浪打，更不要說(shuō)狂風(fēng)暴雨了。我們要以張丹為榜樣，刻苦學(xué)習。敢于創(chuàng )新。用頑強的毅力去克服學(xué)習上的一個(gè)個(gè)難關(guān)，長(cháng)大成為祖國未來(lái)的棟梁。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇34
英雄，自古至今千千萬(wàn)萬(wàn)——有煮酒論英雄的曹操，有為國捐軀的劉胡蘭，有駕駛神舟五號的楊利偉，而我心中的英雄是我的爸爸。
爸爸個(gè)子不高，大約有1米7左右。寸長(cháng)的頭發(fā)，摻雜著(zhù)些許白發(fā)，銅色的臉龐，鼻子不高，有著(zhù)一個(gè)漂亮的嘴唇，強壯的身軀全身都是肌肉，整個(gè)人顯得很有氣質(zhì)。爸爸的那兩只手，手指很粗很粗，尤其是那個(gè)大拇指，簡(jiǎn)直就像鵝頭。
爸爸是個(gè)盲人，但他憑著(zhù)自己高超的手藝成為家里的頂梁柱，撐起了我們的家。還記得那天午后我剛吃好飯在做作業(yè)，門(mén)外進(jìn)來(lái)一個(gè)愁眉苦臉的人，搭拉著(zhù)手，后面還跟著(zhù)幾個(gè)人。從他們的七嘴八舌中我明白了原來(lái)是那人手關(guān)節脫臼了。爸爸不慌不忙地走上去，摸著(zhù)那人的手，輕輕地說(shuō)：“不慌不慌，讓我摸下看看啥情況？”只見(jiàn)爸爸用他那鵝頭似的大拇指按壓著(zhù)那人的手，猛一發(fā)力，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，在那人來(lái)不及驚叫“哎喲”聲中，我目瞠口呆，嘴巴張得能塞個(gè)鵝蛋時(shí)，就聽(tīng)爸爸輕松地說(shuō)：“手活動(dòng)一下看看�！蹦侨溯p輕轉動(dòng)了一下手臂，馬上歡呼雀躍：“手能動(dòng)了，手會(huì )轉了！”
爸爸，你真厲害，讓我佩服得五體投地。爸爸，你是我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇35
感謝你，在我最需要的時(shí)候挺身而出，是你，最最危險的時(shí)候保護我�；貞洰敵�，你總說(shuō)：“放心，我會(huì )保護好妹妹�！倍改缚偸切Φ煤喜粩n嘴，我只是看著(zhù)你，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從小你就讓我，保護我，那一幕幕，至今我也沒(méi)有忘記。
小時(shí)候，你總會(huì )把糖果讓給我，自己卻沒(méi)有吃，我不吃番茄，你就哄著(zhù)我吃，經(jīng)常是你吃一口，我吃一口，還記得你第一次打架，是為了幫我，而被批評，你不想別人欺負我，所以事事都操心，雖然是男生，卻非常細心，我傷心了，你也能一眼看出，讓我開(kāi)心起來(lái)。也許想象中哥哥應該是特別嚴肅的，不會(huì )關(guān)心妹妹，但你的細心讓所有人都驚嘆。你很優(yōu)秀，不只是在于成績(jì)，作為哥哥也是如此，你的操心，你的細心，你只愿我不受傷害，你以傲慢的態(tài)度對待別人，只因他們對我惡言相向，每次我生病，吃藥后你總會(huì )給我幾顆糖吃�！拔抑烂妹门驴嘌��！蹦阒皇侵钢�(zhù)我的鼻子樂(lè )呵呵的說(shuō)著(zhù)。你就像一座高山，我堅實(shí)的保護盾，不管再大困難，都有你保護我�；蛟S你也有很多的缺點(diǎn)，或許你做的事很渺小，或許你并沒(méi)有很大的事業(yè)，但在我心里，你就是我的英雄。
感謝你在我的生命里出現，為了保護我而努力。哥哥，你是我的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇36
黃繼光是英雄，雷鋒是英雄，鐘南山是英雄……但除了這些人外，還有一些平凡的英雄，我的老師就是平凡中的一員。
我的老師很平凡，長(cháng)相平凡，談吞平凡，閱歷平凡……但是每天早晨，一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，因為有她那燦爛的笑臉，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。我們美好的一天就這么欣欣然的開(kāi)始了。
有些同學(xué)不喜歡學(xué)習，沒(méi)有關(guān)系。我的老師會(huì )告訴我們學(xué)習的重要性和學(xué)習的樂(lè )趣，她用她燦爛的笑容，引導著(zhù)我們，讓我們愛(ài)上學(xué)習，不再討厭學(xué)習。
有些題目不理解，沒(méi)關(guān)系。下課的時(shí)候，我的老師總是用屬于自己的休息時(shí)間慢慢地給我們講解，她那溫暖的語(yǔ)言如春風(fēng)般地化解了一道又一道的難題。
有些同學(xué)愛(ài)搗蛋，有些同學(xué)上課愛(ài)講話(huà)，有些……沒(méi)關(guān)系，只要有我的老師在，一切都不在是難題。
我的老師，她雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，但她卻有一顆太陽(yáng)一樣熾熱的心，她沒(méi)有高山那樣偉岸，卻有高山一樣的堅韌的精神，她沒(méi)有大海那樣寬廣，卻有一顆大海一樣寬闊的心，她是我心目中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇37
在我們的生活中，有很多英雄，比如：黃繼光、周恩來(lái)、袁隆平……而我心中的英雄是——張麗莉。
2012年5月8號，在佳木斯中學(xué)放學(xué)的時(shí)候，張麗莉和她的同事一起指揮孩子有秩序地排隊，一位學(xué)生正在過(guò)馬路，突然，一輛失控的大客車(chē)正往這邊駛來(lái)。張麗莉見(jiàn)了連忙跑到大路上，把小學(xué)生推開(kāi)，失控的大客車(chē)從張麗莉的身上碾壓了過(guò)去。事發(fā)當時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們和她的同事一時(shí)不知所措。
就是因為這輛失控的大客車(chē)，讓年僅29歲的張麗莉造成全身多處骨折，兩條腿高度截肢，每天只能坐在輪椅上面，連站都不能站。這讓一個(gè)年僅29歲的女老師失去了行動(dòng)的自由。
在我們現實(shí)生活中，有人都不知道張麗莉這個(gè)名字，張麗莉這種舍己為人的品質(zhì)非常難得，因為在馬路上，有的孩子被汽車(chē)撞了，旁邊的人也只是眼睜睜地看著(zhù)，連問(wèn)也不問(wèn)，連120都不打，好像只是專(zhuān)程來(lái)看熱鬧似的。有的人呢，還在那里拍照發(fā)朋友圈，還讓別人來(lái)看熱鬧，你好歹打個(gè)120吧！而張麗莉就不一樣了，她寧愿失去自己的生命，為了學(xué)生也要挺身而出。
張麗莉這種舍己救人的品質(zhì)值得我們去學(xué)習，我想，她不僅是我心中的英雄，也是所有人心中的英雄吧。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇38
每個(gè)時(shí)代都是會(huì )有英雄的，而今天，奮戰在新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)的人們就是我們的大英雄。最近，讓我印象最深刻、最感動(dòng)的英雄，就是離我們很近的一名人民警察。
他叫樊樹(shù)鋒，是鄭州市的一個(gè)普通的民警，新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，大年初一他就急匆匆地把家人簡(jiǎn)單安排好，連夜趕回單位，投身到疫情防控阻擊戰中。在疫情防控戰“疫”中，他不懼生死，深入到戰“疫”一線(xiàn)，面對無(wú)形的病毒，他堅守崗位，用堅定勇敢的身影為我們筑起了牢固的長(cháng)城。在抗“疫”一線(xiàn)連續“戰斗”了17天后，因突發(fā)急病，只有39歲的樊樹(shù)鋒永遠離開(kāi)了人世。這名普通的人民警察，今天的抗“疫”先鋒、人民衛士，把年輕的生命獻給了人們。英雄走了，但按照他的遺愿，他的家人將他的器官無(wú)償地捐獻了出來(lái)，這不僅可以使兩個(gè)人重見(jiàn)光明，還能挽救三個(gè)人的生命。
英雄雖然永遠離開(kāi)了，他的器官就像他的生命一樣得到了延續，他不懼生死、無(wú)私奉獻的精神也永遠留在了我們中間。他不僅是我心中的英雄，更給了我學(xué)習的動(dòng)力，今后我要更加努力地學(xué)習。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇39
英雄，一個(gè)充滿(mǎn)英氣的詞語(yǔ)，我們每一個(gè)人的心目中都有著(zhù)一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠，鋼鐵俠，蝙蝠俠這樣的超級英雄，也可能是你身邊的任何一個(gè)人。
我心中也有一個(gè)英雄，他就是魯迅，這個(gè)被稱(chēng)為“民族魂”的男人。他，是中國人中最有骨氣的，最有奉獻精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬(wàn)里基業(yè)時(shí)敢于站出來(lái)“橫眉冷對千夫指”的人，他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子�！钡娜�。
他，在我們的心中是一個(gè)極嚴厲的人，因為在他出場(chǎng)的每一張照片中，他總是板著(zhù)一張臉，做出極為嚴肅的表情，令人見(jiàn)到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺(jué)，然而在他那嚴肅的外表下還有著(zhù)不為人知的一面。
在背后，他還是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴格的父親，一個(gè)任勞任怨的丈夫，也還是青年作家的良師益友，他在對待問(wèn)題的角度上，在對待人的角度上愛(ài)憎分明，好的就是好的，壞的就是壞的。
在他生命的最后階段，他知道自己健康不了了，于是就帶病工作，抓緊時(shí)間爭取為中華民族留下更多的精神財富，文學(xué)寶藏。
這才是真正的民族英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇40
錦州是一座英雄的城市，在這里曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)改變中國前途和命運的著(zhù)名戰役——遼沈戰役。我從小就聽(tīng)奶奶給我講戰斗英雄的故事，我又一次讓奶奶給我講了爆破英雄梁士英的故事。1948年10月14日上午，梁士英參加的解放錦州戰斗的總攻打響了，梁士英在這一天用他年僅26歲的身軀死死地頂住了塞進(jìn)碉堡的爆破筒，隨著(zhù)一聲巨響而光榮犧牲，梁士英用他年輕的生命換來(lái)了戰爭的勝利，同時(shí)這光輝的名字——梁士英，也載入了英雄的史冊。錦州解放以后，并為他修建了舍身炸地堡遺址和梁士英紀念公園，以此來(lái)讓后人紀念他，傳承他的戰斗精神，鼓舞后人。你永遠是我心中的英雄，我會(huì )把這種精神繼續傳承下去。
錦州這座城市僅僅是泱泱大國版圖上的一個(gè)小小的點(diǎn)，但是我們這座城市卻有著(zhù)無(wú)數的戰斗英雄，我們的城市如今發(fā)展的這么快，就是有無(wú)數個(gè)像梁士英這樣的烈士用自己的生命換來(lái)的。
我深切地明白，作為我們當代的小學(xué)生，愛(ài)國不是用說(shuō)的，而是實(shí)實(shí)在在做的。我們是未來(lái)社會(huì )的希望，我們要好好學(xué)習，從自身做起，為社會(huì )樹(shù)立良好的榜樣。在生活中踐行愛(ài)國主義精神，要努力學(xué)習，不斷地進(jìn)步，使自己成為一個(gè)對國家和人民有用的人。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇41
在歷史的長(cháng)河里，英雄有很多！他們都為國家做出過(guò)很多貢獻，就比如說(shuō)：岳飛，他精忠報國的故事大家都非常熟悉，他的一篇《滿(mǎn)江紅》生動(dòng)詮釋了精忠報國的精神，他的岳家軍讓金軍聞風(fēng)喪膽，他保衛邊境安寧，英勇善戰，他是我心中的大英雄！
每次讀到“三十功名塵與土，八千里路云和月”，我的內心總是充滿(mǎn)無(wú)比的敬佩與崇拜。他把功名看得像塵土一樣，不在乎功名利益，一心只想著(zhù)國家和人民�！鞍饲Ю铩钡恼魍�，花費無(wú)數個(gè)日月的辛勞，他都毫不畏懼，堅持不懈。
他的威名遠揚，讓我肅然起敬，卻讓敵人聞風(fēng)喪膽。每次金軍看到岳飛，都嚇破了膽。一提到岳家軍，金軍害怕得撒腿就跑，就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣，士兵們恐懼得瑟瑟發(fā)抖。
只可惜后來(lái)岳飛遭到了秦檜的陷害，說(shuō)“他要造反”，皇帝賜了毒酒，岳飛犧牲了。但是他的精神很讓后人佩服，人們?yōu)榱思o念他，就在風(fēng)波亭給他塑了個(gè)雕像，腳下還跪著(zhù)秦檜夫婦二人，向他謝罪，岳飛的精神也被世世代代人傳承下來(lái)。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇42
英雄，人人都能擁有的稱(chēng)號。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老師。
老師是辛勤的園丁，培育了祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的寶庫……
有一次，我們正在做數學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，經(jīng)過(guò)老師的講解我很快就把那道數學(xué)題做出來(lái)了。
還有一次，我不小心犯了錯誤，我非常害怕老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有批評我，只是把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地告誡了我幾句，我知道，楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機會(huì )，我非常感激的看著(zhù)楊老師。
每當深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著(zhù)作業(yè)。
楊老師，您是我的領(lǐng)路人，帶我暢游知識的寶庫；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著(zhù)我的理想目標而前進(jìn)；感謝您，我最親愛(ài)的老師！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇43
最近新型冠狀病毒迅速傳播，有一部分人因為沒(méi)有做好防范，而染上病毒，醫院里每天都排著(zhù)長(cháng)龍的隊伍，每個(gè)人都急得直跺腳。
而前臺的掛號收款人員更是忙得不可開(kāi)交，她們每天要帶著(zhù)口罩對每位患者都耐心地解答并服務(wù)，因為人多搞得人聲鼎沸，工作量無(wú)形的加大了許多，所以?huà)焯柺湛钊藛T只能喊著(zhù)說(shuō)話(huà)，不一會(huì )兒嗓子就啞了，大腦缺氧。
突如其來(lái)的疫情，使得物資緊缺，志愿者們紛紛捐出了口罩、護目鏡、防護服、面包、礦泉水以及一些人民幣。為了節省物資，一些醫護人員用紗布和繩子做簡(jiǎn)易口罩。
這些工作者臉上被口罩和護目鏡勒出了深深的印痕，手被消毒水洗得破了皮說(shuō)到這，我想起了一件事。在美國，有一位記者說(shuō)我們中國人無(wú)能之后便開(kāi)始出言不遜，辱罵中國人。結果來(lái)了一位男子，他對記者說(shuō)：中國人并不是無(wú)能，反倒是有擔當。這讓我萬(wàn)分感動(dòng)。
我很感激這些一線(xiàn)工作者，我的媽媽也在醫院工作，媽媽告訴我：醫護人員非常辛苦，她們的職責就是拼盡全力挽救更多人的生命，讓病人健康、美好、幸福、快樂(lè )地生活下去。
白衣天使你就是我心中的英雄�，F在我想說(shuō)：中國加油!武漢加油!
我心中的英雄小學(xué)作文 篇44
夕陽(yáng)是光明而又炫麗的，它是天空的英雄；雨露是透明而又涼爽的，它是大地的英雄；樹(shù)叢是茂密而又亮綠的，它是動(dòng)物們的英雄。
在我心中，一直有一個(gè)偉大的英雄——戰無(wú)不勝，履立戰功的岳飛。
“臣子恨，何時(shí)滅。架長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺�！币皇准矣鲬�(hù)曉的詞，道出了岳飛的悲憤之情與憂(yōu)民之心。生活在南宋的他既是詩(shī)人又是民族英雄，收復襄陽(yáng)六郡，北伐中原，收復建康是他永不磨滅的功績(jì)。
他愛(ài)國，從小受到母親的'熏陶，他的母親為了讓他長(cháng)大報效祖國，在他的背上刻了“精忠報國”這四個(gè)字，他不負親望成為一代名將。他那顆報國的赤子之心，和他那響亮的名字名垂千古，流芳百世。
他就像黑暗中的一顆明珠出現在華夏大地的上空，卻未發(fā)出應有的光輝讓人瞻仰、贊嘆，就悄悄地如流星一般緩緩墜落于歷史長(cháng)河中。
岳飛在死前，曾在風(fēng)波亭寫(xiě)下一首八字絕筆，他的墓前有一副對聯(lián)：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣�？吹竭@副對聯(lián)，我們還是忍不住心生敬佩，耳邊又會(huì )響起《滿(mǎn)江紅》中鏗鏘有力的詞句，仿佛又回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代。
風(fēng)再起，又是涼夜如水，寒風(fēng)掠過(guò)，黃菊猶傲枝頭……
我心中的英雄小學(xué)作文 篇45
漫威電影中，個(gè)個(gè)身懷絕技的超級英雄，是多少小孩子們的夢(mèng)想啊，但是這是電影并不真實(shí)。
中國自古以來(lái)就不缺少英雄。有三過(guò)家門(mén)而不入的大禹；有駐守九郡十余年、威震匈奴，被譽(yù)為中華第一勇士的蒙括；有杰出的兵器家戚繼光，有抗清名將、民族英雄鄭成功
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的英雄。我們是祖國的希望，祖國的未來(lái)屬于我們，我們要成為國家脊梁，成為未來(lái)的英雄。
中國有很多杰出的工程師：徐芑南蛟龍號總設計師。徐芑南是我國深潛器高技術(shù)領(lǐng)域的著(zhù)名專(zhuān)家，為我國向深海進(jìn)軍奠定了基礎，是中國工程院機械與運載工程學(xué)部院士。
吳光輝COMAC919大型客機總設計師，曾榮獲"某飛機工程"國防科技成果一等獎；某重點(diǎn)型號首飛獲中國航空工業(yè)第一集團公司一等功、國防科工委個(gè)人一等功等榮譽(yù)，2017年當選中國工程院院士。
這些為國家、為民族、為全人類(lèi)作出杰出貢獻的工程師，就是我心目中的英雄。我也要立志成為一名工程師。
想成為工程師，就要有好的基礎，在中學(xué)這七年必須要學(xué)好、學(xué)透，學(xué)扎實(shí)。
奮斗的青春最美麗。
我的工程師之路雖然還很長(cháng)，但是我會(huì )憑借努力、樂(lè )觀(guān)、拼搏實(shí)現我的英雄夢(mèng)。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇46
我們每個(gè)時(shí)代都會(huì )有英雄�？墒怯⑿鄣亩x是什么，我們通常的理解上就是為國家、為社會(huì )做出突出貢獻的人，或者為了全人類(lèi)謀取福利的一類(lèi)人。其實(shí)，英雄也可以是小人物，也可以是你身邊的人，他可以不是拯救世界的英雄，他甚至可以是做出一點(diǎn)小事，一點(diǎn)微不足道的小事，都可以稱(chēng)之為英雄。
在我們身邊有很多的“英雄”，比如：送外賣(mài)的小哥、快遞小哥、環(huán)衛工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。
社會(huì )發(fā)達了，人們的通訊水平發(fā)達了，就連吃飯用餐都可以足不出戶(hù)想吃什么就有什么。這時(shí)候送外賣(mài)的小哥就發(fā)揮出重要的作用了。無(wú)論風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑，外賣(mài)小哥都會(huì )在第一時(shí)間為客戶(hù)送去訂餐。如果沒(méi)有這一批一批的外賣(mài)小哥，我們即便是有手機、網(wǎng)絡(luò )，餐誰(shuí)來(lái)送呢？所以，在我心中，他們就是英雄。
還有馬路上的環(huán)衛工人，他們不分晝夜的工作，拿著(zhù)最少的工資，干著(zhù)最辛苦的工作。為我們的生活創(chuàng )造更好的環(huán)境，他們沒(méi)有說(shuō)一句累，沒(méi)有抱怨一句，如果沒(méi)有他們，我們的世界將會(huì )是什么樣？難以想象，在我眼中，環(huán)衛工人就是我心中的英雄。
這樣的“英雄”還有很多，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，就能看到他們，因為有他們，我們的生活才變得如此美好！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇47
我心中的英雄很平凡，他們就是清潔工。你可能會(huì )覺(jué)得他們怎么能算得上英雄呢？但在我眼中，他們就是英雄。
雖然他們沒(méi)有毛主席、司馬光等人有著(zhù)卓越的成就，可是他們和毛主席、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的精神——他們都默默地為人民奉獻。在烈日炎炎的夏天，我們在空調房里看電視、吃西瓜，而他們流著(zhù)滿(mǎn)頭大汗地在路邊掃地。這是為了讓城市變美麗！在大雪紛飛的晚上，我們在舒服地睡著(zhù)覺(jué)，而他們在冰雪中工作。這是為了讓城市更安全！
如果沒(méi)有他們，在春天里我們還能看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽，還能看見(jiàn)小溪里的魚(yú)兒歡快地嬉戲嗎？如果沒(méi)有他們，在夏天里我們還愿意去池塘游泳，還能看到盛放的荷花依偎著(zhù)碧綠的荷葉嗎？如果沒(méi)有他們，在秋天里我們還能看見(jiàn)火紅的楓葉，還能在涼爽的秋風(fēng)中和伙伴們暢快嬉鬧嗎？如果沒(méi)有他們，在冬日里，我們還能順利地開(kāi)車(chē)上班，還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎？
他們就是偉大的英雄，不管春夏秋冬，都在為我們的城市默默奉獻，讓我們的城市更加美好。他們是我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇48
在我的心目中，有一位英雄，他就是抗金名將——岳飛。
岳飛二十九歲那年，被任命為知州兼都總管，統率一隊軍馬前往譚洲。當時(shí)岳飛以一萬(wàn)多人進(jìn)攻了曹成的部隊。那是他第一次北伐，宋高宗親筆書(shū)寫(xiě)“精忠岳飛”四字，繡成一面戰旗，交給岳飛。他率領(lǐng)的軍隊被稱(chēng)為“岳家軍”，人們流傳著(zhù)“撼山易，撼岳家軍難”的名句，表示對“岳家軍”及岳飛的最高贊譽(yù)。
岳母曾在岳飛背上刺下“精忠報國”四個(gè)大字，深入肌里，同時(shí)也令岳飛時(shí)刻銘記著(zhù)祖國以及人民。岳飛為人儉樸淡泊，始終為老百姓著(zhù)想。岳家軍有句口號：“凍殺不拆屋，餓殺不打擄”，這也是岳家軍的真實(shí)寫(xiě)照。岳飛與將士同甘共苦，士卒們吃野菜稀飯，他也不“特殊化”，和將士們患難與共。在岳飛看來(lái)他們是一起度過(guò)生死難關(guān)、守護家園的兄弟、伙伴。
“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！駕長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺�！蹦菨M(mǎn)腔的愛(ài)國情懷就這樣噴薄而出！他有著(zhù)不甘于平庸、堅韌不拔的英雄氣概，有著(zhù)嚴明公正的軍隊紀律與精神。這就是英雄！一位愛(ài)國、忠誠的英雄！
岳飛在我的心目中，是那么的偉大。他的忠義令我敬佩。岳飛，你就是英雄！你的品質(zhì)值得千年后的我們去學(xué)習！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇49
《水滸傳》是四大名著(zhù)之一，里面的人物刻畫(huà)得生動(dòng)傳神、栩栩如生、惟妙惟肖，十分有韻味。故事情節更是驚心動(dòng)魄、曲折離奇，引人注目。
其中，武松的形象，使我嘖嘖贊嘆！武松打虎更是讓我目瞪口呆，那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動(dòng)魄，腦海中閃現“英雄”一詞。
的確，用“英雄”一詞形容武松實(shí)在再恰當不過(guò)了。他為大哥而殺潘金蓮和西門(mén)慶，后又知道自己犯下滔天大罪而主動(dòng)自首，更是體現出他那正直、豪邁、敢作敢當的英雄氣概。后因遭人陷害而嫉惡如仇，雖殺許多人，但都本著(zhù)“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人“的原則，所以，可見(jiàn)武松也是一個(gè)有原則，講原則的人。
一身正氣，光明磊落，同時(shí)也造就了一個(gè)恩怨分明的武松。即使孫二娘開(kāi)始想殺他，但又因比武較量，與其和張青結為兄弟，后在二人的幫助下，假扮修行的行者，夜走蜈蚣嶺，后再次遭人陷害而不得已殺死孔亮，逃離山莊……
武松英雄，更是梁山好漢，我們應該敬佩他，因此，我們稱(chēng)他為――行者武松！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇50
正飄著(zhù)毛毛細雨，爸爸騎著(zhù)他的自行車(chē)載我去上補習班，雖然夏天的夜晚，風(fēng)與小雨迎面而來(lái)，涼颯的感覺(jué)滲入肌膚，這樣冷冽的觸感竟帶來(lái)了甜甜的氣氛。
眼看著(zhù)雨勢越下越大，爸爸擔心沒(méi)穿外套而淋到雨的我，說(shuō)：“躲在老爸后面，不要被雨淋濕了�！蔽腋N近爸爸溫暖而寬厚的背，穩穩的躲入父親用愛(ài)與關(guān)懷擋住雨的背后。即將到達補習班的最后一段路，已經(jīng)是傾盆大雨了，沒(méi)準備雨具的我們只能狼狽的任雨侵襲，把我放下車(chē)之后，我看著(zhù)爸爸的背影慢慢地消失在我眼前，雖然全身濕冷，卻因為爸爸的一句話(huà)，讓我感到溫暖，一點(diǎn)也不懊惱，一點(diǎn)兒都不感到狼狽。
爸爸是天，我們都在他的守護下，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，爸爸每天為家庭努力打拼，讓我們可以過(guò)更完善的生活，不管是騎著(zhù)單車(chē)的父親、還是為家人準備晚餐的父親、甚至只是快步走在路上的父親，只要看著(zhù)爸爸的背影，就能得到滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。爸爸是全家人最穩當的長(cháng)城，他用一生愛(ài)護我們的家，爸爸的背影深深的烙印在我的心底深處。
每個(gè)人都會(huì )有擁有一個(gè)屬于自己的英雄，而我心中的英雄──父親。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇51
每當放學(xué)，校門(mén)口就會(huì )出現一位戴紅袖章的老爺爺。
這位爺爺叫王天鴻。王爺爺個(gè)子挺高的，胳膊上的紅袖章閃閃發(fā)光，襯托著(zhù)他臉上的微笑格外的燦爛，可也使頭上的白發(fā)更顯眼，魚(yú)尾紋也更深了。
王爺爺天天在放學(xué)的隊伍中穿梭，一邊樂(lè )呵呵地護送隊伍過(guò)馬路，一邊對同學(xué)們叮囑幾句。我一直很不解：這位爺爺是學(xué)校新招的保安吧？但他為什么不穿制服呢？
我忍不住心中的這個(gè)問(wèn)號，就去問(wèn)王爺爺。
王爺爺一聽(tīng)，哈哈大笑，臉上的魚(yú)尾紋伸展開(kāi)來(lái)，但不知道為什么，反而讓我覺(jué)得這個(gè)爺爺好慈祥。
王爺爺笑好了，摸摸我的頭，說(shuō)道：“孩子，你是個(gè)很聰明的孩子哦！但我不能告訴你��！”王爺爺說(shuō)完，又把目光轉移到了打打鬧鬧的隊伍上。
回到家我又去問(wèn)父母。
媽媽告訴我：“這個(gè)王爺爺呀，他不是保安，他是自愿參加的，沒(méi)有工資�！�
我聽(tīng)了之后，心中很是驚訝。在我的心里，大人們都是為錢(qián)工作的，沒(méi)有工資的工作誰(shuí)會(huì )去做呀！，
這天放學(xué)，我又像平常一樣樂(lè )呵呵地送著(zhù)同學(xué)。一股溫暖流進(jìn)我的心里。王爺爺就像我們的親生父母一樣，照顧著(zhù)祖國的這些花朵，但不求回報，好像看見(jiàn)我們平安，就是他最大的快樂(lè )！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇52
英雄，是偉大的，英雄，是令人驕傲的，英雄，是讓我敬佩的！從古至今，有多少英雄走進(jìn)我的記憶：烈火燒身而不動(dòng)搖的邱少云，兩彈元勛鄧稼先，航天飛人楊利偉……
英雄，是為人民利益而英勇斗爭，是讓我欽佩的人。而我心中的英雄不是那些有偉大功績(jì)的人，是那些平凡的清潔工。
也許，人們認為他們只是一個(gè)平凡的工人，沒(méi)什么偉大之處。雖然，他們是城市中最不起眼的一分子，但在他們的平凡樸實(shí)中卻有著(zhù)一種偉大。
記得那年冬天，一場(chǎng)大雪覆蓋了大地，我走在雪地里，雖然穿得嚴嚴實(shí)實(shí)，但還是冷得直發(fā)抖。我的鞋似乎是有了雪一樣，冷極了。我獨自走在街上，心想清潔工一定不會(huì )來(lái)掃雪的，這么冷的天，他們一定還在家里。
我小心地走著(zhù)，忽然聽(tīng)到了沙沙的掃地聲，我抬頭一看，那熟悉的橘黃色身影又走進(jìn)了我的眼睛，這么冷的天，他們一定是為了行人的安全……在一望，在他們的身影之后，有著(zhù)一條大道，行人在那里安全的行走。��！清潔工，你是城市中最偉大的人，你用你的辛勞換來(lái)了城市的美！清潔工你雖然不起眼，但你是我心中最偉大的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇53
很小的時(shí)候，大概四五歲吧，我就看到了奧特曼系列，最早的就是愛(ài)迪奧特曼了，也不知道什么原因，后來(lái)也看到了更多更強的奧特曼，但愛(ài)迪還是我最喜歡的，在我的印象中，愛(ài)迪奧特曼，特別是他的變身者，是里面最帥的一個(gè)。
時(shí)隔十年，奧特曼的風(fēng)潮又在最近流行了，我也想起了十年都沒(méi)有再看到過(guò)的愛(ài)迪奧特曼，于是在一次恰巧有空的時(shí)候，下載到了全集，一共有50集。于是迫不及待地看了起來(lái)，想不到愛(ài)迪的變身者遠遠沒(méi)有我記憶中的那樣帥，但是我還是看了下去，看到十幾集的時(shí)候發(fā)現他的確是很耐看的，呵呵，不禁夸贊一下自己的眼光從小就是很好的。
于是我又很想知道愛(ài)迪的受歡迎程度，去百度的奧特曼吧上看看，很少人知道這么老的奧特曼，再去扮演愛(ài)迪的演員的吧上看看，想不到他已經(jīng)過(guò)了50大壽了��！想當年他是多么英俊的人啊，現在卻成老頭了，我不得不承認時(shí)間是不饒人的。
突然發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始懷舊了，總是很想看到自己小時(shí)候喜歡看的東西，是不是我老了？可我才16歲��？
但是不管怎樣，愛(ài)迪永遠都是我心中的英雄！加油啊，愛(ài)迪！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇54
雷鋒叔叔這響當當的名字從我媽媽那個(gè)時(shí)代就已經(jīng)熟悉了�，F在，他成了我心中的英雄。
雷鋒叔叔1940年12月18日出生，1956年高小畢業(yè)就參加了工作，1957年加入了共青團，1958年參加了中國人民解放軍，同年（也就是1958年）參加了中國共產(chǎn)黨，1962年8月15日就因公殉職了。
雷鋒叔叔在他的一生做出了令人感動(dòng)而又不平凡的事情，雷鋒叔叔榮獲“二等功”一次，“三等功”兩次，嘉獎多次。
有一次，雷鋒叔叔在換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，就看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)孩子的婦女，原來(lái)，這位背著(zhù)孩子的婦女要去吉林看丈夫，可是，他的車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒二話(huà)不說(shuō)，用自己身上的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票給這位婦女，婦女含著(zhù)淚問(wèn)雷鋒叔叔：“你叫什么名字？住在哪個(gè)地方？”而雷鋒叔叔不愿透露真實(shí)姓名，而說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
雷鋒叔叔平時(shí)省吃?xún)�用，舍不得喝一杯汽水，可是他要是碰到受災的人民，他二話(huà)不說(shuō)，馬上取出存折上的200元捐出。要知道，他在部隊里和工廠(chǎng)一共才積了203元呢！
雷鋒叔叔之所以是我心中的英雄，是因為雷鋒叔叔樂(lè )于助人。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人，愛(ài)人如己的人。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇55
小朋友們，你們喜歡動(dòng)畫(huà)片里的超級英雄嗎？今天我和大家分享的是，為我們美好生活默默奉獻的超級英雄——袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺是中國工程院院士、雜交水稻之父，獲得過(guò)共和國勛章、國家最高科學(xué)技術(shù)獎……一下子很難分清哪個(gè)更厲害是吧？沒(méi)關(guān)系，你只要記住這句話(huà)就好了：他讓中國人把飯碗牢牢端在自己手中。
袁隆平爺爺做過(guò)一個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”：他夢(mèng)見(jiàn)雜交水稻長(cháng)得像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣一串一串的，袁隆平爺爺在稻田里散步，在水稻下乘涼。為了這個(gè)夢(mèng)想，幾十年來(lái)，他總是匆匆忙忙，穿梭在稻田中間�！安辉趯�(shí)驗田，就一定在去實(shí)驗田的路上”。
正是因為心中的夢(mèng)想和堅持不懈的努力，雜交水稻的產(chǎn)量不斷突破，800、1000、1200、1500公斤，比最初提高了5倍多，讓我們中國大地徹底告別了饑餓。也正是這種堅持奮斗、努力創(chuàng )新的精神，袁隆平爺爺成為我心中無(wú)比厲害的超級英雄！小朋友們，我們要學(xué)習袁隆平爺爺這種精神，不怕困難、不斷努力，堅持追尋自己心中的夢(mèng)想，另外還要愛(ài)惜糧食，好好吃飯哦！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇56
世界上有良百多值得我們敬佩的人，他們就像燈光一樣有著(zhù)無(wú)數的光輝，時(shí)刻照耀著(zhù)我們，是咱們前進(jìn)的能源，圍繞在咱們的心頭。
在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無(wú)畏，歷盡艱險，不怕捐軀繁榮———邱少云。
人們總以為英雄是一定要犧牲后才識真正的英雄，切實(shí)不是的，那如果這么說(shuō)，楊利偉，聶海勝，費俊龍都不是英雄了嗎？他們當然是，只是，英雄們那種不怕?tīng)奚木χ档梦覀儗W(xué)習。而并不是光榮犧牲之后才華稱(chēng)為英雄的。
邱度少云，好一個(gè)響亮的名字，他那種剛強不屈，不怕就義的精神難道稱(chēng)不上好漢嗎？
邱少云不顧自己的生命安危，匍匐前進(jìn)，他不絲毫的后悔，他不怕敵人的回槍彈。就這樣，他倒在血泊中，跟他一起的戰友們驚呆了，他們想大聲喊出來(lái)，可是，有敵人的圍攻。他，再也見(jiàn)不到他的戰友，在也見(jiàn)不到他的家人，他，就這樣英勇無(wú)畏地走了，他走的太匆匆促，連一句話(huà)也不留下。
直到當初，邱少云在我心目中答，始終是一個(gè)真真正正值得贊美的英雄。信賴(lài)，不會(huì )只有我一個(gè)人說(shuō)他是頂天破地的大英雄，對吧！
邱少云，一個(gè)樸實(shí)的名字，永遠在我心中激蕩，英雄啊豪杰！你們是如此的宏大��！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇57
一部叫《長(cháng)津湖》的電影，讓無(wú)數中國觀(guān)眾熱血沸騰。周末，我們一家去電影院看了這部根據真實(shí)歷史改編的抗戰電影。
這部電影記錄的是抗美援朝戰爭中的長(cháng)津湖戰役，主要講述了1950年的冬天，美國的軍隊越過(guò)了三八線(xiàn)直逼鴨綠江，并動(dòng)用飛機轟炸我國東北邊境。此時(shí)的新中國面臨著(zhù)緊要任務(wù)，但朝鮮人民的請求助援，經(jīng)過(guò)中央的多次會(huì )議研究，毛主席最終決定派出我國的志愿軍前去支援。
中國派出志愿軍九團七連奔赴朝鮮作戰，行軍的路途上他們多次遭遇美國軍隊的襲擊。在長(cháng)津湖戰役中，七連的戰士們以草、棉花、凍土豆充饑，以冰雪為飲，穿著(zhù)薄薄的軍衣正面硬杠美軍強敵。即使他們裝備落后，也敢將美國的王牌部隊“北極熊”隊拖入死亡地獄。即使他們被凍成冰雕，也不忘將手中的槍火對準敵人的方向。
美軍總領(lǐng)看到后說(shuō)：“面對這樣有決心的敵人，我們永遠也打不敗他們�！笔堑�，堅持到底才能獲取勝利，他們無(wú)畏犧牲，以生命鑄建鋼鐵長(cháng)城。
看到這里，不禁淚流滿(mǎn)面，如今生長(cháng)在和平年代的我們有著(zhù)美好安定的生活，不正是那些英雄們用鮮血和生命換來(lái)的嗎？
致敬我心中的英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇58
我已經(jīng)十歲了，在這個(gè)十個(gè)春秋里，我心中有許許多多的英雄。如：樂(lè )于助人的雷鋒叔叔，聰明機智西門(mén)豹，為民造福的女?huà)z，登上航天的楊利偉……但是，讓我最佩服的還是那次我看電視看到的一個(gè)英雄,吳斌。
吳斌叔叔是一個(gè)大巴車(chē)駕駛員。一天，他正開(kāi)著(zhù)車(chē)，突然從窗外飛來(lái)一個(gè)鐵片，鐵片撞破玻璃，直插他的身體，可想而知，那是多么大的痛苦呀！但為了延續那24為乘客的夢(mèng)想，用生命中最后76秒，救了那24位乘客。安全停車(chē)，無(wú)一人受傷�？墒菂潜笫迨逡呀�(jīng)…已經(jīng)永遠得地閉上了眼睛。一個(gè)突如其來(lái)的鐵片結束了一個(gè)46歲的生命，吳斌叔叔不是超人，但卻有著(zhù)非人般的毅力。他舍己為人的那個(gè)事件感動(dòng)了全國，也感動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。他就是“最美司機”。
難道他不是雷鋒嗎？難道他不是默默奉獻的雷鋒嗎？偉大是什么？偉大是在平凡人需要他的時(shí)候，做出舍身忘己的選擇。讓我們一起喊一聲：“吳斌叔叔，你是最偉大的，你永遠是我們心中的英雄，一路走好！我們一定會(huì )以你為榜樣，做一個(gè)為他人著(zhù)想，事事先想他人的人！”
我心中的英雄小學(xué)作文 篇59
前些天，語(yǔ)文老師給我們講了《漂流記">魯濱遜漂流記》的內容，聽(tīng)完后，我的心久久不能平靜，魯濱遜那傳奇的經(jīng)歷深深地印在了我的心中。
課文講了魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻了，與他同船的人都葬身海底，只有他一人活了下來(lái)，結果漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。沒(méi)有糧食，沒(méi)有水，沒(méi)有房子，除了樹(shù)木、大山和野獸。魯濱遜并沒(méi)有被眼前的一切打倒。他用他的智慧，想出了很多辦法，解決了許多的生活難題。他用自己勤勞的雙手在荒島上建起了房子，不僅學(xué)會(huì )了種麥子，還把野生的羊等牲畜圈養起來(lái)，讓它們繁殖，并且喝上了羊奶。羊肉好吃，可是沒(méi)有東西煲羊肉湯，魯濱遜就自己制作陶器，燒制的時(shí)候一次裂了，兩次裂了，但他并不灰心，最后喝到了自己親手發(fā)明的陶罐煮的羊肉湯。
衣食住行的問(wèn)題魯濱遜解決了，他開(kāi)始找尋離開(kāi)荒島的機會(huì )。在一次爭斗事件中，魯濱遜在荒島上解救了一位被綁架的船長(cháng)，并且和船長(cháng)一起戰勝了奪船的人，最終回到了他日思夜想的英國。
整整二十八年的荒島生活，魯濱遜不僅要活下來(lái)，還要忍受常年的孤獨與寂寞，這該需要多么堅強的意志呀。魯濱遜是我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇60
英雄人物有許許多多：三顧茅廬的諸葛亮，一心為民的宋江，手舉炸藥包的董存瑞······可是我心中的英雄卻是比我小兩歲的船長(cháng)亞瑟。
他們跑進(jìn)失落的文明古國“亞特蘭蒂斯”里面，到處都是面目猙獰的無(wú)眼老魚(yú)人，當我看到他們的圖片時(shí)，我的身體瑟瑟發(fā)顫，好像無(wú)眼老魚(yú)人要把我拉成碎片�？墒莵喩男袆�(dòng)令我驚嘆。他不慌不忙的拿出金色長(cháng)笛吹奏起來(lái)，并讓無(wú)眼老魚(yú)人把墨多多放下。
讀到此刻，我不禁露出羞愧的面容，連我都不敢正眼對視的無(wú)眼老魚(yú)人，亞瑟竟然在他們面前吹笛子，還讓他們把人放下，那必須要多么大的膽量啊!
還有一件事，讓我至今忘不了。那就是冒險隊他們來(lái)到了兇狠的鄧氏魚(yú)巢穴。正當鄧氏魚(yú)要吃他們的時(shí)候，亞瑟不惜疼痛地割開(kāi)了自己的動(dòng)脈，灑向鄧氏魚(yú)。
我要是亞瑟早就遛之大吉，更不會(huì )割開(kāi)自己的動(dòng)脈，可是這些行為亞瑟一點(diǎn)也不跟我的作法一樣。
亞瑟的冷靜，膽大，不怕疼痛怎能不值得我們學(xué)習呢?因為這樣所以亞瑟他才是我心中的英雄。劉峻作
我心中的英雄小學(xué)作文 篇61
英雄人物關(guān)羽每人心里都有一個(gè)英雄，我也不例外，我心中的英雄是—關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(cháng)，本字長(cháng)生，生活于東漢三國時(shí)代，祖籍河東解縣寶池里下馮村，也就是今天山西省運城市常平鄉。據民間傳說(shuō)，關(guān)羽最早并不姓關(guān)，因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲，他從下馮村來(lái)到解州城，想求見(jiàn)郡守，陳述自己的報國之志�？墒�，郡守因他是無(wú)名之輩，拒不接見(jiàn)。
從桃園三結義以后，關(guān)羽就一直跟隨著(zhù)劉備打天下，雙目炯炯、長(cháng)須飄飄、青衣青袍，是關(guān)羽最顯著(zhù)的特點(diǎn)，關(guān)羽很重義氣，自從“桃園結義”以后，就一直跟隨劉備打天下，即使劉備兵敗，“千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將”一直為人所津津樂(lè )道。關(guān)羽是一名勇將，也是一名智將，“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒，以后又屢屢立功，或用勇、或用計，直到“水淹七軍”，真的可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，也就是自命清高、太自負，從“受封五虎上將”就可以看出，所以才會(huì )有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負使他喪了命。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇62
每個(gè)人都有心目中的英雄，他或許驚天動(dòng)地，或許平凡無(wú)奇，但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人，在我心中的這位偉大的英雄，他只是一個(gè)普通的人，只是一位普通的公交車(chē)司機。
一輛公交車(chē)在正常行駛的情況下，突然，車(chē)子開(kāi)始不受控制，瘋狂的奔馳在大馬路上，原因是司機的心臟病發(fā)作了，公交車(chē)撞到了樹(shù)上，撞到了電線(xiàn)桿上，撞到了燈上，撞到了綠化帶上……車(chē)子上的乘客都慌了，又跳又鬧的，大家都以為這次一定是“九死一生”，甚至有人絕望的想要寫(xiě)遺書(shū)。
這時(shí)，司機艱難的喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“請……大家……不要慌張，我……我一定會(huì )讓大家平安無(wú)事的�！闭f(shuō)著(zhù)便開(kāi)起車(chē)來(lái)，有的乘客嚇的站都站不住，甚至有的乘客要跳出車(chē)子，有的已經(jīng)把遺書(shū)寫(xiě)好，而司機一直喘著(zhù)粗氣努力地轉著(zhù)方向盤(pán)，終于他把公交車(chē)安全的停在路邊，車(chē)上的乘客歡呼跳躍，可不幸的是司機因搶救無(wú)效死亡。
或許，當一個(gè)人，能真正將日常本職工作做到最好，做到事無(wú)巨細時(shí)，他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人，他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他，就已經(jīng)是我們心中的英雄了。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇63
世界上有許多令人敬佩的英雄：有炸碉堡的董存瑞，有精忠報國的岳飛，還有碧血丹心的文天祥……這些人都是為國家做出了巨大的貢獻，我心中的英雄卻不是這么偉大，但他卻得到了人民的一致好評，他就是雷鋒。
雷鋒出生在一個(gè)小村莊里，他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，大大地嘴巴和一雙招風(fēng)的耳朵，雷鋒的家里非常的窮，雖然小雷鋒誕生了，可是這加重了雷鋒父母的負擔，雷鋒的爸爸和哥哥都被餓死了，他的媽媽被鄰家的大少爺給逼死，只剩下雷鋒了，他每天在山上砍柴，有一天，他上山砍完柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，用柴刀在雷鋒左手背上連砍三刀，血滴到了地上。
過(guò)了幾年，雷鋒長(cháng)大了，紅軍也來(lái)招收兵丁，雷鋒就參加了，加入紅軍后，他做了很多好事。有一次，他肚子痛，便準備去醫院，可當他路過(guò)工地的時(shí)候又遇見(jiàn)了一個(gè)抱著(zhù)小孩的老奶奶在過(guò)橋，當時(shí)還下著(zhù)傾盆大雨，他二話(huà)不說(shuō)，便去幫助老奶奶過(guò)橋。
雷鋒雖然去世了，可他的精神會(huì )永遠留在人們的心中，世世代代的傳承下去，讓我們一起爭做小雷鋒，創(chuàng )建更好的生活吧!
我心中的英雄小學(xué)作文 篇64
什么是英雄？做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jì)的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄，而我最敬佩的是那種為人民服務(wù)，不求回報，無(wú)私奉獻的英雄——雷鋒。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。多么平凡的一句話(huà)啊，可我們能做到嗎？
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出去做報告，他走到哪里就把好事做到哪里。有一次，雷鋒坐在從撫順到沈陽(yáng)的火車(chē)上，他看到車(chē)上人很多就把座位讓給了一位老人，又幫列車(chē)員掃地，倒開(kāi)水，還幫下車(chē)的旅客拿東西等，人們都流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
還有一次戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后，把自己的帽子拆下來(lái)，一針一線(xiàn)地為小韓補好褲子，輕輕的蓋在她身上。
雷鋒就是這樣一個(gè)人，寧愿自己受苦也要幫助別人，他是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人，是我心目中的英雄，更是我最敬佩的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇65
男孩都想成為一個(gè)英雄，一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩都想被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄--雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶(hù)曉，有句話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境平窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。有一次，雷鋒從鄉下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口的喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，這兩位老人明擺著(zhù)救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周?chē)娜硕紦u著(zhù)頭走開(kāi)，嘴里還嘟囔著(zhù)。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復了……
看了雷鋒的動(dòng)人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。雷鋒是我們的楷模，是我們的領(lǐng)導者，我們永遠紀念他!我為我的英雄--雷鋒感到驕傲!
我心中的英雄小學(xué)作文 篇66
昨天上數學(xué)課的時(shí)候，老師突然和我們說(shuō)道：“對了，同學(xué)們，明天要帶上圍棋或者五子棋過(guò)來(lái)，我們做做游戲放松一下�！�
于是回到家之后，我就和媽媽說(shuō)了。
因為家里沒(méi)有五子棋和圍旗，所以媽媽說(shuō)要去星光書(shū)店買(mǎi)，順便一起買(mǎi)一下我的數學(xué)本子。
今天上午媽媽早早就出去了，半個(gè)小時(shí)之后，她打電話(huà)回來(lái)和我說(shuō)：“媽媽以有點(diǎn)事沒(méi)空去書(shū)店，你和爸爸一起去買(mǎi)吧�！�
于是，我和爸爸換了鞋決定出門(mén)，到了書(shū)店。
書(shū)店里有好多的書(shū)，也有一些像五子棋一樣的益智游戲的玩具，我看的愛(ài)不釋手。爸爸和我一起找到了一盒圍棋，結果書(shū)店老板說(shuō)：“圍棋只有這一盒了，而且數學(xué)本子暫時(shí)沒(méi)貨了�！�
我有點(diǎn)兒不開(kāi)心，結果爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次來(lái)買(mǎi)好了，這一盒你可以先拿回家，可以和妹妹一起玩�！�
回家的路上，天空突然烏云密布，不一會(huì )兒就飄起蒙蒙細雨，一會(huì )又變成了傾盆大雨。爸爸把雨衣套在我身上，結果自己卻淋得像落湯雞一樣渾身都濕透了。
爸爸真的是我的英雄，也是頂天立地的男子漢，長(cháng)大后，我也要像他愛(ài)護我一樣的地保護他。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇67
在生活中，在我們身邊，有許多在平凡的工作崗位上做出不平凡事跡的人物，他們也是英雄。如警官、軍人、海軍等等，但是，我心中的英雄是消防員。
小時(shí)候，我認為消防員沒(méi)有什么偉大的，只是滅火，我也會(huì )。
有一次，有些孩子貪玩，撿來(lái)樹(shù)枝，點(diǎn)上了火，我看見(jiàn)了，提來(lái)一桶水，向火堆撒去，火滅了�？粗�(zhù)如此容易滅掉的火，我更加覺(jué)得消防員沒(méi)有什么偉大的。但是后來(lái)的一件事讓我改變了想法。
有一次，我看見(jiàn)了一座房子著(zhù)火了，消防員來(lái)到現場(chǎng)開(kāi)始滅火，旁邊一個(gè)大人哭了起來(lái)，邊哭還說(shuō)道：“我的孩子，我苦命的孩子，他才幾個(gè)月大，蒼天呀!你為什么要這樣對我?”突然，一個(gè)消防員準備沖進(jìn)去，大家攔住了他，并說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)火那么大，你進(jìn)去還不是多送一條命進(jìn)去�！毕绬T說(shuō)道：“說(shuō)不定可以救出來(lái)呢?”說(shuō)完，就沖了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，一身漆黑，懷里抱著(zhù)小寶寶的消防員叔叔出來(lái)了，現場(chǎng)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，而我也對消防員欽佩不已。
這就是消防員，我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇68
上個(gè)星期一，老師選了八個(gè)學(xué)生去當文明禮儀崗，我們全班同學(xué)紛紛把自己的手舉了起來(lái)，我也是不例外，我心想：這是一個(gè)多么好的機會(huì )呀。我一定要把握到。果然，老師選了我，心想：我一定會(huì )為我們班爭光。
星期二，我帶著(zhù)文明禮儀崗的肩帶站在校門(mén)口。我站的筆直，甭提我心里有多開(kāi)心呢，老師走過(guò)校門(mén)，我就主動(dòng)向老師們敬禮，看見(jiàn)的老師多了，敬的禮也就多了，我的胳臂也慢慢的累了，這時(shí)，我想起了每天起早貪黑的交警叔叔，他們處處為人們著(zhù)想，他們站在路中央，交通秩序井然，他們不管刮風(fēng)，還是下雪。不分早晚還是晝夜，一天站了十個(gè)小時(shí)，為了大家的出行安全，他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環(huán)衛工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習的環(huán)境，此時(shí)，我認為這我這點(diǎn)付出算什么呢？我繼續站得筆直，到了下課，我才放松下來(lái)，這個(gè)星期，每當我累了我都會(huì )想還有那些默默無(wú)聞為家鄉做出貢獻的人們，我會(huì )繼續站好最后一班崗。
我要向辛勤工作為家鄉做出貢獻的人們說(shuō)一聲：“你們辛苦了”。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇69
可能所有人心中都有一個(gè)英雄，而我心中的英雄不是堅持不懈的夏洛蒂，也不是熱愛(ài)科學(xué)的霍金，更不是勇于探索的魯濱遜，而是樂(lè )于助人的喬依。
喬依是一個(gè)生活艱苦的工人。他的命好苦，每天早早的干活，晚上半夜才回得來(lái)，他工資雖然很低，可是卻生活得十分快樂(lè )。為什么呢？原來(lái)，他每天都可以幫助別人，雖然要付出汗水甚至是鮮血，可是對喬依來(lái)說(shuō)，他不在乎，也不要錢(qián)，就這樣快快樂(lè )樂(lè )的幫助大家，他感到很開(kāi)心。
大雪紛飛的一個(gè)夜晚，他和往常一樣半夜才下班�？墒窃谇胺�，他看到了一位要凍死的老人，喬依滿(mǎn)帶笑容地說(shuō)：“老婦人，不要害怕，我不會(huì )害你，我來(lái)幫你！”老人把經(jīng)過(guò)告訴了喬依，喬依一看，輪子的氣沒(méi)有了，他說(shuō)：“老婦人，不要害怕，我來(lái)幫你�！本瓦@樣他幫助了這位老人，又開(kāi)著(zhù)汽車(chē)走了。
喬依是我心目中的英雄，他不求回報、助人為樂(lè )的精神深深地感動(dòng)了我，我希望所有的人都像喬依一樣，把這一份愛(ài)心傳遞給其他人，我相信世界就會(huì )很美。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇70
說(shuō)起我心目中的平民英雄嘛，有很多很多，比如：無(wú)時(shí)無(wú)刻都在保衛著(zhù)人民生命財產(chǎn)安全的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使，辛勤耕種的農民伯伯，默默無(wú)聞的環(huán)衛工人等等，但讓我最敬佩的還是那位老爺爺。
這位老爺爺，既不是環(huán)衛工人，也不是清潔工，而是一位有著(zhù)智障的老人。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，如果你細心一點(diǎn)，在路邊，人群聚集的地方，就會(huì )發(fā)現一位很不起眼的老爺爺，手里提著(zhù)一個(gè)蛇皮袋，穿梭在行人之間，不時(shí)地撿起被人們隨意丟棄的廢紙、果皮、礦泉水瓶等雜物。一遍遍，一次次不厭其煩地撿起人們隨意丟棄的垃圾，目光雖然有點(diǎn)呆滯，卻是那么的執著(zhù)，無(wú)視人們投來(lái)的異樣的目光，不聞他人的嘲笑，不停地撿起、放下，重復著(zhù)同樣的動(dòng)作。
每天他都是這樣，不停的撿起面前的雜物，對于丟棄者毫無(wú)怨言，對于贊許者，同樣沒(méi)有任何表示，只是一味的自?shī)首詷?lè )。雖然有時(shí)他會(huì )做一些怪異的動(dòng)作，但并沒(méi)有影響他手中的“工作”。面對這樣的他，曾經(jīng)隨意丟棄垃圾的我真的很慚愧，一位有著(zhù)智障的老爺爺，都能無(wú)意識的維持環(huán)境衛生，而我們這些四肢健全，大腦發(fā)達的人們，卻在肆意破壞、污染環(huán)境，大自然能不給予我們懲罰嗎？
我心中的英雄小學(xué)作文 篇71
趙一曼，四川省宜賓縣白花鎮人，中國共產(chǎn)黨黨員，抗日民族英雄，是郭沫若盛贊的“甘將熱血沃中華”的女豪杰。
九一八事變后，趙一曼被黨組織派往東北進(jìn)行抗戰工作，她毅然拋下還在襁褓中的幼子，奔赴抗日前線(xiàn)。她深知此一別，不知何年何月才能再見(jiàn)，臨行前母子二人留下了一張僅存的合影。
1936年，趙一曼在與日軍作戰時(shí)身負重傷，被俘犧牲。在犧牲前，她給兒子寫(xiě)了一封信，信中這樣寫(xiě)道：“希望你，寧兒啊，趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親！我最親愛(ài)的孩子啊，母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用事實(shí)來(lái)教育你。你一定不能忘記，母親是為國而犧牲的！”而這份日軍審訊檔案中的遺囑，直到位957年才被發(fā)現。
通過(guò)趙一曼的事跡，讓我知道了為了革命，她拋棄了個(gè)人的利益，面對敵人嚴刑拷打，堅貞不屈，毫無(wú)畏懼，她用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子。趙一曼的事跡深深感染著(zhù)我。
在和平年代的今天，我明白今天的生活來(lái)之不易。作為一名新時(shí)期的小學(xué)生，一定要好好學(xué)習，報效祖國，面對困難時(shí)，勇于克服，我身為高年級學(xué)生，應該給低年級學(xué)生做好榜樣。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇72
我心中的英雄不是人，也不是神，而是一群微妙無(wú)比的小螞蟻。
有一天，我在樓下玩的時(shí)候，無(wú)意發(fā)現一只小螞蟻在墻角爬來(lái)爬去，我隨手將一塊餅干扔到了地上，想看看這只小螞蟻怎樣把它搬回家。只見(jiàn)那只小螞蟻走走停停，頭上的一對觸角不停地擺動(dòng)，他用強大的下頜咬住餅干，奮力向后拖，可是這個(gè)小螞蟻費了九牛二虎之力，這個(gè)龐然大物還是紋絲不動(dòng)，他只好溜回洞里去了。
我正以為它當逃兵的時(shí)候，卻見(jiàn)它領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了——原來(lái)他是回洞里找幫手去了！螞蟻大軍來(lái)到餅干旁，有的鉆到餅干下面扛，有的在前面拖，有的在后面推，可是還是搬不動(dòng)。夜幕就要降臨，更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)，他們爬到餅干上，咬呀咬，把餅干分成了好多細小的碎塊，然后螞蟻分成了幾隊，拖的拖，拉的拉，扛的扛，最后餅干連個(gè)渣都沒(méi)剩，通通被搬進(jìn)了洞里。
“人心齊，泰山移”。小小的螞蟻團結在一起，竟能迸發(fā)出這么大的力量，著(zhù)實(shí)令人吃驚！這群可愛(ài)的小東西，也用行動(dòng)告訴我：團結，堅持不懈的努力，一切困難都可以戰勝。
小螞蟻，我心目中的英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇73
臺風(fēng)“煙花”來(lái)勢洶洶，我們這也受到了波及。從早到晚，陰風(fēng)怒號，暴雨傾盆！這風(fēng)，似乎要吹垮戶(hù)外的一切；這雨，似乎要吞沒(méi)城里的全部……此刻，我的爸爸，作為城市管道網(wǎng)養護工程師，在這風(fēng)雨交加的日子里，他堅守在崗位第一線(xiàn)，哪里有管道堵塞，哪里就有他的身影。他竭盡自己的一切，守護著(zhù)這個(gè)美麗的城市。想到這兒，我的心好像被人揪住了一般，鼻子酸酸的，淚水無(wú)聲浸濕了衣衫……
周三早上，房門(mén)輕輕地被推開(kāi)了。一個(gè)熟悉又陌生的身影出現在了我眼前。爸爸！是爸爸！是我的爸爸！六天未歸的他，雙目中布滿(mǎn)了血絲，亂糟糟的頭發(fā)凝結成塊，身上散發(fā)著(zhù)下水管道特有的酸臭味�？粗�(zhù)如此“狼狽”的他，我的心莫名地一痛。這種痛，是不同于摔跤受傷時(shí)的疼痛，不同于考砸后傷心的痛，是一種發(fā)自?xún)刃�，無(wú)法言喻的痛。淚水如決堤之水奪眶而出，此刻的我毫不猶豫地撲進(jìn)了爸爸的懷抱，那溫暖的懷抱……
我的爸爸是英雄！我是英雄的兒子！看著(zhù)洗完澡，沉沉入睡的他，我咬緊牙關(guān)，暗暗發(fā)誓：我定要努力學(xué)習，長(cháng)大成為社會(huì )有用之人，好好養活我的家人！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇74
達芬奇有一句名言：父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。我覺(jué)得我爸爸就是個(gè)英雄。
爸爸是個(gè)會(huì )飛的超級英雄。記得小時(shí)候有一回，我發(fā)了38度的高燒，頭暈乎乎的，只要站在地上就感覺(jué)天旋地轉，年幼的我已經(jīng)燒迷糊了。爸爸見(jiàn)我這副模樣，二話(huà)不說(shuō)，抱起我就往醫院趕。他等不及電梯，就從樓梯上飛奔下去。那一刻，我覺(jué)得爸爸像極了擁有魔法的超人。
爸爸是個(gè)精通電腦的超級英雄。有一次媽媽正在工作的時(shí)候，電腦不知道為什么突然壞了，她急得滿(mǎn)頭大汗。正在我們束手無(wú)策時(shí)，我的超人爸爸出現了，只鼓搗了不到五分鐘，電腦就修好了。這個(gè)操作令我心服口服。
爸爸是個(gè)定位器一樣的超級英雄。媽媽帶我們去逛街的時(shí)候，經(jīng)常迷路，只能打電話(huà)向爸爸求救。不管我們困在哪個(gè)角落里，爸爸總能很快就找到我們，把我們安全的帶回家。
當然，父親也有嚴厲的一面。我犯錯的時(shí)候他會(huì )罵我，狠狠的地罵，讓我不禁泛起一絲恨意，長(cháng)大了才知道，他是為我好，我錯怪他了。
我的爸爸在別人眼里是很平凡的常人，但是他在我心里卻是偉大的存在，只要有爸爸在的地方，我什么都不怕。爸爸就是我心里的超級大英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇75
北京奧運會(huì )牽動(dòng)了全中國貨全世界人民的心，在那奧運健兒們頑強拼搏的十六天里，有許多人成為了我心目中的奧運英雄。那天的跳馬比賽，“程非跳”的失誤，使程非與這枚她最有把握的金牌失之交臂。在隨后的跳馬比賽中，程非展現的是“黃河”。但是，一次致命的失誤，程非又痛失金牌。
比賽結束后，教練和隊友都來(lái)安慰她，她卻自己一個(gè)人躲在角落里哭起來(lái)。教練他們不作聲了，也許我們都應該給她一個(gè)寧靜的空間。程非，不要傷心，你永遠是我們心中的英雄，是中國人的英雄。你要知道，你是最棒的，我們都為你自豪�！俺谭翘庇肋h屬于程非 �！包S河”也在我們心中銘記。程非，堅強起來(lái)，你是英雄，不要哭。你就象一顆恒星，懸在天際，震撼了全場(chǎng)觀(guān)眾。你就象一道光弧，絢爛美麗，給全場(chǎng)帶來(lái)視覺(jué)的享受。
還有一位奧運英雄——張娟娟。中國射箭被譽(yù)為“千年老二”，常常擺在韓國手下，而這次張娟娟刷新了中國的記錄她連續打敗了排名世界前三的韓國選手，實(shí)現了她多年的夢(mèng)想。這枚金牌來(lái)之不易，讓人震撼過(guò)后留存于心間的一陣溫暖的感動(dòng)，這種緩緩蕩開(kāi)的力量也令張娟娟成為我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇76
前前后后，有多少人為了祖國，獻出了自己寶貴的生命。他們，就是當之無(wú)愧的英雄！其中，我最喜歡的一位英雄就是鄧世昌。
清朝光緒年間，因為日本向中國海軍挑釁，中日爆發(fā)了一次水上戰斗，這就是甲午戰爭。
鄧世昌等愛(ài)國將士們率領(lǐng)北洋艦隊，向以“吉野”艦為首的敵軍艦隊進(jìn)行攻擊。雖然我軍艦隊毫不示弱，奮勇殺敵，可是敵軍艦隊軍艦多，航速快，火炮強，很快，“致遠”艦上配備不足的打完了，也陷入了敵艦的包圍之中。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的激戰，“致遠”艦即將沉沒(méi)�？舌囀啦](méi)有放棄，他慷慨激昂地帶領(lǐng)“致遠”艦開(kāi)足馬力向“吉野”艦猛沖過(guò)去！我頓時(shí)驚呆了。在這種緊要關(guān)頭，鄧世昌早已把自己的生死置之度外�？蛇@時(shí)，“致遠”艦不幸被魚(yú)雷擊中，艦上燃起了熊熊大火。最后，鄧世昌壯烈犧牲了。
由于敵強我弱，更由于清政府的無(wú)能，最終，甲午戰爭失敗了。雖然最后失敗了，可鄧世昌視死如歸，寧死不屈，把自己的生死置之度外的精神深深地感動(dòng)了我，深深地感動(dòng)了全國人民。
我一定會(huì )永遠牢記鄧世昌這個(gè)英雄的名字，永遠牢記他的事跡，他永遠活在我們的心中！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇77
每當我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時(shí)，抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現在我眼前。
抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團長(cháng)，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942 年 10 月 25 日 那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷路了，敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛躲藏的鄉親們和村干部安全轉移，王二小果斷把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，當鬼子發(fā)現上當后，先是殘冷的斬去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上，八路軍高喊著(zhù)為“王二小報仇”，一舉全殲此役日寇。戰斗結束后，幾個(gè)戰士撲向流淌著(zhù)鮮血的王二小，當時(shí)他還活著(zhù)，大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰士一起送到劉家莊，可惜傷重無(wú)治，為國犧牲。王二小犧牲時(shí)年僅 13 歲，人們永遠忘不了這一天。
讓我們學(xué)習王二小的勇敢、智慧、頑強、堅定。讓我們好好學(xué)習，做一個(gè)像王二小一樣對祖國有用的人。
王二小是我心中的英雄，更是我們中華民族的英雄，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞我們，為實(shí)現百年中國夢(mèng)而努力學(xué)習。
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